六年級作文300字5篇(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
每當(dāng)聽到要上公開課，我總是興奮不已，而星期二上午的那節(jié)數(shù)學(xué)公開課更是讓我記憶猶新。
那天上午第二節(jié)我們沒有在教室里上課，張老師帶著我們到多媒體教室。一推開大門，哇！觀眾席上黑壓壓的一大片，坐滿了來觀摩的老師；我猜想，大約有兩百人，一下子看到那么多人，頓時，我感到有點兒緊張。我們安靜有序地坐到了位置上，一堂神秘的公開課就這樣拉開了序幕。在雅雀無聲的.氣氛中，一位留著長頭發(fā)，面帶微笑的女老師出現(xiàn)了，她手里拿著一盒黃豆，親切地問我們：“同學(xué)們，你們來猜猜我手中這盒子里有幾粒黃豆呢？”這個問題一下子就引起了同學(xué)們的興趣，大家七嘴八舌地議論開了，爭先恐后的舉起了自己的手。“180000顆”，張華偉第一個站起來發(fā)言�！拔也�5000顆�！薄拔也�1826顆！”……原先平靜的課堂，此時已經(jīng)炸開了鍋，我那緊張的心情，也已經(jīng)消失得無影無蹤了。隨著課堂的深入，老師那一個個生動有趣的問題，一句句幽默風(fēng)趣的話語和那深入淺出的講解，都牢牢地吸引著我們的眼球和耳朵，課堂上時不時爆發(fā)出一陣陣笑聲……
不知不覺中，下課鈴響了，時間過得可真快呀！同學(xué)們依依不舍地離開了多媒體教室。
六年級作文300字 篇2
月亮漸漸高過枝頭，村莊里的鐵蛋正和小伙伴們，還有鐵蛋的表哥在村頭做游戲。
孩子們玩的.正歡，村頭賣米糕的老伯問孩子們：“孩子們，你們想不想吃米糕啊？”孩子們異口同聲：“想”于是老伯便讓鐵蛋的表哥幫他把米糕分給孩子們。
分完了孩子們的米糕，正要給鐵蛋和表哥發(fā)的時候，。老伯發(fā)現(xiàn)不夠了，于是就問他們倆誰要，鐵蛋心想：“表哥還幫忙分糕，可我卻沒有干，還是把米糕讓給表哥吧�！庇谑撬麑喜f：“您還是把米糕讓給表哥吧�！笨杀砀鐓s說：“那怎樣行？還是我們比一場吧，誰勝利就歸誰�！薄拔铱葱�，就比石頭剪刀布吧�！崩喜f。于是二人開始比，最終是表哥贏了，。所以米糕給了表哥。
表哥并沒有吃那塊兒米糕，而是把它帶回了家里。回家后表哥把米糕輕輕地放到了弟弟的房間里，然后輕輕回到了房間里。
那晚的月亮格外得圓，就像家家戶戶團圓的心。
六年級作文300字 篇3
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會實踐活動。
那一天，我們40多名同學(xué)早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)�；诱n。同學(xué)們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進行一場時裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng)意不錯。其他同學(xué)有的把報紙做成帽子，有的.將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂組的同學(xué)配樂、表演組的同學(xué)穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停，同學(xué)們看得眉開眼笑。活動直到11點，同學(xué)們才依依不舍地離開。
六年級作文300字 篇4
稻草人痛心了，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了起來。
此時,就在另一邊，一只鳥正在拼命地逃著。他，是一只無所不能、聰明伶俐的神鳥，來自遙遠(yuǎn)的北方森林，追捕者們聽說神鳥厲害無比,就想方設(shè)法要得到。他正在擺脫那些追捕者，于是他用驚人的速度離開了森林，來到了稻草人看守的田地。
有些疲憊的神鳥,模模糊糊地聽到了哭哭啼啼的聲音，他小心地來到稻草人身旁，不禁關(guān)心道：“稻草人，你怎么了？為何哭呢?”
“今年，風(fēng)調(diào)雨順，稻穗都長得很好，很壯實，可是……”稻草人把事情一五一十的.告訴了神鳥。
聽完稻草人的講述。神鳥不禁為老婦人悲慘的命運感到可憐，同時也被稻草人的赤膽忠心深深感動。于是，他決定留下來幫助稻草人。他悄悄地施展了一些魔法，那光桿的稻穗轉(zhuǎn)瞬間又挺直了腰桿兒，長出了嫩綠的新葉。
稻草人看到眼前的一切驚呆了，他感到無比高興，因為主人終于又能笑了。
六年級作文300字 篇5
今天，老師給我們說了一個關(guān)于兩個乒乓球的小實驗，還說做了之后會有有趣的東西，于是我懷著好奇心做了這樣一個實驗。我把同樣長的兩根繩子分別貼在兩個乒乓球上，然后再把兩根繩子綁到晾衣桿上，讓兩個乒乓球的距離相差三四厘米。等兩個乒乓球差不多不晃了的時候，我開始向中間吹氣。我使勁一吹，兩個乒乓球碰在了一起，我覺得不可思議：我吹氣的話，它不是應(yīng)該往兩邊跑么？怎么會碰到一塊了呢？發(fā)現(xiàn)這個問題以后，我絞盡腦汁，想啊想啊……
經(jīng)過一番冥思苦想，我終于想出了一些：我一吹氣，把兩只球中間的空氣吹跑了，它們中間沒有空氣了，于是就碰到一起了。哈！想出這個，我高興得不得了，急忙上網(wǎng)去搜索，看看是不是這樣。結(jié)果，真的不是，意料之中啊……原因是這樣的：當(dāng)吹氣的時候，球中間的空氣流速加快，而球兩邊的空氣流速不變，根據(jù)流速大的地方壓強小這個原理，壓強大的'外界空氣就會壓向空氣小的，即向乒乓球壓，使兩個球緊緊靠在一起，就出現(xiàn)了我做出的那個情況了。原來是這樣，我恍然大悟。其實，科學(xué)就在生活中，只要你多留心，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文：“思念”六年級作文11-24
六年級作文：再見六年級作文09-07
六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09
美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18
歡慶六一六年級作文01-21
六年級作文11-17
六年級 -作文09-20
六年級作文10-10
六年級作文08-01
六年級的作文09-06