[集合]六年級(jí)的作文300字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[集合]六年級(jí)的作文300字7篇](/uploads/00/d7f7cec41_2.jpg)
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我的印象中學(xué)習(xí)是困難.堅(jiān)辛的。然而，在這次暑假的.游泳學(xué)習(xí)班上，卻讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)過(guò)程中趣事多多，樂(lè)趣多多。
第一次上課，我換上游泳衣，望著一池藍(lán)色的水，心里直發(fā)毛�！八@么深，會(huì)不會(huì)被淹死�！痹诶蠋煹拇叽傧拢抑坏糜仓^皮惶惶不安地下了水�！安簧钛剑 北鶝鰶龅母杏X(jué)挺舒服。頓時(shí)我得意忘形，又叫又跳，不料，腳一滑，摔倒在池中，猛地喝了好幾口水，嗆得我上氣不接下氣，真是樂(lè)極生悲��！下了課，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知，媽媽竟說(shuō)：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。
到第十二節(jié)課時(shí)，我已學(xué)會(huì)了游泳。所以，每個(gè)小朋友要輪換游，只聽(tīng)老師板子一響，我就揮動(dòng)著有力的雙臂，飛快地向前游去，在我的身后擴(kuò)散出一圈圈發(fā)亮的水紋。這時(shí)，我覺(jué)得我仿佛是一條小魚(yú)，暢快極了。
在休息時(shí)，我和朋友還有老師打起了水仗，只見(jiàn)老師把水一潑.用手一拍，水就濺了我一身。我也不甘示弱，用充氣浮木拍得水花四濺，水濺到老師身上，這時(shí)我高興地手舞足蹈。
如果學(xué)習(xí)有酸甜苦辣，我想這次應(yīng)該是甜的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
雨的歌唱作文400字六年級(jí)散文
雨，悄然地下了，落在不遠(yuǎn)處的小徑，落在連綿的岡巒，那一剎，雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子，落在地上，水花四濺。
‘’沙沙、沙沙‘’，小雨像一個(gè)女低音，唱出一首有一首美妙的音樂(lè)，那些滴落在各處的雨滴娃娃調(diào)皮得很，一會(huì)兒落在屋檐下，往下滴著，發(fā)出異常清脆的音響：叮咚——叮咚，一會(huì)兒在天空唱著略憂傷的樂(lè)章：沙沙沙——沙沙沙······‘’嘩嘩——轟隆‘’雷陣雨請(qǐng)來(lái)了閃電，一起歌唱，時(shí)而在天空歌唱，時(shí)而在云頭吟誦。
‘’嘩啦啦，嘩啦‘’這次，是雷陣雨的哥哥——大雨，一見(jiàn)到它，白云弟弟妹妹們一起變成黑黑的烏云，爭(zhēng)先恐后的涌去大雨，‘’嘩啦啦‘’瞧，烏云們正在向這雄渾的`男高音伴奏，與從天而降，落在人們的雨傘、雨衣上。如坐滑滑梯似的落下來(lái)，逗得雨滴們呵呵直笑。
雨，又悄然地停了，如來(lái)時(shí)一樣，神龍不見(jiàn)馬尾。
‘’叮咚——叮咚’‘咦？這微小的雨聲打哪來(lái)呢？哦，原來(lái)是凝聚在樹(shù)葉上的小水珠落在水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響！
‘’沙沙沙——嘩嘩。轟隆——嘩啦啦——叮咚‘’雨的歌聲就像一首交響曲，時(shí)而美妙，時(shí)而動(dòng)聽(tīng)！
雨��！你給世界帶來(lái)滋潤(rùn)，我喜歡你！
六年級(jí)的作文300字 篇3
只是一片枯黃的葉，卻把自己的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給了泥土，好讓樹(shù)木變得更高大；
只是幾粒草的.種子，卻不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成了一片片草地，把它的青春獻(xiàn)給自然，讓人們踩踏卻毫無(wú)怨言；
只是一枝野花，開(kāi)在無(wú)人知曉的地方，花香飄到了人們的身旁，人們卻不知這是什么香味。
花的種子飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去，成了一片花海，人們這才明白，這是花香。雖然只是小小的植物，卻懂得為人們帶來(lái)快樂(lè)與益處，人類(lèi)是受益者卻還任意破壞它們，我為我們?nèi)祟?lèi)感到羞恥。
人類(lèi)呀！
大自然在呼喚：“不要讓我們流淚，不要讓我們痛苦，善待我們就是愛(ài)惜自己！
”
到未來(lái)的世紀(jì)，如果花還開(kāi)在陽(yáng)光下，人們還能享受到這藍(lán)天白云紅花綠樹(shù)，，動(dòng)植物還能有一片無(wú)憂無(wú)慮的生活天地，那就是天堂了吧！
人類(lèi)呀！
大自然在呼喚：“你們想讓未來(lái)的家園變成什么樣的世界？是荒涼一片？還是桃紅柳綠、百花齊放？只要你們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)愛(ài)護(hù)我們共同的家園，為世界的美麗而努力，那未來(lái)就是這樣一個(gè)天堂……”
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的理想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，是出于我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的瘋狂熱愛(ài)！
每當(dāng)我從電視上看到兩隊(duì)足球運(yùn)動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的情景，我的心情就會(huì)十分激動(dòng)。。足球場(chǎng)上體現(xiàn)的是平等競(jìng)爭(zhēng)，是力量、技術(shù)、智慧的競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)不同于戰(zhàn)爭(zhēng)有時(shí)兩國(guó)的關(guān)系不是特別友好但是兩國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)員卻可以發(fā)揚(yáng)友愛(ài)、互助的精神，有好的進(jìn)行比賽。
每次只要我聽(tīng)到有足球比賽的電視轉(zhuǎn)播的消息，不管我在外面玩得多開(kāi)心，都會(huì)立刻飛奔回家看電視轉(zhuǎn)撥。因?yàn)槲覍?duì)一些足球運(yùn)動(dòng)員精湛的球技和勇氣拼搏是精神非常崇拜，如果不讓我看的'話，我連覺(jué)也睡不著從足球比賽中不僅可以看出每一位球員的綜合素質(zhì)，還可以看出團(tuán)隊(duì)的力量。足球是集體運(yùn)動(dòng)，在比賽中，只有全體隊(duì)員的默契配合，才會(huì)形成有效的防守和進(jìn)攻才會(huì)有可能取得勝利，在平時(shí)的訓(xùn)練和比賽中，我總是十分心的投入，與隊(duì)友積極配合，努力取得進(jìn)步和成功。
我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉勇于面對(duì)任何困難和考驗(yàn)。我相信只要我堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練磨練球技和技術(shù)，一定能實(shí)現(xiàn)做一名足球運(yùn)動(dòng)員的理想！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的哥哥，是我最敬佩的一個(gè)人。哥哥有一個(gè)刺猬頭，黑黑的臉上有一雙烏黑的大眼睛，小小的嘴巴，大大的鼻子。別看哥哥只上初二，可已經(jīng)有了一米七五的身高，我老叫他巨人黑熊，這個(gè)稱號(hào)給他，再合適不過(guò)了。
小時(shí)候，我是哥哥的跟屁蟲(chóng)，總是吱吱呀呀跟在哥哥的屁股后面。有一次，我要找哥哥玩，看見(jiàn)他手里的一個(gè)寶物，（要知道，那是哥哥的爺爺送他的`遙控車(chē)，一直深受哥哥的喜愛(ài)。）就伸手拿來(lái)玩，哥哥想了一下，說(shuō)：你要玩，給你，不過(guò)不能弄壞了。知道了，哥哥�？陬^上是這么說(shuō)，但還是被不爭(zhēng)氣的我玩壞了。我去找哥哥，哥哥嘆了口氣說(shuō)：唉，還是弄壞了，不過(guò)沒(méi)事，看看能不能修好，唉。哥哥沒(méi)說(shuō)我，這讓我很感動(dòng)。
哥哥的成績(jī)一般，不高不低，可為了初二的期末考試，哥哥通宵熬夜，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)成了一日三餐的主飯，吃完飯便進(jìn)屋學(xué)習(xí)、看書(shū)。這次模擬考試他一鳴驚人，前進(jìn)八名，給班級(jí)加了不少分，但他從不驕傲。
哥哥樣子像巨人黑熊，可在我心中卻是巨人老哥。
六年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)我們陷入挫折、苦惱，從一個(gè)微笑開(kāi)始，淡淡的，自然而清新。
痛苦時(shí)，我們渴望得到關(guān)愛(ài)，渴望一個(gè)來(lái)自老師、父母、或者是同學(xué)、朋友的淺淺的微笑。她會(huì)使我們的心里充滿勇氣，充滿希望。最好的朋友不需要任何語(yǔ)言的溝通，當(dāng)她走過(guò)時(shí)，你只需輕輕的揮揮手，向他投以一個(gè)微笑，你就會(huì)感到你們之間已經(jīng)有了最美妙的。我們往往因成功而開(kāi)心，或往往因挫折而痛苦
我曾經(jīng)得到過(guò)許多的微笑。當(dāng)拿著被我考砸的考卷給媽媽時(shí)，媽媽用一個(gè)淺淺的'微笑鼓勵(lì)我，讓我有新的希望。在課堂上我做一個(gè)小動(dòng)作被老師看到時(shí)，老師用那淺淺的微笑告訴我上課時(shí)不要做小動(dòng)作，要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，讓我知道唯有學(xué)習(xí)才是好的。當(dāng)我和同學(xué)為了一件小事而吵架，同學(xué)的一個(gè)淺淺微笑讓我們又回到友好中。
當(dāng)我們?cè)诼飞蠒r(shí)，用一個(gè)淺淺的微笑，代表你我打招呼。當(dāng)我們迎接一個(gè)客人時(shí)，我們用淺淺的微笑，代表歡迎他。
淺淺的微笑的含義很多。
淡淡的愛(ài)，淡淡的情，那淺淺的微笑是一座通往美好心靈的橋梁——
作文寫(xiě)得好，再接再厲。相信你會(huì)成功的。
六年級(jí)的作文300字 篇7
每天上下學(xué)都會(huì)看到三中圍欄前幾棵瘦下的枯樹(shù)�？墒墙裉煸缟衔殷@奇地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上多了幾片枯葉，越看越覺(jué)得奇怪，枯葉怎么會(huì)飛，一近看，��！原來(lái)是一群冬天的精靈——麻雀。
麻雀不同于其他鳥(niǎo)類(lèi)，他沒(méi)有孔雀的.美麗，也沒(méi)有鴕鳥(niǎo)的個(gè)字高，更沒(méi)有蜂鳥(niǎo)那么稀少，可是我們每一次見(jiàn)到他們，不都是好多鳥(niǎo)在一快嗎？他們默契一只飛上去，全體都上飛上去一塊，一只飛下去，全體又都飛下去，讓我們看來(lái)他們似乎在玩耍，高興地玩耍，開(kāi)心地玩耍，沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，他們沒(méi)有因?yàn)樗麄冞@個(gè)大家庭成員多而變得不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有因?yàn)樗麄兪菪《優(yōu)閿橙耸种械人赖目蓱z兒，更沒(méi)有因?yàn)樗麄儾缓每炊员�，他們盡力去干好自己分內(nèi)的事：搭鳥(niǎo)窩，哺育孩子而且他們做得都比別的鳥(niǎo)兒干得出色。
“麻雀雖小五臟俱全”。他們不光身體沒(méi)少什么，工作也干得很到位。
我們?nèi)四兀惨衤槿敢粯�，認(rèn)真努力地工作，就算這工作對(duì)于別人說(shuō)不算什么，就算他很微不足道，只要我們每天堅(jiān)持做，每天都做得出色，就已經(jīng)很不容易了，不管他是一件怎樣的工作，也不管別人怎樣評(píng)論這個(gè)工作，他始終是你的工作，而且要干得非常出色。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文：再見(jiàn)六年級(jí)作文09-07
六年級(jí)寫(xiě)秋雨作文_六年級(jí)作文11-09
美好的日子的作文 六年級(jí)_六年級(jí)作文09-18
六年級(jí)作文08-01
六年級(jí)的作文09-06
歡慶六一六年級(jí)作文01-21
六年級(jí)作文10-10
六年級(jí) -作文09-20
六年級(jí)作文11-17