六年級(jí)作文300字【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1
今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán),放在桌子上。
過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了?纱蜷_紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開紙的時(shí)候,!紙被我揉了一個(gè)大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時(shí),我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。
通過這件事情,我覺得只有最堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的'優(yōu)點(diǎn),改掉自己的壞毛病,長(zhǎng)大后才能創(chuàng)造出奇跡!
。易×鶚沁@段時(shí)間也會(huì)有螞蟻,其實(shí)是她在上廁所的時(shí)候捉的螞蟻,上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時(shí)還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個(gè)。寫完了還對(duì)我說是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會(huì)到了螞蟻的堅(jiān)強(qiáng),而且還能明白一些道理,雖然有些牽強(qiáng),但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油。
六年級(jí)作文300字 篇2
假期里的一天早上,我和奶奶在沙州樂園晨練時(shí),發(fā)現(xiàn)一片小樹林里圍了許多人,于是,我也好奇的拉著奶奶走了過去。
擠進(jìn)人群后,我發(fā)現(xiàn)一棵松樹的枝干被燒的黑乎乎、光禿禿的`,樹枝上冒著白煙,順著樹枝流淌著黑褐色的液體,就像是松樹哭泣時(shí)流出的眼淚一樣,燒焦的松樹像是在給人們?cè)V說著自己不幸的遭遇。那棵松樹雖然被燒成那樣了,但還是依然筆直的站在那里,我心里難過極了。一會(huì)兒,來了一輛警車,經(jīng)警察叔叔調(diào)查后發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)小孩子在燃放鞭炮時(shí)不小心點(diǎn)著了松樹。這時(shí)我想到,春節(jié)前學(xué)校和電視上都通知大家不能在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、不能放飛孔明燈,但還是有人不小心點(diǎn)著了本身就有油脂,極易燃燒的松樹。一位老大爺心疼的說:“這棵松樹已經(jīng)栽了十來年了,好不容易才長(zhǎng)到這么大,卻被這把火都給毀了”。人們紛紛議論著、責(zé)怪這個(gè)肇事者。
回家后,我把這事告訴了媽媽,媽媽也很可惜的說:“因?yàn)槎鼗透珊等彼,長(zhǎng)成一棵這么粗壯的松樹要花費(fèi)很多人的心血,可是有的人卻缺乏防火意識(shí),一下就燒毀了,真是可惜。 庇谑俏揖拖耄阂欢ㄒ粲跬瑢W(xué)們,熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,共同維護(hù)我們賴以生存的家園!
六年級(jí)作文300字 篇3
技發(fā)達(dá)了——正如幾十年前預(yù)料的那樣。自然資源枯竭了——正如幾十年前預(yù)料的那樣。
我不是科學(xué)家,卻為水源與綠色忙得焦頭爛額;我不是作家,卻時(shí)常寫稿給報(bào)社呼吁人們;我不是干部,卻帶領(lǐng)人們保護(hù)綠色,種植樹林;我不是畫家,卻著手彩繪了一張張畫面扣動(dòng)人們的`心弦。我,只是一個(gè)父親,只是一個(gè)尚還記得十幾年前那漫山遍野的綠的地球村民。
他跑過來說:“爸爸,我要吃東西!”一盤人造牛肉是他的午餐。牛肉?我回憶起十幾年前。只要口袋里有張票子,就可以吃到原汁原味的牛肉,那味道……就在昨天,地球上的最后一塊牛肉被鄭重地推上國際拍賣會(huì),以一萬億美元成交。那個(gè)得到牛肉的人衣衫襤褸,一口吞下了牛肉,面對(duì)話筒,他依然無比自豪:“雖然我已經(jīng)傾家蕩產(chǎn),但是我吃到了牛肉!真正的!”他,曾是世界第一成功企業(yè)的董事長(zhǎng)。
我苦笑,人類到這步田地,也是幾十年前該預(yù)料到得……
六年級(jí)作文300字 篇4
“哎呀”!我聽到一聲叫聲,隨之傳來“老師給你止血的”。我急忙跑到教室看見段老師的手流血了,急忙問:“怎么回事?”一個(gè)同學(xué)說:“挖油桃的核給切到手了!痹僖幌胪凇坝吞摇痹趺磿(huì)有水果呢?“噢,原來今天是水果拼盤的活動(dòng)日!
首先,我先洗水果,挑出來一看,紅撲撲的'草莓、黃澄澄的香蕉,全擠壞了,那可怎么辦呀?李楠提醒說:“你不是還有些殘枝敗柳嗎?”我一想是呀!急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。
我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半,把切小的一份再切成8份,誰知?jiǎng)偳型,就被張文偷吃掉一個(gè),便聽李楠說:“你把另一半的心挖空,灌上雪碧,放進(jìn)櫻桃,形成個(gè)井中水櫻桃!蔽乙幌雽(duì)呀,急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤子里,由于它底部是圓形的放不平,我又把底部切干,又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子,就扣到頂上,又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。!做成了,同學(xué)們,你們看像聚寶盆嗎?
。∵@真是一場(chǎng)別開生面的比賽,它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能,使我受益匪淺!
六年級(jí)作文300字 篇5
蘭蘭是個(gè)既漂亮又善良的女孩。在她家的屋頂上,有一窩可愛的小燕子。
有一天,蘭蘭正在院子里玩耍。小燕子們也在窩里嬉戲打鬧著。原來,它們的'父母早就飛出去找食物了,留下這些小燕子們?cè)诟C里一會(huì)兒用嘴啄啄自己身上不豐滿的羽毛,一會(huì)兒又?jǐn)D來擠去。突然,一只可愛的小燕子撲通一下從窩里滑了下來。它趴在地上痛苦地嘰嘰叫著,拼命地扇動(dòng)著它那小巧的翅膀,努力想飛回窩里,但是怎么也飛不起來。
蘭蘭看見了,她剛想把小燕子送回窩。就在這時(shí),一只大花貓從草叢里竄了出來。蘭蘭仔細(xì)一瞧,咦!這不是自己家的花花嗎?只見花花一搖一擺地走到了小燕子身旁,它圍著小燕子轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又用鼻子嗅了嗅。蘭蘭見了,心想:不好了,花花一定是來吃小燕子了!她趕緊喊道:花花,快回來,這個(gè)不能吃啊!花花聽了,非但沒回來,還張開嘴巴準(zhǔn)備吃了小燕子。蘭蘭急了,她順手從地上拿起木棍,砸向了花花。一向受主人寵愛的花花見到主人這么生氣的樣子,只好夾著尾巴,灰溜溜地逃走了。
蘭蘭松了口氣,從地上撿起被嚇得不輕的小燕子,搭著梯子,把它輕輕地放回了窩。
六年級(jí)作文300字 篇6
在我的身邊,有許許多多的創(chuàng)客,創(chuàng)客是什么呢?創(chuàng)客就是,創(chuàng)造,設(shè)計(jì),創(chuàng)新,在我身邊的這位小創(chuàng)客,在這一天里,又創(chuàng)造了一件新的東西。
一次暑假的一天,烈日當(dāng)空。我和我的表弟受不了了,雖然在空調(diào)屋子里,但還是不能解熱,扇子吧,雖然可以解熱,但是,很累人,看來扇子也只能“投降”了。
這可怎么辦才好呢?就在這時(shí),我的表弟臨機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子,就是“牛奶冰激淋"。就因?yàn)檫@一句話,不喜歡創(chuàng)造的'我,似乎也被感染了,就這樣,我們跑到小賣部買了兩大瓶牛奶回家做實(shí)驗(yàn)。
我們先把牛奶到到裝冰塊的盒子里,然后再把吃剩下的冰糕棍插進(jìn)牛奶里,再放到冰箱里,凍上幾個(gè)小時(shí)就可以了。我等啊等,等啊等時(shí)間一分一秒的過去了,大約過了四,五個(gè)小時(shí),我提醒了表弟一下,說:"表弟,你不去看看你的"牛奶冰激淋”好了沒有,我都快熱死了".我受不了了,跑到了冰箱門前面,打開了冰箱門一看,成功了,表弟高興的走過來高興的說:“怎么樣,多虧了我呀,我是不是很厲害呀".是是是,你非常厲害,我說。
你繼續(xù)加油會(huì)更棒的,我們家的小創(chuàng)客。
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