(薦)六年級(jí)的作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有童年，童年時(shí)的往事更是趣味多多。童年時(shí)的往事就像海里的浪花，你看，這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn)，那一朵浪花快樂(lè)無(wú)比，另一朵浪花則淚流滿(mǎn)面~~現(xiàn)在，我來(lái)想你們說(shuō)說(shuō)我的童年趣事吧。記得我小時(shí)候，是個(gè)游戲大王，小伙伴們每天都來(lái)找我玩游戲。有一天，爸爸叫我數(shù)數(shù)，正好這時(shí)來(lái)了一位客人，爸爸便要我從一數(shù)到十。而我卻脫口而出，背起了游戲歌謠，弄的爸爸哭笑不得。這位客人又說(shuō)：“喲，小小年紀(jì)就會(huì)背歌謠了，真了不起呀�！边@句話說(shuō)的爸爸尷尬極了。還有一次，我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲，（其實(shí)是把眼睛蒙起來(lái)）因?yàn)槲冶蛔阶×�，所以只能由我�?lái)捉。我蒙上眼睛，開(kāi)始捉了起來(lái)。不止此時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，一下子抱住了老師的大腿，還大喊“捉到了，捉到了�！笨僧�(dāng)我拿下那塊布，看到的捉住的并不是小伙伴們，而是老師，差點(diǎn)被嚇?biāo)�。幸好老師沒(méi)有罵我，也沒(méi)有叫我的.爸爸媽媽來(lái)。雖然童年時(shí)的記憶時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，但童年的事情深深的印在我的腦海里。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，那就是—— 做一位設(shè)計(jì)師，用最好的眼光去創(chuàng)造最美的世界。
我要用畫(huà)家的手法描繪出最絢麗的色彩，用偵探的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的每一處，讓時(shí)間也充滿(mǎn)美。我要像吉米一樣，成為世界著名設(shè)計(jì)師。因此，我要在現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，為未來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
我覺(jué)得設(shè)計(jì)是一種奇妙的事物，它可以是炫麗的，也可以是有魔法的。本來(lái)碎碎的色彩因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，才變得美麗有魅力，如果世界沒(méi)有設(shè)計(jì)，那么世界那里一塊，這里一塊，雜亂而沒(méi)有秩序。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，有了設(shè)計(jì)的魔法，世界才那么整齊而有秩序。
房屋設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一幢幢美觀大方的房子，服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一件件美麗的衣服，室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一間間風(fēng)格迥異的房間。設(shè)計(jì)師為了世界美麗而存在。而我，也想加入這個(gè)偉大的行列之中，用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng)造出美麗的`事物。
世界，因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而美好，因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而炫麗。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)才有了令人賞心悅目的世界。
我一定要努力學(xué)習(xí)，托起祖國(guó)未來(lái)設(shè)計(jì)的明天，創(chuàng)造一個(gè)炫麗而多姿多彩的中國(guó)！因?yàn)橛辛诉@一個(gè)美麗夢(mèng)想，我相信，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更美好！我的夢(mèng)想不是空口談，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！一定！
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我在報(bào)紙上看了一個(gè)意味深長(zhǎng)的故事。
有一天，一個(gè)農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想把驢子救出來(lái)，但是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在枯井里痛苦地叫著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，因?yàn)轶H子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周折去把它救出來(lái)了，于是農(nóng)夫叫來(lái)他的鄰居，準(zhǔn)備驢子埋起來(lái)。鄰居一人一把鏟子，開(kāi)始把土鏟進(jìn)井里。出人意料的是，一會(huì)驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地往里邊看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：當(dāng)鏟進(jìn)井里的土落在驢子身上時(shí)，驢子的反應(yīng)令人驚奇——它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面！就這樣，驢子將大家鏟倒在他身上的土踩在腳下，很快就從枯井中出來(lái)了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我就十分驚訝：驢子竟然這么聰明！這改變了我認(rèn)為驢子笨的印象。從這個(gè)故事中，我還明白了一個(gè)道理：在生命的旅途中，有時(shí)也會(huì)跟驢子的情況相似——我們難免也會(huì)陷入“枯井”中，各種各樣的`“泥沙”倒在我們身上。這時(shí)要做的不是長(zhǎng)嘆命運(yùn)的不公平，而是從這些“枯井”里脫困，而脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站在上面去！
六年級(jí)的作文300字 篇4
這是一幅充滿(mǎn)愛(ài)意與溫馨的畫(huà)，這幅畫(huà)既不是名家之作也不是我的畫(huà)，而是我的同學(xué)鄧普旌的畫(huà)幸福的蝶象一家。
聽(tīng)到題目，你們肯定有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)實(shí)生活中只有大象，哪來(lái)的蝶象！所以這是一幅想象畫(huà)。作者把碟象的耳朵換成了翅膀，這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。
在我的記憶里，蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩，這里的草，綠的透，綠的耀眼，旁邊蝶象一家，仿佛正在做親子游戲：小象的`鼻子輕輕牽著母親的鼻，他的父親用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋常霝樾∠笞霾燎暗男睦頊?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開(kāi)心，又為草原增加了一片生機(jī)，我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。
第一次看這幅畫(huà)，我就看得出神，仿佛自己是另一頭蝶象，在天空飛舞，看著他們一家，時(shí)而下去都他們一下。
這幅畫(huà)，一幅美麗讓人心動(dòng)的畫(huà)，還有讓我說(shuō)不出的喜悅，我想：作者是用畫(huà)來(lái)描寫(xiě)出他對(duì)象的喜愛(ài)之情。
我雖然只看了這幅畫(huà)幾分鐘，但是這幅畫(huà)在我的心里留下了永不磨滅的印象，誰(shuí)能說(shuō)這幅畫(huà)不惹人喜愛(ài)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
剛開(kāi)學(xué)半個(gè)多月，學(xué)校就要舉辦體操比賽，我們一聽(tīng)就迫不及待的想練習(xí)，爭(zhēng)取一洗以前的雪恥，勇?tīng)?zhēng)第一，讓其他班對(duì)我們班刮目相看。
一做完課間操，語(yǔ)文老師就占了一節(jié)他的課叫我們練習(xí)，語(yǔ)文老師像個(gè)體育教練，這稍息立正向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)，說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì)，可想要連整齊，練好可就難了，語(yǔ)文老師不停的給我們改正錯(cuò)的'地方，火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，很熱很難受，可烈日并不能打到我們勇?tīng)?zhēng)第地的信念，沒(méi)有一個(gè)人向著烈日低頭，大家依然在精神抖抖的練習(xí)，該踏步走了，隨著體育委員的口令，同學(xué)們好像越來(lái)越有勁，腳下的走路聲像一曲進(jìn)行曲，鼓動(dòng)著同學(xué)們繼續(xù)練，同學(xué)們邊喊口號(hào)邊邊走：“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評(píng)指導(dǎo)”一個(gè)個(gè)口號(hào)回響在校園的上空。練體操了，同學(xué)們以小組練，老師讓組長(zhǎng)教，剛下命令同學(xué)們就開(kāi)始找組長(zhǎng)，看看同學(xué)們的認(rèn)真勁，在看看組長(zhǎng)們，都是大漢淋漓，不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們拖著疲憊的身子回到教室休息了！
這樣一個(gè)刻苦練習(xí)的班級(jí)不是第一，哪個(gè)班才是呢？
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們每一個(gè)人都有理想，同時(shí)我也有理想。
我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名電腦工程師，建設(shè)我們美好的家園。發(fā)揮祖國(guó)的明天，建設(shè)美好的未來(lái)，發(fā)揮明天，發(fā)揮每一個(gè)祖國(guó)的希望，讓他們都成為祖國(guó)棟梁。
現(xiàn)在是一個(gè)科技時(shí)代，這不國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)也辦了好多年了。人們也離不開(kāi)電腦了，家家都有電腦，通過(guò)各種形式來(lái)與親戚朋友聊天，很方便。不像以前一樣，因?yàn)橐环庑啪偷门軒资锫烦蹋趴勺x到太麻煩了�，F(xiàn)在就幾分鐘就過(guò)去了，十分的方便。
所以說(shuō)電腦是人們常用的一種方法，現(xiàn)在與國(guó)機(jī)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送東西是十分的方便。電腦被譽(yù)為21世紀(jì)的.希望，成為新一代人們的必備品。有了電腦也就相當(dāng)于有了希望，電腦現(xiàn)在已經(jīng)真正的成為21世紀(jì)的希望，真切的用到我們的生活中。為人不知道提供了各種方便，也使我們的生活變得更加充實(shí)、更加繁榮與昌盛。
啊！電腦就是21世紀(jì)們的希望，人們就是離不了它啊。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，綠樹(shù)如茵、是一個(gè)有山、有河、有田、有果園美麗的地方。
春天，春姑娘給家鄉(xiāng)穿上綠衣裳到處綠新妝，果園百花齊放，光彩奪目。微風(fēng)輕輕地吹把花香送到每家每戶(hù)的門(mén)前，柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰枝，跳著舞一根根淺綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，村里的大人在田里種上禾苗，也把一年的希望期托在這里。
夏天，家鄉(xiāng)一片深綠。綠油油的禾苗長(zhǎng)出禾花來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串串像黃狗的毛尾巴。深綠的大山上長(zhǎng)滿(mǎn)很高草柴，村里的大人拿著鐮刀刮下草柴挑回家曬干做柴火煮飯。中午村里的姐姐，阿姨們都在清清的河水洗衣服。知了躲在樹(shù)上乘涼，還不停地叫著知了、知了，嫌熱呢！
秋天，家鄉(xiāng)一片金黃。金黃的稻谷笑彎了腰，果園里的果子成熟了�？矗↑S黃的大芒果，像燈籠一樣的梨子，還有酸甜的.吉子。大人們收獲了所有的希望。
冬天，家鄉(xiāng)特別寧?kù)o，小鳥(niǎo)不在飛到你的窗戶(hù)叫，北風(fēng)爺爺總是很勤快地跑來(lái)報(bào)到，太陽(yáng)公公好像不喜歡北風(fēng)爺爺，只要有機(jī)會(huì)就跑出來(lái)和它對(duì)抗。雪姐姐看到我們太無(wú)聊，就送來(lái)朵朵雪花讓我們玩耍。
你說(shuō)，我的家鄉(xiāng)美嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇8
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。她害羞地掩飾自己的容貌，那就讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生命睜開(kāi)朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了春雨里。喚醒了花草樹(shù)木，讓他們一起述說(shuō)春的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的美景；花兒綻放了笑臉；垂柳讓春雨洗著鉆絲秀發(fā)；大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我聞到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴中。那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串悅耳的音符，演唱了春姑娘的.氣息。
春姑娘的足跡留在了綠油油的草地上，那大片大片的綠色像是用蠟筆涂上的，充滿(mǎn)了個(gè)性。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地。她把春意灑滿(mǎn)了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)、這雨、這鳥(niǎo)鳴、這綠，都能顯現(xiàn)出春的風(fēng)采，春的神韻。
這些就是一個(gè)春意盎然的世界！
六年級(jí)的作文300字 篇9
20xx年，人類(lèi)的科技達(dá)到了一個(gè)新的高峰，汽車(chē)也變得多姿多彩。
如今的新型汽車(chē)，早已滿(mǎn)足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了？啟動(dòng)飛行模式，車(chē)頂便升起一個(gè)隱藏的螺旋槳，帶你直線飛往工作地點(diǎn)。如果你想體驗(yàn)深海的神奇，潛游模式帶你暢游海底世界！
可是，暈車(chē)這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢？別擔(dān)心，科學(xué)家根據(jù)人因?yàn)槎ふ瘌Q而暈車(chē)的原理，制造了一種散發(fā)特別氣味的物質(zhì)，在汽車(chē)制造時(shí)加入它，人們聞到這種氣味，耳膜震鳴就會(huì)減弱，暈車(chē)再也不是問(wèn)題！
此外，車(chē)內(nèi)的方向盤(pán)、座椅等都有識(shí)別系統(tǒng)，他們會(huì)識(shí)別車(chē)主開(kāi)車(chē)的習(xí)慣、坐姿……判斷是否是車(chē)主在開(kāi)這輛車(chē)。這樣一來(lái)，即使這輛車(chē)被盜賊得到，也沒(méi)有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車(chē)，車(chē)表面的一個(gè)微生物攝像頭可不會(huì)輕易忘記他哦！
哎呀呀，我聽(tīng)到有人感嘆了：這么神奇的功能，得用多少燃料�。」�，既然科技如此神奇，它怎么會(huì)難倒科學(xué)家們呢？把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車(chē)上一個(gè)專(zhuān)門(mén)的'地方，這些東西就會(huì)經(jīng)過(guò)分子的重組，成為驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的各種能量。
…………
我想著，不由傻笑起來(lái)，挨了老媽一個(gè)暴栗，“想什么哪！這么開(kāi)心？”嘿嘿，我在想未來(lái)的美好呀！我腹誹。
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