六年級作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
寒冷的冬天悄悄地走了，春天跨著輕快的腳步向我們走來。
春天的風(fēng)真輕啊，如同母親的手撫摸著你；春天的風(fēng)真暖啊，撲面而來，舒服愜意；春天的風(fēng)真香啊，風(fēng)中帶著花草味，沁人心脾。
我來到田野里尋春，田野里油菜花開放出金黃的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。油菜花不但開出了美麗的花，它的香味還 很好聞。它的香味引來了蜜蜂和蝴蝶。突然，我看見一個小朋友手里拿著一個網(wǎng)兜，在捉蝴蝶，看著看著，我便想起了楊萬里寫的一首詩中的一句話：兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。
我來到公園里尋找春天。公園里變了一個樣子。小草從地下探出了腦袋，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的'音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？
我來到校園里尋找春天。校園里杜鵑花開出了美麗的花朵，它在微風(fēng)中對我點頭，我笑著，也對它點點頭，這時，杜鵑花開得更旺了，仿佛在對我笑呢！校園里的桃花在枝頭聽著我們那好聽的歌聲，她仿佛在微風(fēng)中跳起了舞蹈。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那風(fēng)箏里，春天在枝頭蕩秋千，春天在那燕子、杜鵑的叫聲里，春天在哪里……讓我們一起去尋找春天吧！
六年級作文 篇2
世界上給我關(guān)愛的人太多太多。時值母親節(jié)，這個感恩的日子，我要謝謝你們。
都說人和養(yǎng)大的親，我的.童年就是在奶奶溫暖的懷抱中度過的。奶奶在我身上花盡心血，對我寄以厚望。奶奶頭上布滿銀絲; 牙齒掉光，曾經(jīng)強(qiáng)壯的身體越來越孱弱。這一切變化，都是為了照顧我。奶奶，您辛苦了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌怎么能不讓我想起媽媽？要問我最愛誰，一定是媽媽。媽媽為了我操了多少心？生病了，媽媽忙里忙外，總放心不下。受傷了，媽媽心急如焚，抱著我去醫(yī)院�？吹轿易鍪中g(shù)，媽媽悄悄抹眼淚。要是偷懶不做作業(yè)，媽媽狠心給我一巴掌，但這一巴掌飽含的確是濃濃的愛。今天是母親節(jié)，我要大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你。”
如果說媽媽的愛像大海，爸爸的愛則像大山。整整八年，接送我上學(xué)不間斷，風(fēng)里來雨里去。今天，我看見爸爸頭發(fā)里有了銀絲，我好難過。我想對爸爸說：您休息下吧。
我還要感謝傳授給我知識的老師：是他們辛勤培育，教給我做人的道理。
還要感謝的人很多......
今天，我要大聲對所有關(guān)心過我的人說：謝謝你們。
六年級作文 篇3
我最喜歡的季節(jié)就是夏天，雖然它不像春天一樣生機(jī)勃勃，充滿著對大自然的希望，雖然它也不像秋天一樣碩果累累能給人們帶來歡樂，雖然它也不像冬天一樣銀裝素裹，但是它有著屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格。
夏天像一個既幼稚又善變的小姑娘，有時熱情似火，有時多愁善感；快樂的時候太陽是它的笑臉，它會把自己燦爛的笑容照亮世界，傷心的時候，它又像一個年幼的小孩子一樣，毫無顧忌的`大哭，打破了人世間的寧靜。
我喜歡夏天，因為在夏天里我們可以在海邊盡情的游泳，拋掉所有的煩惱，因為夏天我們可以在太陽下變得更健康，當(dāng)然我們還可以吃既好吃又能解熱的冰淇淋……
我喜歡夏天，隨著夏天的到來，許多女孩子都像孫悟空的七十二變一樣搖身一變，都變成了童話中的公主，有的女孩兒穿的十分火辣，像一朵紅玫瑰，有的女孩兒穿的十分干凈就像白玉蘭，還有的女孩兒穿的十分的樸素就像雛菊。
記得有一次，我們一家人在夕陽快要下山的時候吃完飯出去散步的時候看到荷花在池塘里被照著的時候，我想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這就話的的真正美麗。
月亮不知道是什么時候爬上了我的頭頂，銀灰色的光照亮了我們，這時候我知道夏天雖然短暫，所以我們要珍惜夏天。
六年級作文 篇4
學(xué)期的鐘聲已漸漸遠(yuǎn)去，這一學(xué)期，我們的記憶里留下了深刻的印象，成為了我們指尖翻過的一頁。
人在，在流逝，不經(jīng)意間，時間沖破了我們的思想，行為，語言，悄悄遠(yuǎn)去了，讓人抓也抓不住。
雖然散學(xué)式上，們依舊如以前那樣打打鬧鬧，但是，誰都不會忘記。當(dāng)我們的指尖又翻過一頁時，小學(xué)生涯即將結(jié)束，等待我們的是分離是新的，新的，新的。
留戀這里的什么呢？的味道，真摯的'情感，的力量，勝利的笑臉·····所以才舍不得！有人曾經(jīng)告訴我，分離是一件很好的事。它能讓你學(xué)會珍惜，懂得，開闊眼界。在離別面前，要學(xué)會，失去了還有，不是嗎？
為這種事而傷心，是不值得的。昨天已經(jīng)過去，不會在回來，昨天的一切只能成為回憶，過去的也一樣，必須抬起頭，向更的明天大步邁進(jìn)，為美好的未來留下許多回憶。
一步一個腳印，踩下去了不可能再收回來，你可以回頭看看自己的腳印，回味那過去的酸甜苦辣。
六年級作文 篇5
在暑假的一天，我們一家去了長樂有名的南山水庫。
一到那里，我就看到一口小井，那口井里的水非常清澈，還能看見井底呢，我連忙洗了洗臉，清澈的井水濺到我的臉上，我感覺非常的清涼。抬頭不見水庫，只見一個巨大的大壩，原來水庫在大壩的后面。我們大家拾級而上，一路上我們還看到了許多的人，他們都是慕名而來的。近了，近了，看著大壩的臺階漸漸變少了，我心中便越加興奮，終于能看到傳說中美麗的南山水庫了。
剛一爬上大壩便有一陣清涼的風(fēng)吹來，吹干了額上的汗水，讓人覺得神清氣爽，吹走了一路上來的疲憊，像一位善解人意的姑娘。水庫的水十分清澈，像一塊碧綠的翡翠鑲嵌在青山綠水之中，在這個炎熱的夏天使人感覺到舒適。掀起了一陣陣漣漪在陽光照射下，仿佛金子一般像遠(yuǎn)處蔓延。微風(fēng)吹拂在我的臉上，吹動了四周的樹葉，彈奏美妙的曲子，同時也吹到了我的心中。
夜晚的水庫作為美麗，夜幕降下，月亮像一位高貴的.公主在群星的陪伴下漸漸出現(xiàn)，給深藍(lán)的幕布增添了一份動人，波光粼粼的湖面照應(yīng)著月亮，星星。沙沙作響的樹葉，呱呱叫的青蛙，不停地說著知了的知了，合奏了一首美妙的歌曲，令人心曠神怡……
六年級作文 篇6
那是一個陰雨綿綿的下午，早上來學(xué)校時本來還沒有下雨，于是，我沒有帶傘到學(xué)校，一把雨傘作文。誰知，天空竟然下起了雨。放學(xué)時，帶隊的同學(xué)只在無雨的門廳那兒整了一下隊，同學(xué)們便一哄而散，歡笑著奔向來接自己的家長。我也在茫茫的人群中尋找我的媽媽。外面依然下著雨，我在熙熙攘攘的人群中找啊找，還是沒有找到。
人群漸漸散去，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽！你在哪兒？正在我萬分著急的時候，我仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵——媽媽！你為什么還不來？我轉(zhuǎn)念又想：媽媽昨天上夜班，一夜沒有睡覺，可能是在睡覺吧！那么我自己冒雨走回家吧！我剛想完，雨好像不下了，我抬起頭，想看看天，可我看到的'，卻是一把雨傘。
再轉(zhuǎn)過身來，我看見了媽媽！“媽媽！”我大叫“你為什么自己不打傘？”媽媽站在大雨中，笑著回答“領(lǐng)導(dǎo)喊我去開會，剛剛開完，我就趕來了�！蔽彝鴭寢專蹨I在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒，最后還是掉了下來。媽媽的臉上全是水，不知是汗水，還是雨水。我在心里罵自己，剛剛真不應(yīng)該埋怨媽媽的。媽媽隨后說“不管我有多忙，我都會把你照顧好。今天我來晚了，讓你久等了，對不起。”“媽媽……”“好了，你快回家吧！我還有些事要處理�！闭f完，媽媽把傘往我手里一塞，便轉(zhuǎn)身走了。只留下了一個模糊的背影。
六年級作文 篇7
著名的詩人——楊萬里在湖南省南部的安仁縣欣賞美景。五彩冰紛的小花，蒼翠欲滴的大樹，清澈見底的小溪，活潑可愛的小魚，令楊萬里陶醉其中。他坐在大樹下，閉上眼睛，享受這里的環(huán)境。
“嘩”，“嘩”，漁船緩緩地前進(jìn)著。楊萬里睜開雙眼，看著漁船上的兩個小孩，一個稍大些，身穿白色的`衣服，一手拿著雨傘，一手指著前方，嘴巴張著，不知在說什么；另一個呢，稍小些，穿著紅色肚兜，在船上跑來跑去，不肯坐下。
楊萬里看著這兩個孩子，感覺到了一種莫名的樂趣。
這時，稍大點的孩子，把傘交給稍小一點兒的孩子，自己一人跑到船尾去，把撐船的竹竿和船槳都收起來，與稍小的孩子一起到船頭，坐下。
稍小些的孩子撐開紅色的大傘，一邊撐傘，一邊把頭扭向大孩子，對他說話。
楊萬里覺得很奇怪，想：難道下雨了嗎？他抬頭望著天空，發(fā)現(xiàn)天空還是那么明朗，太陽正火辣辣地烤著大地，哪兒下雨了？
難道是他們哪兒在下雨，我這兒沒下？不對呀，他們那兒也沒下雨呀！
那他們撐開傘干嘛呢？
楊萬里百思不得其解，便跑到岸邊，對那兩個小孩問道：“這里又沒有下雨，你們撐開傘干嘛呢？
孩子們“嘻嘻嘻“地笑起來，笑的前俯后仰，用手捂著肚子，眼睛笑得都瞇成了一條縫。
笑完了，稍大的孩子才一邊指著傘，一邊對楊萬里說：“我們在借用風(fēng)力，讓傘轉(zhuǎn)動起來，這樣，船就能在水上行駛，多省力呀！”說完，兩個孩子又哈哈大笑起來。
這時，楊萬里才恍然大悟：原來是這樣呀！
六年級作文 篇8
不是每次試驗都一次成功，必須經(jīng)過上千研究方才行。偉大的科學(xué)家愛迪生正是由于通過堅持不懈的實驗才成功。但我們能體會出他在實驗中付出了多少，又失敗了幾次。是的，‘失敗是成功之母’正是由于失敗，才有了我們的.上進(jìn)力，失敗給了我們不懈追求的動力，讓我們向目標(biāo)前進(jìn)，不甘落后。所以，為失敗喝彩。
在我們的日常生活中，失敗往往難以避免，在即將成功之時，一步走錯，就讓我們與成功告別。而失敗也會讓人墮落。在無情摧殘下，有些人往往被擊敗，而他們選擇了什么------退縮。正是他們的觀點，讓他們沒有了前進(jìn)的信念，認(rèn)為將錯就錯，在我們身邊，這樣的例子舉不勝數(shù)。
有人說“失敗是成功之母”我并非否認(rèn)這一點，但對一些自甘墮落的人這一點恐怕有些不符，‘失敗是成功之母’只鑒于那些有理想為目標(biāo)而奮斗而不懈努力的人。為失敗而喝彩，在失敗中愈挫愈奮，在失敗中學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會求知。
成功，往往都是上千次磨合而成。擁于成功，必須先肯失敗，在失敗中奮進(jìn)。我為失敗喝彩。
失敗在不同人身上有不同的成果，他在不放棄，有信念的人身上則是一種動力。我們不能客觀否定失敗的貶義。
六年級作文 篇9
“喂，張玉利，老師叫你去在黑板上寫作業(yè)，諾，作業(yè)在這，你寫吧�！薄昂玫摹蔽页酃P盒望瞭望，沒粉筆了，“夏雨里，沒粉筆了，你知道哪里有粉筆嗎?”“我不知道，老師又沒說沒粉筆”算了，問他還不如不問，咦?老師好像說過講臺柜子里有粉筆，找一找，啊，我的眼睛被白光刺了一下，反應(yīng)能力讓我閉上了眼睛。
再睜開的時候，我還是在教室，但教室里沒有一個人，怎么回事？我越想越奇怪，難道他們搞惡作劇嗎?誰又那么無聊呢？夏雨里！肯定是！我直接走進(jìn)辦公室，但辦公室也沒一個老師，怎么回事，難道中了邪！咦，這是什么《校園邀請函》？我剛碰到這張紙，我就感覺我的身體漸漸縮小了！
我慢慢睜開眼睛，范仲淹？我揉了揉眼睛，深怕我看錯了，咦，他的家這么破，還有朗朗的讀書聲，哎呀，想想當(dāng)初我還說我的家不好，想著想著，想著想著，不自覺的'向前走。
前面有道光，我連忙跑過去，咦，這是陸游，今天是怎么了啊，哇好多書，我的眼睛瞬間亮了起來，這...這有幾百本書了吧，我悄悄的拿了一本書看了看，什么書嘛？看都看不懂，真是的!‘誰在那’，可能是陸游聽到了動靜，快跑！
‘利利，利利，起床了，太陽曬屁股啦!’什么呀，轉(zhuǎn)見我的身體慢慢變大，睜開眼，我原來躺在床上，仔細(xì)想想剛才，也許是這是場夢吧！
六年級作文 篇10
快樂的人是可以長壽的�？鞓纺耸切闹兄畬殻裁礃拥奈ｋU、挫折，快樂都可以化解它。
快樂是一顆流星慢慢劃過心空到達(dá)心里。只要你心中想著快樂，我相信快樂就會在某年某月突然出現(xiàn)，在你的心間回蕩，悄悄地為你帶來幸福。快樂又若輕風(fēng)，在炎熱的夏天里輕輕吹拂，你就會感到無比的涼爽，自然而然，嘴邊就會泛起一絲笑容，這就是快樂�？鞓愤�可以讓你和萬物交流，比如你走在山上，大樹搖搖擺擺在招呼你，對你說，你快樂嗎？你就會快樂地說，我很快樂！當(dāng)你走到凋謝的花兒前一陣風(fēng)把花瓣吹跑了，那是花兒不想讓你看見它落寞的一面，它只想給你一個美好形象，等你懂得了這些語言，這時你就懂得了快樂。你一個人在家時，無聊了，那時就多想想快樂的事，聽聽美妙的音樂，快樂就會隨著音樂的河流緩緩地流淌在心中�？鞓肥且欢錉N爛的花朵，時時刻刻陪伴著你、感染著你，讓你的一生和它相依相隨。有了快樂就會有美好的夢想。
我的`外公經(jīng)常笑，雖然他重病在身，但他卻非常樂觀，每次家里組織的戶外活動都少不了他，這么大的年紀(jì)還在學(xué)英語，練書法，有時還跟我一起唱英語歌，唱得比我還響，我老是奇怪外公為什么要學(xué)這么多東西，外公說因為他快樂。從那以后，我就經(jīng)常和外公去山上玩，邊爬山邊在路邊采野草、野花、枯枝等，于是外公把快樂傳遞給了我，在鳳凰山上留下我和外公快樂的笑聲，從此，我自己學(xué)會了快樂，同時還把快樂傳給了爸爸媽媽。
快樂不是可以用金錢買來的，快樂的人不一定要有金錢，因為快樂是一種高尚的美德，一種美好的情緒，一個擁有快樂的人在助人為樂中傳染給了別人，這就是快樂的循環(huán)。
快樂像一道流星，又若一陣清風(fēng)，更似一朵燦爛的花。人不是為失敗、死亡而生，而是為快樂所生。
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