【推薦】六年級作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

　　在野外有一望無際的草地， 在小草中間長著幾朵小花。

　　小草后仰著，享受著陽光，懶洋洋地說：“還是做小草舒服，過著無憂無慮的生活，人們還立了塊牌，讓人們不要踩踏我們，讓我們更好的生長！”聽了小草的這一番話，小花不肯了，說：“小草你以為你最厲害�。∥覀冃』ㄩL的多么美麗、漂亮��！你們小草長的那么簡單，只有這么一根葉子。我們不但漂亮，還有許許多多的古人們還寫了很多有關我們的詩句，比如:‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’寫我們花十分的優(yōu)美，還有……”小花還沒有說完，小草插到說：“有這么一句詩句說我們‘野火燒不盡，春風吹又生’說我們生命力頑強，又容易生長！”

　　小草和小花爭個你死我活。旁邊的大樹看不下去了，說：“小草、小花你們都別吵了，你們各有所長、各有所短。小草你雖然構造十分的簡單，但是你們生命力頑強，在哪里都可以生活；小花你雖然比小草漂亮，但是你的生命力很薄弱！”聽了大樹的`話，他們不再爭辯了，向對方道了歉，還成了好朋友。

　　沒過幾天，一個小孩子玩累了，什么也不管，一屁股坐在了小草身上。這下可把小草惹惱了，小草使足了勁兒一鉆，穿過了褲子，扎到了小孩子的屁股上面，痛的小孩子哇哇直叫，小孩子轉過身來，對著小草說：“我要把你拔起來！”“住手”小花大叫道“你不可以拔掉小草，這應該是你自己的錯，你沒看草地上的牌子嗎？小草這是自衛(wèi)行為！”小孩子聽了臉紅起來，灰溜溜地走了！小草對小花說了聲：“謝謝”

　　大樹看到了這一幕，說：“你們以是真正的朋友了，做到相互尊重，幫助他人，建起了友誼之橋！”

六年級作文 篇2

　　“快來，把這堆作業(yè)本報來發(fā)了�！敝芾蠋熡H切的說著。

　　一副熟悉的面孔，正在靜靜地伏在課桌上做作業(yè)，她愣了一會兒，好像沒聽見誰在叫她似的，還是旁邊的同學提醒了她，她仿佛才從一種安靜的地方走出來，來到熱火朝天的教室里，微笑著回了一聲：“好的，馬上就來！”

　　她微笑著，潔白的牙齒露在外面，眼睛閃亮閃亮的，這種笑容好像是一種永恒的笑，恍若那湖面蕩起的一圈圈輕輕的漣漪，映入我的心簾。她笑的那么自然、平靜。在這時，仿佛沒有任何一個人能跟破壞這種美好的境界。

　　她把一疊疊作業(yè)本抱了過來，雖然作業(yè)本沉甸甸的，但她絲毫沒任何愁意，卻能笑得像那炸開的爆米花，爆米花五彩繽紛的炫光便是她煥發(fā)出的滿面春風的笑了。

　　“丁柏玲，你的練習冊。熊俊豪，你的作業(yè)本。陳嬌嬌，你的……”她在講臺上叫同學們的名字，臉上依然露出笑容，這笑好似綻開的向日葵一般，那么燦爛，那么溫暖，使去領作業(yè)本的同學感到無比溫暖。

　　時間一分一分的.流逝著，她手中的作業(yè)本也一個個地發(fā)給了同學。她微笑著，坐到了自己的座位上。她拿起筆，把作業(yè)放正了，便又做起了作業(yè)，她好似進入了另一個五彩斑斕的世界。

　　同學眼中的她，是一個活潑開朗的小伙伴；老師眼中的她，是一個可愛樂觀的女孩；而我眼中的她是一個愛笑的小姑娘。這溫暖、陽光的笑，將永遠停留在我的心中。

六年級作文 篇3

　　別人家的狗可以說是溫順、可愛、乖巧、靈活，而我家的狗那就是淘氣包。
　　它是一只藏獒，他脖子上的毛是卷著的，因此，他的名字叫卷毛。她有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一雙三角耳攏拉著。夏天的時候，我騎著自行車，它用它的`四條小腿窮追不舍，尾巴搖搖擺擺，耳朵還在扇動著，看起來活像一只小鹿。他是一只小公狗，特別淘氣，常常透過柵欄鉆到隔壁的院子里吃別人家的菜。還在他家的毛蔥地里和蝴蝶打滾，看起來還真滑稽。它要是來起倔脾氣，十頭黃牛都拉不走，只好用調虎離山之計。
　　在晚上，它總是叫個不停，好像是想媽媽了，我看起來感覺它特別可憐。他還愿意討好人，別人不理它時，它就要咬腳丫子，讓人不得不踢他一腳。
　　可惜，卷毛已經成為了我永遠的回憶，在20xx年4月27日時，卷毛死了，它只活了兩個月。在死之前它還流了眼淚。放學回來時的我，還天真的以為它還活著，可它的身體已經完全僵硬了。雖然它不能陪在我身邊，但是我永遠也不會忘記它。

【六年級作文】相關文章：

六年級作文：“思念”六年級作文11-24

六年級作文：再見六年級作文09-07

六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09

六年級想象作文:結盟_六年級作文01-16

美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18

六年級 -作文09-20

六年級作文11-17

六年級作文08-01

六年級作文10-10

六年級的作文09-06