六年級(jí)作文300字6篇[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![六年級(jí)作文300字6篇[必備]](/uploads/00/d7f7cec45_2.jpg)
六年級(jí)作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧!以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里,可是現(xiàn)在……
我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語(yǔ)文老師學(xué)識(shí)淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!
“大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來(lái),暮色蒼茫中,一群背著沉甸甸書包的'孩子,正對(duì)著我微笑!扒⊥瑢W(xué)少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個(gè)樣?不、不、不,那時(shí)我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場(chǎng)上……我從石凳上站起來(lái),欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點(diǎn)回家吧!”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄!
一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧……
六年級(jí)作文300字 篇2
一天,我背著沉重的大書包,無(wú)精打采地走在回家的路上,一想到書包里那張70分的卷子,心里就一陣陣難過。
我回到家里,媽媽就叫我把測(cè)驗(yàn)卷給她,當(dāng)她看到那鮮紅而又刺眼的70分,狠狠地把我罵了一頓。我回到自己的房間里,躲在被子里傷心地哭了起來(lái),漸漸地睡著了……
突然,我似乎聽見一只小鳥叫我,抬頭一看,它正在蔚藍(lán)色的天空飛翔,看著它自由自在的身姿,我不禁羨慕地說(shuō):“小鳥啊,你多么自由、快活!可我呢?不是在學(xué)校里做練習(xí)卷,就是在家里做作業(yè)……”
小鳥好像看透了我的心思,嘰嘰喳喳地對(duì)我說(shuō):“可憐的孩子,你從我的身上拔下一根羽毛,然后緊緊地抓住它,我有超能力,它會(huì)把智慧送到你的腦海里。”我高興得擦干眼淚說(shuō):“謝謝你,善良的小鳥!
果然,我英語(yǔ)單詞背不出來(lái),就拿出羽毛轉(zhuǎn)了一圈說(shuō):“我有超能力!鳖D時(shí),大腦像吸塵器把它吸進(jìn)了我的腦海,轉(zhuǎn)眼間,我背出了所有的.單詞。我又用同樣的方法把課文也吸進(jìn)了腦海里,學(xué)習(xí)變得這么輕松,我不由自主地笑了,哈哈……
這時(shí),似乎誰(shuí)推了我一下,我睜開朦朧的眼睛,哦!原來(lái)是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)!
六年級(jí)作文300字 篇3
我是一顆鵝卵石,我來(lái)自一座高山,那里四周都是綠樹,還有各種芬芳的野花,一陣風(fēng)吹過,我就沾滿了大自然的芬芳。
忽然狂風(fēng)大作、風(fēng)雨交加,整個(gè)世界都變成了灰蒙蒙一片,還好我的野花朋友都緊緊的貼著我,我才得以安慰,雨劇烈地打在我身上,頓時(shí)我感到一陣暈眩——
打我睜開雙眼時(shí),我感到有一雙無(wú)形的`大手撫摸著我,忽然我發(fā)現(xiàn)周圍的綠樹、野花全部都不見了,就連藍(lán)藍(lán)的天空也變的非常模糊,我急了,自言自語(yǔ)道:“這是什么地方。俊薄斑@里是一條小河,是一場(chǎng)暴風(fēng)雨把你們帶到這兒的,以后我們就是朋友了,祝你愉快!”一條路過的小魚說(shuō)。原來(lái)如此,我是被大風(fēng)帶到河里的,我要開始新的生活了。
在河里面,每天都有小魚小蝦陪我玩耍嬉戲;每當(dāng)下起雨時(shí),雨滴落在水面的聲音好似一首無(wú)字的歌謠,從四面八方飄然而起;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時(shí)候,軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。
如果我有機(jī)會(huì)變成一塊鵝卵石,我愿拋棄一切恩恩怨怨去做一塊無(wú)憂無(wú)慮的鵝卵石。
六年級(jí)作文300字 篇4
談起藝術(shù),我基本上是個(gè)“睜眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬筆字了,F(xiàn)在回想起來(lái),我練字的過程也是一段艱辛之路。
小時(shí)候,我的字是出了名的難看,像爬在紙上的一條條毛毛蟲。老師曾經(jīng)當(dāng)眾摔我的本子,讓我丟盡了臉面。可是不知為什么,筆一到我手上就不聽使喚,我性子急,寫得快,所以字也越來(lái)越難看。
后來(lái),我離開父母打工的城市回老家上學(xué),沒有父母庇護(hù),我吃了不少苦頭,也懂得了許多道理。我寫字時(shí)開始不急不躁,不受外界干擾,漸漸把握了要領(lǐng)。我寫的`字時(shí)常受到老師表?yè)P(yáng),人也開朗多了,每天都有了干勁。
四年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了一個(gè)教書法的老師,他令我感受到了書法的魅力。老師在黑板上寫的一筆一畫,說(shuō)的每一句教導(dǎo),都深深地刻在了我的心里,我經(jīng)常練習(xí)和運(yùn)用,探索其中的奧秘。
可惜老師只教了短短幾節(jié)課就離開了。我的心里無(wú)比失落。我沒事時(shí),也會(huì)拿出毛筆大顯身手。我喜歡把一些自己很喜歡的句子摘抄在宣紙上,注意排版,讓字變得很好看——第當(dāng)看著我筆尖下的文字,我的心中就會(huì)有一種喜悅油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。
書法陶冶我的情操,更讓我懂得任何事情都要沉下心來(lái)刻苦練習(xí)。我愛書法!
六年級(jí)作文300字 篇5
落葉歸根,那是對(duì)哺育它的大樹的回報(bào),清風(fēng)在林間穿梭,那是對(duì)幫襯它的大樹的回報(bào)。我們中國(guó)人,有一句古話“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!狈彩露家鲌D報(bào)。
有一個(gè)這樣的故事:一個(gè)大雪紛飛的冬天,一位老農(nóng)夫出去打獵,聽見草叢中有沙沙的聲音,急忙跑過去一看;一只狐貍被鐵夾夾住了。如果不救它,那鮮紅的血,是隨時(shí)隨地會(huì)招來(lái)狼,即使幸運(yùn)不被狼群吃了,這天寒地凍,也活不了。農(nóng)夫決定把它帶回家,
一個(gè)月過去了,狐貍的傷完全好了,它離開了農(nóng)夫?善婀值氖堑诙燹r(nóng)夫的門口莫名其妙的.出現(xiàn)了一只野山雞。接連的幾天都會(huì)有一些山雞,野兔什么的。一個(gè)月的最后一天,農(nóng)夫看見了那只被它救了的狐貍。農(nóng)夫恍然大悟,那些東西,是狐貍叼來(lái)的。之
后那只狐貍在也沒有出現(xiàn),農(nóng)夫算算門口出現(xiàn)狐貍叼來(lái)的狐貍的食物的天數(shù),正是狐貍在他家療傷的天數(shù)。
看完這個(gè)故事,相信大家都會(huì)明白,動(dòng)物都知道知恩圖報(bào),更何況是人呢。
六年級(jí)作文300字 篇6
在參加那次的凈灘活動(dòng)前,我是一個(gè)不懂得為別人付出的人,我的心中永遠(yuǎn)筑起一道圍墻,總讓我無(wú)法認(rèn)同其他人付出的精神,只覺得他們好無(wú)趣,得不到回報(bào)的話,付出又有什么意義?讓他們?nèi)椭鷦e人的原因又是什么?
當(dāng)時(shí),媽媽自作主張的幫我報(bào)名一場(chǎng)凈灘活動(dòng),我當(dāng)天心不甘情不愿的到了那個(gè)沙灘,發(fā)現(xiàn)沙灘上全是垃圾!當(dāng)看到了這個(gè)場(chǎng)景時(shí),不禁心頭一震;顒(dòng)開始時(shí),我在心有不甘、嘴里碎碎念的情況下,開始了我生平第一次的凈灘活動(dòng)。我?guī)е鴿M腔惱怒和不解,一邊把垃圾夾起,一邊在嘴里咒罵著,可是看到旁人都沒有抱怨、安分守己的樣子,我只好閉上了我的嘴巴。
不知道過了多久,我猛然回頭一看,發(fā)現(xiàn)身后的沙灘,是多么的潔凈無(wú)暇、多么的美麗!我這時(shí)才了解到,為什么其他人要無(wú)怨無(wú)悔的付出了,我當(dāng)時(shí)立刻享受到了付出的喜悅,在接下來(lái)的活動(dòng)中,我快馬加鞭的把剩下的.垃圾撿干凈,這時(shí),最后再回頭一望,沒有任何污染、沒有任何垃圾的沙灘,是多么美麗的風(fēng)景呀!
透過這次的活動(dòng),我深刻體會(huì)到了助人的喜悅,俗話說(shuō):“助人為快樂之本。”這句話真是一點(diǎn)也不假。這次的活動(dòng)及感受,也深深的烙印在我心中。
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