六年級(jí)作文300字(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的老家陸河，是一個(gè)美麗的地方，或許在別人眼里不是最美的，但是，在我的眼里我的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美麗的。
那兒山清水秀，在山里，有幾條條清澈的小溪，那小溪叮叮咚咚的，好像在唱著歡快的小曲兒。有最美麗的風(fēng)景，有美味的小吃，還有我喜歡做的`摩托車(chē)。
那里的人早早的起床，很晚才睡覺(jué)。我老家的清晨，有新鮮的空氣,不像深圳的空氣一樣到處都是工廠排出來(lái)多人類(lèi)有害的氣體。每當(dāng)?shù)?點(diǎn)半的時(shí)候，每當(dāng)夏天傍晚的時(shí)候，我都會(huì)叫外公開(kāi)摩托車(chē)來(lái)接我出去玩，我斜著坐，吹著涼爽的風(fēng)，我高興極了！每當(dāng)夏天下午的時(shí)候，把爸爸媽媽會(huì)帶著我和弟弟一起去游泳，因?yàn)槟抢锏乃浅Ｇ宄海址浅\，人家洗過(guò)的水會(huì)流向另一個(gè)地方。所以我們就在那里游完泳回家之后就不用再洗一遍了。我們干脆晚上早一點(diǎn)吃飯，然后就去游泳。由于非常淺媽媽也抱著弟弟游。這樣一來(lái)，我們的一天都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
樂(lè)在老家，我的快樂(lè)我全在老家，你的快樂(lè)呢？
六年級(jí)作文300字 篇2
“爸爸，爸爸”家里又響起我對(duì)爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛(ài)是那么深沉，那么讓人回味……
我爸爸是一個(gè)高高的瘦瘦的人。沒(méi)啥文化，可就是他教會(huì)了我“鋤禾日當(dāng)午”是他教會(huì)了我“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”是他教會(huì)了我“要用自己的.火點(diǎn)燃別人的火”
記得那一年夏天，知了在外面唱著動(dòng)人的歌謠；太陽(yáng)正發(fā)揮著他動(dòng)人的魅力時(shí)，爸爸還在那驕陽(yáng)下工作。我對(duì)他說(shuō)“爸爸，休息一下吧！”爸爸用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手摩了摩頭上的汗珠說(shuō)“哈。爸爸不累！你看這多曬人，你快到空調(diào)下去�！蔽倚α诵φf(shuō)“爸，您都不累，我還累什么啊！”爸爸摸了摸我的頭，把我拉進(jìn)了房間，就走了出去。我看著老爸緩緩走出去的身影，我流淚了，我想我那是已經(jīng)明白了爸爸的心……
父愛(ài)，一個(gè)既深沉又美麗的名字，他和母愛(ài)一樣，一樣的觸動(dòng)人心��！
六年級(jí)作文300字 篇3
童年的我，有過(guò)不少表?yè)P(yáng)，當(dāng)然也避免不了一些批評(píng)。提到批評(píng)，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
記得五年級(jí)上學(xué)期，我非常幸運(yùn)地拿到了綠洲杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。沾沾自喜之余，我也放松了對(duì)自己的'要求，書(shū)寫(xiě)差，草稿亂，差錯(cuò)多，在我平時(shí)的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來(lái)的最低分。在講評(píng)課上張老師當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我，而我在羞愧中度過(guò)這難熬的一節(jié)課。
課后，張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉，表情嚴(yán)肅，拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計(jì)算錯(cuò)誤、數(shù)字抄錯(cuò)，甚至還有漏題……張老師越評(píng)越生氣，我卻越聽(tīng)越無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于結(jié)束了這漫長(zhǎng)的講評(píng)，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯(cuò)了！這些題不是我不會(huì)，而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧！”張老師又恢復(fù)了她那和藹可親的面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評(píng)！我將化批評(píng)為動(dòng)力，時(shí)刻激勵(lì)自我，讓自己的頭腦更加機(jī)智、更加清醒；心智更加陽(yáng)光、更加寬廣。
六年級(jí)作文300字 篇4
十一月份，我撿到了一只小貓，現(xiàn)在他在我家已經(jīng)有好幾個(gè)月了，馬上就半歲了。這幾個(gè)月里發(fā)生了許許多多的事情，我在這里舉兩個(gè)例子。
一開(kāi)始，我們面對(duì)的第一個(gè)難題就是喂養(yǎng)。
這第一頓飯可是一個(gè)大難題，經(jīng)過(guò)了慎重篩選后，我們很快就買(mǎi)了一大箱羊奶和一個(gè)奶瓶，可是貓貓卻死活不吃奶，只是一個(gè)勁的往前拱后來(lái)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們發(fā)現(xiàn)，這貓是因?yàn)槔洳胚@樣的。后來(lái)貓貓暖和了，吃了兩口奶。
再后來(lái)，我不太會(huì)和貓貓相處，只要我一伸手指，貓咪就張開(kāi)粉紅色的，牙還沒(méi)長(zhǎng)好的小嘴，咬著我的'手指，可能他是把我的手指當(dāng)成玩具了吧？不過(guò)很快，貓貓的牙齒長(zhǎng)好了，這時(shí)候他再一咬，那真是疼的鉆心呀!于是，我開(kāi)始了對(duì)貓貓的訓(xùn)練，可是這訓(xùn)練一直到現(xiàn)在還沒(méi)有完成。
六年級(jí)作文300字 篇5
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈，接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的.一樣一塵不染，光亮如新；沒(méi)多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的，掃墓的我們要表?yè)P(yáng)，想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)！大家有沒(méi)有想過(guò)，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有祖先，就沒(méi)有我們，祖先的功勞不可沒(méi)��！而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒(méi)有掃墓的想法，把已過(guò)世的祖先冷落一旁，任憑野草長(zhǎng)滿(mǎn)墳?zāi)埂＿@樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
六年級(jí)作文300字 篇6
去年暑假，我不知情的竟迷戀上了吉他，在我苦苦的哀求下，媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求——買(mǎi)吉他。我抱著新買(mǎi)的吉他欣喜若狂，從此我和吉他便解下了“不解之緣”。
吉他從那以后便成了我的“傾訴者”：當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)彈一首歡快些的曲子；當(dāng)我郁悶時(shí)，我就彈那種悲傷的曲子；當(dāng)我在平靜的.時(shí)侯，我則彈那種練習(xí)曲。久而久之，我就彈得熟了，甚至有幾首能夠背著彈下來(lái)。
當(dāng)然，吉它也是我的驕傲。去年在聯(lián)歡會(huì)上，我彈了一首我最喜歡的曲子——童年。這首歌我練了很多次，因?yàn)槲乙獜椀氖恰隘偪癜妗�，所以曾好幾次把手彈紅，可我并沒(méi)有難過(guò)，為了自己最喜愛(ài)的東西，這點(diǎn)苦又算什么呢？一轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就到了，我的一曲《童年》博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲抑�，我成功了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)近一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了許多首曲子，而且十分好聽(tīng)，只是并不能每首都彈得很好，于是我下定決心：精益求精，彈好每一首曲子，使吉他變成我的一個(gè)特長(zhǎng)！
我愛(ài)吉他！
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