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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-02-14 16:41:11 六年級(jí)作文

六年級(jí)小學(xué)生作文5篇(熱門(mén))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文5篇(熱門(mén))

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束。然而,不管我們走到哪里,都不會(huì)忘記這短短的六年生活。

  走過(guò)操場(chǎng),我想到了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上師生們的加油聲。運(yùn)動(dòng)員們將汗水與淚水灑在操場(chǎng)上,迎來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)獎(jiǎng)品,為班級(jí)拿到了一張張獎(jiǎng)狀。走在教學(xué)樓中,仿佛又聽(tīng)到了往日那朗朗的讀書(shū)聲,仿佛又聽(tīng)到昔日那老師的教導(dǎo)聲。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那天,老師讓我站起來(lái)為同學(xué)們讀課文,而老師又是怎么教我富有感情地朗讀的。

  走進(jìn)教室,我的眼睛又浮現(xiàn)出了老師講課時(shí)的表情與動(dòng)作。當(dāng)老師講到潮起潮落時(shí),她雙手張開(kāi),呼一下地跑下講臺(tái)模仿著潮水的'樣子,逗得臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑。

  走過(guò)階梯教室,記得那一天,正在上語(yǔ)文課,老師向我們宣布了一件事情:十天后,外地的老師會(huì)來(lái)本校聽(tīng)課,我會(huì)帶28名同學(xué)去上課。那次,我榮幸地被老師選去了上心理課。我們與老師精心準(zhǔn)備,選擇上課時(shí)的話(huà)題、用的音樂(lè)以及游戲。在這十天中,我們反復(fù)排練,反復(fù)探討。終于,我們迎來(lái)了十天后的正式心理課。我還記得,那天來(lái)了很多老師,幾乎把階梯教室坐滿(mǎn)了。那節(jié)課很成功,老師與同學(xué)們也開(kāi)心得合不攏嘴。

  如今,這些將是我們與老師最美好的回憶。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,小學(xué)生活。這最純真、最令我難以割舍的六年生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我家的電腦在20xx年底,由于工作需要,爸爸便在電子商城購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)嶄新的“奔4”電腦。電腦的.配置很先進(jìn)、色彩也搭配得很合理,顯示器邊色為乳白色、主機(jī)呈天藍(lán)色,讓人感到典雅、自然。鼠標(biāo)為光電滾動(dòng)式,使用起來(lái)很方便。這臺(tái)電腦可以用CAD繪圖,用廣聯(lián)達(dá)軟件做工程預(yù)算,可以用“金山畫(huà)王”畫(huà)畫(huà),還可以玩一些小游戲,內(nèi)容豐富極了。

  在20xx年給電腦安裝了打印機(jī)、攝像頭和寬帶后,又增加了不少功能,F(xiàn)在爸爸又加了一個(gè)內(nèi)存條,使電腦的內(nèi)存達(dá)到1。

  1G。最近媽媽上起了網(wǎng)校,爸爸在家里就可以畫(huà)圖,而我完成作業(yè)后也可以使用電腦作動(dòng)畫(huà)、練習(xí)打字、還能查到許多學(xué)習(xí)資料。這一切使我們一家深深感到有電腦真好!不過(guò)電腦也會(huì)帶來(lái)一些壞處。比如,某些學(xué)生玩起游戲就著迷,不寫(xiě)作業(yè),直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。英國(guó)有位博士說(shuō)過(guò):“過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲有損身心健康,其危害程度不亞于酗酒與吸毒!币虼宋覀兦f(wàn)不能迷戀游戲。電腦就是這樣,有利有弊,只要我們正確的使用它,一定會(huì)使我們的生活更加方便。我愛(ài)我家的電腦,也同時(shí)希望電腦普及到每個(gè)家庭!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  一面明亮的鏡子前,有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰(shuí)她就是我!

  我叫賈寧遠(yuǎn),是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫(huà)畫(huà),是我們班的小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上,老師總是讓我們同學(xué)畫(huà)人物畫(huà)。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫(huà)完,我六分鐘就能搞定,而且畫(huà)的和老師畫(huà)的差不多,所以同學(xué)們都很喜歡我的畫(huà)。

  我的缺點(diǎn)也不少,最大的'缺點(diǎn)是粗心大意,是個(gè)小馬虎。有一次,我在家里寫(xiě)日記,寫(xiě)著寫(xiě)著就分了心,把戴上帽子的戴字寫(xiě)成了栽。媽媽看見(jiàn)了,笑得眼淚就要掉下來(lái),說(shuō):寧遠(yuǎn),你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧,剛忙改正,可一慌,把栽字改成了載。這下好了,媽媽生氣了,狠狠的批評(píng)了我。我連忙把載改成裁,媽媽看了看日記本,又看了看我,真是無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  這就是我,活潑可愛(ài),馬馬虎虎,不過(guò)我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正,不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  放寒假了!我和爸爸、媽媽一起去廣州、深圳旅游,因?yàn)槟抢锖芘停晕覀冞x擇那里去旅游。

  第一天,我和爸爸、媽媽坐飛機(jī)坐了幾個(gè)小時(shí)到廣州。到那里已經(jīng)是中午了,媽媽說(shuō):“我們先吃飯吧!”爸爸說(shuō):“我們還是把東西放賓館里吧!”于是,我們找到賓館,把東西放下后,我們換上短袖和短褲,然后我們?nèi)コ燥埩恕?/p>

  第二天,我們起來(lái)吃完早餐,坐動(dòng)車(chē)到深圳。到了深圳,爸爸的朋友來(lái)接我們到度假山莊,叔叔阿姨在那里訂了一桌年夜飯。我們開(kāi)心的度過(guò)了新年!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,有的人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,有的人想當(dāng)宇航員,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。

  我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà),記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候,老師問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么。俊薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家!”我說(shuō)!昂呛牵阆氘(dāng)畫(huà)家!”老師微笑著說(shuō)!班!”我說(shuō)。而我的伯伯卻說(shuō):“畫(huà)畫(huà)有什么好,你應(yīng)該讀書(shū),讀書(shū)才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽(tīng)了這話(huà),我的夢(mèng)想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢(mèng)想,應(yīng)該有我自己的主見(jiàn),于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的`夢(mèng)想,但我自己的夢(mèng)想,我一定會(huì)把它做的更好!

  達(dá)芬奇畫(huà)出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國(guó)化解了戰(zhàn)爭(zhēng),我常想,要是我也可以像達(dá)?芬奇一樣畫(huà)出一幅能化解兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà),那該有多好!雖然我現(xiàn)在不行,但我以后一定行的!

  我要為我的夢(mèng)想努力,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!

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