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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2026-02-12 05:00:46 六年級(jí)作文

六年級(jí)作文300字5篇(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字5篇(合集)

六年級(jí)作文300字 篇1

  很多活動(dòng)都有志愿者,志愿者這個(gè)廣為人知的名稱,大家再也熟悉不過(guò)了。奧運(yùn)會(huì),世博會(huì),汶川大地震等等,都有志愿者忙碌的身影,我也多想成為一名志愿者,因?yàn)橹驹刚呤菫樯鐣?huì)服務(wù)的,用自己微小的力量來(lái)使這個(gè)世界更加美好。

  我想當(dāng)名志愿者,哪怕只有一天,甚至更極為少的時(shí)間,在短暫的時(shí)間里,我會(huì)用心播撒志愿者服務(wù)的火種,使其不斷燃燒;赝本⿰W運(yùn),獲得那么大的成功,除了運(yùn)動(dòng)員們的不斷拼搏奮發(fā)的努力外,還有志愿者們的默默付出,奧運(yùn)會(huì)上70多位志愿者在自己的崗位上從事著不同的工作,每一位的工作多奧運(yùn)會(huì)都是不可缺少的,最后使奧運(yùn)會(huì)能取得圓滿成功。

  我想當(dāng)名志愿者,當(dāng)一名像袁日涉那樣的志愿者,奧運(yùn)會(huì)臨近我們的時(shí)候,袁日涉將自己所從事的環(huán)保活動(dòng)變成了自己的責(zé)任,用微笑傳遞愛(ài)心!用汗水傳遞快樂(lè)!

  我想當(dāng)一名志愿者,有太多的志愿者已成為我們的'榜樣,當(dāng)志愿者的汗水融化成滿臉的笑容時(shí),我的心被深深觸動(dòng)了,我多想成為一名志愿者,讓我的力量為我們的社會(huì)創(chuàng)造快樂(lè),讓我的人生價(jià)值得到體現(xiàn)!

六年級(jí)作文300字 篇2

  聽(tīng)說(shuō)小主人要參加創(chuàng)意冷餐會(huì),我和我的兄弟姐妹們可高興了,因?yàn)槲覀兒茉缇团瓮恍≈魅舜虬缫幌铝,擁抱未?lái)。不是我吹,我這小主人手藝很不錯(cuò),是我們著名的“設(shè)計(jì)師”。這不,今天我早早起來(lái)打扮了一番,等待小主人的“大駕”了。

  小主人來(lái)了,把我從冰箱中拿出來(lái),放在袋子里,又去拿別的.水果去了。趁小主人不注意,我打了個(gè)盹。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在保鮮膜上了。

  從前,有三個(gè)孩子,一直希望自己可以作一番大事業(yè),可不知道干什么好。他們問(wèn)了問(wèn)黃叔叔,黃叔叔建議他們做一名科學(xué)家。那樣可以發(fā)明很多的東西來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。小香留了下來(lái)和黃叔叔一起學(xué)習(xí)科學(xué)。剩下的兩個(gè)孩子又去找桔奶奶了,桔奶奶建議他們做一名作家,用自己的筆去贊美祖國(guó)。小田留了下來(lái)。最后一個(gè)孩子又去見(jiàn)葡叔叔,叔叔建議他做一名軍人……

  三十年后,三個(gè)孩子又見(jiàn)面了,他們都如愿以償實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  這盤(pán)“擁抱未來(lái)”的意義可真是不小。⌒≈魅丝粗约旱某晒芍缘男α!

六年級(jí)作文300字 篇3

  今天,我讀了一本書(shū),名字叫:祖國(guó)在我心中。讀了之后,我思緒萬(wàn)千。

  今天我讀了祖國(guó)在我心中,有許多名人的事跡都留在我心中。袁隆平解決了中國(guó)人吃飯的問(wèn)題,金晶保護(hù)奧運(yùn)圣火,李寧為了點(diǎn)火炬練到左腿麻木,李瑞眼睛盲了仍然參加殘疾奧運(yùn)會(huì)。李寧為了奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火儀式,他投入了訓(xùn)練。李寧練的'是“飛天步”,“飛天步”看著很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)很難,它跟正常走路不一樣。李寧在練習(xí)飛天步已經(jīng)不容易了,還要裹著厚厚的防護(hù)層,使李寧大汗淋漓,跟在游泳池里一樣。每一次練習(xí)就要三分三十秒,李寧一直在堅(jiān)持著?墒抢顚幰呀(jīng)四十五歲了,已經(jīng)離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)二十年了,沒(méi)有青年人體力好,李寧每次練習(xí)完,右腿都已經(jīng)麻了,但是李寧仍然堅(jiān)持。一個(gè)月之后,李寧的“飛天步”吸引了許多觀眾。再想想我,李寧不知比我累多少倍都不說(shuō)累,我整天說(shuō)累。一次和媽媽逛街,剛走了幾步,我就說(shuō)累,最后還是跟媽媽逛完了街,F(xiàn)在想一想真應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)李寧那種堅(jiān)持不放棄的可貴精神,我的行為與李寧的行為反差多大啊。現(xiàn)在我一感覺(jué)累了就想起了李寧的精神,感覺(jué)好像有一種神奇的力量在支撐著我,不覺(jué)得累了。

  祖國(guó)在我心中這本書(shū)使我收益很大,他是我的良師益友。

六年級(jí)作文300字 篇4

  每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班,我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà),無(wú)論是哪本書(shū)上,或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà),都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新,對(duì)生活的感悟,讓我受益匪淺。

  每到星期天,我便加快速度完成作業(yè),然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆,便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫(huà)。仔細(xì)一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。

  修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫(huà),只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí),修改也是最難的.,有時(shí)無(wú)從下手,自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí),便用橡皮去擦,擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí),還不合意,便再擦。直到畫(huà)到自己滿意時(shí),紙擦薄了,也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

  繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà),鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級(jí)作文300字 篇5

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,咦!是誰(shuí)在叫呢?原來(lái)是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,咦!是誰(shuí)在走路呢?原來(lái)是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來(lái)他們要回到他們的村子里去了。我的目光被他們所吸引來(lái)到了小蟲(chóng)的.村落。

  咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個(gè)草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”,它身穿花彩衣,原本在陽(yáng)光下引人注目的她,怎么到這兒來(lái)了?怎么了,有什么心事嗎?如果有心事不妨說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng);瘖y?是要去參加舞會(huì)嗎?能帶我一起去看看嘛?

  閉上眼睛,聽(tīng)見(jiàn)一聲嗒嗒嗒的聲響,睜開(kāi)眼睛原來(lái)是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動(dòng)?xùn)|西,難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲(chǔ)藏糧食?過(guò)冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的時(shí)候他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我也跟了過(guò)去。呀!多壯觀,多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來(lái)的時(shí)候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡,還邀請(qǐng)我去他們那里做客呢!我也想去,如果我有一個(gè)愿望,我會(huì)許愿讓我也變成小蟲(chóng)子區(qū)參觀他們的地下城堡。

  我還跟許多小蟲(chóng)子交流呢!……

  夕陽(yáng)的光芒照在我身上,我該回家了,我告別了小蟲(chóng)子們,告別了小蟲(chóng)子的村落……

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