六年級的作文300字[集合7篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　年華逝水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已成長一個男子漢。在我的成長歷程中發(fā)生過許多的事，然而隨著時光的流逝，有許多都如秋日里間的樹葉故為飄零了，未有那次馬蜂風波讓我記憶猶新。

　　在一個晴朗的下午，我跟往常一樣帶著洋溢的'笑容慢悠悠走進校園。忽然看到校園的一角圍了很多人，我懷著好奇的心情湊了上去，原來是校園來了新“成員”--------馬蜂。

　　正在同學們議論紛紛時，不知是哪各位同學拿起石子，向馬蜂窩投去突然一只馬蜂從我窩里嗡的一聲飛了下來。不停的在我們頭上盤旋，付出了不友好的聲音，同學們嚇得四處亂竄，就這時馬蜂落進了一位低年級女同學身上，小妹妹嚇得哇哇直哭，我立刻跑到小妹妹身邊把馬蜂轟走了。就在我高興地想回到教室時馬蜂又追了上來，我嚇得趕快逃，誰知我跑得越快，馬蜂就飛得越快，我嚇得直打哆嗦，聽到同學在叫我往教室跑，我跑到教室，同學們把門關(guān)上了，總算虛驚一場。透過玻璃看到這只馬蜂的身體胖胖的，長著一對短短的翅膀，它把眼睛瞪得大大的，還四處張望，好像還不甘心。

　　幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)馬蜂窩被弄掉了，我的心情特別的難過，難道我們不能有好的相處嗎？

六年級的作文300字 篇2

　　家里有個漂亮的魚缸，但養(yǎng)了一條并不漂亮的魚——一條六七厘米長的草魚。這是姨媽一個喜歡釣魚的朋友送給我們的`。當時足足有一盆，只有它生命力旺盛，活了下來，于是我把它放進魚缸養(yǎng)起來。

　　說它生命力頑強一點不夸張，因為從養(yǎng)它到上周，足有近4個月，這其間它幾乎沒吃東西。不是不給它吃，是放了金魚食，它根本不吃；放點饅頭渣之類的也不見少。這樣的生活持續(xù)了一兩個月后它終于變得瘦骨嶙峋，成了“大頭娃娃”。它每天只是靜靜地在水里游動著，偶爾縮在魚缸的一角，輕輕地擺動著那并不有力的尾巴。每每這時，老媽說：“可憐它了。怎么辦？”于是老爸就找來一些花草放進去，它也根本不理。

　　就在上周，我一早起來，像往常一樣輕輕敲擊魚缸，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死掉了。唉！真有點對不住它。撈出、挖土，埋進“六月雪”的花盆里。它解脫了，我想。今晚我專門上網(wǎng)搜了搜如何養(yǎng)草魚，原來也不難。

　　看著空蕩蕩的魚缸，我不由得想：養(yǎng)魚或許是一件難事，也或許是一件易事，但這難易之間，既要細心有耐心，又要用科學的方法，正可謂”世上無難事，只怕有心人“。養(yǎng)魚是這樣，其他事情又何嘗不是如此？

六年級的作文300字 篇3

　　我對未來的學校充滿了好奇和想象，下面就讓我?guī)е�大家穿越時空門到未來的學校看看吧！

　　首先，我們看到的是一個多功能的操場，操場的墻上有一個可以自動出球的機器，只要你對著它說你想要的球，它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器，它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長短。

　　接著，我們進入教室。我們的課桌是全自動，以后上學我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成了多功能的.了，老師只要帶著話筒講課時，老師講的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會很輕松。

　　這就是我們未來的學校，我相信未來用我們科學力量一定會實現(xiàn)的。

六年級的作文300字 篇4

　　俗話說得好：“光陰似箭，日月如梭�！�

　　今年已經(jīng)是20xx年了，我也已經(jīng)在月球上住了20年了，今天有些寂寞，想回故鄉(xiāng)看看，于是我坐上20xx年的最新家用小汽車，帶上滿心的祝福，準備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的媽媽。我坐在車里，心里時時刻刻都在想念媽媽�！班�，”到了，我往外面一望。“哇！這是我的故鄉(xiāng)嗎？怎么會這么美呢？”只見山清水秀、鳥語花香，簡直就是人間天堂��！我再看了看人們開的汽車�！斑�？怎么是飛機呢？”一位老伯給了我答案：“這不是飛機，但卻酷似飛機，不僅可以在地面跑，還能在天空飛翔呢！”我不得一驚：“哇，現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達呢？都能趕上月球了！”這位大伯說：“還不只這些呢！現(xiàn)在的.人吃的都是月球生產(chǎn)的食物，有‘爆炒蝎子’、‘清蒸食人花’、‘眼鏡蛇燉湯等等呢！”我疑惑不解：“蝎子、眼鏡蛇都有毒，食人花吃人�。∵@些東西怎么能吃呢？”但大伯的回答讓我大吃一驚：“這些東西對人體的好處可大了，‘爆炒蝎子’可以增強免疫力、‘清蒸食人花’可以讓人不得白血病、‘眼鏡蛇燉湯’可以讓人不得癌癥……”

　　我心想：現(xiàn)在科技這么發(fā)達，我一定要更加努力，爭取把國家建設得更加美好！

六年級的作文300字 篇5

　　當老師不在的時候，教室里是什么場景呢？那場面一定非�！皦延^”。碰巧，我有幸觀賞了這一幕。

　　早上，老師剛走進教室，就有老師來找。兩位老師耳語了幾句，就對我們說：“我要去開會，自習。我快去快回�！闭f完，就走了。調(diào)皮蛋袁亮嘀咕說：“快去不回才好�！鳖D時，班上炸開了花，亂成了一鍋粥。

　　一場“老虎不在家，猴子當大王”的鬧劇拉開了帷幕。

　　瞧，調(diào)皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說：“人生最悲慘的事莫過于錢沒了，人還活著！”閔濤說：“眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”這一對活寶惹得大家哄堂大笑。

　　其他同學的“地下工作”也都轉(zhuǎn)成“正大光明”了。有的說著悄悄話，有的下棋，更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數(shù)不勝數(shù)！

　　不知是誰說了一聲“老師來了”，教師立刻恢復了安靜。過了一會兒，老師沒來，才發(fā)現(xiàn)是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的.了。

　　再看，“男中音”宋波站上了講臺，喊道：“靜一靜，傾聽著名歌手為大家唱一首歌�！闭f著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半，發(fā)現(xiàn)大家都在寫作業(yè)，不禁后背發(fā)涼，他向旁偏看去，見老師黑著臉，灰溜溜的回到了座位……

六年級的作文300字 篇6

　　 8月23日下午我們旋風小隊隊員在小隊長的帶領(lǐng)下一起參觀了南京市規(guī)劃建設展覽館，參觀規(guī)劃建設展覽館作文。 來到展覽館，講解員阿姨告訴我們這里陳列了古都南京的6000多年文明史和2500年來的建城史，濃縮了十朝都會的百年滄桑。這里展現(xiàn)了南京最新的規(guī)劃研究成果和城市發(fā)展的變遷。

　　跟隨著講解員阿姨的步伐，我們一起來到了地勢模型展廳。展廳非常大，四周都是透明的玻璃通道，我們走在玻璃通道上看著腳下大大小小的建筑物，感覺真是又驚又喜，看著那些高聳入云的建筑，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前就像是一個個大大小小的'紙盒，這時一個小隊員叫了起來“快看，那是紫峰大廈，哈哈太搞笑了，只有我的小手臂那么高！還有那邊，那是我們的長江路小學......” 玩了一會，展廳里的大屏幕突然亮了起來，大家飛快的跑上樓，坐在正對屏幕的座位上，在這里可以看到沙盤的全景，從座位上俯視下去，南京的山地和主要水系都閃亮著五顏六色的小彩燈，玄武湖、中山陵、紫荊山、琵琶湖、紫霞湖、莫愁湖、還有長江、秦淮河…… 看著這些熟悉而又美麗的景色，大家發(fā)自內(nèi)心感嘆道“南京真美呀”！

六年級的作文300字 篇7

　　去年暑假里，我跟著爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的外婆家。

　　一進外婆家門，滿屋水果香氣，撲面而來。黃色的式梨子，紫色的是葡萄，紅色啊，是可愛的小番茄。我外婆家并沒有種蘋果。因為不常來鄉(xiāng)下，吃過下午飯，外婆帶著我跟我媽媽，去了天里摘水果，順便帶上了我家阿黃。

　　一路上阿黃跑在前面打滾賣萌，晚風吹來，說不出的舒爽。我們拿著早已準備好的籃子，摘了滾滾圓圓的白菜，綠油油的青椒，紅彤彤的`西紅柿，長長的黃瓜，矮矮的土豆，胖乎乎的豌豆，五顏六色，特別好看。我們一起摘了好多蔬菜，外婆說明天要給我做地地道道的家鄉(xiāng)菜，讓我感受一下土生土長的鮮活。

　　我們一邊走，一邊說，不知不覺就覺得有點餓了，媽媽提議去西瓜園里讓我嘗嘗新鮮摘下的西瓜。于是我們就去了瓜園，美中不足的是，西瓜并沒有想象中的甜，但是汁液綿軟，比起城市的味道，美了幾分滋味。

　　我們在鄉(xiāng)下呆了半個月，媽媽說，新時代農(nóng)村確實跟以前不一樣，變化特別大，雖然我不大知道變在哪里，但是田園收獲的喜悅，空氣的清新，這都是我在那個高樓大廈的城市里無法體會的。

　　我愛這個自然生長的地方，這里是一個美麗、迷人的田園鄉(xiāng)村。

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