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六年級的作文300字

時間:2026-03-02 00:42:53 六年級作文

六年級的作文300字精品【10篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字精品【10篇】

六年級的作文300字 篇1

  我家有三條小金魚。它們長著大大的眼睛,穿著紅色的衣裳,拖著美麗的尾巴,非?蓯。

  每天我都要觀察它們有沒有變化,當(dāng)它們看見我時,就會浮出水面,扁扁的.嘴一張一合,好像在說:“我餓了”。只要我把魚飼料放進(jìn)魚缸,小金魚立即狼吞虎咽的吃進(jìn)嘴里,就像永遠(yuǎn)也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說:給魚兒喂食,一次不能放太多,吃多少放多少,不然會撐死的。沒過多久,它們吃飽了,就在水里開心的游來游去。

  它們還會故意“裝死”。一天晚上,我看見它們浮在水上,就以為它們死了呢!后來我用手拍了一下魚缸,它們就馬上沉入水里,瞪著眼睛慌張的樣子,四處張望。我問媽媽:“它們在干什么?”媽媽說:“在睡覺呢!”后來我查了相關(guān)資料才知道:原來魚是睜著眼睛睡覺的,它是無眼皮的動物。

  它們不僅帶給我快樂,還豐富了我的養(yǎng)魚知識。

六年級的作文300字 篇2

  寒冷的冬天終于過去,溫暖的春天來了?烧l知道春天送給大地的第一件禮物就是雪這是下午,因為太陽公公偷懶,不認(rèn)真去工作,所以天空才變的陰沉沉,烏云滾滾,猶如萬馬奔騰似的從天邊撲來。忽然,天空細(xì)雨綿綿,雨并不大,但很冷。

  過了一會,刮起了風(fēng),風(fēng)一會大,一會小,吹在臉上很疼。不一會兒,又下起了小雪,雪隨著風(fēng)在天空飄來飄去,落在地上轉(zhuǎn)眼就化了。放學(xué)后,有許許多多的小朋友在回家的路上都被雪花施了“魔法”一樣,變成了白胡子,白大衣,白頭發(fā),白眉毛。像一個個非?蓯鄣男∈フQ老人。

  快到晚上了,雪漸漸停了,白白的.雪花猶如變成了無比巨大的地毯,鋪遍整個地方。路上鋪了一層白白的雪,一個腳印又一個腳印踩上去。但有一些雪落在了樹上,等人走過時,雪就掉到了人的頭上或背上,讓你感覺一絲涼快,有趣。我喜歡春雪,因為它純潔無暇。我愛春雪,因為毯給我們帶來許多快樂。我更為春天的雪景而陶醉,驚嘆!

六年級的作文300字 篇3

  今天是我弟弟的生日。早上一起來,我媽媽就在打扮著。什么事都做完之后,在家玩了一會就出發(fā)了。

  我和媽媽在車站等車,因為風(fēng)有點大,媽媽被風(fēng)吹的有點冷,過了一會,車來了,我們就快點上車了。到了之后,我的'姨媽就叫我們等還有的人來了之后,一起去。到了我弟弟的奶奶家之后,我們在她家玩。我們幾個孩子覺得有點無聊,我們就問,誰有玩的東西。我弟弟就拿出了幾個鞭炮說:“這是上次沒放完的!蔽覀儊硗姘!我們到處炸。玩了一會,我們看到了一掉蚯蚓,一個孩子,把鞭炮放在蚯蚓的身上,一炸,蚯蚓變兩半了。

  之后,我和弟弟在玩電腦,他們在玩游戲,我在看小說,都很開心。到了吃飯的時間了,奶奶做了好多吃的,有:蒸肉,油燜大蝦,蒸魚,和餃子~~~~我們都吃津津有味。

  下午,姨媽給了我們一人五塊錢。讓我們?nèi)ベI吃的。但我不知道買什么。就買了十個巧克力。每人都還有四塊錢。之后我弟弟和我下象棋。誰輸誰給錢。我盤盤贏。看在都是兄弟,就只要了一快錢。

  到了吃蛋糕的時間了,大家都在搶。這蛋糕真好吃。之后要回家了,大家都依依不舍的樣子。

六年級的作文300字 篇4

  假如我有一支神筆馬良,我會將在四川的那些無家可歸的人,給他們畫上很多溫暖舒適的大房子,讓他們不再受寒風(fēng)酷暑的這些折磨,我還要給他們畫更多的'食物,讓他們不再受饑餓的痛苦,吃得飽飽的。我還會給他們畫很多的衣服,讓他們不再受寒冷的逼迫,每天穿得暖暖的。

  假如我有一支神筆馬良,我要給那些殘疾的小朋友畫上他們?nèi)鄙俚牟糠,讓他們重新返回校園,和我們一起做游戲,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。

  假如我有一支神筆馬良,我要給狹窄的小路,畫成一條寬闊的馬路,讓上班的叔叔阿姨們和上學(xué)的學(xué)生們,不在擁擠,不再因為遲到而煩惱。

  假如我有一支神筆馬良,我要給凍得快要發(fā)僵的小鳥,畫上一個溫暖的巢穴,讓小鳥在冬天也會非常溫暖,不再受寒風(fēng)的吹擊。

  假如我有一支神筆馬良,我要給沙漠畫上一場大雨,然后再畫上一大片樹林,再種些花花草草,讓沙漠變成綠洲。

  假如我有一支神筆馬良,我要給偏僻的地方畫上很多所學(xué)校,讓他們和我們一樣快快樂樂的在學(xué)校里上學(xué)。

六年級的作文300字 篇5

  我家有兩盆非常茂盛的米蘭,聽媽媽說這兩盆米蘭,比我還大一歲呢!我今年九歲,這兩盆米蘭已經(jīng)十歲了,原來這兩盆米蘭也是陪伴我長大的好伙伴。

  米蘭還叫四季米蘭、樹蘭等別名。我家的米蘭高約60厘米,一盆米蘭總共有7、8株米蘭,有點像一個圓形。一株上分好幾叢每一叢都像一朵綠色的花兒,“花兒”的中心是它開的花。剛開花時約有2、3厘米長的綠色的小點點一串一串的,慢慢地變成了金黃色像小米一樣。這也與它的名字有關(guān),它之所以叫米蘭,是因為它開的花長得特別像小米,而且開的花特別香,所以叫米蘭。整個米蘭由三種顏色組成,分別是,黃色的花,淺綠色的新葉,深綠色的舊葉。

  米蘭長得可快了。枝葉長得沒有規(guī)則,有時候往四面八方長,長得亂七八糟、雜亂無章,高低不平。這時候媽媽和爺爺會像園林師一樣修剪米蘭,把它剪得像小蘑菇的形狀。

  我也經(jīng)常會給米蘭澆水,用澆水壺在葉子上噴滿了晶瑩剔透的露珠。有的小露珠調(diào)皮的'從上面的葉子上滾到下面的小葉子上,有的從下面的小葉子上滾到了植物的莖上,還有的直接滾到了花盆里......

  我希望我的花一直陪伴我成長,我也會更加細(xì)心的照料它。

六年級的作文300字 篇6

  走進(jìn)秋天,才發(fā)現(xiàn)自己什么也不知道,走進(jìn)秋天,才知道秋天也是很美的,走進(jìn)秋天,才察覺秋天也有嶄新的一面......

  豚草是一種愛開玩笑的草,你一捏,它頭上的小包包就會冒出紅色的水,當(dāng)你撒手,你的'手就會像出了血一樣。你看到他的時候,總是一束束一群群的,引你來玩,實在太調(diào)皮了。

  突然,我被一株不起眼,但又很美的植物吸引過去。我小心翼翼地將它采下來一個托盤。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),它是枯黃的,修長的頂端有孔,活像一個針眼,整個看像極了孔雀尾的羽毛。我小心地將它插到了我的頭上,就像戴了一只只金簪子。

  讓我最驚訝的是后面竟然有胭脂草,她被種在地上,上面是葉子,可神奇就在這里了。葉旁,有一串串小果子,就像縮小了的南瓜,可愛極了,我忍不住地釆了一個最小的留作紀(jì)念!

  其實我還發(fā)現(xiàn)了很多好玩又能吃的籽粒 ,這些都是嶄新的秋天……

六年級的作文300字 篇7

  大家每天都穿衣服吧,我們的衣服種類繁多,有外套、褲子、裙子、棉襖、羽絨服……顏色各異,有紅色的、綠色的、黑色的、藍(lán)色的……五彩繽紛。材料有棉布的、滌綸的、纖維的、羊毛 的……衣服對我們的作用是美觀、保暖。這些衣服雖然各有優(yōu)點,但它們也有很多缺點,有的掉色、有的縮水、有的容易破損、有的用水洗過之后變形……于是我就想,未來的衣服可不可以是這樣 的。

  未來的衣服可以是用彈性很大的,能隨意變換形狀的、可以隨便變換顏色的材料做成的,這種衣服有感應(yīng)功能,它的顏色、款式、大小、薄厚可以隨著天氣等外界環(huán)境的變化而變化,當(dāng)你進(jìn)入溫暖的室 內(nèi),它就變得薄一些,當(dāng)你在冬天寒冷的室外,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,就可以變成御寒的棉服。未來的`衣服具有保健和治病的功能,根據(jù)人的身體狀況,來選擇適當(dāng)?shù)囊路,可以做到衣到病除。未?的衣服還應(yīng)該具有防水、防火、防電和防彈功能。未來的衣服還應(yīng)該有穿越時空的功能,從古到今,無所不能。

  等我長大了,我希望能把這樣的衣服研制出來,供人們使用。

六年級的作文300字 篇8

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,這首詩說的就是梅花。是。∥覑勖坊,愛它樸素的外表,更愛它那純潔而高尚的品質(zhì)。

  冬季,百花都凋謝了,可梅花卻仍然傲立在枝頭。它以那獨特的魅力展現(xiàn)在人們面前。梅花,有五片花瓣,花是白色的和粉紅色的,它迎面面對冰冷刺骨的寒風(fēng),卻不懼怕,它任隨花枝在風(fēng)雪中搖晃,可從不在困難面前低頭。它面對華貴的牡丹,面對艷麗的桃花,面對一身綠裝的荷花,也許它并不美,但在這個寒冷的臘月,可是只有它能帶給大地一絲溫馨。隨著百花的凋謝,梅花的`生命也就開始了,它不屈不撓,勇敢地面對困難,就算大雪壓彎了它的葉瓣,它也仍然昂首屹立,不肯低頭。

  我要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那勇于奮斗,面對困難不服輸?shù)母呱衅焚|(zhì)。這樣我的成績也會高歌猛進(jìn),蒸蒸日上。

  。∥覑勖坊,愛它那樸素的外表,更愛它純潔而高尚的品質(zhì)。

六年級的作文300字 篇9

  生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。

  比如:生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發(fā)現(xiàn)是生活竅門。

  那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標(biāo)簽。姐姐剛想撕,我說:等等。姐姐問我怎么了?我說:我好像在哪看過用吹風(fēng)機(jī)吹,標(biāo)簽就很容易撕下來了。姐姐疑問到:是不是真的?我說:寧可信其有,不可信其無。試試吧!姐姐說:行,那試試吧!我拿著吹風(fēng)機(jī),姐姐插上電源之后,我按了一下開關(guān),“嗡嗡——”我朝著標(biāo)簽處吹,吹熱之后,我輕輕一撕,標(biāo)簽被我不留痕跡的撕了下來。經(jīng)過這一件事,我記住了撕標(biāo)簽的妙招。

  還有一次,不知道怎么了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點和食指的起點的交叉點,我按了一大會,沒有用,我又想起了另外一個方法:在舌頭下面含糖。我含糖的'時候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨著想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。

  在生活中有許多的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了生活中的竅門。

六年級的作文300字 篇10

  在我的小學(xué)生涯中,你是獨一無二的,我永遠(yuǎn)也忘不了你我之間的點點滴滴。

  上小學(xué)三年級的`時候,我對數(shù)學(xué)一竅不通,每一次都是那么渴望自己能追趕上站立在金字塔頂端的你。在面對你時,總是希望能將自己最好的一面展示給你,可是現(xiàn)實卻很殘酷。

  那次下課,數(shù)學(xué)老師“好心”地為我們留下幾位“敵人”。這在我這個“數(shù)學(xué)困難戶”面前是那么地可怕,殘忍。我專心致志地做著題,終于有一道題還是把我攔下,我望著那近在咫尺,卻又遙不可及的終點,無奈地嘆了口氣,放下了“武器”。

  “怎么,這就放棄了?這可不是你的作風(fēng)!焙鋈,你從一旁湊了過來對我說道!鞍,不是對手太強(qiáng),可恨自己弱爆了。”我灰心喪氣地垂下了頭!皝,我教你。有什么嘛,不就是套公式嗎。第一步先求出這道題的比值,然后……”你爽朗一笑,開始為我講題。

  那一天,仿佛是我開竅了,你一說我就懂。你還鼓勵我說“你不是不聰明,而是思考不深入!睆哪且惶扉_始,我覺得做數(shù)學(xué)題一點不枯燥了,反而開始喜歡上數(shù)學(xué)。

  是你,獨一無二的你,為我打開了數(shù)學(xué)世界有趣的大門。我永遠(yuǎn)也不會忘記獨一無二的你!

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