六年級(jí)作文300字匯編（6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
難忘在我的腦海里，有許許多多的事。這其中，有難忘的，有感動(dòng)的，有慚愧的，有悲傷的，有快樂(lè)的……他們都是我成長(zhǎng)道路上的荊棘，但他們卻又是我成長(zhǎng)的印記。下面說(shuō)說(shuō)令我難忘的事吧！
20xx年5月12日，我想大家早已將這個(gè)日子銘記于心了。但四川大地震以后，我們?nèi)袊?guó)的人都奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，給四川人民捐書(shū)，捐錢，捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以為白發(fā)蒼蒼的老人把它身上僅有的.52元，毫不猶豫地放進(jìn)投款箱。緊跟著他旁邊的又是一個(gè)年輕而美麗的姑娘，他衣著華麗，卻只往捐款箱里放了1元。怎么會(huì)是這樣的呢？白發(fā)蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。
衣著華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元，這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比啊！要知道，哪位老人只是一個(gè)乞丐，而那位姑娘卻是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的白領(lǐng)。這件事雖然平凡，但是卻讓我深思，使我難忘，因?yàn)槲颐靼琢藷o(wú)論是誰(shuí)，都擁有一顆善良的心。哪里需要幫助，他就會(huì)到哪里去幫助別人，哪怕自己也是一個(gè)等待著別人幫助的乞丐。
人生往往就是這樣，富裕的人不去幫人，而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人，所以，無(wú)論我是怎樣的生活環(huán)境中的人，我也一樣會(huì)去幫助別人。
六年級(jí)作文300字 篇2
窗外狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天。天空變臉簡(jiǎn)直比翻書(shū)還快，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布，黑沉沉的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
今天我在我住的小區(qū)里看到一株柳樹(shù)被風(fēng)連根拔起。盡管我在溫暖的家里，但還是覺(jué)得冷，風(fēng)從門的縫隙里灌進(jìn)來(lái)，嗡嗡的響。大樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰，正在痛苦的呻吟。小區(qū)里的`湖邊平時(shí)是平靜的，可今天的湖面上，一浪接著一浪。樹(shù)上的樹(shù)葉激烈的晃動(dòng)著，大部分的樹(shù)葉被風(fēng)撞下來(lái)。地上的灰塵漫天飛，路上的行人都把脖子縮了起來(lái)。他們一想到在外面是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)槿绻呖胀蝗坏粝聛?lái)什么東西砸到自己的話就小命不保了。想到這就不禁打了個(gè)冷顫，就又加快了速度。
不知風(fēng)吹了多久，終于停了下來(lái)。天空漸漸變得湛藍(lán)起來(lái)，太陽(yáng)見(jiàn)狂風(fēng)走了，這才從厚厚的云層里鉆出來(lái)。看起來(lái)好像沒(méi)發(fā)生什么事情，可是那滿地灰塵和那株還在痛苦的呻吟的可憐的柳樹(shù)還歷歷在目。
六年級(jí)作文300字 篇3
家鄉(xiāng)的景色總是非常特別，比如：山上的小溪、門前的橄欖樹(shù)、還有爸爸和叔叔一起種的花圃……但是在這之中最讓我印象深刻的還是家鄉(xiāng)的春雨。接下來(lái)，我就要給你介紹一下家鄉(xiāng)的春雨了，想來(lái)看看嗎？那我們就快點(diǎn)出發(fā)吧。
你聽(tīng)，伴著幾聲春雷，“淅淅淅，淅淅淅�！辟F如油的春雨灑落大地，細(xì)如牛毛的`春雨飄在小草上，小草立即挺直了腰板，變得綠油油的。我和妹妹一起跑入雨中，歡呼春雨姑娘的到來(lái)。
我們隨著春雨姑娘來(lái)到山上的小溪，本來(lái)年輕氣盛的小溪變成了臉上長(zhǎng)滿了皺紋的老爺爺。
我們又跟著春雨姑娘來(lái)到門前的龍眼樹(shù)的身旁，龍眼樹(shù)看到春雨姑娘，貪婪地允吸著雨水，不一會(huì)兒，樹(shù)枝上鉆出了許多的嫩芽。
我把春雨姑娘帶到了爸爸的花圃旁，花兒喝下甘甜的雨水，變成了有的粉紅、有的雪白，那是梨花，正向春雨姑娘招手；
有的紅潤(rùn)，那是玫瑰，正向春雨姑娘敬禮，花兒仿佛在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你來(lái)滋潤(rùn)我們�！�
春雨姑娘，每當(dāng)我們需要您時(shí)，您總是無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的身體，來(lái)滋潤(rùn)世界萬(wàn)物。每當(dāng)您光臨我的家鄉(xiāng)時(shí)，我的心里又想起了兒時(shí)的愿望：如果我能化作一滴春雨，和您一起滋潤(rùn)世界萬(wàn)物，那該有多好啊！
六年級(jí)作文300字 篇4
陪伴是什么，是傷心時(shí)的安慰，是快樂(lè)時(shí)的分享，還是心靈上的交匯與溝通？每個(gè)人的身邊都或多或少的有自己的“甜心”，當(dāng)腦海中浮現(xiàn)他們鼓勵(lì)的微笑，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，也許心里便已倍感溫暖！就像有那么一群人，一個(gè)整體，團(tuán)結(jié)著面對(duì)一切，學(xué)習(xí)，生活，面對(duì)失敗……！
如果我們從小到整個(gè)學(xué)校大到整個(gè)國(guó)家都齊心向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)著，那會(huì)不會(huì)不同凡響，有句話說(shuō)的好，人心齊，泰山移！當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，有我們大家的陪伴，像多次地震后的'救援，援助，都是我們相互的陪伴，陪伴不一定在身旁，不用語(yǔ)言去表達(dá)，有時(shí)一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓他人感受到美好！但再好的陪伴也經(jīng)不住離別時(shí)的傷感，在時(shí)光的流逝中漸行漸遠(yuǎn)，由形影不離到自己獨(dú)擋一面，從無(wú)話不談到尷尬對(duì)視無(wú)法言談，就請(qǐng)從現(xiàn)在起珍惜陪伴在我們身邊，關(guān)心，我們關(guān)心的人吧，因?yàn)樵谝黄鹗且环N緣分，分離我們也只好接受，熟話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席……
六年級(jí)作文300字 篇5
好久沒(méi)有踏上這塊自己文字的故土，離開(kāi)只是選擇逃避而已，它沒(méi)有任何作用。
不知覺(jué)期間，初中的1年過(guò)去了，這一年如一道天光，急瞬的，冗雜的這自己無(wú)盡的感慨和嘆息，有時(shí)真的不知道自己有什么感觸，一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫加上一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，這一年我走過(guò)的太多，我明白自己的夢(mèng)的方向，或許這早就依稀存在的，不知道自己當(dāng)再次開(kāi)學(xué)時(shí)站在那片我當(dāng)初踏入的土地，我又會(huì)有何感想，站在那我只有靜默。不知道自己當(dāng)再拿起本子看到上面，那觸目又無(wú)比真實(shí)的初二時(shí)，我又會(huì)怎么想……
人生走的真的很快，不知覺(jué)的期間我踏出了童年，不再聽(tīng)到那聽(tīng)?wèi)T了的童話，我不知道自己又將，用哪一種新的面貌，新的心態(tài)告別我的3年初中，我又不知道自己怎樣又踏入今后的.路，一切的未知……
夏一個(gè)可愛(ài)的名字，帶這他的獨(dú)特又來(lái)到我的面前，那熟悉有陌生的身影……
太多的感慨，太多的感動(dòng)，太多的感觸，讓我明白自己其實(shí)一直都很快樂(lè)，也不寂寞，自己的感覺(jué)只是一種無(wú)法說(shuō)出的莫名吧！
搖曳在歲月里的年華……有一只蝴蝶……用它的心去感受著……
六年級(jí)作文300字 篇6
下午，我正在房間里思考著一道難題，可怎么也沒(méi)有頭緒，只好出去透透氣。剛推開(kāi)門，我便眼前一亮，呵，下雪啦!
只見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒，大地便成了白茫茫的一片，山坡上、樹(shù)林間和行人的大傘上都被染成了白色�？纯茨切┤云炔患按爻蟮貗寢寭淙サ男⊙┗▊儯彝蝗缓芎闷�，雪花到底什么模樣，想到這兒，我便情不自禁地伸出手去接雪花�？烧{(diào)皮的雪花寶寶還沒(méi)等我看清楚就集體幻化成水滴從指間溜走了。就在我感覺(jué)無(wú)比失望的時(shí)候，目光卻在無(wú)意間被衣襟上的“白色水晶”吸引住了——雪花!那雪花很小很小，使我根本無(wú)法看清他們的容貌，只發(fā)現(xiàn)了那一個(gè)個(gè)高高豎起來(lái)的尖刺兒。我猜，那一定是雪花用來(lái)保護(hù)自己的武器。
輕輕拂去衣服上的水晶后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭上繼續(xù)望著空中飛舞的雪花，慢慢的陷入了想象的'世界，我身著一身與雪花同色的白衣;背上，水晶翅膀帶我飛翔，周圍，雪花化作白色精靈簇?fù)砦椅璧?腳下，寒風(fēng)托著我漫步.......
“婷婷，我回來(lái)了!”一聲親切的呼喚聲把我從想象的世界中來(lái)回了現(xiàn)實(shí)。哦!媽媽下班了。我微笑著走回房間，身后，漫天的雪花仍然在奔跑、跳躍、飛舞..........
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