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六年級作文

時間:2026-03-01 10:12:21 六年級作文

(精)六年級作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牧昙壸魑10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)六年級作文10篇

六年級作文 篇1

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@一句詩贊美了小草頑強的生命力,更是蘊含了人生哲理。

  小草其貌不揚,在高級生物的眼里卑微弱小。沒有花的香氣和美麗,沒有大樹的參天,它在角落里默默生長。沒有人喜愛它,但它從不曾放棄,時刻準備在那幽深的等待中爆發(fā),而不是隨著塵土隨風飄散。雖然它不像花一樣惹人憐愛,也不像樹一樣令人仰望,但它是生命頑強的草,生生不息的草。它能憑借自己的.能力就活得很好,它身上具有一種拼搏精神,它不會在乎結果如何,只要拼搏過便無怨無悔。

  上小學的時候,我的性格非常內向,學習成績處在中下游水平,在班里也沒有什么朋友。就在我準備放棄希望的時候,我們學習了白居易的《草》,我才明白沒有人能隨隨便便成功,陽光總在風雨后,只要堅持就會看見人生的彩虹。

  有一句名言:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。在經歷了長時間的沉寂之后,我終于爆發(fā)了。經過不懈努力,我的成績直線上升,在班里也有了好朋友,性格也變得開朗起來。其實人生就像一把種子撒在不同地方,有的長出嫩芽獲得新生,有的化作一粒微塵隨風飄散。其實成功與否,全在于自己是否努力。幽暗封閉的世界里,只有那些戰(zhàn)勝困難的人才會被成功善待。

  在那段孤獨幽暗的日子里,小草那種拼搏的精神、勇氣和力量一直鼓舞著我。一息若存,生命不止,成長路上,若以小草的精神作指引,相信我們絕不會辜負這美好青春韶華。

六年級作文 篇2

  有誰能獨自一人在孤島上生活二十八年?有誰能在物資匱乏時僅僅依靠自己的創(chuàng)造力過上幸福的日子?有誰能在單槍匹馬的情況下對抗一船的野人?這些有一個人他做到了,他便是被譽為“英國和歐洲小說之父”的笛福筆下的人物——魯濱遜。

  魯濱遜,一個平凡的人,因為一次海難,一船的人都死了,唯有他一個人幸免于難獨自漂流到一個荒無人煙的荒島上,當他一無所有卻要面對以后的生活時,他放棄了嗎?不,他并沒有,他靠自己的堅強的意志和創(chuàng)造力,解決了基本的生存問題。并且制瓷鍋,做面包……他利用一切可利用的物品改善著自己的生活。這讓我不禁想到了一句名言“人既要努力適應環(huán)境也要努力改變環(huán)境。”如果換成是我,我極有可能會直接放棄攤倒在地上等死,而書中的魯濱遜給我樹立了很好的.榜樣,我要努力學習魯濱遜的優(yōu)點--堅強。

  堅強,他對于我們來說,也許很抽象,很遙遠。但在現(xiàn)實生活學習中,他離我們很近,我們無時無刻都需要堅強。因為在喪失信心時,它是支持你前進的動力,在你悲傷時它會讓你重新鼓起勇氣,在你絕望的時候它又會讓你燃起新的希望,堅強其實無處不在,書中的魯冰遜靠著堅強才能生存下去,而我們也應當向魯賓遜學習,雖然我們并沒有經歷過生死攸關的事情,但在我們漫長的人生路途之中,會遇到各種各樣的挫折,有大有小但是不論大的挫折還是小的困難我們都應該想一想魯賓遜的事跡,他獨自在荒島上生活了28年,而我們?yōu)槭裁床荒軋詮姷拿鎸λ写煺,?zhàn)勝所有困難呢?

  著名作家阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經說過這樣一句話,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗迎來光明”,而除了勇敢與鎮(zhèn)定以外,還應該擁有堅強的品質。

  堅強是每個人都需要擁有的品質,只有堅強才能生存下去,人生需要堅強——后記

六年級作文 篇3

  自從上了六年級,黑眼圈居然比以前還黑了,耳朵聽到嘮叨的話語此時也跟著我的熊貓眼走,想著,也是無線的無奈啊。

  窗外狂風怒吼,不過風是在陪我度過這個死寂般的黑夜。那臺燈擺放在我雙臂旁,燈管像是上輩子造了孽一般,和沸水里的豬皮一樣燙,我也只好時不時開房燈,時不時開臺燈。

  我們班布置的作業(yè),足足一塊黑板有余,說著近日,學校領導要給我們年級來一次作文大賽,老師喋喋不休地說什么休息日就讓我們好好看優(yōu)秀作文,可到了放學時,老師的舉動真是讓我們大吃一驚,在黑板上寫滿了作業(yè),大家當時如一潭死灰。老師每次都這樣,所以觀察入微的我早已不期盼任何老師所說的家庭作業(yè)了。

  每當千熬萬熬地做完作業(yè),眼角下是一條又一條淚痕;每當我做完作業(yè)上床睡覺時,才知道人間的東西是什么,最享受的`是什么。一件又一件的作業(yè)被我攻破,可我卻留下夜燈下的遺憾。要做的事太多,筆揮動的次數(shù)猶如長江黃河江魚之多,好累好累。

  也許老師是真的為我們著想,但她似乎忘記了,馬兒連程便失蹄,跑車全速自火焚啊,可沒辦法,老師不會知道的,她只知道今天和明天的作業(yè)。

六年級作文 篇4

  我三大爺家有一個大農場,那里有數(shù)不清種類的蔬菜與動物,在我小學二年級時,我去到了那個農場。

  我一到三大爺家的院子里,就看見了一個皮膚黝黑的小男孩,他叫宜碩。他雖然比我小一兩歲,但個子并不矮。我倆一見如故,愉快地聊了起來。

  正當我們聊得不亦樂乎的時候,突然連續(xù)幾聲的雞鳴聲打斷了我們的交談。我倆扭頭一看,原來是一只大公雞跑到了我倆的身邊,還“咯咯咯”不停地叫。我們看著那只雞驚愕的眼神,不約而同地向對方使了個眼色,開始行動了。

  首先,我來看著那只雞,圍著不讓它亂跑。然后宜碩飛奔到了一個房子里拿出了兩根長木棍與一張漁網。宜碩飛奔回來時,那只雞好像聽到了宜碩的腳步聲,察覺到了我們的計劃,“咯咯”地跑到了一個四周全是籠子的胡同里。這是一個死胡同,那只雞想也沒想地就沖了進去。到了最里面,它沒法出去,似乎急得團團轉。

  我們兩個悄悄逼進它,那只雞在角落里瑟瑟發(fā)抖,好像在說:“不要把我抓走!”然后用楚楚可憐的眼神看著我們。宜碩并沒有心軟,他用“兇狠”的.眼神看著那只雞,抖了抖漁網,說:“你逃不掉了,哈哈……”正當他得意的時候,那只雞突然猛然一躍,居然“飛”過了胡同的圍墻。

  天啊,這是只“武功高強”的神雞。∥液鸵舜T都看呆了,張著嘴,瞪大眼睛,竟然一時間忘記了去追那只雞。當我們緩過神兒去追雞的時候,神雞早已經逃之夭夭了。我們的捉雞計劃失敗了。

  到了晚上,因為我們把那只本來要做成晚飯的雞弄丟了,所以只能吃又小又苦的黃瓜。雖然雞丟了,但我卻認為我做了一件大好事:因為我們沒有讓那只神雞變成我們的盤中餐!

  每當回憶起“捉雞”這件童年趣事,快樂都會充滿我的心,我也在快樂的浸染下,慢慢長大……

六年級作文 篇5

  我養(yǎng)了一對銀狐倉鼠。它們的背上有一條銀線,其他地方則是雪白雪白的,就像兩個小絨球。它們小小的耳朵鑲嵌在頭上,一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,銀白的須子配上粉紅色的小鼻子,甚是可愛。公倉鼠極為肥碩,我叫它“地毯”。母的很機靈,我叫它“豆子”。兩個小家伙都很有趣,養(yǎng)了一段時間,我總結出它們的幾個特點。

  NO·1貪吃

  籠子里莫名其妙的傳來了“吱吱”的叫聲和瓷飯盆發(fā)出的“咚咚”聲。唉,它們又在為爭奪吃飯權而斗爭了,我只好戀戀不舍地放下書,走到籠子前敲敲門,它們才停止爭搶。我取出了顆粒不多的飯盆,又添了些瓜子,放回原位。機靈的“豆子”忙一頭扎進的飯盆埋頭苦干,“地毯”也顧不得紳士風度,把小腦袋擠進去大吃起來?粗鼈冿L卷云殘的吃相,我又好氣又好笑:“你們幾年沒吃飯了?”我憐愛地摸了摸這兩個小毛球。它們是那樣專心致志地吃著,好像在做一件大事。過了好一會兒,“地毯”終于抬起了小腦袋,喝了點水,心滿意足地打了個哈欠,大搖大擺走開了……

  NO·2貪睡

  吃飽了飯后的“地毯”,沖上滑梯,找了一塊陰涼的地方,閉上了眼睛,居然睡起了覺。“豆子”也親熱地挨著它,呼呼大睡。這時的.它們可是相親相愛了,早已把剛才搶食的過程拋之腦后。它倆蜷縮成一個小圓球,身體有規(guī)律地起伏著。它們能從上午九點一直睡到下午兩點。我做完作業(yè)感覺無聊,想找它們玩玩,但它們還在呼呼大睡。我一把拎起了“地毯”,它醒來了,很不情愿地望著我。仿佛在問:“主人,你好沒禮貌,怎么能擾人清夢呢?”我才不管它們愿不愿意呢!走,遛鼠去嘍!

  NO·3愛逃跑

  半夜,我被一種“咯吱咯吱”的聲音喚醒!笆裁辞闆r?”。我極不情愿地打開了臺燈,親眼目睹了一件令我郁悶的事情:一只白色的小絨球正在桌子上奮力啃食著一袋食物!原來淘氣地“地毯”晚上不睡覺居然從籠子里逃出來,還爬上桌子偷吃存糧。我拎起它讓它看著我,它一副無辜的樣子,我無可奈何地笑笑,然后把它丟進籠子里。精力旺盛的“地毯”又以孜孜不倦的精神啃起了籠子,在被我敲過鼻子后,終于安靜下來。而“豆子”呢?我東找西找總算在我的小床底下找到了它,真是太頑皮了!自然它也受到了應有的“懲罰”。

  倉鼠是不是很有趣呢?感謝它們?yōu)槲揖o張的學習生活增添了樂趣,我希望它們和我一樣幸?鞓返厣钕氯。

六年級作文 篇6

  “南翔小籠”是一種皮薄、肉嫩、汁多的肉包子,也是聞名中外的上海特產,它特別好吃,至今還記得我第一次吃南翔小籠的情景。

  那天,我隨爸爸來到古猗園里的.餐廳,他要了兩籠南翔小籠,每籠20只,再怎么好吃,我倆吃得下嗎?不管它,先吃了再說!

  我夾起一只“南翔小籠”,一口就吞了下去,差點兒噎在喉嚨里。爸爸對我說:“你要慢慢地吃,先咬一小口,把汁吸出來,再慢慢品嘗它。你這樣吞吃,和豬八戒吞吃人生果有什么不同呀?”

  我真有點難為情,馬上按照爸爸說的去品嘗,味道果然不錯。我吃了一個又一個,40只“南翔小籠”不知不覺就被我倆吃了個底朝天。

  據(jù)說南翔小籠有好幾種食法:一蒸、二炸、三燒,就是用沸水、旺火隔水蒸五分鐘,或在七成熟油中炸至金黃色撈起,還有把它投入沸水鍋中燒至浮起,撈起后加鮮湯,即可食用。

  怎么樣,南翔小籠味道鮮美,食法也非常獨特吧!如果任意取一只南翔小籠,放在定格的小碟內,流出來的汁水不滿一碟,就不出售呢!怪不得它的汁水那么多呢! 指導老師 吉冰

六年級作文 篇7

  一提起桂花,大家肯定想到的是香氣撲鼻,然而桂花瀑又是什么樣的呢?現(xiàn)在我們置身于堯山好運谷桂花瀑。大家和我一起感受一下桂花瀑的雄偉壯觀吧!

  遠遠望去,只見一條長長的銀帶,在抖動著,跳躍著,彈起的水珠形成一條直線,猶如長長的流蘇垂落下來。突然,一大股水流沖擊下來,撞擊起巨大的水花,讓人感覺突然盛開了千萬朵美麗的銀蓮,真是美景!這里剛剛下過雨,旁邊的樹木像洗過一般,郁郁蔥蔥,青翠欲滴,樹枝被雨水壓得有些彎曲……美妙的景觀讓人置身于撲朔迷離的感覺之中。

  漸漸走近,再看瀑布,就有別樣的風采,只見巨大的瀑布飛流而下,抬頭往上瞧,似乎看不見頂,真是“疑是銀河落九天”!我們還沒有走到跟前,就已經聽到了巨大的聲響,閉上眼睛,就感覺戰(zhàn)鼓擂響,千軍萬馬向你沖來,又如暴雨前轟隆隆的雷電聲,震耳欲聾,睜開眼睛,思想又回到了桂花瀑,總之一句話:此乃仙境!

  我們越走越近,又有一種奇特的感覺,身上潮潮的,如果仔細觀察,可以發(fā)現(xiàn),身邊有淡淡的霧氣,風吹過,霧氣也隨著風的飄動而抖動著,哇!美!美!美!現(xiàn)在,我們已經站在了瀑布下,濃重的濕氣像我們撲來,風兒吹過,冷颼颼的.,我不禁收緊了衣服。咦?臉上怎么濕濕的?哎呀!還沒站一會兒,就覺得像洗了臉一樣!真是奇觀!

  順著瀑布往下望,瀑下有潭,潭并不像瀑布那樣“鬧騰”,是平靜的,沒有一絲聲響,從瀑布飄來的霧似水一樣流淌在潭水之上,好像給潭水披上了輕紗,四周郁郁蔥蔥的樹木籠罩在濃霧之中,感覺就像在夢境里一樣!

  好運谷的神秘,加上桂花瀑的美妙,襯托出了一個美妙的仙境,我們置身在其中,流連忘返,好運谷,美!桂花瀑,美!大家也來瞧瞧吧!

六年級作文 篇8

  懷念真的很美好。

  失去了后才知道珍惜,很早前都知道這句話,心里也明白。可是自己還是沒有辦法去做到。

  這是一種失誤,有個人重要的人教會我一個成功的人,覺不會容許失誤發(fā)生。吃一塹,長一智。只是那些庸人找給自己的借口,我銘記在心。

  之所以會想到這些,起自于今晚我們一家人回家時,看到一個住我們院子里的婆婆。我媽她說誠誠你看那個人長得好像你婆哦,

  的確。很像,動作、神態(tài)。然后心里一種難過,油然而生。

  我婆已經去世三年了,時間過的很快,可是一切又仿佛是昨天。

  我婆她是我生命中最重要人之一,從小就是由她把我?guī)Т蟮腵。

  還記得小時候挨著她睡,冬天當她摸到我很冷時,她會為我暖背。會答應我在我睡著后再睡,會在夏天幫我散傘子直到我睡著,會任著我性子為我弄好吃的,一切的一切都已經回不來了…

  在醫(yī)院里,我婆剛剛去世的那一刻,突然有一個想法。可是我卻始終沒有做到,那就是抱她最后一下,我只是摸著她的手直到她的溫度褪去,靈魂消失于我身旁。永遠的離開了我…這個遺憾會跟隨我一輩子。

  所以我發(fā)誓,我只主動抱在我心里很重要的人,我的床更不會讓別人睡。我希望這個誓言永存,用來彌補我失去親人的感傷。

  再回過神來,看著那個很像我婆的人從我身邊走過然后漸漸遠去消失在我的視線,眼眶漸漸濕了。我停不了對我婆的思念,真的。真的。

  顧城說;‘人時已盡,人世很長!

  我會努力的,對人生。

  不希望它再遺憾。

  永世不滅。

六年級作文 篇9

  唉!他呀,說起他我可是有一籮筐的話要說。他,就是的表弟王卓航。

  偷吃記

  “滋”的一聲,從廚房里傳出。尋著那誘人的香味,我來到廚房,只見他滿嘴油的站在廚房的一角,手上還拿著半根香腸,一副滿足而貪婪的樣子。他一轉身,目光與我相遇了,聽見我氣鼓鼓地大喊:“你偷吃!”他低著頭盯著他那雙新買的深藍色運動鞋,似乎要把鞋子盯出洞才肯作罷,他窘得臉紅,那樣子真讓人哭笑不得。

  捕蛙小將

  像他這般五、六歲的孩子總喜歡養(yǎng)些小寵物吧!我表弟養(yǎng)的寵物可非同一般,讓人眼前一亮。

  農村里的夏天正如南宋詩人辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》所說“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。暑假的'時候,表弟不需要任何工具便可把那活蹦亂跳的青蛙手到擒來,當我看到那青蛙嚇得起雞皮疙瘩時,他總是得意地笑笑,令人好不生氣。

  小暖男

  他那雙稚嫩的小手顫顫巍巍端著一端著一盆洗腳水,奶聲奶氣地說:“奶奶,我給你洗腳。”外婆聽了笑得合不攏嘴。他細致地給外婆按摩腳,把水灑到外婆腳上,又拿起毛巾小心翼翼地折上給外婆擦腳。那樣子還真是有幾分像小暖男呢!任誰看了這場景心都酥了一片。

  家有如此小表弟,開心事情一籮筐。

六年級作文 篇10

  老師布置了思品課校外活動超市商品小商標調查作業(yè),所以我在星期六去了趟大潤發(fā)商場,進行了一次商品小商標調查,這次調查我的收獲可不小,可謂是受益匪淺。

  爸爸平時最愛嗑瓜子,看電視的時候就愛嗑上幾個瓜子。于是我決定把瓜子第一個商品小商標調查對象,當我來到了賣零食的區(qū)域,在貨柜架上,各種各樣不同包裝的瓜子吸引了我的眼球。瓜子包裝大小不同,口味和價格也各有不同。我調查的是爸爸喜歡的洽洽原味香瓜子。商標上寫是285g每袋,價格是10。3元,我用紙筆一算,每克大約是0。036元,同種瓜子的另一個包裝是200g每袋,價格是6。8元,每克大約是0。034元,如果按200g小包裝的.單價去計算,那么285g裝的瓜子,每包應該是9。69元。比較后我發(fā)現(xiàn)這款瓜子大包裝反而比小包裝價格貴,所以我建議大家在選購零食時,先把同一零食的各種包裝作一個對比,然后選價格最實惠的,這樣就可以做一個精明的消費者。

  我來到了食用油的貨架前,各種品牌的食用油琳瑯滿目地擺在貨柜上。面前是魯花一級花生油,有大中小三款包裝。在我的反復比較后,確定了它們是同一種商品,只是包裝大小不同。上面一排放著的是5L一桶裝,商標價格是139。8元,平均每升的價格是27。96元;中間是最顯眼的一排,放著3。68L裝的,價格是107。9元,平均每升的價格是29。3元;最下面的不明顯的位置擺的是4L裝的,價格是99。8元,平均每升的價格是25元。比較后,我震驚地發(fā)現(xiàn)此款魯花花生油3。68L裝的價格最貴,4L裝的價格最實惠,5L裝的價格中等?粗沂稚闲”咀永镉嬎愠龅臄(shù)據(jù),我驚訝地發(fā)現(xiàn),并不是越大包裝,越是經濟實惠。而且商品的擺放位置也是很有玄機,更優(yōu)惠的商品,往往被擺在最不起眼的位置。超市經營者精明,我們消費者應該更精明,不買貴的,只買對的。

  這次商品小商標調查讓我明白了:不是所有標示為經濟大包裝的商品就真的是最經濟實惠的。當我們看上一款商品時,如果能動動腦子核計一下,就能準確的知道哪個才是最實惠的包裝款。而通過這次的超市商品小商標調查,讓我也變成了一個懂得精打細算的消費者了。

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