六年級的作文大全【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1
學(xué)校就像一幅美麗的圖畫。每當(dāng)我跨進(jìn)校園,兩旁的小矮榕像一個個穿著軍衣的小士兵,排著整齊的隊(duì)伍,歡迎著來校的同學(xué)們。順著這兩排翠綠的小矮榕往下看,便是一個引入注目的小花壇。
小花壇在學(xué)校的正中央。花壇是用淺藍(lán)色的石磚砌成的,共分為三層。第一層是翠綠色的萬年青。萬年青的'葉子呈鋸齒形。他最大的特點(diǎn),就是“皮膚”非常皺,像是老奶奶臉上的皺紋。萬年青里面還摻雜著嫩綠的白里香。每當(dāng)七月份的時候,就會開出一朵朵白色的小花朵。象是可愛的白雪公主,走近“白雪公主”,就會聞到一股淡淡的清香,使人陶醉在這個清香的世界里。第二層是大葉紅。雖然不太好看,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大葉紅像一圈紅色的花環(huán),圍繞著最高層的日本變?nèi)~松,在陽光的照耀下,日本變?nèi)~松的葉子漸漸變化,有紫色、紅色、黃色、青色……還有一些快發(fā)黑了的葉子。看起來,就像一個五顏六色的大色球。
翠綠的萬年青和白里香,通紅的大葉紅,五顏六色的日本變?nèi)~松。再加上淺藍(lán)色的石磚,就成了一個美麗的小花壇。小花壇襯托著這幅“美麗的畫”,使這幅“畫”更美了。
我愛學(xué)校,更愛學(xué)校里的小花壇。
六年級的作文 篇2
我愛月亮,愛月亮的皎潔、明亮,當(dāng)它將銀色的白光灑向大地時,喧鬧的城市安靜了,人們都早早地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月亮剛剛升上時,像是脫水而出的玉輪冰盤,不染纖塵。當(dāng)你一個人坐在馬路旁的椅子上,靜靜地觀賞著月亮,你會感到月亮它那柔和與光亮。
我愛月亮,愛月亮的溫柔、安詳。月亮從不像太陽一樣火急火燎地把熾熱的光輝灑向大地;也不像風(fēng)一樣忽急忽緩的工作;更不像云兒一樣懶洋洋的在天空飄蕩。月亮總是柔柔地注視著大地,在星星的襯托下,輕輕地向我們“微笑”,我曾在月光下看著它那安詳?shù)摹拔⑿Α,也許是那“微笑”讓我愛上了月亮。我愛月亮,愛圓圓的月亮,愛彎彎的月亮?!在圓圓的月亮里面,有美麗的嫦娥,有忙碌的吳剛;在彎彎的月亮上面,有只可愛的小兔子在輕輕地歌唱,有一顆明亮的珠子在閃閃發(fā)光。我也曾隱隱約約看到過它那身影,也許是那千變?nèi)f化的身影讓我愛上了月亮。我愛月亮,愛它給予人類的幸福與歡笑。每當(dāng)明月當(dāng)空,在外的親人都會不顧千里迢迢趕回家中與家人團(tuán)聚,讓家里的人感到一家團(tuán)圓的溫暖與幸福,同時也少不了久未聞到的'歡聲笑語和滔滔不絕的贊揚(yáng)聲。我也曾看到月圓之夜,一家人團(tuán)圓的歡樂,也許正是那合家團(tuán)聚的喜慶讓我愛上了月亮。我愛月亮,愛它使我心醉的一面。萬古千秋,有多少人陶醉于迷人的月色。每當(dāng)我望著天空上的新月所閃爍的光澤,就會如癡如醉、流連忘返。也許是這讓我癡迷的月色使我愛上了月亮。
難道你不愛月亮嗎?你不被月亮那皎潔與溫柔而吸引嗎?但是,我愛月亮,愛那個皎潔、明亮的月亮;愛那個溫柔.安詳?shù)脑铝?也愛那個千變?nèi)f化的月亮。它的“笑”讓我深深地癡迷,它的光把我深深地吸引,也就是因?yàn)檫@樣,所以我愛月亮!
六年級的作文 篇3
沈奕秀老師是我一年級時的班主任,她認(rèn)真、耐心,嚴(yán)厲中總透出淡淡的慈愛。沈老師的身材很高大,就像一棵大樹,用自己的身軀替我們遮風(fēng)擋雨。
這樣,在她寬大的枝丫下,我們,長大了。
記得一年級開學(xué)那天,我背著自己的新書包,帶著忐忑的心情走進(jìn)了陌生的教室。我第一眼看到的,就是沈老師。她的臉上笑容燦爛,仿佛一道陽光撫慰了我。我心頭的陰云頓時散盡,原來上學(xué)也不是那么可怕的事情。
還記得多少次沈老師幫我們剪指甲,還記得多少次沈老師帶我們圍坐在操場上朗讀課文,還記得多少次我們情不自禁的稱呼沈老師為“沈媽媽”!當(dāng)我們還是懵懵懂懂的時候,是沈老師無微不至的`關(guān)心,讓我們健康成長,愛上了我們的小學(xué)生生涯!
沈老師很和藹,是我們生活中的“慈母”,但也是我們學(xué)習(xí)中的“嚴(yán)師”,她嚴(yán)肅起來也不是“吃素的”。有一次,我們班上寫字課,因?yàn)槭桥d趣課,幾乎所有同學(xué)都沒有認(rèn)真聽講,自然寫得一塌糊涂。老師看著我們不專心的樣子,一改平日溫和的樣子,神色由晴轉(zhuǎn)陰,“這節(jié)課如果字寫得不好,放學(xué)都得留下來重新寫!”她話語一落。“不要!”聽了這個消息,剎那間班里議論紛紛。但是沒有辦法,大家不得不拿起筆,看著字帖,一筆一劃認(rèn)真的重新寫一遍。沈老師最后嚴(yán)肅的跟我們說:“無論學(xué)什么東西,都要認(rèn)真。三心二意,馬馬虎虎是絕對學(xué)不好的!”自那以后,我每一次寫字,都會想起老師的這一番話。我的身軀就會不自覺的坐得端端正正,認(rèn)真地寫起來,投入到學(xué)習(xí)的樂趣中去。
沈老師,若我們是花朵,您就是園丁,我們是稻田,您就是甘泉,我們是向日葵,您就是陽光。謝謝您對我們的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的啟蒙恩師!
六年級的作文 篇4
放假啦!我終于可以和我那些久違的朋友:《十萬個為什么》、《科學(xué)大眾》、《少兒百科全書》等等見面了。中午一吃完飯,我就迫不及待地叫來《少兒百科全書》,如饑似渴的聽他講他那一肚子學(xué)問,這時只聽得“咚咚咚”有人在敲我家的門,打開門一看,竟然是福娃貝貝站在我家門口,他彬彬有禮地說:“劉軼韜,我是來自2108年的人,我們正在舉行奧運(yùn)會成功舉辦100周年慶典活動,想邀請您一起去參加。我一聽,高興極了,上了他的鳥巢形的汽車,車?yán)镆呀?jīng)坐了好些人啦。奇怪的是這輛車?yán)镅b備很簡單,車速卻是極快,我正在納悶,福娃指著車對我們說:“現(xiàn)在請大家坐上綠色環(huán)保車,去我們的城市。這種車現(xiàn)在不用汽油,也不用柴油,而是靠太陽能驅(qū)動的。車頂上都是太陽能蓄電池板,可以收集太陽光的能量來進(jìn)行驅(qū)動,而且這種車經(jīng)過改裝以后不再產(chǎn)生廢氣,不可能對空氣造成任何污染的。我好奇地問:“晚上和陰天的時候怎么辦呢?”“別擔(dān)心,蓄電池可以在有陽光的時候儲存一部分太陽能,可以在晚上供應(yīng)能源,而且就算連著一兩天不出太陽,都沒關(guān)系!薄翱墒侨绻芏嗵煲恢标幱赀B綿呢?”我那愛打破砂鍋問到底的毛病又犯了,“沒關(guān)系,我們的`車都有氫氣動力裝置!蔽液懿唤,“什么是氫氣動力裝置,難道是氫氣使汽車前進(jìn)呢?”“對,氫是既高效又環(huán)保的新型清潔能源,它大量存在于水分子中,人們可以通過電解將其分離出來,供人們大量使用。現(xiàn)在人類已經(jīng)開發(fā)出了使用氫氣做燃料的發(fā)動機(jī),氫燃燒后產(chǎn)生的水蒸氣不會污染環(huán)境,所以人們都選擇開這種有著太陽能和氫氣動力裝置的汽車了,既省錢又環(huán)保!甭犕曦愗惖慕榻B,我在想:為什么要等到未來才用這樣的汽車呢,為什么我們不能早些研究生產(chǎn)出這樣的汽車呢?這樣我們可以把石油用在更需要的地方,也可以大大降低汽車尾氣對環(huán)境造成的污染呀!
忽然:“啪”一聲,我眼前的一切不見了,原來是書掉到地上啦,我剛才是看書看得睡著了,做了一個美好的夢。但愿我的美夢能早日成真!
六年級的作文 篇5
熊貓是一種珍稀的動物,是我們中國的國寶。
它很惹人喜愛。它們四肢較短,行動緩慢。它的全身胖乎乎的,面孔上長著一對烏黑發(fā)亮的`眼睛,眼的周圍黑黑的,像戴著黑色的墨鏡,非?蓯。
熊貓喜歡悠閑地散步,愉快地玩耍。有時抬頭望望人們,用手抓抓頭,好像在說:“你們是誰呀?”有時低著頭走來走去,好像在尋找著什么,又像在思索著什么。當(dāng)它高興時,就在地上翻跟斗,像一個大皮球在滾來滾去。
熊貓睡著了,也不老實(shí)。有時,它用前爪輕輕拍打著肚子,用兩腿一并,就翻了個身,我以為它醒了,其實(shí)它還在睡。它睡醒了才站起來,用手揉揉眼睛,好奇地望著人們。
熊貓吃東西時,常常直著身體盤腿做下,活像個大和尚,它用前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。雖然現(xiàn)在的熊貓吃竹子,其實(shí),以前熊貓的祖先是食肉動物,后來因?yàn)槿忸惾狈Σ鸥某灾褡印3燥柫,還得喝水潤潤喉嚨。它走到水池邊,伏下身子,前腿靠著池邊,低下頭咕咚咕咚地喝起來?此歉蹦,真是令人發(fā)笑!
六年級的作文 篇6
一年有四季,四季各有各的美,各有各的好。四季,每一季都是獨(dú)一無二的。在《明文精選·閑賞》里便有這樣一些話,是關(guān)于四季的。
春
“首四時,蘇萬匯者,春也!笔前。〈杭,是一年中“排行老大”的,在這個充滿詩情畫意的春天,“百鳥和鳴、千花競發(fā)”,事間的一切都蘇醒了。在春天,有一種活動,喚為踏春。你可以漫步在春天中,感受著春天的萬縷活力,欣賞著那些爭妍斗艷的鮮花,那可真是“風(fēng)光之艷,游賞之娛,以為最矣!”。
夏
“溽暑蒸人,如洪爐鑄劍,誰能躍冶?”這可說的好。在大家的印象里,夏天往往是個“暴脾氣”生起氣來,那可像是個鑄劍的大洪爐,悶悶熱熱地,誰也逃不掉。讓人總想去個有參天的樹木,可以遮住那似火的驕陽,再來一個含風(fēng)的古洞,在里面能好好地睡一覺,那可真是“含人爽然”,太愜意,給人一種飄飄欲仙的快感。
秋
“金風(fēng)瑟瑟,紅葉蕭蕭”。秋天,一陣陣秋風(fēng)卷下了金黃的葉子,漫天飛舞,夏天的熱浪到了秋天,便熱意全無,雖說秋天會使人感到有些凄涼,但秋天也有它可愛的一面,“銀蟾皎潔,玉露凄清”。秋天的月亮,是那么的明亮;露珠,如一顆顆玉石掛在枝頭、葉尖。世間的`一切都如錦上添花,十分美麗。這時候,再“安得青鸞一只跨之,憑虛遠(yuǎn)游,直八萬頃琉璃中也”。那飛在天空中的感覺,肯定永遠(yuǎn)忘不了的。
冬
“冬雖隆寒逼人,而梅白松青,裝點(diǎn)春色”。如果說夏天是個暴脾氣,冬天就是冷漠的。冷到了極致,但在這大雪紛飛的冬天,還盛開梅花,在一片白中好比畫龍點(diǎn)睛,反而在冬天,裝扮出了春的感覺,漫天飛舞地雪花,也滿地晶瑩,與春天還真可以有一番較量呢!
【六年級的作文】相關(guān)文章:
六年級作文:“思念”六年級作文11-24
六年級作文:再見六年級作文09-07
六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09
美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18
六年級作文08-01
六年級的作文09-06
歡慶六一六年級作文01-21
六年級作文10-10
六年級 -作文09-20
六年級作文11-17