六年級作文10篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文10篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
有人說：“當(dāng)桃花的香氣飄逸在空中，我知道春天來了；當(dāng)熾熱的太陽照射在大地上，我知道夏天來了；當(dāng)大地穿上白棉襖時，我知道冬天來了�！蹦敲�，什么時候，幸福會來呢？
其實(shí)，幸福就在我們身邊！
幸福在媽媽手上。寒冷的冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，打開爐火，倒下牛奶，加熱。她手心與手背不停地互搓，臉凍僵了，腳站得發(fā)麻了。牛奶的醇香四處飄溢，飄到了客廳，飄到了臥室，更飄到了我的心中……媽媽把熱氣騰騰的牛奶遞到了我的身邊，輕聲細(xì)語地說：“快，來把這杯牛奶喝了，會暖和一些的�！蔽彝鴭寢尲t通通的雙手，慢慢地喝了一口，媽媽臉上露出一抹微笑，我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，我嘗到了幸福的滋味。我是多么幸福�。�
幸福在爸爸眉間。那年冬天，我感冒了。爸爸不聲不響地從藥箱里拿出一袋板藍(lán)根藥劑，輕輕撕開袋子，加入熱水，用筷子不斷地攪拌著，然后端來，拍了拍我的肩膀說：“來，快，喝下去，感冒很快就會好的�！蔽液攘艘豢冢械溃骸鞍职�，有點(diǎn)苦呀！”爸爸皺了皺眉頭：“冬天容易生病，不喝藥怎么行！快喝下去，良藥苦口利于病嘛�！蹦且话櫭迹柡烁赣H濃濃的愛意，苦苦的藥流進(jìn)了我的肚里，可心里卻是舔舔的'。我是多么幸福的人��！
有人說：“幸福是一句關(guān)心的話語，是旅人的導(dǎo)航，是孩子的依靠�！毙腋５娜艘欢ú粫聠�。你不用刻意尋找它，因?yàn)樾腋＞驮谀闵磉叄?/p>
六年級作文 篇2
今天，我興高采烈地和爸爸媽媽一起去了游泳館學(xué)游泳。
游泳真的是非常的難，手腳不但要配合好，如果不配合好了的`話，可是會沉下去的哦，還有換氣……
是一位老奶奶做我的師傅，我開始是先學(xué)漂浮，漂浮也是非常的難哦！我先把著欄桿，然后漂起來，慢慢的撒開手，我非常高興，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會漂浮了。于是我學(xué)習(xí)下一步，開始游，于是我游了起來，哇噻！我能夠游起來了，并且自動學(xué)會了手腳并用著劃水。
下一個步驟是換氣，我開是認(rèn)為換氣非常簡單，學(xué)了之后我才知道換氣真的很難。在換氣時主要講究緩?fù)旅蛧�，首先你要在手收回來的時候馬上浮出水面換氣，在水下要緩緩?fù)職�，在手收回來時，頭起來，猛得一噴水，在吸進(jìn)氣就完成了。但是我總是不停地嗆水，害得我鼻涕、眼淚一大把，我正準(zhǔn)備放棄時，我仔細(xì)的想了想為什么我會失敗，我想到了是因?yàn)槲覜]有掌握好時間，總是先要把頭出去，于是我總結(jié)失敗的道理，終于成功了！
通過這次學(xué)游泳，我明白了不怕失敗不輕易放棄才會成功的道理。以后我做任何事一定要堅持到底，永不松懈��！
六年級作文 篇3
有一種花特別美麗，有一種花特別神奇，有一種花特別高雅。當(dāng)你贈給他人時，它會讓你春暖花開，手留余香。
這種神奇的花，曾經(jīng)開在我熟悉的一家粥鋪店。那天早上，爸爸媽媽上班走了，我獨(dú)自一人去吃早餐。我來到早餐店，點(diǎn)了一碗蔬菜粥和一杯豆?jié){。香噴噴地享受了一頓后，我一摸口袋，空空的。糟糕，我早上走時忘記帶錢了。我呆呆地站在那里。這時，老板看出了我的心思，便揮一揮手說：“快去上學(xué)！明天把錢拿來就行！”在那一刻，我發(fā)現(xiàn)老板是那樣的善良，那樣的溫暖，讓我感動不已。尤其是老板臉上的燦爛笑容，就像一朵美麗的花。
這種神奇的花，曾經(jīng)也開在小區(qū)里。那天下午，我剛剛放學(xué)回家，便看見鄰居家正在大包小包地往樓上搬。這時，我忙跑過去，幫著他們拿了點(diǎn)東西搬了上去。鄰居叔叔夸著我說：“長大了，會幫助別人做事了！”我聽著叔叔的.話，心里甜蜜蜜的，像綻開了一朵花。
這種神奇的花，可能是善良的幫助，可能是一個可愛的笑臉，也可能是一聲問候……它會把香氣送給每一個人，留在每個人的心里。
六年級作文 篇4
在我國的西部，生長著許多不畏嚴(yán)寒的沙漠英雄——白楊，如果讓我選擇做一種樹，那我會毫不猶豫地選擇做一棵白楊樹。
春天本是萬物復(fù)蘇百花齊放的季節(jié)，而沙漠卻有著不一樣大的“風(fēng)景”：整天鬼哭狼嚎，狂風(fēng)翻卷著傻子吼叫著。霎時間，車被掀翻，人被淹沒，房子被揭頂。這就是狂風(fēng)送給大沙漠的`禮物——沙塵暴，大沙漠是有進(jìn)無出的惡魔頭，而沙漠中的白楊卻依然抬頭挺立，像保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣堅守在自己的崗位上
大沙漠還是一個旱區(qū)。沒有一點(diǎn)點(diǎn)水，沒有一絲絲綠色，偶爾下一場雨，雨還未下到地上，早在天空中就被蒸發(fā)了。但白楊的生命力是多么的頑強(qiáng)啊，雖然缺乏水源的滋養(yǎng)，但照樣還可以生存下去，它那頑強(qiáng)的生命力，不得不讓人驚訝！
我愛白楊，但我更愛白楊的精神，生活中也有許多像白楊那樣的人，比如，農(nóng)民就像白楊樹一樣默默無聞，只求奉獻(xiàn)，不圖回報，他們一生辛辛苦苦種莊稼，為人們提供了足夠的糧食，讓人們吃上了香噴噴的米飯，白白的饅頭，我愛他們。
我愛白楊，我愿當(dāng)一棵白楊。
六年級作文 篇5
寒冷像一艘飛船一樣停留在我們的身邊，那樹木在冷風(fēng)中無力的搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我們?nèi)祟悆A訴：人類��！這鬼天氣是突然降臨使我都來不及預(yù)防，來不及告訴我的兄弟姐妹們！那些樹木的垂頭無語，好像寒冷的侵襲在向我們一步步走進(jìn)，一步一步地跨進(jìn)我們的大家庭�；▋涸诶滹L(fēng)中掙扎，一陣風(fēng)吹來，快使它的花瓣掉光了。草兒也在絮絮低語，它們正在這惡劣的天氣中作垂死掙扎，它們正在死亡的邊緣徘徊。鳥兒呢？那些活潑可愛的鳥兒還在樹上哀傷地叫著，它們不能出去，因?yàn)槌鋈ツ切┛蓯旱睦滹L(fēng)會吹掉它那美麗的羽毛，會使它們的翅膀僵硬而不柔美，不惹人愛，不會在討人喜愛。寒冷�。∵@種惡劣的天氣使人們穿上了厚厚的大衣，使人們圍上了一條舒適而柔軟的圍巾。它使我們的校園充滿著寒冷的氣息，它使低年級的同學(xué)不再去操場上玩耍，他們只會在教室里跺著自己的雙腳，防御寒冷。在課桌上寫字的那一雙雙手幾乎被凍成粉紅粉紅的。嘴皮兒上干得裂開了，小臉蛋兒凍得通紅通紅的，還蠻像一個從青藏高原上來的“放牧人”。那些孩子們因?yàn)楹涞?降臨有時候失去了他們天真可愛的笑臉，失去了他們最淘氣的性格。在校園里的老師們有些時候也不在挺著筆直的身子來上課，只是稍微把背打直了一點(diǎn)點(diǎn)而已，他們縮著自己的身子，抱著課本走向自己的班里。寒冷的降臨給我們身邊的事物帶來了不便，它讓我們懂得了在寒冷的時候，我們可能會覺得炎熱的多么的之好�。〉窃谘谉釙r，也讓我們想起寒冷的一面！寒冷還要在我們身邊待多久？
六年級作文 篇6
我喜歡躺在草地上看星空；我喜歡坐在秋千上看星空；我喜歡坐在窗臺邊看星空；我也喜歡爬到樹上躺在枝頭看星空……不論在哪兒看星空，它都是那么美。
一次暑假，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去野營，因?yàn)榇蠹叶枷敕潘梢幌隆Ｖ�，我們�(nèi)チ艘粋�適合野營的地方。
晚上，我打開帳篷，望著天空，突然，一顆星星出現(xiàn)在我眼前，接著，又是好幾顆，還沒來得及去一一細(xì)數(shù)，天空便被填滿了，但唯獨(dú)月亮沒有出來。
瞧，那一顆顆亮晶晶的寶石，多么迷人。星星有的.喜歡獨(dú)處，有的則喜歡聚在一起，看，那由七顆星組成的，好似一把勺子。我真想嘗嘗那銀河之水到底甜不甜，好不好喝？再看看那牛郎織女隔著銀河遙遙相對，傳說只有七月七那天，他們才會相見。仔細(xì)看，你還會發(fā)現(xiàn)由十三顆星星組成的天馬座，它昂首挺胸，多么地有氣勢……再看看，天上的星星各式各樣，數(shù)也數(shù)不清，看也看不完。
仰望天空使我產(chǎn)生無限遐想，要是我也能變成一顆星星就好了！累了，就躺在云層里舒舒服服地睡上一覺；渴了，就在銀河邊上痛痛快快地飲水。在沒有月亮的夜晚，我愿變成一顆星星，跳進(jìn)深藍(lán)色的夜幕，與星星們跳舞。
夜空，因星星的點(diǎn)綴而璀璨，因云彩的環(huán)繞而更添韻致，彎彎新月的倩影則讓整個夜空更加的輕盈空靈。
晴朗的夏夜，星空總是那么令人陶醉！
六年級作文 篇7
我們每個人心中都有一把快樂的鑰匙。你用它開啟快樂了嗎？快樂與不快樂都取決于自己。
清晨，下起了雨，一個人說：真倒霉，影響我出行！這樣他大概一天都不會有好心情啦。
而另一個人說：哦，下雨了，雨過天晴一定會看到彩虹。接著他愉快地行走在雨中，即使雨后沒有彩虹，我想他也是快樂的。
那個不快樂的人把自己的.情緒傳遞給了另一個人，以次類推，一下子有了好多不快樂的人。
而那個快樂的人遇到這些不幸的人兒笑了：無論怎樣這一天都要過，為什么不快樂地渡過呢？大家想想也是，就心情好起來。
那個不快樂的人看了勃然大怒：為什么跟我對著干！你的行為讓我很生氣！
那個快樂的人呵呵地笑著說：大哥呀，你是讓不快樂控制自己的心情了，為什么不讓快樂來試試呢？
那個不快樂的人半信半疑地試了試，果然要好很多。他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：原來如此！
大家認(rèn)為呢，如果你也這樣認(rèn)為，就讓我們一起快樂出發(fā)吧！
六年級作文 篇8
左手和右手是形影不離的好兄弟，它們一起干家務(wù)活，一起玩耍，一起洗衣服……可是他們也會鬧矛盾，有一天，左手和右手就為了一點(diǎn)芝麻般的小事，吵起架來了，仿佛天塌下來似的。左手首先開火，瞥了右手一眼，得意洋洋地說：“你瞧！我多么美麗，身上有數(shù)不勝數(shù)的金銀財寶、鉆戒，而且小主人還這么寵愛我呢！再看看你，身上什么都沒有，土里土氣，像個要飯的！哈哈，哈哈……”右手聽了很不服氣，憤怒地說：“你只知道打扮，還妖里妖氣的樣子呢！哪像我最聽小主人的話，小主人說什么，我就干什么，才看不慣你嬌生慣養(yǎng)的脾氣呢！”“喲！喲！瞧你著急的樣子，老實(shí)跟你說，小主人是在利用你呢！你呀，只能干那些粗活、累活、臟活，干得全身都一踏糊涂，你呀！天生就是干活的.命！”左手火冒三丈地說�！澳憧烧娌豢衫碛�！我以后再也不理你了！我要和你絕交�！庇沂终f。于是，他兩兄弟各自分家了。一個烈日炎炎的暑假的中午，太陽火辣辣的，像一個大火球似的，仿佛把整個大地都在它的掌控之下，它把地烤得滾燙滾燙。
那天，嘴巴口干舌燥，于是，就連忙對左手和右手說：“你們快去給我切點(diǎn)西瓜來吃，我熱得都快爆炸了！”可是，誰知，右手卻裝作聽不見，在一旁打著瞌睡。左手心想：這可是個好機(jī)會，以前，右手總是說嬌生慣養(yǎng)，這一次，我要證明給它看！于是，左手一蹦一跳地拿起水果刀，慢慢地切了下去，可西瓜就像調(diào)皮的小孩子，逃走了。但左手還是毫不泄氣，再一次去切那愛搗蛋的西瓜，猛地一切，剛碰到西瓜皮，西瓜就又滾走了，似乎跟它作對似的。右手睜開眼睛，瞥了一下左手，“嘻嘻”冷笑了幾聲。左手聽了，火冒三丈地說：“有本事你切！哼！”右手神氣十足地說：“切就切，誰怕誰啊！你就在旁邊看著吧！”說完，右手拿起水果刀，熟練地一切。真是出乎意料啊，西瓜竟然也毫不留情地溜了出來。右手心想：真奇怪，以前我都是這么切西瓜的��？嘴巴見了，生氣地說：“你們倆還有完沒完，什么時候才是個頭啊？再這樣下去，小主人不但不信任你們，而且你們什么事都不會做成功的！你們應(yīng)該互相幫助，共同做好任何事！一起為小主人服務(wù)才對呀！”于是，左手扶著西瓜，右手拿著水果刀，一切，哇！美味可口的西瓜切好了。左手和右手一起把西瓜端給嘴巴吃，嘴巴一下子就把西瓜給吃完了，還不�？滟澾@西瓜真好吃。從此，左手和右手再也沒吵過架，而是和睦相處地過日子。
六年級作文 篇9
今天上午，發(fā)生了一件令我振奮的事情，《猜猜我有多愛你》收到了，非常精美，顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本，迫不及待，利用兩分鐘時間，讀完一遍，呵呵，再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍，反饋非常不錯。
簡單的道理，深刻地含義，是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后，我一定第一時間和西西一起讀這本精美的書，相信他也會驚喜異常，一遍遍的看，一遍遍的要求我來讀的。
今夜，在這個世界上，一個爸爸或者一個媽媽，正在為某一個特別的人朗讀這個。
此書主要是講述了小兔子和大兔子的對話：猜猜我有多愛你？
小兔子分別張開大的不能在大的手臂，舉得不能再高的手，倒立起來到腳趾頭，跳得多高，流淌的小河那么遠(yuǎn)，愛你到月亮那樣遠(yuǎn)。通過小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子來表達(dá)對大兔子的愛，大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許，父母給予孩子的，總是孩子能給予父母的要多很多吧。
當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來�？墒牵拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的`東西。
在本書中，我沒有發(fā)現(xiàn)表明大兔子身份之處，不知道到底他是爸爸？還是她是媽媽？其實(shí)，這樣也不錯，爸爸講解時是爸爸，媽媽講解時是媽媽，爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
我和西爸非常愛西西，西西也非常愛我們，西西對愛的表達(dá)方式還不多，一概用親親來表示……
通過讀這本書，更加體會到我的父母對我的愛，他們年齡已經(jīng)大了，還在不辭辛苦的幫我?guī)魑鳎梦魑骼褷數(shù)脑捳f“老了，老了，又上崗再就業(yè)了�！蔽乙米约旱膼郏瑏砘貓蟾改笇ξ业膼�，對西西的愛。我也要教導(dǎo)西西，學(xué)會、懂得、明白去愛他的姥姥和姥爺，他的爺爺奶奶，他的父母，他的親人。
六年級作文 篇10
歲月匆匆，經(jīng)歷重重。經(jīng)歷，如一條河流，流著無數(shù)條小洲，這小洲是歡樂的、痛苦的；悲傷的、歡喜的；成功的，失敗的……行走在這一級級向上階梯中，既有“流水落花春去也”的悵惘，也有“誰道人生無再少”的曠達(dá)。它是十分寶貴并值得珍惜的，百述不得一憶，最讓我難忘的經(jīng)歷是……
小時，我是個假小子。因此，哥哥經(jīng)常帶著我玩兒飛機(jī)，打籃球……我很好玩兒。學(xué)習(xí)成績隨之變化。兒時的我天真爛漫，別人的注釋---量數(shù)越多成就則越大，這讓我誤以為成績也如此。于是，獲獎名次直到了不可跨入成績列單的地步。這一教訓(xùn)，使我深受教育。而母親卻用以“吃一盞，長一智。”這一句簡單而含有深奧哲理的言語充促我這可笑的認(rèn)為。于是乎，在這教訓(xùn)中，我?guī)е@壓力，刻苦學(xué)習(xí)，然而，在付出的'揣摩下我把這壓力化為了動力，成為我學(xué)習(xí)所濺起的漣漪，使它成為幀詩箋，融入我的心田。
之后，事實(shí)的付出勝于雄辯的狡黠，我再次以優(yōu)秀的成績越入了成績列單。
還有一次，是我最歡樂的一次。那時，母親不在家，我很無聊，便干起活來。我先掃完地，然后，按照母親的習(xí)慣拖起地來。經(jīng)過一番辛苦的勞動，屋子被打掃得一塵不染。母親回來時，對我贊不絕口。愛彌漫了整個屋子。我的心頓時像吃了蜂蜜一樣甜。
白云，如果無氣象萬千的基礎(chǔ)，怎么能變得如此美麗？人生，如果無叢生荊棘的經(jīng)歷，怎么能變得如此璀璨？
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