六年級作文300字錦集【6篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
9月10日是教師節(jié)。這天上午，我們五（六）班全體同學決定給老師一個驚喜。
中午我們都早早地來到了教室，經過一番商議，大家一致推薦由畫畫優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫，會寫美術字的郁斯欽寫賀辭“老師，辛苦了！”，再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們三人都認真去做了，我們看后也都很滿意，只是覺得教室里空蕩蕩的，節(jié)日氣氛不夠濃厚。這時候，茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的.彩帶，很是羨慕，立馬和劉岷仟到小賣部去買�？上Р蕩б呀涃u完了，他們只買回兩罐噴膠和五個氣球。于是大家一起動手把五彩氣球掛在燈罩下，教室里也有了一些節(jié)日的裝飾和點綴。不過，噴膠要等到老師走進教室時才能噴灑，不知道效果怎么樣，我們不由得有點激動，又有點擔心。
終于，等到沈老師進教室了。我們首先熱烈地鼓掌，接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時下起了歡樂的“噴膠雨”，同學們都興奮得你一言、我一語爭先恐后向老師表達節(jié)日的祝福。沈老師對突如其來的祝福十分驚喜，看到她臉上洋溢的笑容，我們每個人都感到無比幸福。
六年級作文300字 篇2
每個人都有難忘的第一次，要是問我這個問題，我就會毫不猶豫地說，最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。
記得那天是我第一次上鋼琴課，媽媽把我送到琴房就走了，我怯生生的坐在鋼琴面前，一個和藹可親的女老師來了，她說今天是第一節(jié)課，我們要先從找音符開始。
在老師交給我基本的知識以后，就讓我自己坐在鋼琴前面，試著找七個基礎音節(jié)的音符。我按照老師教的動作一本正經的坐著，然后在鍵盤上小心翼翼的摸索，可是沒過多久，我就開始煩躁了起來，因為自己總是找不到音符的位置，老是按錯鍵。老師在旁邊看出來我內心的急躁了，于是就耐心的對我說：“萬事開頭難，一定要有耐心，你要相信自己能夠找到正確音符位置的`，不要急躁，靜下心來，就能夠做到”。看著老師如此相信我，我的心里漸漸安靜了下來，在老師的指導下，我終于在放學之前學會了找音符的位置。
這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷，我在這個課上受益匪淺，因為我明白了一個道理：做任何事情都不是簡單的，但是一定要對自己有耐心，并且要有信心自己能夠做好，只有這樣才有可能會成功。
六年級作文300字 篇3
雪悄悄的下了，告訴人們冬天來了。雪花在空中舞臺上盡情的跳舞，迎接冬爺爺的'到來。風兒伴著雪花飛舞，送來了冬爺爺的笑聲。大地換上了白棉襖，人們踏著雪的旋律，前往回家的路上……
因為雪太大學校放了假�；氐郊椅曳畔聲フ遗笥�。在路上雪很厚很滑我找了一條路小心翼翼的走著。沒想到，在對面走來一位老奶奶，路很窄勉強可以讓一個人通過，我慌了手腳，她說：“你先走吧！”聽了這一句話我紅著臉低聲說到：“您先走吧！”說著站在雪里示意讓她過去，她不肯，在兩人的爭持下我站了上風，她過去了還不停的說：“好孩子呀！……”聽了這句話我心里比吃了蜜還甜。到了同學家，見她媽媽在門口推著小車好像很吃力的樣子，我也過不去，就擠在前面幫她拉了上來。她對我笑了笑。我心里好開心！
和朋友商量好去佳蒙家玩，結果佳蒙不玩真掃興！我們只好走了。走在寂靜的街上好無聊，走到街頭見到了一個青年背著一筐白菜，不一會兒，一個白菜掉了下來我連忙幫他撿起來小學生作文，他接過白菜說：“小姑娘，真好！”我好開心，把所有的煩惱都忘記了……
雪還在下著，風兒好像在贊揚我，雪花在對我微笑，雪越下越大了！
六年級作文300字 篇4
我的爸爸個子很高，戴著一付三百多度的`眼鏡，皮膚黝黑。
爸爸雖然工作很忙，但從來不會忘記對我的關心和照顧，在工作之余，爸爸就抽出時間陪我玩，而且每次出差都會帶給我一份驚喜。爸爸很愛我，但對我的要求很嚴格。記得在我五歲的時候，我有一次洗手忘了關水龍頭，爸爸就教育我要節(jié)約用水，還關我“禁閉”。后來，我長大了，也漸漸得懂事了，爸爸也就不關我“禁閉”了。
20xx年8月，爸爸媽媽一起帶我到北京參加珠心算比賽，這是我第一次去出遠門，在比賽的空閑期間，爸爸帶我去北京動物園，軍事博物館，天文博物館等許多地方，每到一個地方，爸爸一邊耐心的給我講解，一邊照顧我，由于天氣炎熱，怕我上火，不停幫我買水。有了爸爸的鼓勵和關心，我終于取得了好成績。
在我成長的道路上，爸爸教會了我許多知識和道理。爸爸不僅是一位好父親，更是我的好朋友。
爸爸，辛苦了。爸爸，我愛你！
六年級作文300字 篇5
今天，我一個人在小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬行的小動物進入了我的視線。
仔細一看，原來是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕這只小蝸牛跟不上。我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠，他才爬了那么一小段。
我在這只小蝸牛后面推了推，可它仍是那樣慢慢的爬著。我催他，我喊他，我責備他，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“我已經盡力了，實在快不了了，我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊慢慢的爬著，為的就是能到達自己想去的地方，位的就是給自己定下的目標。蝸牛的精神可以這樣來形容：慢慢的爬，總會到的.。正如駱駝“慢慢地走，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽的�！�
我們的目標是什么？我們是怎樣完成這些目標的？一只小小的蝸�？孔约旱呐Γ啦环艞壍木�，完成了自己的目標。我認為，我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
思索生活本身，思索生活中的種種顯現象，你才會受到生活的饋贈。
六年級作文300字 篇6
當歲月的腳步漸漸逼近，當時光匆匆地流逝，不知不覺中，我就要小學畢業(yè)了。
時間過得真快啊，六年的時間就在不知不覺中一點一點地過去，像一眨眼似的，就像一場夢，好像這六年都在夢里，現在畢業(yè)了才剛剛睡醒……這六年的時光讓人難忘，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。不知怎的，好懷念以前和同學們在一起嬉戲打鬧，和老師討論難解的數學題，和好朋友在一起無憂無慮地瘋的時候。恐怕以后我們很難再在一起做這些在別人眼里看來很“無聊”的事情了。
馬上就要期末考試了，這意味著我們就要分開了，就要告別親愛的老師，告別朝夕相處的同學們，告別生活了六年的母校，到初中去了。
以前，總是很煩數學老師布置的一大堆作業(yè)，煩語文老師讓我們抄的.數不清名言警句，現在想讓老師布置也沒有機會了……這里所有的一切，以后都不會屬于我們了。
擁有時不懂得珍惜，要告別了卻又這么留戀。難道人天生就是這樣的嗎？如果時光可以倒流，我一定讓它停留在和老師討論數學題的時候，停留在和同學們一起嬉戲打鬧的時候，停留在和好朋友一起無憂無慮地瘋的時候，這樣就可以珍惜和大家在一起的時間，永遠不會分開！
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