[實(shí)用]六年級(jí)的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級(jí)的作文 篇1
老師讓我們寫一篇家風(fēng)故事，我愁眉苦皺：我的家就是一個(gè)很普通的家庭，爸爸媽媽也不是卓越的名人，并沒有什么事情值得夸耀，值得書寫。”“你只要將爸爸媽媽怎樣教育你的事情如實(shí)地寫出來就行�！蓖趵蠋煹倪@句話鉆入了我的耳朵。有了！
記得在幾年前，一個(gè)晚上我們?nèi)艺蚪蛴形兜乜粗娨�，突然“啪”的一聲停電了，糟了，電閘壞了。這大熱天的停電，誰受得了呀？爸爸摸黑找到工具箱，正準(zhǔn)備去修。“叮叮�！卑职值碾娫掆徛曉谶@個(gè)停電的夜晚響起，是那么急促，那么刺耳。爸爸接起電話，不到三秒，只聽“吱”一聲，爸爸打開門，出去了。接著聽到了汽車發(fā)動(dòng)的倉促聲。我很納悶，爸爸接了什么神秘電話呢？電閘都不修就走了。這個(gè)電話來得真不是時(shí)候！我很失落，能有什么事比自己家里沒電了還要重要呢？何況是在這蒸籠似的夏季！何況那電視中的人物正在激烈的打斗，誰勝誰負(fù)？我一面拼命地扇動(dòng)蒲扇，一面埋怨著爸爸和那不合時(shí)宜的電話。不知過了多久，傳來了“咚咚咚”的腳步聲，“我回來了”爸爸說道�！鞍职郑阍趺椿厥卵�，沒有電，沒有娛樂，沒有涼爽，讓我怎么活呀？”我的.憤怒像火山的熔巖一般噴涌而出。爸爸解釋道：“你爺爺家的收音機(jī)出了問題，我過去修了一下，現(xiàn)在好了�！薄笆找魴C(jī)壞了可以明天再去修嘛，這天熱得我都長痱子了。”我并不解氣。爸爸的音量提高了：“你爺爺奶奶年紀(jì)大了，他們沒有其他的愛好就是喜歡拿著收音機(jī)在這個(gè)時(shí)間段聽?wèi)蚯�，這個(gè)時(shí)候他們要是聽不了，你說他們的心情會(huì)怎樣呀？爺爺家的事再小也是大事，我們的事在爺爺?shù)氖旅媲岸际强梢缘纫坏鹊�，我們要尊老。你爺爺奶奶順心了我們�(nèi)叶伎鞓妨�。”說罷，爸爸便拿著工具箱出去了。我陷入了沉思中……過了一會(huì)，電來了，整個(gè)房間亮堂堂的，我的心也亮起來了……
因?yàn)楣霉糜惺虑�，便讓表弟表妹來我家呆幾天。我開心極了，終于有人陪我玩了。我把最愛吃的零食給了表妹，然后陪著表弟去屋外玩最新款的遙控飛機(jī)。表弟不會(huì)操縱飛機(jī)，我便一步一步地教他。很快，飛機(jī)便上天了，表弟樂得手舞足蹈。過了一會(huì)，表弟問我：“哥哥，我可以把遙控飛機(jī)拆開來看看嗎？”我立刻制止：“不行，拆掉了就裝不回去了�！北淼芎苁�，但還是繼續(xù)擺弄著飛機(jī)。我又陪他玩了一會(huì)，就進(jìn)屋去找表妹了。走進(jìn)屋子，我就驚呆了：零食包裝散落一地，還有很多的零食被扔在地上，橫七豎八，散落一地。我生氣地教訓(xùn)了表妹一頓。表妹滿臉通紅，瞪著兩只大眼睛，還覺得自己很無辜。我心想還是表弟乖一點(diǎn)，走出屋子——我立刻改變了想法，我大喊：“我的遙控飛機(jī)，那是我攢了好幾個(gè)月的零花錢才買來的！”我的頭發(fā)都要?dú)獾脽耍业男闹蟹浅�，想抱頭大哭，看了一眼表弟，我心里下起了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨和熊熊火焰爭(zhēng)斗著。表弟不知所措地看著我�！霸趺蠢玻趺蠢�？”媽媽循著我的吼聲走了出來�？吹綃寢尦鰜砹�，表弟和表妹都哇哇大哭起來。
媽媽把我?guī)У搅艘贿�，詢問我發(fā)生了什么事情。我抽抽噎噎地訴說著事情的原委。媽媽說“他們還小不懂事，你可以監(jiān)督和提醒他們玩具要愛惜，零食要少吃，你表弟就不會(huì)把玩具玩壞了呀！零食也不會(huì)被吃光了，他們是叫你哥哥的，你要擔(dān)起這個(gè)當(dāng)哥哥的義務(wù)。”我很是慚愧。我就拿出玩具和零食和他們一起玩，一起吃。到了晚上他們走了，媽媽在此叮囑我：“你今天的做法不對(duì)，怎么能這樣對(duì)待他們呢，不管是親人還是朋友都要對(duì)他友善，要學(xué)會(huì)好東西大家一起分享，下次才有更多的小朋友和你分享你平時(shí)接觸不到的東西，不然誰還會(huì)和你交朋友呢？”我心想我以后一定愛護(hù)小朋友，不再這么自私了。
爸爸媽媽的教導(dǎo)是我成為了一個(gè)尊老愛幼的孩子。爺爺奶奶的事情不管多么瑣碎，我也不嫌麻煩；我也會(huì)大方地與弟弟妹妹分享我的玩具和零食、我的朋友慢慢得多了起來，朋友有什么好吃的零食也會(huì)和我分享。我以后還要做得更好，還要把這種讓人受益的家風(fēng)傳遞給我的子孫們。
六年級(jí)的作文 篇2
人的一生，歡樂伴著心酸，痛苦伴著歡愉。天空時(shí)時(shí)有風(fēng)雨，人生難免有挫折。假如生
活欺騙了你，不要緊，高昂著頭顱跨過，前方又是一片美景。
在強(qiáng)者眼中，生活的欺騙不過是命運(yùn)中阻擋成功的一面薄墻，彈指一揮間，便灰飛煙滅。 懷著一腔豪情，李白走上仕途，可是生活欺騙了他，學(xué)富五車卻不得重用。于是，他笑道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，大筆一揮，就寫下 “安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。面對(duì)生活的欺騙，李白樂觀面對(duì)，成就了“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的一代詩仙。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐。
生活欺騙了愛迪生，一次事故炸毀了他的實(shí)驗(yàn)室和所有資料，可他坦然面對(duì)，所以他的光明照亮了全時(shí)間。生活欺騙了司馬遷，他慘遭宮刑，可他坦然面對(duì)，所以他創(chuàng)作出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的不朽經(jīng)典——《史記》。生活欺騙了貝多芬，他雙耳失聰，可他要“扼住命運(yùn)的喉嚨”，所以他書寫了傳奇，創(chuàng)作出無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。
可見，生活的欺騙并不可怕，可怕的是不敢坦然面對(duì)。李清照不肯面對(duì)生活的.欺騙，只落的“人比黃花瘦”。周瑜不敢面對(duì)生活的欺騙，認(rèn)為“既生瑜，何生亮”，被三氣而亡。 生活中，我也常常不敢面對(duì)生活的欺騙。考試失利時(shí)，我哀嘆惆悵，卻不懂總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。與朋友爭(zhēng)吵，我難過傷心，卻始終說不出一句對(duì)不起??假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子需要鎮(zhèn)定�？邕^生活的欺騙，前方又是另一片美景。
人一生之光榮，不在于從不失敗，而在于屢仆屢起。假如生活欺騙了你，不要讓氤氳的水汽遮擋住你看向大千世界的眼眸！相信吧，跨過生活的欺騙，你可以乘長風(fēng)破萬里浪。
六年級(jí)的作文 篇3
“�。 蔽殷@醒了，卻發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)，倒有點(diǎn)慶幸。不，這不是一個(gè)可怕的夢(mèng)，完全不可怕，但是對(duì)我來說，他就是我唯一的弱點(diǎn)！離我起床了，已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)，我開始覺得那段記憶在消逝，難道真的恨他了嗎？我告訴我自己，那只是個(gè)夢(mèng)，不會(huì)發(fā)生的�？墒�，那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)逼真到我無法相信是夢(mèng)。
六年級(jí)了，在小學(xué)過的六年，完全不悶。因?yàn)橛兴呐惆�，我的校園生活充滿了色彩�？煲厴I(yè)了，當(dāng)然要全班一起玩玩，以后可能就不能再見面了。于是，我們約好在一個(gè)陽光普照的下午，去一個(gè)營地玩，度過一個(gè)快樂的夜晚。那營地大得很，主要設(shè)施卻只有兩個(gè)，就是燒烤場(chǎng)和海陸軍訓(xùn)練營。女孩都在燒烤，男孩則跑去玩了。為了陪伴他，讓我不要在他的記憶裡消失，我只好鼓起勇氣去挑戰(zhàn)海陸軍訓(xùn)練營。
他的腳步很快，我也只好跟上。但是，他好像心不在焉的樣子，一直環(huán)顧四周的大草原，終于把目光停留在女孩那邊。我氣喘吁吁地跑到他身后，問：“怎麼了？”他沒有回答我，反而跟他的一個(gè)手下說：“去看一下曉彤有沒有受傷�！蔽翌D時(shí)心就破碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。吳曉彤， 我的好閨蜜，也是我的'情敵。我抑制住傷心的感情，問他：“你喜歡曉彤嗎？為什麼那麼關(guān)心她？”語氣中難掩的妒忌，讓他大吃一驚。他地跟我說：“對(duì)不起......"呵呵，最后也是這樣的結(jié)局嗎？
我跑出去，他看著我，百感交集。剛好，下起大雨，難道天公也要為我訴不平嗎？全部女生都跑進(jìn)有遮擋的海陸軍訓(xùn)練營，曉彤立刻跑到他的身邊，明顯是向我秀恩愛。其他人都“哇！你們倆在一起了！”曉彤含羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，他也強(qiáng)顏歡笑。眼裡卻一直看我在哪兒。很多人問他們：“你們是什麼時(shí)候在一起的？” ”為什麼你們會(huì)在一起？”，但是他也沒有回答。其實(shí)，我站在他身后，觀察著他，我不禁微笑了�；蛟S，這是最幸福的一刻了。
從四年級(jí)開始，我就喜歡上他。那時(shí)候，我只是一個(gè)傻孩子，不知道愛的懸崖下面，充滿了碎石。他就引誘著我，一步一步走下去�？赡�，我只需要他的一個(gè)承認(rèn)，哪怕只有一秒鐘是喜歡我的，我也需要知道。不過，不可能了，沒有時(shí)間了。一年，一年地過去，究竟你要拖多少年，才能回答我。我現(xiàn)在，為自己喜歡上你而后悔，本來就知道要承受多大的痛苦，還是要愛你，但是你呢？我在你心裡排第幾，你自己清楚！
六年級(jí)的作文 篇4
我在家鄉(xiāng)時(shí)的好朋友是賴素珍他今年10歲了，白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個(gè)小酒窩，很可愛。
春天，公園里，道路兩旁都開滿了金黃色的.迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條，編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。
夏天，他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去后院捉螃蟹，因?yàn)槲疑洗巫轿殷π窌r(shí)不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹，又想養(yǎng)螃蟹，所以，捉螃蟹時(shí)，總是多捉幾只給我養(yǎng)。秋天，后院長滿了蒲公英，我們經(jīng)常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看著漫天飛舞的小絨花，比賽看誰吹得更遠(yuǎn)，玩得可開心啦！
冬天，鵝毛般的大雪飄落下來，房子上，樹上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔�，還打雪仗，可高興啦！他對(duì)我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買兩份，一份給他自己，一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢！
好久沒回家鄉(xiāng)了，我可真想念我的好朋友呀！
六年級(jí)的作文 篇5
大家好！我是一個(gè)活潑、開朗、認(rèn)真的孩子。我的長相并不出眾：剪著一頭短發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，粉紅的'嘴上總是掛著微笑。
我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時(shí)，我特別興奮。到了書店，我迫不及待地鉆到了文學(xué)區(qū)，看看自己夢(mèng)寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架。“��！太好了！我親愛的《巴黎圣母院》到了！”我興高采烈地把它捧回了家。一回家，我整個(gè)魂兒就都鉆進(jìn)了那片書海里，仔細(xì)的品味著、欣賞著它的每一句話，每一個(gè)字。突然，耳邊響起媽媽的一陣呼喚：“榕慧，吃晚飯了！”我一看鐘點(diǎn)，呀！都六點(diǎn)了！但是，我依舊沉醉在這本書的王國中，于是漫不經(jīng)心地回答：“哦！我知道了！”然后，又掉進(jìn)了書海中。媽媽等了一會(huì)兒，便上樓催促我，媽媽再三催促，我才依依不舍地離開了我的至愛。
除了讀書，我也熱愛學(xué)習(xí)。每次上課的時(shí)候，我總是專心致志地聽老師講課；有時(shí)，我自己也會(huì)出幾道思考題考考自己；更多的時(shí)間，我會(huì)讓媽媽出一些算術(shù)題鍛煉我的思維，提高口算能力。
怎么樣？我不愧是一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好少年吧！
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