六年級(jí)年的作文300字10篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。
剛進(jìn)門(mén)，我就被那誘人的蛋糕所吸引，我和媽媽挑了一塊，端著盤(pán)子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí)，我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問(wèn)：“想不想試一下？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽帶著我向牌子走去。
牌子后，坐著一位老爺爺，爺爺正在畫(huà)風(fēng)箏，我看了看顏料盒明白了，這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的樣子，讓你在上面畫(huà)畫(huà)、染色！我坐了下來(lái)，爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫(huà)筆，看著那空白的`風(fēng)箏，呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我，這個(gè)風(fēng)箏上畫(huà)著一只大蝴蝶的輪廓，我謝過(guò)爺爺后就拿起畫(huà)筆，腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶，我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色，最后還在它下面畫(huà)上小草和小花，看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀，說(shuō)也說(shuō)不完！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，長(zhǎng)途車(chē)站里卻有這樣一幕：候車(chē)處的牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可是，在站牌底下卻站著四位彪形大漢，他們一個(gè)個(gè)裝著若無(wú)其事的樣子，對(duì)著眼前的牌子視若不見(jiàn)。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的`婦女。那位婦女的心里可能在想：這里的牌子寫(xiě)的很清楚“母子上車(chē)處”，可是他們卻不識(shí)字？！
看到這幅漫畫(huà)，我想到了：在一些垃圾桶上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“上前一小步，文明一大步”，可就是有些人不愿意上前一小步，把垃圾扔到了桶外，真是一群假文盲啊。其實(shí)，在我們生活中有許多“假文盲”之類(lèi)的事：在廁所有一塊牌子寫(xiě)著“來(lái)也匆匆，去也沖沖”，也就是有些人便后不沖洗，弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車(chē)上寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕專(zhuān)坐＂。有些年輕人上了公共汽車(chē)，就直接坐了下來(lái)，看見(jiàn)有需要讓座的人，卻將頭扭向一邊。
看完這幅漫畫(huà)，使我知道了，在生活中，應(yīng)該遵守公共道德，遇到這類(lèi)事件，應(yīng)及時(shí)制止。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將永遠(yuǎn)美麗。我們心里應(yīng)銘記這句話(huà)，世界才會(huì)更加和諧．溫馨！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
牽手，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一件多么渴望的事情。我們是多么希望每天都能和父母手牽手一起去外面玩耍，我就是這樣的孩子。
我小時(shí)候是在老家讀書(shū)，父母還有弟弟都在寧波，只有過(guò)節(jié)進(jìn)才回來(lái)，所以在家里我都是由爺爺奶奶照顧的，并且我在工作日都是在老師家。只有早晚兩個(gè)時(shí)間段在家里，晚上做完作業(yè)，奶奶就會(huì)接我回來(lái)，有時(shí)候時(shí)間還早就會(huì)和我一起去散步，晚了就只能上床睡覺(jué)了。
周末，我上午去老師那，下午就立刻回來(lái)陪陪爺爺奶奶，每天我都過(guò)得很快樂(lè)。但是，我長(zhǎng)大了，知道了老人年紀(jì)大了會(huì)離開(kāi)人世，于是，后來(lái)我就擔(dān)心哪一天爺爺奶奶會(huì)離我而去。我是多么希望能陪伴我一生�，F(xiàn)在，我知道了要感恩守護(hù)自己長(zhǎng)大的人，我想：現(xiàn)在我只能以陪伴爺爺奶奶來(lái)感恩他們了。
于是，后來(lái)的每一天我都盡量長(zhǎng)點(diǎn)回家，長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間陪爺爺奶奶，看到每天他們臉上的`笑臉，我就感覺(jué)心里樂(lè)滋滋的。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我的媽媽很愛(ài)我，特別害怕我早戀之類(lèi)的，特別的敏感，當(dāng)然，我是不可能那樣的。
一次，我買(mǎi)了一本報(bào)刊，叫《男生女生》，別看名字這樣叫，其實(shí)內(nèi)容和這報(bào)刊名天差地別，媽媽看到了，大叫著說(shuō)：“哎呀，你看什么書(shū)啊，又講將談戀愛(ài)的？！”我忙解釋道：“不是啦！什么叫‘又’啊，我從來(lái)就沒(méi)有看過(guò)談戀愛(ài)的！這書(shū)說(shuō)的是靈異故事，哦，我的'天啊!”媽媽又想歪了。媽媽拿起刷，翻了幾頁(yè)，指著一幅圖，說(shuō)：“你看，這不就在談戀愛(ài)嗎？！”我看了半天沒(méi)有看出什么過(guò)于談戀愛(ài)的，后來(lái)，我瞇了瞇眼，總算看到媽媽說(shuō)的“談戀愛(ài)”的場(chǎng)景：眾人在教室里聊天，其中有一男一女在聊。我看了后，又可氣又可笑，說(shuō)：“唉，媽咪，這個(gè)又不是這幅圖的重點(diǎn)!有沒(méi)搞錯(cuò)��？！”媽媽這才罷休。
媽媽很愛(ài)我，也很關(guān)心我，但是，這么個(gè)關(guān)心法實(shí)在是太過(guò)頭了啦！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
這天就是一個(gè)特殊的日子，我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界，我送給了媽媽一個(gè)深深吻，在這天這個(gè)歡快的日子里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：然而媽媽我愛(ài)您。
雖然媽媽平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲，還會(huì)打我，但我明白媽媽都就是為了我好，想讓我長(zhǎng)以后有出息，所以我從來(lái)都沒(méi)有怪媽媽的意思。媽媽白天上班，晚上回來(lái)還要做飯，洗衣服，和輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。媽媽就是多么辛苦��！所以我對(duì)自己說(shuō)必須要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)答媽媽。
這天媽媽滿(mǎn)足了我去多美味大吃一頓的愿望，想吃什么都能夠，平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了，過(guò)生日真好啊！媽媽還為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕，上面有種各樣的水果，然而一群可愛(ài)的小豬，還有我的屬相----一只可愛(ài)的猴子。漂亮的.我都舍不得吃掉它們了。
這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天，我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
在生活中，老師是我們成長(zhǎng)的守望者；在校園里，老師是我們的朋友；在課堂上，老師是我們的智慧神。從小學(xué)到現(xiàn)在有很多老師教過(guò)我，可是在我的腦海里，印象最深的就是柯老師。
有一次月考，我考得很差，柯老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，教我怎么學(xué)習(xí)是好方法。她耐心的教，我也認(rèn)真的聽(tīng)，用心去了解�？吕蠋熡终f(shuō)，做人也是這個(gè)道理，對(duì)什么事情都要認(rèn)真，有付出才會(huì)有收獲。老師對(duì)我的教育讓我明白了許多道理，從中也學(xué)到了學(xué)多學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心輔導(dǎo)，我的.成績(jī)突飛猛進(jìn)。在期末考試中，我有了信心，并且考進(jìn)了 多名，或許這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，才進(jìn) 名沒(méi)什么了不起，甚至還覺(jué)得很差，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了一段的進(jìn)步。我想在接下來(lái)的日子，我會(huì)更加努力用心的學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。
老師的角色是千變?nèi)f化的。在生活中，老師是心靈的醫(yī)生；理想的路途，老師是向?qū)�，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)。
如果沒(méi)有老師，我們的智慧將無(wú)法傳承；如果沒(méi)有老師，我們就像大海里的一條小船，迷失了方向......所以，老師是值得我們感恩的人。他們愛(ài)的教育、愛(ài)孩子，他們默默的精神，是我們心靈的一盞永遠(yuǎn)的明燈。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
我爸爸是一位電工，在九天業(yè)務(wù)公司工作。
爸爸中等個(gè)兒，皮膚黑黑的，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著一張既嚴(yán)肅又溫和的臉，由于他有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)肅，有時(shí)對(duì)我很溫和。他嚴(yán)肅時(shí)是非常“恐怖”的，溫和時(shí)是非常慈祥的。
有一天，我正在看電視，突然，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你怎么再看電視？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)有�！卑职謬�(yán)肅的說(shuō)：“那你還看電視，快去寫(xiě)作業(yè)。”我小聲的說(shuō)：“爸爸，今天是星期六，我可不能下午寫(xiě)��？”沒(méi)想到爸爸更生氣，把電視關(guān)掉對(duì)我說(shuō)：“不許廢話(huà)，快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再看！”于是我只好去寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我爸爸嚴(yán)肅的'一面，是不是很恐怖��？不過(guò)我爸爸還有溫和的一面哦，下面就是一個(gè)事例。
那是一個(gè)夏天的晚上，爸爸洗完澡穿著馬褲躺在床上看電視，馬褲的腰間有兩條繩子。弟弟竟然牽著那兩條繩子，坐在爸爸的肚子上，把爸爸當(dāng)馬騎，我原以為爸爸會(huì)很生氣，沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)罵弟弟，而且還慈祥的微笑著，對(duì)弟弟說(shuō)：“好玩嗎？”弟弟高興的說(shuō)：“好玩�！蔽乙残χf(shuō)：“弟弟，你可別把爸爸的肚子坐扁了哦！”說(shuō)完爸爸和弟弟都大笑起來(lái)。
看！這就是我的那位既嚴(yán)肅又溫和的爸爸！
六年級(jí)年的作文300字 篇8
六一，是一個(gè)讓所有兒童開(kāi)心的節(jié)日，是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節(jié)日，更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，在我的盼望中終于來(lái)了！
清晨，我早早地來(lái)到班級(jí)門(mén)口，只見(jiàn)班級(jí)里掛滿(mǎn)了彩帶，五彩繽紛，格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開(kāi)始的演出，有的摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演，有的還在對(duì)自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開(kāi)始了，曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng)，只見(jiàn)他一上臺(tái)，就跳起了火爆的街舞，頓時(shí)，臺(tái)下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌，他跳得更加帶勁了，這節(jié)奏歡快的舞蹈，真是難得一見(jiàn)，今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了，我的`心撲通撲通地跳著，十分緊張。這時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌，我一下子來(lái)了勇氣，自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好，花木蘭》，唱著唱著，我就完全投入了，仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后，全班掌聲雷動(dòng)，表演的很成功，我松了一口氣。
第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演，可是他竟然沒(méi)有上臺(tái)，而是悄悄地躲到臺(tái)后，大家把他拖出來(lái)，他還縮了回去，真是靦腆到家了。我想：下次一定要先想好節(jié)目才行啊！
時(shí)間如飛箭，六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！希望以后的六一都能這么精彩！
六年級(jí)年的作文300字 篇9
在我們的語(yǔ)文書(shū)上，有一張舊照片。每當(dāng)看到這張照片，我的心緒就久久難以平靜，情不自禁地想起那段令所有中華兒女不忍回首的歷史……
這件事發(fā)生在1937年8月28日的上海。這天，小強(qiáng)的爸爸媽媽準(zhǔn)備帶著小強(qiáng)到內(nèi)地逃難。
火車(chē)站站臺(tái)上擠滿(mǎn)了人群，吵嚷聲，尖叫聲，抱怨聲，充滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站。爸爸為了不讓小強(qiáng)被擠到，就把小強(qiáng)舉到了自己的肩膀上。正當(dāng)人們焦急地等待時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣飛機(jī)的隆隆聲，接著又聽(tīng)見(jiàn)炸彈的呼嘯聲。
人們驚惶失措，個(gè)個(gè)東奔西跑，但是他們還是被炸彈給炸死了。小強(qiáng)的爸爸用身體為小強(qiáng)擋住了炸彈。媽媽顧不上悲痛，趕緊抱起小強(qiáng)，把他藏進(jìn)了垃圾桶，自己卻遇難了。
事后，火車(chē)站彌漫著死亡的'沉寂。小強(qiáng)慢慢地爬了出來(lái)，忽然他看見(jiàn)了自己的媽媽?zhuān)蓖鶍寢屇桥�。他以為媽媽睡著了，可是過(guò)了很久很久，媽媽并沒(méi)有醒，小強(qiáng)才知道媽媽已經(jīng)死了，他猛一撲在了媽媽的身上，媽媽的血跡沾滿(mǎn)了他整件衣服。小強(qiáng)坐在媽媽的身旁，放聲大哭……
一位記者把這令人悲憤的一幕拍了下來(lái)。
縱然隨著時(shí)光的流逝，很多歷史會(huì)被人類(lèi)慢慢地忘記，但是這一幕卻永遠(yuǎn)銘刻在中華兒女的心中。每當(dāng)沉寂時(shí)，我們依舊能聽(tīng)到那絕望的哭聲……
六年級(jí)年的作文300字 篇10
愛(ài)的老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要衷心地對(duì)您說(shuō)一句：“您辛苦了！”
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間，您拖著虛弱的身體，操著沙啞的嗓子堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們講課。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō)一聲：“您一定要保重身體！”
多少個(gè)星夜里，月亮和星辰不會(huì)忘記，您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天，晚上絲毫沒(méi)有倦意，洞察秋毫，找出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤。老師，當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō)：“謝謝您！您的指證士我前進(jìn)的基石。”
敬愛(ài)的老師，您臉上的`笑容是我們進(jìn)步的驗(yàn)證，那時(shí)我多想和您說(shuō)：“老師，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您臉上的笑容更燦爛！”
敬愛(ài)的老師，當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰(shuí)犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時(shí)候，那時(shí)我多想和您說(shuō)：“老師，我們又讓您費(fèi)心了！我們一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不再讓您擔(dān)心了！”
敬愛(ài)的老師，我們知道我們的進(jìn)步，我們的成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水！我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤付出。
【六年級(jí)年的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文：再見(jiàn)六年級(jí)作文09-07
六年級(jí)年的作文【精選】03-25
六年級(jí)年的作文05-26
六年級(jí)年的作文[精選]03-16
【精選】六年級(jí)年的作文01-25