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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2026-02-23 15:00:15 六年級(jí)作文

六年級(jí)的作文300字匯總(10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼牧昙(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字匯總(10篇)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  那是在我六歲的那年,有一天,我獨(dú)自一人來(lái)到新華書店,那天人很少,所以我很容易就見(jiàn)到了她——長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被一根藍(lán)色扎頭帶扎了起來(lái),她穿著一件粉色的運(yùn)動(dòng)服,還有一雙白色的球鞋,給人一種與眾不同的感覺(jué)。

  我見(jiàn)到她時(shí),她正在專心的看著一本書,我便走到她的旁邊拿起一本書,也專心的看了起來(lái)。

  “咚”,一聲巨響把我從書的海洋中拉了回來(lái),我和她一起向這聲音的發(fā)源地望去。只見(jiàn)一個(gè)小孩倒在地上,那小孩正準(zhǔn)備張開(kāi)嘴大哭一陣,旁邊的`一個(gè)大哥哥瞪了這個(gè)小孩一眼,小孩立即閉上了嘴。

  她連忙跑過(guò)去扶起那個(gè)小孩,看了看那個(gè)大哥哥的身影,便低下頭安慰那個(gè)小孩,“你沒(méi)事吧?”“不要哭了!蹦且宦暵暟参康穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵,重重的敲在我的心上。

  這件事很平凡,但卻體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩善良,樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。在我們的生活中應(yīng)該學(xué)一學(xué)這個(gè)小女孩,同時(shí)也應(yīng)該譴責(zé)著個(gè)大哥哥,因?yàn)樗屛覀兊纳鐣?huì)不再美麗。

  這個(gè)小女孩給我留下了深刻的印象,雖然以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)小女孩了,但是我一定會(huì)向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  說(shuō)起月亮我十分自豪,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)最圓的月夜里,雖不是出生在正月十五,而是十六,但十五的月亮十六圓嘛。正因?yàn)槿绱宋也艧o(wú)比自豪。元宵節(jié)第二天的晚上,我獨(dú)坐在小院里,望著天空的明月,我不禁感慨,不禁自言自語(yǔ)道:“這月亮太美了!這月亮一定為我而圓的!”我聽(tīng)媽媽說(shuō):我出生以后,總像月亮一樣老實(shí),也許我當(dāng)時(shí)正陶醉在明月的美麗之中呢。在別人眼里,月亮是一個(gè)小偷,因?yàn)樗盗颂?yáng)的光芒,而在我眼里,她卻是一個(gè)真心學(xué)藝的孩子,一個(gè)老實(shí)本分的太陽(yáng)的徒弟。

  月影已經(jīng)漸漸圓了,花香攜著皎潔的月光埋在了我記憶的包囊里,使我難以忘懷。當(dāng)我們吃著月餅時(shí),我腦海里還印著這一輪明月的美。當(dāng)然有時(shí),我也微微地有些遺憾:我為什么不早一天出生,就出生在元宵節(jié)呢。因?yàn)槲页B?tīng)媽媽說(shuō):“三十的娘娘,十五的'官!焙髞(lái)我想開(kāi)了,每個(gè)人都會(huì)有遺憾的,連月亮也有遺憾,因?yàn)樵铝烈灿袣埲钡臅r(shí)候。如此說(shuō)來(lái)我還要遺憾嗎?十六的月圓最完美了。總之,老天永遠(yuǎn)是公正的,而不足只是自己罷了。

  月光下的我,時(shí)而變得渺小,時(shí)而變得高大,月影總是讓人捉摸不透。而我對(duì)自己又了解多少呢?我又能感受多少月夜的溫柔。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)非常兇的老師,她是我的英語(yǔ)老師,她有一個(gè)厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒(méi)有人注意過(guò)她的耳朵。我的英語(yǔ)老師姓董,我們都叫她missdong。不過(guò),我們的英語(yǔ)老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時(shí)候,說(shuō)一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎(jiǎng)品了。我有一個(gè)大膽的決策,可是,肯定我們班上的'同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說(shuō)了。

  我說(shuō)的是,勞資是中國(guó)人,不是外國(guó)人,勞資不學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí),老師一聽(tīng),傻了。問(wèn)我,張皖玉啊,你英語(yǔ)成績(jī)很好啊!為什么不喜歡英語(yǔ)呢?。我當(dāng)時(shí)只想對(duì)老師說(shuō),我們有不足的地方,你就用我們休息時(shí)間懲罰我們好了。

  為什么,要霸占,我們的體育課,音樂(lè)課?我們上學(xué)的時(shí)候,偶爾會(huì)很累。但我們也堅(jiān)持著上課!到了音樂(lè)課,我們歡喜的不得了,可以聽(tīng)音樂(lè)休息一會(huì)兒,可誰(shuí)知,到頭來(lái)還是英語(yǔ)課。我想在這兒給老師提個(gè)意見(jiàn)。我們表現(xiàn)不好就用課間時(shí)間來(lái)懲罰吧。

  不要奪走我們最可以放松的最愛(ài)的課好嗎?老師?

六年級(jí)的作文300字 篇4

  小學(xué)的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友一起在童話節(jié)表演了一出童話劇,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得幼稚可笑,可現(xiàn)在對(duì)它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。

  童話。 豬A的名字叫:誰(shuí);豬B的名字叫:哪兒;他們的`姐姐豬C叫:什么;他們的爺爺叫;為什么……

  有一天,狼要吃三只小豬,三只小豬有兩只在門口,一只在屋頂。于是,便有了下面的對(duì)話。 狼:你是誰(shuí)?

  豬A:對(duì)。

  狼:什么?

  豬A:“什么”在屋頂上。

  狼:我是問(wèn)網(wǎng) ,“你的名字叫什么?”

  豬A:我叫“誰(shuí)”,“什么”在屋頂上。

  狼又問(wèn)豬B.

  狼:你是誰(shuí)?

  豬B:我不是誰(shuí),他是誰(shuí)(指豬A).

  狼:你認(rèn)識(shí)他?

  豬B:恩!

  狼:他是誰(shuí)?

  豬B:是的!

  狼:什么?

  豬B:什么在屋頂上!

  狼:哪兒?

  豬B:哪兒是我!

  狼:誰(shuí)?

  豬B:他是誰(shuí)(又指豬A).

  狼:我怎么知道?

  豬B:你找誰(shuí)?

  狼:什么?

  豬B:他在屋頂上。

  狼:哪兒?

  豬B:是我。

  狼:誰(shuí)?

  豬B:我不是誰(shuí),他是誰(shuí)。

  狼:天哪!

  豬A、B:天哪是我爸爸。

  狼:什么,是你爸爸?

  豬B:不是。

  狼受不了了,仰天長(zhǎng)嘆:為什么?

六年級(jí)的作文300字 篇5

  某一天晚上,我睡覺(jué)時(shí),想摸摸媽媽的手,可是我一摸才發(fā)覺(jué),媽媽原本柔嫩的手,不知何時(shí)變得這么粗糙。原來(lái)媽媽為了照顧我們,把工作推掉,整天除了做家事,還是做家事,就這樣,媽媽的手愈變愈粗,讓我心疼不已。

  媽媽每天都會(huì)幫我們洗衣、做飯、整理房間……等,有時(shí)還會(huì)趁空檔教我們功課。雖然媽媽把工作推掉,但她做完家事后,還是會(huì)去公司幫忙,賺一點(diǎn)錢買我們的日用品,媽媽是如此的辛苦!

  媽媽每天一躺在床上,就會(huì)馬上睡著,我時(shí)常問(wèn)媽媽:“您做這么多事,都不累嗎?”媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然會(huì)累,但是一定要照顧你們呀!”每次我聽(tīng)到這句話,眼淚就會(huì)在眼睛里打。

  媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí),媽媽的手會(huì)給我勇氣;當(dāng)我無(wú)助時(shí),媽媽的手會(huì)帶給我安慰;當(dāng)我沒(méi)信心時(shí),媽媽的手會(huì)幫我加油打氣。媽媽,謝謝您時(shí)時(shí)刻刻的`幫助我,現(xiàn)在您伸出溫暖的手牽著我,帶著我成長(zhǎng),等我長(zhǎng)大后,換我照顧您,我會(huì)永遠(yuǎn)陪著您。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  多年以后,我們還能否攀上山岡?云層中有五色的霓彩,微風(fēng)拂過(guò)面頰,次第開(kāi)放的花瓣清晰流淌的痕跡飄浮在眼前。那些長(zhǎng)久以來(lái)感動(dòng)我們胸懷的人和事如蒙太奇畫面一一閃現(xiàn)。一兩只活躍的小鳥在樹(shù)枝上淺唱,像年少時(shí)期我們肆無(wú)忌憚的青春,張揚(yáng)著的美麗。

  天邊有紅色的流云,黃昏如約而至,滿目的金黃色籠罩著巨大的原野,打開(kāi)塵封多年的心結(jié),慢慢體會(huì)久違的溫柔感動(dòng)。為一些優(yōu)雅的故事,精致的心情,憂傷的臉,酸楚的回憶再一次靜靜地流淚。拉緊愛(ài)人蒼老的手,在上面輕輕刻下:親愛(ài)的,謝謝你一直陪在我身邊。

  曾幾何時(shí),我們忘記了最本質(zhì)的東西,忘記了體會(huì)一份生命之中從容淺淡的快感,忘記了山的清秀,水的`明朗,以及四季輪回的過(guò)程里風(fēng)情萬(wàn)種的變換。誰(shuí)在風(fēng)中默默地回望你?又是誰(shuí)千百次地呼喚你?不絕于耳的是那些來(lái)自骨髓深處的血脈相連,是疼痛于心的百年盟約,是牽著彼此的手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨之后的燦爛。你的生命中有我,我的生命中有你,歷經(jīng)一萬(wàn)次的回眸,卻原來(lái)你一直不曾離開(kāi),還佇立在這里等我。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  我有一個(gè)可愛(ài)的小朋友,名叫“吉吉”。它有一雙水靈靈的眼睛,鼻子非常靈敏,頭上長(zhǎng)兩只尖尖的耳朵,它的毛灰色的,四肢十分有力。

  吉吉喜歡吃骨頭,每次我喂吉吉吃骨頭的時(shí)候,它都是把骨頭帶叼到自己窩里去吃,好像別人要搶它的骨頭似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的時(shí)候,用前腳向前蹬,它啟動(dòng)的速度猶如箭一般跑到終點(diǎn),把我丟下了好遠(yuǎn)。吉吉還喜歡玩樹(shù)枝,每次嘴里叼著樹(shù)枝,它就用它的小爪子去抓我的褲子,汪汪的叫,好像在說(shuō):“主人,陪我玩樹(shù)枝。”我知道吉吉的心情,我每次扔的時(shí)候使了很大的'勁,而吉吉每次都能接住。有一次,我使盡全身力氣,想把吉吉難住,結(jié)果吉吉說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,吉吉終身一躍,一下子接住了樹(shù)枝。我真不敢相信自己的眼睛,對(duì)吉吉說(shuō):“吉吉,你的速度風(fēng)馳電掣。”吉吉汪汪地叫著,仿佛在炫耀自己:“主人,現(xiàn)在您知道我的本領(lǐng)吧!”

  吉吉也非常關(guān)心我,每次只要我的作業(yè)沒(méi)做完,它會(huì)輕輕地趴在桌子底下,頭靠在我的腳上睡覺(jué),好像是陪我做作業(yè)。

  這就是我的好朋友,它真是既乖巧,又貪玩,還是那么的通人性,是多么可愛(ài)的一只小狗。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  我有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。

  如果有這么一天:在吉尼斯世界紀(jì)錄和諾貝爾獎(jiǎng)中會(huì)出現(xiàn)我的名字,那是因?yàn)槲以诤5捉⒘耸澜缟系谝粋(gè)移民基地,完全解決了海底沒(méi)氧氣的問(wèn)題。

  由于人口不斷的增加,地球已經(jīng)承受不了人類的總數(shù),在科學(xué)界,科學(xué)家們提出了移民的`主意。設(shè)想在火星上建造移民基地,只是沒(méi)有氧氣和重力,這時(shí)有人說(shuō)發(fā)明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門的時(shí)候不飄起來(lái)……

  可是,要發(fā)明這種藥丸很困難,根本無(wú)法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財(cái)力。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我想到了一個(gè)好辦法:我們可以在未開(kāi)發(fā)的海底建造移民基地。把魚的基因和人的基因提取出來(lái)做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之后,既能在水里來(lái)去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出門時(shí)只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)氣泡,像飄著一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發(fā)動(dòng);房子有隔水功能,不讓你在家里受任何影響。

  如果有這么一天,全世界的人們都會(huì)感受到科學(xué)的進(jìn)步和偉大。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  未來(lái)的我是一名宇宙開(kāi)發(fā)人員,我們一家現(xiàn)住在月球上,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

  一天,我的助手牛博士,告訴我一個(gè)天大的好消息:據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動(dòng),也就是說(shuō)人類也同樣可以在火星上生活。

  得知這天大的好消息,我馬不停蹄的帶上我的宇宙開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)登上開(kāi)發(fā)火星之旅。

  火星上的景色不錯(cuò),我們找到火星上的居民說(shuō)明來(lái)意,而他們卻是一頭霧水,我們這才打開(kāi)語(yǔ)言翻譯器……后來(lái)我們會(huì)見(jiàn)那里的首領(lǐng),得到開(kāi)發(fā)的權(quán)利,我們個(gè)個(gè)興的合不攏嘴,本地居民還熱情的招待我們。

  幾年后,我們從月球上看火星,它是那么的美。后來(lái)我又把送去火星居住,自己則孤身一人回到地球。它讓我們生活在上面,用它的能源,它從無(wú)怨言,只是一心付出,如今的它,已被人類保護(hù)起來(lái),我望著地球上的家出神,就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開(kāi)發(fā),于是我又上開(kāi)發(fā)星球之旅。

  時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)系中除太陽(yáng),別的星球都已被開(kāi)發(fā),但還是滿足不人類的.需求,我想人類一定會(huì)向銀河系進(jìn)發(fā)!爸挥械厍虿攀俏覀冋嬲募遥 迸2┦窟呅呎f(shuō),我這時(shí)才記起那個(gè)人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退工作,帶上家人一起回到地球,生活到暮年。

六年級(jí)的作文300字 篇10

  國(guó)慶節(jié)快到了,同學(xué)們紛紛議論國(guó)慶節(jié)會(huì)放幾天假。這時(shí)候老師來(lái)了,老師布置了作業(yè)后便告訴我們放八天假,我們高興極了,又能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期了。

  在國(guó)慶節(jié)那一天,很多人都選擇了去外地旅游,而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食,“你猜!這次我們花費(fèi)了多少錢?總共花了二十五元!

  我和弟弟到了老家,我弟弟只給分了兩顆巧克力,然后把其余的零食都據(jù)為己有。我看見(jiàn)他霸道的樣子,恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開(kāi)始吵起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,連忙拉開(kāi)我們。之后開(kāi)始訓(xùn)斥我們,說(shuō):“你們兩個(gè)花了二十五元,還吵架?如果你們?cè)俅蛘l(shuí)也別想再吃零食了!闭f(shuō)完,我又向弟弟認(rèn)錯(cuò),“我以后會(huì)讓著你的,不會(huì)為了件小事而和你吵架。因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤,我向你道歉,對(duì)不起!钡艿芤蚕蛭艺J(rèn)錯(cuò),“對(duì)不起, 我不該太自私!眿寢尶匆(jiàn)了,微笑著夸獎(jiǎng)了我們,弟弟把剩下的'零食放在桌子上,然后拿了最好吃的零食送給爺爺、奶奶。我看著爺爺、奶奶香噴噴地吃著,我開(kāi)心極了。

  這就是我的國(guó)慶節(jié)假期,很快樂(lè)吧!

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