【通用】六年級的作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我爺爺家的院子里種著一棵高大雄偉的銀杏樹，它是我3歲那年爺爺買回來的，我很喜歡它。
這棵銀杏樹可高了！它的個頭足有 4米 多呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位巍峨的.巨人站在院子里，守護(hù)著整個家。它的根四處散開，牢牢地抓住泥土，不忍放手。棕褐色的樹干上還有些花紋，像裹了一件花衣裳。它需要四五個小朋友手拉手才能抱得過來。每一根細(xì)細(xì)的枝干上都有許許多多綠色的小葉子，它們像羅剎女的芭蕉扇。夏天，一陣微風(fēng)吹來，樹上的小扇子們便“嘩啦嘩啦”地唱著歌曲，此時的你站在銀杏樹下，一定會感到無比的涼爽。
白果樹的特點就是能夠遮風(fēng)擋雨。夏天的時候，白果樹長得枝繁葉茂，可以遮陽蔽風(fēng)，幫我們擋住太陽留給我們陰涼。這樣，我們玩耍就安心了。
初秋是我們孩子最喜歡的時節(jié)�？粗鵂敔斈棠檀虻冒坠粋�個落地，我們高興得又蹦又跳。等把白果皮洗凈了，二三十個白果放在碗里，往微波爐里一放，只需幾秒鐘，就可吃上鮮美可口的白果肉了。
銀杏樹不僅長得雄壯，它還具有一種精神，而我們也正應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神——學(xué)會奉獻(xiàn)。
六年級的作文300字 篇2
我的老家在鄉(xiāng)下，過時節(jié)的時候，我們一家人都要回老家去看看。我家門前有一條小河，整個水面都是水葫蘆的領(lǐng)地，偶爾有幾塊小空隙，也被塑料袋、玻璃碎片、爛果皮等垃圾占領(lǐng)著，還發(fā)出難聞的臭味。
爸爸說，他小時候沒有自來水，洗衣、做飯、做菜都是用河里打的水。夏天，他和小伙伴每天在河里洗澡。我很驚訝：“難道這里的水可以飲用，還可洗澡?”爸爸吿訴我：以前這條河清澈見底，能看見河里各種各樣的小魚。他常常在河里和小魚玩耍，抓蝦，摸螺螄。小河是他童年的樂園。噢!太可惜了!現(xiàn)在小河怎么變得這么臟呢?
我似乎聽見小河在哭泣：“我原來是一條美麗的小河，河水清清，能映出天上的藍(lán)天白云。小朋友們常到我這里來游泳、嬉戲�？墒�，后來自從有了自來水，人們就越來越看不起我，還往我身上砸臟東西。我就變成現(xiàn)在這個樣子了�！�
我聽了很氣憤，安慰她說：“人們這樣對你，其實是在害他們自己，破壞人類的'生態(tài)平衡。你放心，我會告誡他們，并和他們一起盡快幫助你恢復(fù)原來的樣子�！�
六年級的作文300字 篇3
童年，每個人都有無法抹去的記憶，酸甜苦辣四種味道都曾有。現(xiàn)在，他們成了我的一個記憶。
酸
我記得那年我發(fā)高燒。住院后，媽媽非常著急，希望我能快點好起來。我吃東西的時候，喉嚨特別疼。媽媽早早的去食堂幫我買餃子，她自己吃饅頭。我吃著餃子有一股暖意涌上我心頭，心里感覺特別酸。
甜
生活中，甜蜜的東西有很多。又一次，我的成績考了個優(yōu)，爸爸帶著我去了首都北京，買了好幾袋好吃的，盡情的玩了幾天，聽著老爸的夸獎，心里充滿了甜蜜。
苦
在童年的'記憶中，世界上最苦的事情：“吃藥”。我生病時，媽媽買回一大袋花花綠綠的藥。我哭喪著臉說：“能不吃嗎？”結(jié)果可想而知。mygod！
辣
大錯不犯，小錯不斷。瞧，我又犯錯了，我美滋滋的吃了一支冰激凌后，袋子隨手一扔，正好被老媽看到，老媽苦口心婆的開始教育我“不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里……”聽了這些話我臉上火辣辣的
童年的我，傻傻的，做過的是一會就忘，可那時候的我確沒有煩惱，沒有憂愁，每天都快樂無比，一邊走一邊唱這小曲，像一只自由的小鳥�，F(xiàn)在，這一切都成為了我無法抹去的記憶！
六年級的作文300字 篇4
我家住古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)誠了堆垃圾的地方。怎么辦？我制了個“禁止倒垃圾”的木牌在那里，可人們連看它一眼都不，那里照樣垃圾成堆，為此，我們傷透腦筋。
一個星期的早晨，爸爸媽媽商量了一會兒，爸爸對我說出一個好主意。我聽了，樂得直拍手叫好。于是我們?nèi)覄訂T，先將垃圾鏟成一堆，再向河里挑來石頭，砌成一個圓型的小花壇，再糊上水泥，并在石縫里勾畫。又在話壇的`垃圾上推上一尺厚的細(xì)土，栽上各種花草，還就近挖來兩籠翠竹，載在話壇東西兩邊，一天的功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾，而且紛紛把家里的花木奉獻(xiàn)出來。為著小小的花圃增美添色。
春去秋來，這里花木蔥籠， 竟成了古城一角風(fēng)景，人們工作之余，便來著里下棋，休息。
窗外，飄散著動人的琴聲；窗外，樣益著讓人快樂的心情，窗外，小鳥在枝頭歡樂的歌聲。
看著窗外美麗的風(fēng)景，我懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛上美！
六年級的作文300字 篇5
我們班的萬瑞辰雖然是個男孩子，但卻極愛哭鼻子！
這不，今天杜老師問萬瑞辰一個問題，萬瑞辰在眾目睽睽之下緊張極了，杜老師看了萬瑞辰一會兒后便說：“萬瑞辰，不知道就算了，坐下吧！”萬瑞辰慢慢地坐下了，我瞟了一眼萬瑞辰，只見他眼眶微紅，眼里寫滿了漸愧。
還有一次，輪到萬瑞辰說“我說你聽”的`那一天了，他走上講臺開始講了起來。
一開始，萬瑞辰還講得井井有條，語句通順，意思清楚，可正當(dāng)同學(xué)聽得盡興時，萬瑞辰卻突然卡殼了！
“嗯……，呃……，后來，后來……”萬瑞辰似乎很緊張。
“不要緊，慢慢來，后來那個人怎么樣了？接著慢慢講下去！”杜老師啟發(fā)著萬瑞辰。
可萬瑞辰卻越想越緊張，那股在同學(xué)們之間說話時的勁頭完全沒有了。
“好了，”杜老師又發(fā)話了，“還是回位吧！話題不錯！就是太緊張了點兒�！�
萬瑞辰忙疾步走回座位，我悄悄的自言自語道：“萬瑞辰又要哭了！”
果不其然，萬瑞辰一回到座位上便鼻翕抖動，眼睛有些紅，到后來，眼淚便再也忍不住地落“吧嗒，吧嗒”落下了。
萬瑞辰真是個愛哭鼻子的男孩子！
六年級的作文300字 篇6
20xx年，人類的科技達(dá)到了一個新的高峰，汽車也變得多姿多彩。
如今的新型汽車，早已滿足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了？啟動飛行模式，車頂便升起一個隱藏的螺旋槳，帶你直線飛往工作地點。如果你想體驗深海的神奇，潛游模式帶你暢游海底世界！
可是，暈車這個問題怎么解決呢？別擔(dān)心，科學(xué)家根據(jù)人因為耳膜震鳴而暈車的原理，制造了一種散發(fā)特別氣味的物質(zhì)，在汽車制造時加入它，人們聞到這種氣味，耳膜震鳴就會減弱，暈車再也不是問題！
此外，車內(nèi)的方向盤、座椅等都有識別系統(tǒng)，他們會識別車主開車的習(xí)慣、坐姿……判斷是否是車主在開這輛車。這樣一來，即使這輛車被盜賊得到，也沒有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車，車表面的一個微生物攝像頭可不會輕易忘記他哦！
哎呀呀，我聽到有人感嘆了：這么神奇的.功能，得用多少燃料��！哈哈，既然科技如此神奇，它怎么會難倒科學(xué)家們呢？把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車上一個專門的地方，這些東西就會經(jīng)過分子的重組，成為驅(qū)動汽車的各種能量。
…………
我想著，不由傻笑起來，挨了老媽一個暴栗，“想什么哪！這么開心？”嘿嘿，我在想未來的美好呀！我腹誹。
六年級的作文300字 篇7
放學(xué)了，小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的，只有課桌椅們還在默默地堅守著自己的崗位。慢慢地，夜?jié)u漸深了……
突然，從教室的最后一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看，原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問：“椅子妹妹，是什么事讓你如此傷心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹傷心地說，“我的小主人每天在上課的`時候，坐在我背上不停地?fù)u晃，而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧，在我身上留下了許多傷痕，如果再這樣下去，我就不行了。”桌子哥哥面帶痛苦地說道：“椅子妹妹，我非常了解你此時的心情，你看我也不是這樣嗎？我的臉上被小主人亂刻亂畫，弄得我臉上傷痕累累，變成了大花臉，真是太不文明了。”“唉！我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳，粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w，我這把老骨頭可吃不消了。”這時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到后，連忙拿了個粉筆在自己的臉上寫了幾個大字：愛護(hù)公物，人人有責(zé)！
第二天，天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了，教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發(fā)生過，只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說著什么……
六年級的作文300字 篇8
寒假到了，我的煩惱也跟著一起來了。大家不要覺得奇怪，先聽我慢慢說來。
“看看你自己，整天就知道玩，作業(yè)才寫了多少，一整天的時間就被你這樣浪費了。就你這樣子，下學(xué)期還想考個好成績，你得多學(xué)，才能有成就，人家那些人就是玩成的？……”老媽的唾沫星子在我臉上飛揚(yáng)�！拔易蛱觳皇菍懥艘惶斓淖鳂I(yè)嗎。”“一天，人家寫就寫一禮拜，你寫了一天就牛了……”唉，還是乖乖聽著吧，怎么我一有時間玩玩，老媽就過來施展她的“說教大法”不過，好歸好，老媽說了之后便不再啰嗦了。
但后來，我便認(rèn)為，老媽的不算厲害，老爸的才叫個“�！�。老爸呀，他不光啰嗦，說完后，你不聽，那老爸就發(fā)火嘍，所以，我還是乖乖寫作業(yè)去吧。
美好的`一天啊，又被作業(yè)搶去了，人生自古誰無煩惱，沒煩惱的才真是個逍遙快樂主義者。
俗話說的好：“嚴(yán)師出高徒�！笨伞皣�(yán)”也不能就整天繃個臉，也不樂一樂吧。多希望早一天解放�。�
這就是我寒假的煩惱，不知道別的同學(xué)有沒有跟我一樣覺得煩惱。
六年級的作文300字 篇9
風(fēng)吹過我的雙腳，懷讀夏天碧綠的涼海，秋風(fēng)拂過我的臉龐，雖然蕭瑟，卻令人感到秋高氣爽。熱情的夏天，走了；橘紅色的秋天，近了。
走到街上，秋風(fēng)說了什么?楓樹一下子全羞紅了臉。剎時，一片桃紅色的楓葉停在鼻梁上，還沒碰到，它就已經(jīng)落到地上。我看著它，在看看我的四周，紅霞繚繞著我，色彩炫目的令人心醉。四周的芬芳猶如一朵朵開的燦爛的玫瑰。湊近一嗅，啊─我聞到一絲一絲山谷間清新、舒暢的氣味，這味道令人如沐春風(fēng)般，和暖舒暢。我知道，這是“秋天的味道”。
“楓葉”，是秋天的文字。這橘紅色的文字，描繪出一首緋色的`詩。以“萌芽”為開頭；以“艷紅”為主要段落；再以“落地”為結(jié)尾。一層、一層，精美細(xì)致地包裝，謹(jǐn)慎小心的密封，將楓葉清香、芬芳的香氣永遠(yuǎn)保存在內(nèi)。
秋天將至，夏季遠(yuǎn)離，在這涼爽的秋天，夏天走了，帶走整天亮澄澄大燈泡——太陽；帶走人們對碧海的迷戀。秋天來了，如火如荼的紅葉，紅得熱烈紅得深邃，紅的剔透，為這個逐漸蕭條的季節(jié)平添許多精彩。在這個人們感到最涵義的季節(jié)中，天高云淡，微風(fēng)清涼何不在這個時間，好好的放松一下呢?
六年級的作文300字 篇10
象山的漁村非常美麗！
一來到魚村門口，就可以看到遠(yuǎn)處有一艘大輪船，修建得十分精巧，船帆高高揚(yáng)起，隨著海風(fēng)飄動。船的前面有一塊用石頭砌成的小型噴泉，小孩子們光著倆小腳丫在噴泉邊嬉戲。我們來到了游樂場，有我最愛玩的阿拉伯飛毯，坐在上面，只讓人心驚膽寒，透不過氣來，還有大聲尖叫。下來之后，就會覺得頭暈，可我還是覺得很刺激。好玩。
后來，我們又坐上了摩天輪，像風(fēng)車一樣，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，等轉(zhuǎn)到了最高處之后，吸引我的是那波濤洶涌的大海，我高興地站了起來，突然，我乘坐的像搖籃的東東左右搖動，把我嚇回了座位。等下了摩天輪，我就趕快拉著爸爸。媽媽去海邊。金色的沙灘上，散落著五光十色的'貝殼，有長的。有圓的。有扁的，奇形怪狀，像鑲嵌在軟軟的棉緞上一樣。海水一躍而起，在陽光的照射下，跳躍起無數(shù)耀眼的光斑。我們脫下鞋子和襪子，到海邊去走，海水沖洗著我們的腳，我拿著手機(jī)拍錄象。
這次游玩，我不僅開闊了眼界，還獲得了一次美的享受。
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