【熱】六年級(jí)作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1
說起感恩,真不知該寫點(diǎn)什么。唯有“愛”在我腦海中回蕩。也許是正因?yàn)閻,讓我想起了早已去世的爺爺,至今我都在埋怨(fàn)敔敒槭裁催@么早就丟下我們。也許是因?yàn)槲以诤苄〉臅r(shí)候?qū)λ粦T的依賴,才讓我接受不了這突如其來的打擊。想到這里腦海里浮現(xiàn)出了那時(shí)的情景,在一棵大樹下有爺爺和我在下著棋,每當(dāng)他見我敗在他的棋下,他都會(huì)滑稽的笑我。
記得有一次,那是一件讓我非常慚愧的事,我又輸在了他的棋下,可爺爺卻不是“一如繼往”地笑我了,我從他的笑中感覺到那一絲嘲笑,我非常地生氣,還一下就把棋盤打翻了,并且對爺爺說了一些不該說的話。當(dāng)時(shí)只顧著自己的發(fā)泄,卻沒考慮到這個(gè)七十多歲的老人的感受。說完我便拂袖而去。此后的好幾天里我都沒跟爺爺說話。其實(shí)這幾天我也在深深地反思,悔恨當(dāng)初不應(yīng)該對爺爺大發(fā)雷庭。
我想去找爺爺賠禮道謙,可那時(shí)的我又極度的要面子。
后來,我也想過補(bǔ)過的反方法,去找他下棋聊天,因?yàn)檫@都是他的最愛。想到這里,我便跑出門大步邁向爺爺所住的.地方。我輕輕地叫了一聲:“爺爺”。他轉(zhuǎn)過身來詫異地看著我,臉上布滿了慈祥的微笑,使我到嘴邊的話又咽了下去,只應(yīng)付的說吃飯了。爺爺走了我卻呆呆地站在那里不知所措,也許爺爺已經(jīng)原諒了我了吧!那么我的心也就好受多了。想到這里,我追上爺爺攙扶著他,又開始了咱爺孫倆的歡樂時(shí)光。
從那以后我再也沒向爺爺提過道謙的事,我們依舊那樣快樂的生活,F(xiàn)在爺爺離我而去了,我再也沒有機(jī)會(huì)跟他道謙了。只是他那種寬恕于人的品德時(shí)時(shí)影響著我。
六年級(jí)作文 篇2
今天,我那個(gè)馬大哈老爸又做了一件囧事,是怎么回事呢?是這樣的:
我在樓上做作業(yè),突然聞到一股糊味,我立馬以飛一般的速度跑下樓,下一級(jí)臺(tái)階那味道就重一級(jí),下到樓下時(shí),我差點(diǎn)吐出來,走到廚房,一看,“!老爸,你煮的什么東西,都糊了!弄得一廚房都是煙,難聞死了!”我邊捏著鼻子邊大聲對老爸喊道。在院子里澆花的老爸聞聲立馬奔向屋里,問我怎么了!斑能怎么了?"我邊說邊指著煤氣灶上快要冒火的.鍋。“啊,我的豆子!"老爸大叫道。
“唉,我先上樓寫作業(yè)了!蔽艺f!皠e呀,你來幫我忙,把廚房收拾干凈,不然,你媽又該嘮叨了,到時(shí)候,咱倆都得受批評(píng),對吧,好女兒,幫幫我吧。”老爸用乞求的目光看著我。“好吧,就幫你一次!蔽艺f。
“咯吱咯吱……”“快,你把外面那個(gè)小桶里接滿水提過來!崩习终f:“順便找兩個(gè)抹布來!薄芭!蔽覒醒笱蟮赝瓿衫习纸o我的任務(wù)。
“好了!蔽野阉说綇N房。“咯吱咯吱咯吱……”“哎呀,怎么擦不掉呀!你去儲(chǔ)藏室,把那個(gè)清潔劑拿過來!崩习终f!芭!蔽艺f……
就這樣,來來回回,反反復(fù)復(fù),幫老爸收拾殘局耽誤了我一上午的好光陰。唉,我的老爸真是個(gè)馬大哈。
六年級(jí)作文 篇3
我從小生活在爺爺、奶奶家,在那里留下了我許多童年記憶。奶奶最親我了,我也離不開奶奶,她走到哪我就跟到哪。還記得小時(shí)候我和奶奶在茶葉園里摘茶葉,我哪是摘茶葉,分明是去搗亂,我東跑跑西看看,把整個(gè)茶葉園弄得“天翻地覆”,奶奶笑吟吟地看著我,一點(diǎn)也沒有責(zé)備我。每當(dāng)想起這些,我就忍俊不禁。
我長大了,上學(xué)了,不得不離開奶奶,每次只能放寒假回去。我非常珍惜和奶奶相處的每分每秒。因?yàn)殡x家遠(yuǎn),我們每次都深夜一兩點(diǎn)鐘到家,不管天多晚多冷,爺爺奶奶總是早早的在外面等待我們,每次見到奶奶我都會(huì)膩在奶奶身上。我不想離開奶奶,每次都苦苦哀求奶奶到我們那住,奶奶怕添麻煩,多次拒絕,在我的努力下,奶奶終于答應(yīng)了,我高興地天天咧嘴笑。
奶奶的年紀(jì)越來越大,頭上布滿了銀絲,時(shí)間在她的臉上留下了一道道深深的皺紋。每次看到慈祥的奶奶愈來愈佝僂的身軀,我的眼淚就禁不住奪眶而出。小時(shí)候,奶奶陪著我唱,陪著我跳,逗我開心,我傷心的時(shí)候,她比誰都難過,當(dāng)我“哈哈”大笑時(shí),她心里比我還高興。奶奶為我做了這么多,現(xiàn)在應(yīng)該由我來照顧奶奶了。嗎每天晚上,我把一盆熱騰騰的洗腳水放在奶奶面前,為奶奶洗去一天的疲憊;我為奶奶洗了一個(gè)紅彤彤的大蘋果,用榨汁機(jī)榨了一杯甜美的果汁。奶奶背酸時(shí),我急忙跑去為奶奶捶背;為了奶奶的身體,我還天天領(lǐng)奶奶出來鍛煉身體,帶她出去走走……一天,奶奶對我說:“曉曉,你長大了,奶奶真為你高興呀!我被你這熱騰騰的孝心溫暖了!蹦棠烫鹛鸬脑捳Z溫暖著我,我愛我的'奶奶。
我要當(dāng)奶奶的影子,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)她;我要當(dāng)奶奶的眼睛,讓她看到世界所有的美好;我要當(dāng)奶奶的貼心棉襖,每時(shí)每刻讓他溫暖……
奶奶,我永遠(yuǎn)愛您!
六年級(jí)作文 篇4
樹是什么?有人說:“樹就是樹,還能是什么呀?有人說:“樹什么也不是,只是人們用來凈化空氣的!倍覅s說:“樹千變?nèi)f態(tài),只是我們想不到罷了。”
樹是什么?樹是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,不論春夏秋冬,不論環(huán)境多么惡劣,它都毅然守護(hù)在那里。它不懼嚴(yán)寒,不懼炎熱,也不懼孤獨(dú)。無論人們把它播種在哪里,他都無怨無悔,暗暗的下決心:“我一定要把這片神洲大地守護(hù)好,誰也不能侵犯!弊哌^無數(shù)春秋冬夏,遭遇多少旱澇風(fēng)雪,它都咬緊牙堅(jiān)持,堅(jiān)守信念,因?yàn)樗钪砗笥斜人匾拇蟮、人民?/p>
樹是什么?樹是一個(gè)家庭。在這個(gè)家庭里,大家都互相關(guān)照彼此,絕不放棄、拋棄誰。樹干是一位母親,這位偉大的母親無私地用她的汁液養(yǎng)育了許多子女。風(fēng)雨來了,這些子女可謂“人心齊,泰山移”,大家都緊緊地抱團(tuán),儼然不動(dòng)地立在那里。每當(dāng)陽光燦爛的日子,他們都極為高興,和微風(fēng)姑娘,燕兒寶寶招手示意。秋天來了,樹葉們都面色金黃,極為自信,仿佛對即將到來的旅行充滿信心。當(dāng)他們的航班——-秋風(fēng)747來臨時(shí),樹葉們紛紛飛走,開始了漫長的旅行。為什么旅途極為漫長呢?因?yàn)樗鼈兣c遙遠(yuǎn)的春天有個(gè)約定。
樹是什么?樹是一本書,帶我們領(lǐng)略四季風(fēng)光。春天,這本書的每一個(gè)“章節(jié)”上冒出小芽,讓我們探索春天的奧秘-萬物復(fù)蘇;而盛夏的美則是郁郁蔥蔥的綠,綠的那么放肆,那么張揚(yáng);到了秋天,“書頁”掉落下金黃的葉子,長出香甜的.果實(shí),“觸摸”到,“品味到”果實(shí)累累的秋天。這其中最美的“插畫”就是農(nóng)民伯伯喜悅的笑臉。到了冬天,“枝條素簡,玉掛垂沿”,是樹這本書最純凈的末篇?上攵,這本書多么深?yuàn)W,讓人浮想聯(lián)翩。
樹是什么?樹是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”里的一簾清夢,是“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”里的滄桑舊事,樹還是……
樹,時(shí)而嫵媚,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng),時(shí)而安詳,時(shí)而飛揚(yáng)。它如此多變,我如此喜歡。
六年級(jí)作文 篇5
“哇!好香!”“!真漂亮呀!”操場上,贊嘆聲此起彼伏。我們二(5)班的同學(xué)正在欣賞花兒呢!
先來看看我們自己的年級(jí)的展區(qū)吧!你看,花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個(gè)樣的'花,有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦,好象在說:“我們美嗎?我們香嗎?”我心里暗暗的笑道:“真不害羞!漂亮也不能這樣自夸呀!”花兒卻自顧自的地笑呵呵,真逗!
再來欣賞六年制的二年級(jí)吧!他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛,好象在說:“歡迎你們的到來!”花兒點(diǎn)頭微笑,迎風(fēng)起舞。我看呆了心里想:他們才九歲,卻能大顯身手種出怎么好看的花,真了不起!
還有其他年級(jí)的展區(qū),我們都一一欣賞過了,真是美不勝收!看完花兒,我好象也坐到了花架上,變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞,二十六朵花兒,在二[5]班教室開放;兩千多盆花兒,把清香撒滿了整個(gè)校園。
六年級(jí)作文 篇6
磁粑,我從小就喜歡吃,我從三歲到七歲可以說是吃磁粑長大的,班上的同學(xué)都叫我“磁粑大王”?墒,磁粑是怎樣做出來的,我一點(diǎn)也不知道。有一天,我好奇地問爺爺:“磁粑是怎么樣做出來的呢?能不能告訴我做呢?”爺爺聽了我的話,親切地說:“你要想做磁粑這還不容易,過年的時(shí)候,我們做,你在旁邊幫忙打下手就行了!甭牋敔斶@么一說,我天天盼著過年,也天天盼著爺爺和我一起打磁粑。
寒冬臘月的一個(gè)星期天,爺爺早早地就起了床,到鎮(zhèn)上去買了二十斤糯米。用一個(gè)塑料袋子背回來。爺爺打一桶水,用一個(gè)大大的盆把它浸起來。我吃過早飯問爺爺“是不是現(xiàn)在就可以打磁粑呢?”“當(dāng)然可以,不過還得浸泡一二個(gè)小時(shí)才行,然而僅靠我們倆個(gè)人的能力肯定是不行的,打磁粑可是真功夫。得請大力士來幫忙”。請誰呢?我托起腮綁子想。過了一會(huì)兒。爺爺把鄰居家的劉叔叔、高叔叔請過來,爺爺還從鄰居家借來一口大缸,奶奶把糯米用水淘干凈后,放在一個(gè)大鍋里蒸,大約蒸了二十來分鐘,香噴噴的氣味撲鼻而來,又過了大約五分鐘左右。爺爺把蒸好的糯米放在洗好的大缸里。這時(shí)奶奶高聲地說:“香噴噴的糯米出爐了,現(xiàn)在可以吃了喲!”高叔叔還有劉叔叔馬上找來兩根有小碗口粗的'木棒,使勁地在缸里搗,爺爺和我就用雙手扶著缸沿,小小他們把缸打破。只看見他們按著順時(shí)針的方向不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,倆叔叔就弄得汗流浹背了。他們脫掉了外面的大衣。我好奇地說,我來試一試,劉叔叔把木棒遞給我,我使出吃奶的力氣,可怎么也把木棒從糍粑里拉不出來。還是爺爺幫我解了圍,他從我手中接過木棒,棒在爺爺手中輕輕地?fù)u動(dòng)著。原來還有技巧,要輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)木棒,糍粑才不粘在木棒上。大約用了二十多分鐘,糍粑就很粘了。接下來的程序是把它捏造成一個(gè)小小的米團(tuán)飯的樣子,其它的人無論大人還是小孩子,都會(huì)捏成餅狀的形狀。只見奶奶左右輕輕地拿起糯米團(tuán),右手按順時(shí)針方向輕輕地旋轉(zhuǎn)著,一個(gè)小小的圓圓的就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥裣稀N乙矊W(xué)著奶奶的樣子,可是十分鐘過去了。我還只有做兩個(gè),而且兩個(gè)大小也不一致,一個(gè)大,一個(gè)扁,樣子很可笑。奶奶跟我做示范動(dòng)作。想不到這么簡單的事情,也蘊(yùn)含著較大的學(xué)問,動(dòng)作慢了,糯米馬上變冷了,就不好捏造了。動(dòng)作快了,又很燙手的,沒有均勻地鋪著,變成扁的了。大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,就弄完了。我點(diǎn)了點(diǎn)數(shù),有200多個(gè)呢!望著眼前像布娃娃一樣的糯米餅。我開心地笑了。
六年級(jí)作文 篇7
話說漁夫靠智慧將魔鬼打敗后,重新封上錫,將瓶子扔回大海。不料錫沒封緊留了一個(gè)小縫隙,讓魔鬼趁機(jī)溜了出來……
猜想一
魔鬼逃出瓶子,使了個(gè)隱身法,混在人群之中,好奇地打量著這個(gè)全新的世界。他這里走走那里看看,高興地忘乎所以,突然一輛馬車沖了過來,嚇得它連滾帶爬,好不容易撿了一條小命,趕緊溜走,嘴里還不停的嘟囔著:“呼,人類太可怕了,還是先閃為妙!”閃身進(jìn)了伐木場,盡管門口清清楚楚地寫著“外人禁止入內(nèi)”,但對于不識(shí)字又不可一世的魔鬼來說這又算得了什么呢?于是,它看到這樣的一幕:伐木場工人舉著巨大的鋸子,將巨大的木頭攔腰砍斷,發(fā)出巨大的'轟鳴聲……“啊——!”魔鬼嚇壞了,失聲尖叫起來,頭也不回地飛回了大海,鉆回瓶子里,不再一心想著要出去。因?yàn),對他來說,瓶子才是最好的安樂窩。
猜想二
魔鬼從瓶子中溜了出來,在街上惡作;嚇人,玩得不亦樂乎,不過這時(shí)他的目光被馬戲表演吸引住了:獅子老虎鉆火圈;小狗當(dāng)偵探;猴子疊羅漢;大象拋繡球……應(yīng)有盡有,魔鬼看花了眼。
馬戲過后,魔鬼找到馬戲團(tuán)長,直截了當(dāng)?shù)恼f出自己的愿望——加入馬戲團(tuán)表演。團(tuán)長慧眼識(shí)珠,給魔鬼一個(gè)丑角職位,逗觀眾一笑。于是,魔鬼賣力的演出,博得了大家的好評(píng),成了小丑界的開山鼻祖。
這一幕幕的猜想和各種各樣的結(jié)局,讓我懷疑漁夫的粗心是歪打正著,讓人浮想聯(lián)翩。這叫“塞翁失馬,因禍得福”。
六年級(jí)作文 篇8
寒假的一天,我和媽媽從外面回家,上樓時(shí),原來媽媽是走在前面的,快到五樓時(shí),媽媽突然頓了一下,然后,忽然跳轉(zhuǎn)身,躲在我的后面。我渾身一熱,不明就里地原地呆愣了一下,然后緊跟著往下跑。媽媽邊跑邊驚慌地問:“我們家的`防盜門怎么開了,難道有小偷?”聽此一言,我緊張得頭皮發(fā)麻,渾身不由自主地顫抖起來。
我拍著胸口平靜下心情。媽媽莫非看錯(cuò)了,她可是個(gè)有名的馬大哈!我和媽媽互相打著氣,顫顫巍巍地往樓上挪,上一步,停兩步,走三步,頓四步,大邁步,小落腳,互相攙扶,互相打氣,好不容易走到了樓上。
到了家門口一看,門果然是開著,我媽鼓足勇氣,邁出一步,挨著門邊小心翼翼地問:“請……請問家里有人嗎?”真是好笑,進(jìn)自家門還要請示?墒,此時(shí)我大氣也不敢出,更別說吭聲了,我?guī)缀醵寄芮宄芈牭阶约盒呐K怦怦直跳的聲音?墒,我們并沒有等來回復(fù),整個(gè)空蕩蕩的樓道中,只聽到我和媽媽急促的喘息聲。過了好一會(huì)兒,我們還是沒聽到回復(fù),我安撫了一下心中直跳的小兔子長吁一口氣,與媽媽互換了個(gè)眼神,向門內(nèi)緩緩邁進(jìn)一條腿,那嚴(yán)肅的表情,大有壯士一去不復(fù)返的氣概。
似乎是應(yīng)了我做出的動(dòng)作,廚房里的什么東西“噼里啪啦”掉了下來,我急忙抽出已經(jīng)跨進(jìn)門檻的一條腿,幾乎是一路尖叫,連滾帶爬地和媽媽向樓下跑去。
我們急忙敲開一樓老警察王伯伯的門,向他上接不接下氣地說明情況,還沒等我們說完,只見他一手抓起警帽,一手抄起棍子“噔噔噔”直往樓上跑去,那深情,簡直比我們還要著急。我們又陸續(xù)敲了幾家鄰居的門,一大伙人抄著家伙,前呼后擁,氣勢洶洶的朝我家“進(jìn)軍”。
到了門口,幾個(gè)鄰居大聲喊:“小偷,快出來!”可是過來半天,半點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。鄰居們走進(jìn)我家,每個(gè)角落都仔細(xì)尋找,可就是沒有小偷的影子,媽媽拉開抽屜,貴重物品和錢一樣都沒少!笆遣皇峭涥P(guān)門了?”有鄰居善意地提醒!澳锹暰揄懹质窃趺椿厥隆蔽液蛬寢屓N房一看,哦!原來窗戶沒關(guān),風(fēng)大吹起了窗簾,把洗碗盆刮地上了。
雖然是虛驚一場,但現(xiàn)在想起我和媽媽驚惶失措,披頭散發(fā),氣喘吁吁的樣子,我仍忍俊不禁。
六年級(jí)作文 篇9
從前,在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)很大的迷宮,里面住著三個(gè)小家伙:一個(gè)叫樂樂的小老鼠,性格開朗,樂觀靈活;一個(gè)叫米米的小老鼠,性格機(jī)敏,行動(dòng)果敢;一個(gè)叫憨憨的小矮人,膽小怕事,喜歡抱怨。在他們的住所隔壁,存放著堆積如山的漢堡包。三個(gè)小家伙守著這些漢堡包,過著無憂無慮的幸福生活。一天早晨,他們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見了!“怎么辦?怎么辦?”米米大喊。樂樂說:“我知道在迷宮的另一邊,有一只貓,有可能是它干的!庇谑牵瑑蓚(gè)小家伙準(zhǔn)備動(dòng)身去找貓。憨憨說:“我不去,我害怕貓!”“那你就別吃漢堡包了!泵酌渍f。于是,憨憨只好呆在家里。
在穿越迷宮的路途中,米米和樂樂左彎右拐,不知走了多少里路,終于到了貓的家。一進(jìn)門,樂樂就看到了堆積如山的'漢堡包,它對米米說:“果然是貓干的。”這時(shí),大貓發(fā)現(xiàn)了米米,就一口向它咬來,機(jī)靈的米米左一閃,右一閃,大貓就摔在了地上。大貓頓時(shí)火冒三丈,他想跳起來,可跳不起來。原來是樂樂咬住了大貓的尾巴死命不放!斑,我的尾巴!”大貓可憐巴巴的乞求道,“放了我吧,我把漢堡包還給你們,并且以后再也不偷東西了。”米米和樂樂就放了它。樂樂說:“你是不是也想吃漢堡包啊?”大貓點(diǎn)點(diǎn)頭。樂樂繼續(xù)說:“那你幫我們搬走這些東西,我就給你幾個(gè)漢堡包,好嗎?”“好的。”大貓高興地說。
直到傍晚的時(shí)候,呆在家的憨憨突然看到一只大貓闖進(jìn)了家里,就嚇得問都沒問就連滾帶爬地逃了。從此,樂樂和米米一直快樂地住在這里,那貓也成了它們的好朋友。
六年級(jí)作文 篇10
漢字,凝聚了中國古人無窮的智慧,她在我國已傳承了數(shù)千年。
我和漢字之間有著千絲萬縷的關(guān)系。在我上一年級(jí)時(shí),剛接觸漢字,那時(shí)的我并不明白為什么要把漢字寫好。每天的作業(yè)我總是潦潦草草地寫完,丟一邊就跑出去玩了,媽媽見我的字寫成這樣,便給我報(bào)了個(gè)書法班。剛?cè)ò鄷r(shí),我的字還是沒有多大進(jìn)步,有些氣餒,老師總安慰我:“沒關(guān)系,多練幾次,你一定會(huì)寫得越來越好的!”在書法老師的鼓勵(lì)下,我寫的漢字越來越規(guī)范了。如今我也明白了為什么要寫好漢字:因?yàn)闈h字是中華民族的驕傲。
在我看來,漢字真是神奇,它能如荷葉般輕柔,能如花朵般芳香,能如陽光般溫暖,能如燈光般明亮。當(dāng)我看見“綠草”這兩個(gè)字時(shí),我好像站在綠油油的大草原上,一陣清涼的感覺向我襲來;當(dāng)我看見“光”字時(shí),便覺得有一道溫暖的`陽光照射到我身上;當(dāng)我看見“樂”字時(shí),又仿佛有一聲聲爽朗的笑聲在我耳邊回蕩;當(dāng)我看見“團(tuán)圓”這兩個(gè)字時(shí),家人中秋團(tuán)圓的場景隱約在我眼前浮現(xiàn)……漢字是多么神奇!
漢字,我贊美你,贊美你的秀麗、你的端莊、你的巍峨、更贊美你的廣闊!我愛你,漢字。
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