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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2026-03-02 18:37:58 六年級(jí)作文

六年級(jí)的作文300字10篇【推薦】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字10篇【推薦】

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我們的老師像一位位辛勤的園丁,像寒冬里的一團(tuán)團(tuán)火把,像沙漠里的一口口清泉,他們無私地關(guān)心著我。

  如今小學(xué)五年的時(shí)光,已進(jìn)入尾聲。在這五年里,有老師對(duì)我的鼓勵(lì);有老師對(duì)我的關(guān)心;有老師對(duì)我的'濃濃的愛。其中,我想對(duì)關(guān)心過我的顧老師說一聲:“您辛苦了!”

  那個(gè)星期一,大雨傾盆,學(xué)校變成了“小河”。水位高到了花壇內(nèi)。我心想:那么多的水!讓我怎么過去呢?突然身后傳來了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音:“來,我來背你!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,哦是顧老師。只見顧老師您光著腳,站在冰冷的水里,連傘也沒撐,雨點(diǎn)打濕了您的衣服。您二話不說,就背著我向教室走去。您彎曲著背,背著我走在冰冷的水里慢慢地來到了學(xué)校的大廳內(nèi)。頓時(shí),一股暖流涌上心頭。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)您說一聲謝謝時(shí),您已快四轉(zhuǎn)身又走向了校門口,繼續(xù)幫助其他的同學(xué)。看著您的背影,我心想:您一定十分累。您不僅要背我們過“河”,要知道還載著那一個(gè)個(gè)沉重的書包呢。雨“滴答滴答”地下著,我望著您那勤勞的身影,又一股暖流涌上心頭。我的視線模糊了,真不知是雨水還是淚水……

  今天,我想對(duì)您說一聲:“謝謝顧老師,您辛苦了!”

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,叫貝貝。是去年我過生日姑姑送給我的生日禮物。

  貝貝長著雪白的絨毛,好像一位優(yōu)雅而又美麗的小公主;它機(jī)靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的.腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它玩笑;我放學(xué)以后看見貝貝所有的煩惱都消除了,總想對(duì)它說:“你真可愛!”貝貝的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和看家中。我家貝貝的吃相很有趣。每當(dāng)我把飯端到它的面前的時(shí)候,貝貝就敏捷的跑過來。在我面前蹦來蹦去,后腿往前蹬,前腿則往上抬,好像在說:“小主人快給我吧!”生怕有人和它搶。終于開始吃飯了,他吃著嘴里的看著碗里的,總是擔(dān)心別的狗把它的飯搶走。貝貝吃骨頭的時(shí)候更有趣。它先低頭啃一啃好不容易啃了一點(diǎn)又掉了……重復(fù)很多次才能吃完一根骨頭。吃飽了以后就把剩下的埋在土里,留著備用,它還真有心計(jì)。

  貝貝看家非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來了,它就會(huì)汪汪大叫,好像在說:“你是誰啊?你進(jìn)來的時(shí)候經(jīng)過主人的同意了嗎?如果沒有請(qǐng)出去。如果進(jìn)來的是熟人,它就會(huì)撲上你的腿和你撒嬌,非常可愛。

  這只可愛的小狗永遠(yuǎn)是我的“小伙伴”,我永遠(yuǎn)愛它!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我爬過上海長風(fēng)公園的鐵臂山,可還沒見過黃山這樣陡峭壯麗的峰巒!今年暑假我同媽媽一起去游覽黃山,黃山的綺麗至今深深留在我的印象之中。

  黃山的景真奇!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎……奇峰羅列,形態(tài)萬千。黃山的峰真險(xiǎn)!上“天都”的路幾乎都是直上直下,與地面成90度直角,“鯽魚背”是在兩個(gè)山頂間架起的一座天橋,它高達(dá)1800多米,兩面懸空,底下是萬丈深淵,低頭一看,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。

  黃山的云海真美!近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤,大風(fēng)一吹,霧氣飄走,一個(gè)一個(gè)的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云又像對(duì)對(duì)白色的.蝴蝶,圍繞著山巒,翩翩起舞;登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋,把一座座俊山淹沒,只露出一個(gè)個(gè)山尖,仿佛是大海里的小島在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,詩人感到如入仙境。

  黃山啊黃山,你雄奇險(xiǎn)峻,奇妙美麗,我深深地愛上了你,我希望能有機(jī)會(huì),再一次欣賞你的風(fēng)姿!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  雞蛋餅是我最愛吃的小吃,他不但便宜又實(shí)惠還有營養(yǎng),不信我說說給你們聽聽:

  比如一般胡小吃要花上七八塊錢而一個(gè)雞蛋餅卻只要用3塊錢,最重要的是可以填飽肚子。你不要看他是一張餅,它的營養(yǎng)卻不少,雞蛋餅聽名字就應(yīng)該知道里面一定有雞蛋,大家都知道雞蛋有許多營養(yǎng),再加上面粉的營養(yǎng),就達(dá)到了葷素搭配,主食和副食都有了。它還不像其它的東西有添加劑、有色素等等,對(duì)人體不利的東西,雞蛋餅的調(diào)味料都是一些常見的食物制成的,像胡蘿卜絲、榨菜丁、香蔥末、大椒醬······如果你喜歡的話,那就加一根火腿腸或者加一些鍋巴,他是現(xiàn)做現(xiàn)賣的不會(huì)過期的'哦!

  他不但有營養(yǎng),而且做法也簡(jiǎn)單,我媽媽也經(jīng)常在家里做給我吃,我看著看著就知道怎么做了。先在鍋里倒上油,再將和好的面糊放到鍋里,用小鏟子攤均勻,現(xiàn)在放雞蛋,把雞蛋也攤均勻,加上蔥花,就可以翻個(gè)身了。在反面刷上大椒醬,放些油,接著裹上一根火腿腸,對(duì)折一下,最后放到袋子里。

  開吃!一口咬下去,酸、甜、辣、香滿滿一嘴,肉味、蛋味、面味,蔥花溢滿鼻腔。好吃。此時(shí)不照鏡子我也知道,我的嘴角肯定流了醬汁,臉上肯定是滿足的神色。好看。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  春天,夏天,秋天與冬天,每年都有,四季不同。這樣的四季隨著年齡的增長對(duì)于我而言有了變化,不再是我們?cè)?jīng)的模樣。

  小時(shí)候的春天,是很美好的。大家可以盡情的玩耍,甚至可以在外面玩一整天都行,直到被各自的家人叫回去吃飯。甚至,吃完飯后還可以繼續(xù)玩耍。 即使沒有成堆的作業(yè)壓在我們身上,我們也沒有時(shí)間玩了。時(shí)間久了,各自的小伙伴們的感情也漸漸地淡了。

  小時(shí)候的夏天,我們可以出去抓知了,出去抓魚,好不快樂,現(xiàn)在的.夏天,就算知了在外面怎么嗡嗡響,就算外面河里的魚兒怎么游,也沒有多少人來捉了,極大部分的孩子都會(huì)窩在家里,吃著冰棒,吹著空調(diào),完全沒有了往日的樂趣,

  小時(shí)候的秋天。外公外伯們一旦來報(bào)訊:果子熟了,我們準(zhǔn)會(huì)來到果樹下面摘果子,有時(shí),我們一摘到果子,直接嗷嗚一口。現(xiàn)在的秋天,我們對(duì)熟透的果子沒有往日的鐘愛。就算果子熟了,我們也不再會(huì)去摘了,只會(huì)啃著五花八門的零食感興趣。

  小時(shí)候的冬天,孩子們都會(huì)早早地起床穿衣服。來到外面玩雪,堆雪人,F(xiàn)在的冬天,早上大部分的孩子都在呼呼大睡,即使看到了外面的大雪,也不想出來玩了。

  春夏秋冬,雖然物質(zhì)沒有變,性質(zhì)變了,也就沒有了往日的樂趣。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  在我老家,有一座小房子的墻壁上長滿了綠油油的爬山虎。它猶如一件大衣,披在小房子上。起先,它只是一株不大的小草,和普通的巢沒什么兩樣。但過了春天,它便發(fā)瘋似的猛長,慢慢地成為一道亮麗的風(fēng)景線。這座小房子,也陪著爬山虎度過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

  也有人拉過它,但是它的.頑強(qiáng),它的不顧一切的攀爬,讓人束手無策。你一拉,它最多被你拉下半尺,但過了一天,它又重新爬回去,甚至比原來更高。你點(diǎn)一把火,雖然能毀滅它的葉,但只要根還在,到了春天,它還會(huì)孜孜不倦地繼續(xù)生長,繼續(xù)向上。

  “水往低處流,人往高處走!迸郎交⒁餐艘粯樱咛幾。無論多么高的墻壁,給它時(shí)間,給它雨水,給它陽光,它就不斷地往上,往上,這也就是“登山精神”吧。不到高處,就不會(huì)停留;不到頂峰,就不會(huì)滿足。也許它喜歡俯視的感覺,也許它喜歡高處的空氣,也許它喜歡接近藍(lán)天,但我們能碰到的,只是它的腳!狂風(fēng)暴雨不斷吹它的根;這就是那一片綠,看上去翠綠盎然,嬌嫩脆弱的爬山虎!

  看來,我們就應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的攀登精神。當(dāng)你踏上第一步,踏上那條通往前方的路,你就應(yīng)該永不停息、永不抱怨、永不放棄地走下去,一直走下去……

六年級(jí)的作文300字 篇7

  前幾天,我們看過少先隊(duì)員精彩的毽球比賽。我心想:我們不是少先隊(duì)員的同學(xué)參加比賽一定會(huì)更精彩。林老師告訴我們:“周二進(jìn)行比賽!

  盼望已久的周二終于到了,中午林老師宣布比賽開始,先是四、五、六年級(jí)的同學(xué)比賽,當(dāng)時(shí)我非常地緊張,仿佛心都要跳出來了似的。別的同學(xué)也很緊張,你瞅瞅我,我瞅瞅你,哨聲一響,同學(xué)們立即開始踢,我在家練的時(shí)候有時(shí)一下子能踢好幾十個(gè),可到了這時(shí)候怎么一下子才能踢十幾個(gè)呢?我有些疑惑。再看看別的同學(xué),他們都踢得非常激烈。我們班的一個(gè)同學(xué)李永哲,他非常聰明,他踢的非常矮,仿佛要落地了似的,但是被他一下子又踢了起來,然后接著踢果然他踢的`最多,一分鐘踢了96個(gè)。其他同學(xué)踢毽球也很有技巧,有的好幾十個(gè)才掉一次,有的一分鐘差不多掉一次,我想:這一定是他們平時(shí)刻苦練習(xí)的緣故吧。

  一分鐘過去了,洪亮的哨聲又響起了,同學(xué)們立刻停了下來。我看每個(gè)同學(xué)都累得氣喘吁吁,有的臉上都冒出了汗。我也很累,但我非常高興,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)的。

  毽球活動(dòng)不僅鍛煉了身體,有益身心,而且能檢驗(yàn)一下同學(xué)的意志和他的智慧。

  這真是有意義的毽球比賽!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。最近我們班發(fā)生了一件令人意想不到的事情。

  我們班有一位同學(xué)名叫小明,她學(xué)習(xí)不是很好,大家都不喜歡和她做同桌,她只好一個(gè)人做在墻角那兒?墒俏覀儼噙有一名同學(xué)名叫小麗,她學(xué)習(xí)好,又樂于助人,而且班里一有垃圾,她便會(huì)主動(dòng)撿起來,因此,我們班便評(píng)為了衛(wèi)生示范班。

  最近幾天,班里的垃圾多的她一個(gè)人都撿不干凈,小明看見了,每天放學(xué)都晚回家一會(huì)兒,她總是把班里的垃圾撿的干干凈凈才走,班里的同學(xué)都不知道,還以為是小麗干的?墒切←悈s說沒有,還說她總是撿不干凈,這幾天班里的.垃圾特別多。

  咦?垃圾撿不干凈怎么還能得衛(wèi)生示范班,于是,我和班里幾位細(xì)心的同學(xué)后假裝走,然后又回來,藏在教室外,我們發(fā)現(xiàn)原來是小明干的,都改變了對(duì)她的看法。于是,我走了進(jìn)去,對(duì)小明說:小明,原來是你在幫助咱們班呀。她笑了笑,說:我學(xué)習(xí)不好,沒為咱們班爭(zhēng)光,我撿些垃圾,好歹還能得個(gè)衛(wèi)生示范班呀。旁邊幾位同學(xué)聽了,都爭(zhēng)著要和小明做同桌。

  第二天,我把這件事告訴了全班同學(xué),大家也都對(duì)她敬佩不已。從此,班里的同學(xué)便改變了對(duì)她的看法。人不可貌相,海水不可斗量,這句話用在小明身上真是再合適不過了。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因?yàn)榈巧讲坏浅@谏硇模可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識(shí)見識(shí)。市百利無一害的好樂趣。

  我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的'小路?吹竭@里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對(duì)我說:“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。

  當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r(shí),看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風(fēng)吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬于這個(gè)深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。

  我喜歡上網(wǎng)的原因,是因?yàn)樯暇W(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時(shí)的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!

六年級(jí)的作文300字 篇10

  我有一位最喜歡的親人,你不知道我最喜歡的親人是誰嗎那就是我的爸爸。他身材高大,有一張紅紅的臉蛋,鼻子高高的,眼睛很雪亮。

  記得有一天,外面下著大雨,風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué),可是雨靴太小了,我腳痛的只能座在椅子上,不能和同學(xué)們玩耍了。只能一瘸一拐地去打電話給爸爸,對(duì)爸爸說:這雨靴太小了,能不能幫我把運(yùn)動(dòng)鞋拿來我在教室等你,好嗎,回見。

  我又回到教室等著爸爸,過了一會(huì)兒,他渾身都粘滿的雨水:我對(duì)爸爸說:"爸,你有沒有感冒呀你沒事吧爸爸對(duì)我說:別關(guān)心我了,你不是說腳很痛嗎,那你把雨靴換成旅游鞋吧。穿完,爸爸就這樣走了。

  看著爸爸遠(yuǎn)去的聲影,我覺得爸爸的`背影更高大,更頑強(qiáng)了。

  這就是我的爸爸,你覺得他是不是慈祥的爸爸呢!

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