六年級(jí)的作文300字精品[9篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
![六年級(jí)的作文300字精品[9篇]](/uploads/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
六年級(jí)的作文300字 篇1
隨著人們的生活改善，汽車走進(jìn)了千家萬戶，給人們提供了生活的便利，這是好事；但同時(shí)帶來了一些麻煩：交通事故奪去了很多人的性命、汽車的排氣污染著地球......我夢(mèng)想中的新型汽車，是既安全又環(huán)保的。
我夢(mèng)想的新型汽車是流線型的，速度非常的快，它是靠指紋辨別車主的，如果不是車主，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，這樣可以防止車被偷掉。它外觀可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，隨意變?yōu)槿魏晤伾�，還可以控制這個(gè)汽車的大小，這樣交通不會(huì)太擁擠，最重要的是它不耗汽油，只要把汽車放在太陽下一個(gè)小時(shí)，車就可以開一個(gè)星期。車中的設(shè)施齊備，功能齊全。取消了方向盤，取而代之的是腦控，你確定一個(gè)目的地，它還可以準(zhǔn)確告訴你所需的時(shí)間。它可以自動(dòng)行駛，只要告訴它地點(diǎn)，它就可以自動(dòng)到目的地，它的速度會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化，調(diào)節(jié)成適當(dāng)?shù)乃俣�，這樣就不用再擔(dān)心酒后駕車和疲憊駕車了。而車的.內(nèi)部是超軟的，如果車不小心撞到東西，這用可以避免車內(nèi)人的安全。它還有自動(dòng)功能，遇到紅燈就會(huì)自動(dòng)停下來，前面有車就會(huì)自動(dòng)避讓.......
我相信在不久的將來，我一定會(huì)造出這樣的車的，別忘了，到時(shí)候要來我這里買哦。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了酸甜苦辣，但這這十一年的成長(zhǎng)道路也使我明白了許多道理。
記得去年，姨姨知道我的`生日快到了，便給我買了一架嶄新的自行車。一看見這嶄新的自行車，我的心里美滋滋的，迫不及待的想騎上去。不管三七二十一，我直接騎上去，可是還沒騎穩(wěn)，我就已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天，這么一摔可把我疼壞了，我心想：“這是什么破車啊，我死也不騎了�！睔鈶嵵啵衍嚱o踢倒了�；氐椒块g后，我心里細(xì)細(xì)一想：其實(shí)學(xué)騎車并沒有那么難，只是我的毅力不夠堅(jiān)強(qiáng)而已。
于是，我又走了出去，把車子小心的扶起來，心想：我一定能學(xué)會(huì)它。每天，我就叫爸爸陪我去汽車林學(xué)騎車，真是功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。
通過這件事，我明白了在生活中，只要你肯努力、用心，你也會(huì)做出許多成功的事。就像魯迅曾說過：其實(shí)世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。是啊，路是靠自己走出來的。這樣，我們的世界將會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的同學(xué)也是我的朋友，她叫陳丹納。她有雙比我小點(diǎn)的眼睛，和我色澤差不多的皮膚，戴著一副眼鏡，留著一排流海，彎月亮一樣的眉毛，比我高一些的鼻梁，比我小一些的嘴唇，一排潔白的牙齒和一張長(zhǎng)臉。
她愛唱歌，就學(xué)了一門優(yōu)雅的藝術(shù)——鋼琴。她可以不照譜子彈。彈的曲子和動(dòng)聽，我很喜歡。每當(dāng)她演奏曲子，我就沉醉于其中。她對(duì)鋼琴是了如指掌，可以做我的師父了。她有音樂才華，她唱歌很注意細(xì)節(jié)，一個(gè)調(diào)子都不能錯(cuò)。她教我唱歌，時(shí)常糾正著我的錯(cuò)誤。她只要聽?zhēng)妆楦枨湍鼙硶?huì)一些�，F(xiàn)在，她已經(jīng)會(huì)唱幾十首歌曲了！
她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，字也寫的不錯(cuò)，作業(yè)本上幾乎沒有錯(cuò)題并且可以很快完成。寫完作業(yè)后她不出去玩，只在家里彈鋼琴或者看書。每次作業(yè)她都很認(rèn)真，她沒有家長(zhǎng)的拘束反倒越進(jìn)步了。每當(dāng)我們討論歷史的`時(shí)候，她總是說得頭頭是道。
她愛畫畫，從小練起，她只學(xué)過兩天畫畫，可她卻畫得很好。這也應(yīng)該歸功于她的媽媽，她的媽媽畫畫得不錯(cuò)，她也就不錯(cuò)嘍！她平時(shí)寫完作業(yè)也會(huì)練練畫畫。如果沒有她昨天的不斷努力，就沒有她今天的出色！
這就是我的同學(xué)——陳丹納，一個(gè)令我佩服的人。
六年級(jí)的作文300字 篇4
說起我的老師，就不得不說我五年級(jí)時(shí)的語文老師吳老師了。
吳老師個(gè)子，一頭半黑半白的頭發(fā)就能看出他的年紀(jì)。記得那時(shí)候我還是很喜歡數(shù)學(xué)的，因?yàn)檎Z文的文字太繁瑣了，后來吳老師就告訴我語文其實(shí)是很有趣的，他還告訴我多提問題，解決一個(gè)問題往往不比提出一個(gè)問題來的重要，后來，每一節(jié)語文課我都認(rèn)真聽講，一旦遇到有什么不懂的或者有疑問的就問老師，也因?yàn)閰抢蠋�，我養(yǎng)成了愛提問題的習(xí)慣。吳老師不只書教得好，也非常有愛心。
有一次，吳老師在公園散步，突然他聽見“哇”的哭聲，他趕緊朝著哭聲跑去，看見一個(gè)三，四歲的孩子在草地上哭，吳老師走過去拉起孩子的手，輕聲說道：“孩子，你都爸爸媽媽呢？”只見孩子更是放聲大哭，吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是，吳老師拉著孩子的'手到旁邊的椅子上坐了下來。大約過了兩個(gè)小時(shí)后，孩子父母一臉著急的趕來，抱起孩子�！澳銈冏龈改傅氖窃鯓訋Ш⒆拥�，怎么能讓這么小到孩子一個(gè)人在這呢？萬一遇到壞人怎么辦！”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不會(huì)再弄丟孩子的保證下，才肯讓他們回家。
瞧！這就是我的老師，吳老師。
六年級(jí)的作文300字 篇5
回首過去，常常會(huì)有一些令我后悔的事情。但許多往事都已隨風(fēng)飄去了，但是還有一件是深印在我腦海里。
我在幼兒園的時(shí)候，是出了名的惡作劇大王，我?guī)е业哪菐汀拔某肌薄拔鋵ⅰ�，做著自認(rèn)為很了不起的事！
一天我又帶著我的那些“文臣”“武將”出去玩，我們左摸摸右翻翻，摸到了車棚里，突然我的.手下向我報(bào)告說：“報(bào)告大王，我們?cè)谲嚺锢锇l(fā)現(xiàn)了一輛嶄新的童車！”話一出口，我的那幫“文臣”“武將”紛紛向我獻(xiàn)計(jì)。不知誰說：“不如把這輛車的輪胎刺破吧�！边@一計(jì)正合我意，說干就干，我們找來鐵釘，只聽“哧——”“哧——”兩聲，輪胎應(yīng)聲而破。
回到家里，爸爸告訴我給我買了一輛小自行車，我高興地嚷嚷著讓爸爸帶我去看，一來到車棚，我立刻傻眼了，原來那個(gè)被我們刺破輪胎的車正是我的新車，爸爸看輪胎被刺破氣得跳了起來，我無奈的將這件事告訴爸爸，爸爸果然教訓(xùn)了我一頓！
這件事不僅讓我后悔，還成了全家的一個(gè)笑柄。不過，現(xiàn)在回想起小時(shí)幼稚的舉動(dòng)，還真是有了幾分樂趣！唉！這可真是——都是淘氣惹的禍！
六年級(jí)的作文300字 篇6
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“一手好字是一個(gè)人的門面，它不僅能陶冶情操、磨練意志，還能培養(yǎng)性格，你一定要把字寫好!
沒過多久，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)書法班，我信心滿滿地開始練習(xí)寫字。一開始，我的字總是寫的歪歪扭扭，橫不平，豎也不直，和別人的作品一比，差遠(yuǎn)了，這讓我很著急，我都不想學(xué)了。媽媽看我有些泄氣，就把我們班寫得最好的一人，開始寫的字借來，我一看，我比他寫的好多了，媽媽說：“他是練了一年才寫出現(xiàn)在這么好的，你不要灰心�！拔乙幌耄何也派狭藥滋谜n，以后堅(jiān)持每天練字，一年后寫的肯定比他還要好。堅(jiān)定地對(duì)媽媽：“您放心吧，我會(huì)努力的'�！�
于是，我按照書法老師教的寫字要領(lǐng)認(rèn)認(rèn)真真的寫，一寫就是一個(gè)小時(shí)，有時(shí)手指肚都累扁了。慢慢的，我的字寫得嫻熟了，橫也平了，豎也直了，撇、捺也舒展了�？粗业淖兓�，媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以償?shù)厣狭藢W(xué)校的作品集，我信心更足了，他們看見我寫的字，都說：“這位同學(xué)寫的不錯(cuò)�！甭牭剿麄兛洫�(jiǎng)我心里很高興，同時(shí)也深深的愛上了書法。
通過這件事，使我懂得了“天下無難事，只怕有心人”只要努力，堅(jiān)持不懈，萬事皆可成。
六年級(jí)的作文300字 篇7
有人喜愛大紅大紫的牡丹、有人喜愛艷麗的月季、有人喜愛淡雅的蘭花、有人喜愛高雅的荷花、而我卻對(duì)不畏寒冷、傲立雪中、獨(dú)步早春的梅花情有獨(dú)鐘。
梅花形態(tài)不一，論外表梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的花瓣，而就是這樸素的花朵，使我有一種不同尋常的感覺。論香氣，梅花有一股淡淡的清香，聞到后使人一天都精神飽滿，如果清晨聞到的話，那么一天都會(huì)心曠神怡。論顏色梅花并不繁多，只有玫紅、粉紅、深紅、雪白和淡黃區(qū)區(qū)五種而已，但無論哪一種都是極美的`。對(duì)于喜愛梅花的人而言，無論從哪一種角度來看，它都是完美無瑕的。
梅花，它是迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它雖然沒有桃花的妖冶艷美，沒有海棠花的嬌艷非凡，沒有桂花的十里飄香，沒有菊花的超然高潔，也沒有芙蓉花的艷麗奪目······但卻擁有不畏寒冷，傲雪凌霜的精神，象征剛毅和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！备潜磉_(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑傲冰雪的精神和品格。
若非，梅花擁有特殊的精神和品格，不然它又怎能在花的世界里站穩(wěn)腳跟，博得一席之地;又怎能讓無數(shù)游客為它駐足，為它流連忘返;又怎能讓數(shù)不盡的文人墨客為它寫出曠世的詩(shī)詞歌呢!
六年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
記得有一次上作文課，我來到班里，老師忙著給同學(xué)講，老師看到我來，便跟我說，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥好像在我說，加油加油。
打開水龍頭啦，我先把一個(gè)小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方，打開水龍頭時(shí)頓時(shí)一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，把炎熱的`感覺還給了太陽公公，我的臉就像開了空調(diào)一樣，水流出來的聲音高低不同，好像看了一場(chǎng)演奏會(huì)似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊(duì)，因?yàn)樗麄儦q數(shù)大了我必須退出來，讓他們打水。
回到樓上的時(shí)候，老師批評(píng)我打水耽誤了時(shí)間太長(zhǎng)了，我也沒說什么，但是我心里知道，讓老人家先打是對(duì)的。
后來下課的時(shí)候我跟老師和同學(xué)們說，我是大家飲水搬運(yùn)工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂了，笑得哈哈的。
這樣一個(gè)樂于助人，搞笑的我，你喜歡嘛？
六年級(jí)的作文300字 篇9
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽，天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上，薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍?zhí)豆珗@，向南飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望，只見那一排排的銀杏樹，一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹葉子火紅火紅的`，那么耀眼，那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實(shí)，橙紅鮮亮，像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí)，像珊瑚珠，像瑪瑙串，十分惹人喜愛。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣，飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上，好極了。草兒雖然已經(jīng)枯黃了，但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的，幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝，在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步，坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
�。∥覑勰�，秋天的龍?zhí)豆珗@。
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