六年級作文300字匯編【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1
碎片化的生活,顧名思義,就是斷斷續(xù)續(xù)的生活,在這,我要說說我對碎片化生活的看法與觀點。
我個人的理解為這樣的:生活就像一個精美的陶器一樣,你想一下吧,如果,一天精美的古陶瓷變成了一堆毫無欣賞價值的碎片,它還會被炒到天價,變成價值連城的文物嗎?看看吧!其實,生活呢,亦是如此!你不信,那么我舉個例子吧:
如果,當(dāng)初的`齊白石、張大千沒有做到勤練繪畫,而是斷斷續(xù)續(xù)三天打魚,兩天曬網(wǎng),那么,中國還會有這兩個享譽世界的畫壇巨匠嗎?頂多多一個能工巧匠與云游大仙罷了;而如果當(dāng)初武松沒有勤練武術(shù),那么還會有“景陽岡武松打虎”一說嗎?恐怕他早變成為一堆白骨了。而再看現(xiàn)在,假如馬云學(xué)藝不精,還會出現(xiàn)“阿里巴巴”嗎?只不過多一個技工或職員而已。
回過頭來,再回到題目,那么,你在想想,碎片化的生活又會埋沒掉大大小小多少偉人,名人呢?如此看來,再想想碎片化式的學(xué)習(xí),工作,會多么多么的恐怖呢?在我的觀點中,我認(rèn)為碎片化的做事情,絕對絕對是下下之選。
由此說來,我認(rèn)為,碎片化的生活是不可以的,更是萬萬不能也萬萬不好的。
六年級作文300字 篇2
今天,是姐姐表演的第一天,我和哥哥弟弟來到“觀眾席”,期待姐姐的“精彩表演”。
表演開始了,只見姐姐拿出了一粒紅彤彤的蘋果、一把鋒利的刀子、一碗鹽水。
“表演家”把蘋果切成兩半,一半放在鹽水里,一半放在桌子上。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著蘋果,“表演家”看穿了我們的心思,“我們先各自去玩十分鐘,十分鐘后看看蘋果有什么變化。”“表演家”神秘地說.
十分鐘很快就過去,我們看見放在桌子上的.一半蘋果變色了,另一半放在鹽水里的沒有變化,我們疑惑不解!氨硌菁摇苯形覀兿热ニ伎贾形缭賮砉即鸢。
我回到我的房間,翻起書來,書中說道:“蘋果削皮后,植物細胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細胞迅速的變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變。所以削好的蘋果放一會兒后就會變色。不僅蘋果會變色,還有梨子、蔬菜類的土豆、茄子等也有變色的情況。想要蘋果不變色,可以放在鹽水里10分鐘,就可以避免變色!
領(lǐng)悟:生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),只需要我們腦子一動,眼睛一亮,隨處可見。
六年級作文300字 篇3
如今,汽車走進了千家萬戶,可以說汽車大大提高了人類的生活水平,但同時也給“地球媽媽”帶來了一些危害?墒,22世紀(jì)的汽車可不是這樣的,它可以上天當(dāng)飛機,下海當(dāng)輪船,潛水艇,在陸地上當(dāng)車用。最可貴的是:它不用燃油……而是用二氧化碳,只要有二氧化碳就可以上天入地,隨你選擇。
車的外形是這樣的:像甲殼蟲一樣可以。同時,可以帶許多人,它不占用任何地方。如果,哪一天不需要用是,就把它縮小到如同真正的甲殼蟲那么大,這樣既不會浪費空間,也不會浪費土地了。
其實,這種車最好的地方是它用的是二氧化碳。但是,排放出來的`是人類所需要的氧氣。這是什么原理呢?原來,在車的零件組織系統(tǒng)里,有一個不起眼的小盒子,這是為什么排放出的是氧氣的關(guān)鍵所在。這個小盒子把吸收進來的二氧化碳轉(zhuǎn)換成氧氣排放出去。這就是小盒子就是化二氧化碳為氧氣的中心了。
這樣的車是不是讓你很興奮呢,很想買一輛回家呢?那就去22世紀(jì)買一輛回家,這種車很環(huán)保的!
六年級作文300字 篇4
慢慢地,我們長大了,我們的父母也逐漸失去色彩,所以我們要懂得感恩父母,感謝他們將我養(yǎng)大。
自從我在軍訓(xùn)時,教練一直對我們幾位戰(zhàn)士說:“要學(xué)會感恩,爸爸媽媽每天吃苦耐勞,也不求回報,”在結(jié)業(yè)典禮上也是如此,營長在臺上大聲地講著與父母有關(guān)的故事,我們沒有一個不流下眼淚,最后,營長還特別舉行了“為父母洗一次手,這就叫感恩”。
回到家里,我整個人都變了,我會幫助媽媽做家務(wù),我可以掃地、拖地、擦樓梯等,晚上關(guān)店時,我會幫媽媽拿熱水壺,當(dāng)媽媽生病時,我會盡量照顧她。晚上,我可以幫爸爸媽媽洗手洗腳,當(dāng)他們累時,我會給他們捶捶背,口渴時幫他們倒茶喝,這也許就是感恩吧!時光是短暫的`,也是殘忍的,我們要時時刻刻留意這些小細節(jié),要抓住機會,發(fā)揮出感恩的力量。
有一首歌,叫做《感恩的心》。這首歌,讓我懂得了感恩,也學(xué)會了感恩,令我至今難忘。
我們要感恩父母,因為有了他們,我們才能來到這個美麗的世界。所以,我會用我的孝心和學(xué)習(xí)成績來回報你們的。
六年級作文300字 篇5
在一個人的成長中少不了家庭的溫暖學(xué)校的教育,社會的呵護,生活就像五味瓶,有歡笑,挫折了掌聲和失敗。
記得那個夜晚,夜涼如水。你我相約好的小伙伴已經(jīng)在我家中等我了,我在房間里準(zhǔn)備好上舞臺演出,我很激動,但也有一絲緊張,因為我要在小伙伴和家人的面前表演彈鋼琴。
我走上了舞臺,見下面的小伙伴一個個都把期待寫在了臉上,家人更是如此。我開始演奏了要彈的曲目是蟲兒飛,我按下了琴鍵輕松優(yōu)雅的音符反復(fù)出現(xiàn)在了我的.眼前,我如往日一樣演奏,放松下來未免還是有些緊張。
歡快優(yōu)雅的小曲帶有絲絲的悲傷,當(dāng)我演奏完時,一片鴉雀無聲,我鞠了一躬之后,終于臺下響起了雷鳴般的掌聲。我聽著臉上的表情不再僵硬,露出了甜甜的笑容。
那年的那次鋼琴演奏使我終身難忘,我們的成長離不開悲傷與歡笑,也離不開家人的鼓勵與伙伴們給予的掌聲。希望我們的旅途中,希望一直會有一直默默鼓勵和支持我們的人,我們的成長會變得更加快樂,一切都會迎刃而解!
六年級作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活已匆匆流逝。在這短短的兩天中我認(rèn)識到了,學(xué)到了,嘗到了許多。這幾天真是讓人回味無窮呀!
短短的兩天中,我認(rèn)識到了帥氣的麻雀和高高的炮手老師,雖然我們已經(jīng)分別了,但他們的身影卻深深的刻在我們的心中。接下來讓我來給你們講講我們那非一般的生活吧!
上午,我們剛從宿舍出來,就開始那叫苦不堪的訓(xùn)練了。我們進行了漫長的站軍姿之旅,一分鐘,五分鐘,十分鐘……時間老人,你咋走那么慢呢?我的腳都麻了,要倒了。但看到同學(xué)們都堅持著,我就使勁堅持,好鍛煉毅力啊!
晚上我們開了晚會,有許多同學(xué)上去表演,我們一直一起和唱,連老師也上臺和同學(xué)一起表演,真開心啊!
次日下午,我們的軍訓(xùn)生活要結(jié)束了,教官要離開我們了,雖然我們臉上掛著開心的'笑容,但我們的心中還是依依不舍的。想起他跟我們開玩笑,他懲罰我們,他給我們鼓勵……如果能一直做我們的老師多好,可是那只是幻想。
軍訓(xùn)給了我思考人生的時間,讓我明白了很多道理,如果一個人正在受苦,那么此時他的思想便是最理性的。當(dāng)面對挑戰(zhàn)時,也將毫無畏懼!
六年級作文300字 篇7
說道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發(fā)飛了起來,這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時候呢! 一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強的報復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對,說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書,松軟的土地,炎熱的.太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時,這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?——嗯,一定會的!
六年級作文300字 篇8
雨——悄無聲息的來了。
屋外十分陰沉,天空烏云密布。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻傾盆大雨。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
“唉!這天氣真是令人頭疼,我都不能到樓下玩了。”我不禁皺起眉頭,嘆息道。埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。
門,突然開了。哦,是媽媽來檢查作業(yè)了!斑@次考試如何?”又來檢查,我最討厭母親看我的作文了,因為她每次都拍照發(fā)朋友圈,搞得我心里怪難受的,而且不管寫得好還是不好。并且這張試卷的分?jǐn)?shù)也很低。我心里極不情愿,但無可奈何,被迫之下拿出了卷子,交給了母親。
窗外風(fēng)雨交加,雨越下越大,風(fēng)卷起的'樹葉在空中不停地打轉(zhuǎn),上演著一次次“舞蹈”,柏樹被狂風(fēng)吹彎得左右搖晃。傾盆大雨瞬間變成了狂風(fēng)暴雨,轟隆隆的雷聲在耳畔響起。過一會兒,雷公公離開了,只剩下風(fēng)雨雙重奏。最后,風(fēng)也平靜了,只有雨還在嘩嘩嘩地下著。
媽媽漲紅了的臉恢復(fù)了平靜,緩緩走出了房間。
啊,一場暴風(fēng)雨終于過去了。
六年級作文300字 篇9
在一個漆黑的夜晚,老鼠首領(lǐng)領(lǐng)著小老鼠們出外覓食。
突然,一只大花貓過來了,老鼠們四處逃竄。
有倆只小老鼠被抓住了,老鼠首領(lǐng)靈機一動,用狗叫聲嚇跑了大花貓,拯救了倆只小老鼠。
從這則材料中我知道了學(xué)習(xí)的重要性。
劉向曾說過:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!
學(xué)習(xí)是永無止境的,就算用自己的一生傾注于學(xué)習(xí),也不一定能學(xué)完所有的知識。
當(dāng)我剛上幼兒園的時候,是哭鬧著上學(xué)的,因為我并不知道學(xué)習(xí)的樂趣。
每當(dāng)我在小班里考100分的時候,似乎漸漸找到了學(xué)習(xí)的.樂趣。
于是,我上課聽講,積極回答問題,成績在班上一直名列前茅。
幼兒園結(jié)束,我又步入了小學(xué)生涯,我感到學(xué)習(xí)的壓力變大了,但我還是堅持努力學(xué)習(xí),把成績保持在同一水平線上。
每當(dāng)我遇到困難一點的思考題,就像遇到了一塊巨大的巖石,爬不過去,我就不斷學(xué)習(xí)去攻克它。
功夫不負(fù)有心人,我終于突破了自己,學(xué)到了新知識,硬是像“愚公移山”一樣搬走了這塊大巖石。
學(xué)無止境,就如同老鼠首領(lǐng)嚇走大花貓的故事,多學(xué)一些知識,總會有益處的!
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