幸福六年級作文錦集(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的幸福六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福六年級作文1
親愛的朋友們，當(dāng)你坐上早晨的第一列電車走向工廠的時候；當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時候；當(dāng)你喝完一杯豆?jié){，提著書包走進學(xué)校的時候……朋友，你可曾意識到你是生活在幸福之中呢？
——題記
如今，我已是上六年級的學(xué)生了，今年下半年就要面臨升學(xué)考試。我每天都很忙，忙著學(xué)習(xí)，忙著吃飯，忙著表演，就像一個陀螺一樣到處轉(zhuǎn)。忙得忘了自己身處哪里，忘了自己在做什么，甚至忘了什么是幸福？
驀然回首，我打開記憶的閥門，仔細(xì)地尋找著幸福曾經(jīng)來過的痕跡。
還記得小時候，自己非常頑皮，常常在吃飯的時候端著飯碗到處跑。而爸爸媽媽起先還管教幾句，但我總是扮個鬼臉，并不放在心上。幾次下來，父母也知道了管教是無用的，再次見到我吃飯時亂跑，便也只是亮出一抹苦笑，隨即干活去了。每在這時，我都會笑著大喊：“理解萬歲!”有一年過年吃年夜飯的時候，我還是不改平日里頑劣的性子，端著被雞、鴨、魚肉填了個結(jié)結(jié)實實的`飯碗到處“串門”。就在這時，危險發(fā)生了。我腳下有一塊被人遺棄的黃瓜，可我卻全然不知，沒有一絲猶豫，一腳踩了上去。霎時間，只覺腳下一滑，身子不由自主地向前傾斜，頭重腳輕，轉(zhuǎn)眼間就可能摔個“狗啃泥”!我大聲呼救，尋求幫助，只見在我旁邊的大伯、二伯急忙站起身，兩雙有力的大手眨眼間就將我扶住了，阻止了我前傾的動作。離我遠(yuǎn)一點兒的人聽到了我的呼喊，也紛紛站了起來。雖然看到大伯、二伯已經(jīng)將我扶起，但還是阻止不了他們緊張的腳步與想幫忙的雙手飛速地趕來�！皼]事吧？”“傷到了嗎?”陣陣急促的詢問聲不斷地鉆入我的耳朵。我站穩(wěn)后，報以他們一個燦爛的微笑，輕輕地說“沒事！”此時，長輩們才如釋重負(fù)地笑了一下，口里喃喃道：“沒事就好！沒事就好！”又回到了自己的座位上。
我望著親切的長輩們，忽然頓悟：這就是幸福呀！
看著兒時的種種往事，我時而潸然淚下，時而嫣然一笑。許久，我突然驚覺：幸福不是人，也不是物，它是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；是“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的收獲；是“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花”的閑適；是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的奉獻；是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的氣節(jié)，更是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛情柔”的恬淡。原來，不是幸福不眷顧我，而是我拒絕了幸福啊！
“不是生活中缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛”，今后，我決定用這句話作為自己的座右銘，伴我一生！
幸福六年級作文2
生病是痛苦的，不僅耽擱時間，而且讓身體受苦，讓心情糟糕，但是那一次生病，我卻感受到幸福滋味。
那幾天，母親開會，父親出差，我成了一個沒人關(guān)愛的小“可憐蟲”，可是屋漏偏逢連夜雨，禍不單行，福無雙至。身體不爭氣，偏偏生起病來。
早上起來，就覺得頭暈暈的，胃口也不太好，吃了一些簡單的早餐，我去上學(xué)了。這節(jié)課上的.是音樂課，上課的時候，我覺得頭越來越暈，實在挺不住了，只好趴在桌子上了。
周老師發(fā)現(xiàn)我不對勁，連忙問：“滋琳，你是不是生病了？”周老師連忙用手摸了摸我的額頭，“怎么燒得這么燙，怕要超過40℃了，得趕緊送醫(yī)院。”這時，我感覺到從老師手心傳遞過來的溫暖。
同學(xué)們聽了，也在一旁說趕快送醫(yī)院，我抬起頭來暈暈的說：“不用了，老師和同學(xué)都在上課呀！”班長及其他幾個同學(xué)一定要陪我去醫(yī)院，周老師和藹的說：“你們畢竟還都是孩子，你們?nèi)ノ也环判�，就讓我和滋琳一起去醫(yī)院看病吧！”。
到了醫(yī)院，雖然離學(xué)校不遠(yuǎn)，但是周老師一路背我過來，已累得滿頭大汗。到了醫(yī)院，她又為我忙上忙下，對我照顧周全，醫(yī)生都誤認(rèn)為周老師是我媽媽，竟然對我說：“小女孩，你媽媽對你可真好呀�！边@一切我都看在眼里，暖在心里。只覺得眼角濕潤，內(nèi)心幸福。終于一切都忙完了，看周老師忙得滿頭大汗。我感激地說：“周老師，你累壞了，趕緊回去休息吧�！敝芾蠋熣f：“你沒事，老師就放心了�！�
放學(xué)后，同學(xué)們都來看我了，有的同學(xué)給我?guī)Я撕贸缘�，有的同學(xué)講笑話給我聽，有的同學(xué)給我補課……，我的病房熱鬧極了，生病的痛楚似乎都被我的同學(xué)趕跑了，開心和幸福溢滿了我的心扉。老師，同學(xué)們對我真好，這種感覺以前從未體會到。
這以后，我知道我再也不是“可憐蟲”了，我生活的這個集體充滿溫暖，充滿愛。這真是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”呀！
幸福六年級作文3
有的人整天說自己這樣不開心，那樣不如意，一點也感覺不到幸福。幸福其實很簡單，只要你留意了，就能感受到。
處于叛逆期的我常常對父母感到不滿，一遇到不順心的事就憤憤不平，甚至大發(fā)雷霆，與父母頂嘴，獨自鎖在房間里生氣是常有的事。
“不就剩一篇作文了么？催這么緊！”“你早寫完不就沒心事了？快寫吧。”
隨著門的碰撞聲響起，母親又被我關(guān)在了門外。
“哼！”我身體呈一個“大”字，仰臥在床上，心中的怒火上躥下跳，致使我的眉頭擰成了疙瘩。我坐起來瘋狂地把怒氣發(fā)泄于無辜的枕頭上，枕頭上坑坑洼洼時，我的心才有所平靜，把手中的筆往書桌上一丟，又一次躺在床上，懶與怒火一同把我摁到夢鄉(xiāng)。
噩夢在眼睛睜開的一瞬間消逝。我看見了身上的被子和地上整齊的鞋，以及桌上的蘋果塊，上面的'褐色表示已經(jīng)放了很久。我的心為之一震。我打開門，母親正背對著我拖地，不時擦去頭上的汗……
內(nèi)疚在此時化作了淚水，我擦去臉上的濕潤，毫不猶豫地擰開筆帽，靈感如潮水涌出，我一氣呵成。筆停了，一股暖流仍在心中涌動。
“媽……”
母親聞聲回頭，疑惑的眼神中更多是關(guān)心�！拔�，我作業(yè)寫完了，現(xiàn)在沒事了……”心中的話脫口而出，“我?guī)湍阃习�，你別太累了，歇一下�！蹦赣H立刻漾出欣慰的笑容。接過拖把的一瞬間，我仿佛感覺到母親的心在震顫。
那一次，讓我深知自己是最最幸福的人。幸福并不是遙不可及，父母的關(guān)心，是幸福的見證，被父母關(guān)心的人，最最幸福。
幸福其實很簡單，它是一種感覺，只要你曾留意了……
幸福六年級作文4
那一天，月亮高高掛在天上，其他的孩子在中秋快樂地笑著，我卻只能獨自看著滿天繁星和天上美麗的月亮；當(dāng)每個家庭燃放鞭炮慶祝新年時，我一個人在家里看電視。
有人說我是個不快樂的孩子，是個可憐的孩子。但是，今天，我想對所有可憐我的人大聲說：“我快樂！”
是的，我很開心。雖然不能經(jīng)常見到父親，但是在一起的時候，久別重逢的痛苦變成了血濃于水的親情。
十月的一天，失散多年的父親終于回來了。我和媽媽趕到車站去接他。一路上，我和媽媽掩飾不住喜悅，打開了交談的大門。我媽動情地說：“已經(jīng)四個月了，他已經(jīng)四個月沒回來了。我不知道他會怎么表現(xiàn)�！薄笆堑�，我很想馬上見到他。我可以想念他�！蔽伊⒓茨闷痖_關(guān)，激動起來。媽媽說：“你爸爸可能會哭！”“不，他不會是娘娘腔！”我反駁說我媽好像有興趣，跟我斗嘴說：“他這么久沒回來了，我不想我們怪，人是有感情的！”除了媽媽我什么也說不出來，只好氣得閉上嘴。
汽車開得很快。我看著車穿過窗外的房子，心想：爸爸就像窗外的房子一樣，永遠(yuǎn)不會動？我沉思了很久，也沒有想出一個主意。正當(dāng)我郁悶不開心的'時候，公交車來了。
當(dāng)我想到我很快就會見到我的父親，我們會團聚的時候，我感覺好多了。
我和媽媽下了車，焦急地等著爸爸。行人一個接一個地來了，但我父親卻不見蹤影。就在我們心灰意冷的時候，一個熟悉的身影在我眼前閃過，我的腦子突然天翻地覆。嘴唇麻木，過了好久才說：“爸爸！”是的，我父親帶著我們的想法回來了。突然，我們?nèi)齻�擁抱在一起，真的哭了。爸爸淚流滿面的臉在陽光下，他又笑了。他問我：“阿燕，你學(xué)習(xí)怎么樣？”我自豪地回答：“好吧，為了你，我一定會繼續(xù)努力！”說完，我們又抱在一起了
幸福對我來說，就是這樣一個在別人眼里見面時微不足道的擁抱，卻勝過一切。它是唯一的東西，從某種意義上說，它是我的全部。那一刻，我受夠了，受夠了。
幸福六年級作文5
幸福對于每個人的含義都不同，饑餓的人希望得到食物，寒冷的人希望得到溫暖，孤獨的人希望得到關(guān)懷；這些是他們所追求的幸福，可是行都是無須理由的，只在于你是否有一顆知足的心。
我卻做不到這樣，有人說購物是一種幸福，我卻因為兩個東西里挑一個而失望；有人說上學(xué)是幸福的，我卻因放學(xué)后的作業(yè)和考試而苦惱；有人說，有一個溫暖的家是最幸福的，可是我卻因為一個可惡的`弟弟和固執(zhí)的爸爸而生氣。生活上有許多不如意的事情，但快樂也常常伴隨。
幸福是長我在自己手里的，而不是由別人來控制的。誰都能做世界上最幸福的人。但是，人們的追求隨著時代的改變而提升了，幸福也離他們遠(yuǎn)了，也因此提升了。
我在賣書時，本來打算是賣一本的，然后有想買更多。媽媽不同意，因為這樣，我就悶悶不樂，認(rèn)為我是世界最不幸的人了。
幸福是最容易做到的，但也是最難的。
我們生活在這個美好的世界里，生活在這個幸福的年代里，所以也要抓住快樂，做一個幸福的人，讓大家有感覺到你的幸福，分享你的幸福。
幸福六年級作文6
美麗的農(nóng)村，伴隨著一聲雞鳴，夜，開始蘇醒了……
浩浩是一位普通的小學(xué)生，一大早，他快速的洗漱好，吃完早飯，就跟著朋友們跑向?qū)W校�？蓻]走幾步，浩浩就被跌倒了，“咦，怎么回事？”浩浩不解的想著。低下頭一看，原來是一塊透明的“石頭”，浩浩把這塊“石頭”捧起來左看右看，還是不知道這是什么。
這塊石頭突然說話了：“你……你，抓住我干嘛？”浩浩被嚇了一跳，心想：“這是怎么回事？這塊石頭居然能說話！”“石頭”又說話了：“你……你，抓住我干嘛，我……可……可不害怕你！”它說話兢兢業(yè)業(yè)的，導(dǎo)致浩浩一點也不害怕它。不過，浩浩還是很善良的，他坐下來和“石頭”談了起來。
浩浩后來才知道，這塊“石頭”的`名字叫小不點，它是幸福王國的子民，因為他的國家受到了大魔王手下破壞已經(jīng)變得不幸福了，所以國王經(jīng)過選拔選中了小不點。國王讓小不點找一名可以拯救它們的人類。
浩浩毛遂自薦，告訴小不點他愿意去拯救王國。這可是大事！小不點來不及想，就去通告國王，經(jīng)過國王的批準(zhǔn)后小不點才同意讓浩浩去幸福王國。但去幸福王國要一些東西，糖果、泥土和石頭，浩浩快速的找好東西，小不點念了一段咒語，就突然出現(xiàn)了一個時空隧道，一下就把浩浩和小不點吸了進去，一眨眼的功夫，他們就到了幸福王國，浩浩看見了一個美麗的王國……
幸福六年級作文7
在一個涼爽而又寧靜的夏天夜里，躺在公園的一把長椅上，看著無數(shù)顆星星，星羅棋布的嵌在夜幕上，晚風(fēng)緩緩的吹過臉頰，我慢慢的閉上眼睛，回憶著無限的.生活樂趣，身邊有知了為我唱歌，頭上有月亮為我照亮心中的方向。這就是幸福。
在天色微明的夏天早晨，打開窗戶，看著那陽臺外那像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞的景色，打開窗戶，清鮮的空氣撲鼻而來，讓人神清氣爽，把剛起床是的睡意完全驅(qū)走了，我大口的呼吸著，閉緊雙眼，讓人有種意想不到的精神抖擻，使全身散發(fā)出用無限的激情去迎接這嶄新的一天的動力，這也是幸福。
早上早起十幾分鐘，打幾個哈欠，走進廚房，披上圍裙，從冰箱里拿出一些冷冷的早餐，開好火，慢慢的放進鍋里，過熱以后，放進碗里，嘗一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，給他們一個大擁抱，給他們信心，精神充沛地去迎接嶄新的一天。這也是幸福。
在父母經(jīng)歷了一天的疲勞回到家時，守候在門口，靜靜地等待他們敲門，開門后，露出笑容，扶他們到椅子上，幫他們把鞋子拖下，為他們敲敲背，揉揉肩。坐在他們的身邊，談?wù)勑�，說說自己對于暑假的安排，這也是幸福。
幸福被分為很多種，但也許在我看來，只要好好的去感受生活的點點滴滴，照顧好自己身邊的人，不浪費生活的一分鐘。這就是最簡單的幸福。
幸福六年級作文8
童真，童心，童趣已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，可那些美好的時光，一直都是我幸福的回憶，像一枚溫潤發(fā)光的繭，留在我的心底。
本人雖不稱如花似玉可也是儀表堂堂，小時候也一直是天真可愛，受盡了七大姑八大姨的寵愛。
據(jù)家庭傳說，本人三歲時便飽讀詩書，家中藏書上百冊。雖不才也可七步成詩，脫口成章。一日，本人無意中讀到了這樣一段好詞：“山清水秀，鳥語花香” 這段話可引發(fā)了我幼小心靈的無限美好幻想。連忙在臥室中尋找著這出的'所在。功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了地板上的一灘水跡，為了展現(xiàn)出自己的才華，連忙大 喝一聲：“好一個山清水秀”。心中正洋洋得意時，誰知在那旁爸媽已經(jīng)笑作了一團。
五歲之后，本人更是琴棋書畫樣樣精通。憑此剝奪了老師的寵愛與無數(shù)小朋友羨慕，嫉妒，恨的目光。一日思諾小朋友閑來無事閑來無事。恰巧，這幾日她的 才名遠(yuǎn)揚吸引了親朋好友紛紛來探訪并討教一番，這樣就帶來了我最喜歡的橡皮泥，哎，這回它可派上大用場了。說著，我抓起了幾塊泥，揉呀，捏呀，我又加了一 塊，混合在一起……
晚上九點時，思諾小朋友的作品——兔子終于完工了。我急忙拿給爸爸媽媽看，沒想到我可愛的兔子變身為了貓和土豆，我幽怨的看了一眼籠中的兔子：“它 怎么就不像你呢？”可我還是死要面子的和爸媽說：“你們的審美觀點是不是有問題呀，幾千年后你們再看，它肯定就是古董了！”我并沒預(yù)想到，幾千年后爸爸媽 媽還不知道在哪里呢。
本人還曾因為捉不到螃蟹而痛苦，因為小鳥飛走而黯然傷神，因為老師給的小紅花丟了而郁悶……
現(xiàn)在回想起來自己都不禁哈哈大笑，把這些事看作是幼稚的表現(xiàn)。我總覺得失去了什么，現(xiàn)在看來就是童真和童趣呀。
不知不覺中，我以離童年的港灣越來越遠(yuǎn)。
幸福六年級作文9
我是一條蚯蚓，有著細(xì)長的身體和光滑的皮膚，我最喜歡做的事情是幫農(nóng)民伯伯們給莊稼松土，你問我和其它蚯蚓有什么不同，答案是我非常幸福。
在生活中，我無時不感到快樂。我無憂無慮，自由自在，這使我快樂；我和我的小伙伴們開心快樂的玩耍，這也使我快樂；我勤奮刻苦，幫人們松土，看到他們的笑臉，這使我非�？鞓�。
有一天，我迎著太陽的笑臉，開開心心的向前爬著。突然，我到了一片極其干燥的'地方，這里寸草不生，土地都像石頭一樣。然而，正在我準(zhǔn)備到別的地方散步時，突然看到這一片荒涼中竟然有一個綠綠的東西，走近一看，原來是一個小綠芽。它嫩綠嫩綠的，從一個土地裂縫中探出頭來，樣子十分可愛，卻又很虛弱。我就趕緊為它松土，土很硬，但我明白，這個虛弱的小生命需要肥沃的土地，我就不要命地鉆呀鉆，直到土地變松，我又去找了一些水，讓變松了的土地更潮濕。小樹苗有了生長條件，開始茁壯生長，很快就長了很高。我也就不擔(dān)心它了。時間一天一天地過去，我再次來到這里，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)是一片郁郁蔥蔥的草地，而那個小綠芽，也比我高了很多。從此，我每天都會到那個長高的小綠芽下乘涼，傾聽它的故事。
我是一條幸福的蚯蚓，下次，我要訴說什么故事呢？
幸福六年級作文10
幸福，人人都會向往，都在追求，都在為之奮斗，可是誰又能說自己是真正的幸福人士呢？從古至今，人們都愿意幸福，都想讓自己成為幸福的人，可是幸福的真諦是什么，什么又是真正的幸福呢？下面就讓我來給你慢慢道來。
在廣東普寧市有一個億萬富翁，名叫楊俊茂。他是村里人們公認(rèn)的成功者，幸福、美滿等詞語都是在他身上的常用詞，然而，在20xx年2月26日的事情卻讓人們改變了看法。怎么回事呢？事情是這樣的：
那是一個夜黑風(fēng)高的夜晚，楊家的人們齊聚在楊俊茂的家中，一同賞月、看在楊家門前的煙花。煙花都很昂貴，也很漂亮，因此引起了村里需對孩子的注意，許多孩子都前來觀看煙花，楊家人們也都沒有說什么。放煙花時，行動不便的楊母坐在門前板凳上，看孩子們放煙花。而兒子楊俊茂則在距離母親20多米外的一張功夫茶桌旁，和請來的朋友一邊看煙花，一邊喝茶聊天。此時的人們不管是誰，都在其樂融融地談話、嬉笑、玩耍�？墒�，誰也不知道：死神已向他們慢慢逼近……
突然，不知因為什么原因，也許是煙花放得不太正，它射偏了。這引起了人群騷亂，眼看年邁的母親處在危險之中，老六楊俊茂立即起身撲向坐在凳子上的母親，當(dāng)他正準(zhǔn)備抱起母親逃離現(xiàn)場時，門前堆放的大量煙花被引燃發(fā)出震耳欲聾的聲響，楊俊茂和母親當(dāng)場被炸死在門前。還有21個老鄉(xiāng)死亡，48人受傷。
這不僅是一場慘劇，更是為不注意安全的人們敲響的警鐘！難道我們不應(yīng)該重視它嗎？難道它不重要嗎？
其實，這樣的例子還有很多，那些人那些事以血的教訓(xùn)給我們不斷地拉響警笛！我們?yōu)槭裁匆阉z忘？為什么要因為自己的僥幸心理而逃避對它的思考？為什么要假裝對此不知不曉？人們的這種行為，無疑是在把自己漸漸引向死亡之路。如果是這樣的話，我看到過的一個漫畫也許就會在不久的將來實現(xiàn)：
小孩子說：“爸爸，恐龍好大��！”
父親說：“小朋友，恐龍雖然大，大腦卻很小，幾百萬年前，隕石把他們毀滅了�！�
幾百萬年后……
小蟑螂說：“爸爸，人類好大��！”
老蟑螂說：“小蟑螂，人類雖然大，大腦卻很笨，幾百萬年前，自己把自己毀滅了�！�
這雖然只是一個漫畫，一個玩笑，但是依然引起了我的`深思：如果不注意安全，這遲早會成為事實吧！我的心里在苦笑著，但不得不承認(rèn)它的可能性。在座的各位應(yīng)該也感同身受吧。
因此，安全，看似生活中個人的一件小事，卻往往是關(guān)系到社會的大事！無論對個人，對家庭，還是對國家！因為個人的安危關(guān)系到家庭的穩(wěn)定，家庭的穩(wěn)定關(guān)系到社會的和諧，社會的和諧又關(guān)系到國家的安定和發(fā)展。有句俗語說的好：安全你我他，幸福千萬家！
幸福六年級作文11
人生如一本書，里面包含著：酸、甜、苦、辣！人生如一次漫長的旅行，幸福永遠(yuǎn)陪伴它一次遨游廣闊的海洋；曾經(jīng)，有人問我：“幸福是什么？”我思索片刻說：“幸福是一個甜甜的笑！”記得，三年前的一個下午，我懷著沉重的腳步回到家，天空烏云密布，一點陽光都不曾流落出來，仿佛一點希望我也未曾看見！俗話說：“追著太陽跑！”可是，現(xiàn)在我一點希望也未曾看見，又如何追它呢！在以前我回家的路上，陽光明媚，小鳥跟著我回家，它輕快的歌聲帶給我一路好心情，而現(xiàn)在，仿佛鳥兒也在嘲笑我似的！我的心已經(jīng)涼透了！其實，也對：“我一向引以為驕傲的英語，居然僅僅考了92分，”要知道，以前我可是從來沒低過98分的�。∥一丶以趺疵鎸ξ业母改赴�！我到了家，媽媽滿含微笑說：“怎么樣，英語是不是又打100分！”見媽媽那滿含期待的眼神，心里不禁傷心，難過，我盡量克制自己的眼淚不流下來，小聲的說：“沒有，我僅僅考了92分！我太失敗了！”我苦笑道，媽媽笑了一下，不作答語，但是我明白她在說：“沒關(guān)系！下次努力”媽媽這一笑好像頓時我的心熱了一大半，我知道媽媽在鼓勵我，讓我不要灰心，我頓時有了信心，在自己的心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績，來找回原來的'光彩！重新做上前三的寶座！現(xiàn)在，我在英語上也頗有成就，每當(dāng)我感到灰心喪氣的時，媽媽的笑就浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我重拾信心，找到自我！ 幸福是什么？幸福是一個甜甜的笑，它在以后我成長的道路上永遠(yuǎn)陪伴我！也是因為它讓我當(dāng)上了我們班的英語課代表！我相信也是因為它，會實現(xiàn)我的理想！ 我想大聲說：“幸福是一個甜甜的笑”
幸福六年級作文12
我三歲時，哥哥上小學(xué)四年級。哥哥去上學(xué)了，我就天天在家盼著哥哥回來。那時候，我還小，每隔幾分鐘就要跑去問媽媽：“哥哥還有多久才回來呀？”
媽媽被我問得煩了，就對我說：“還有很久呢，你要學(xué)會等待！”
我不明白“等待”是什么意思，可我還是耐心地盼著哥哥上學(xué)歸來。
稍微長大了些，哥哥又離開寧波去福建上學(xué)，離我更遠(yuǎn)了。我每天晚上做夢都夢見哥哥，我盼著哥哥回家，比哥哥自己盼著回家還要著急。
讀了小學(xué)，家里養(yǎng)了花草，照顧它們，能讓我分散注意力、放松身心，植物開花的過程也是漫長的，我理解了“等待”就是“靜待花開”。
哥哥讀高中了，回家的時間更少了。
我常常望著陽臺上的花花草草發(fā)呆，從花草上晶瑩的水珠中幻出哥哥的面容。
漸漸地，時間不知不覺不夠用了。我升入了高年級，但有時還是會澆澆花，擺弄擺弄盆栽。哥哥來便來，走就走，像植株生生息息，依然快樂，卻不那么難過了。
一天，我正修枝，給花草澆水時，突然注意到幾朵亞白色的小花，是那么小巧——蘭花開花了！
“媽媽，媽媽，蘭花開花了！”我興奮地將水壺一擱，三步并作兩步把媽媽拖來陽臺，“媽媽，您瞧，多可愛的花！”
媽媽也顯得很開心。靜待花開，花開——是多么快樂，多么激動！我算是嘗到滋味了。在隨風(fēng)搖曳的淡雅和樸素中，我仿佛又看見哥哥做家常瑣事時辛勤的背影——是什么？熱熱的'，在眼眶中打轉(zhuǎn)……
學(xué)業(yè)繁忙，哥哥想家了，在電話里跟我說著媽媽做的湯是如何如何美味，學(xué)習(xí)又是如此如此無奈，不論怎樣努力，都無法突破。我對他說“靜待花開�！�
哥哥仍沒回家，我卻學(xué)會了等待。等待的過程是漫長而痛苦的，但也是甜蜜的、美好的、幸福的。在等待中，我學(xué)會了堅強，學(xué)會自我安慰，這就是很大的進步。等待，不論它多么長久，到底還有多少考驗，我毫不知情，但我知道哥哥一定會回來。
他回來之時，花亦會開，這就是幸福！
幸福六年級作文13
每當(dāng)我想起這件事，一股幸福的暖流就流遍全身。
是夜，已經(jīng)凌晨3點多鐘了,窗外的風(fēng)呼呼地刮著，還下著細(xì)雨。我卻翻來覆去睡不著,覺得全身被火燒著了似的。我并不想驚醒已經(jīng)勞累了一天的爸爸媽媽，只好強忍著。不知什么時候，爸爸來到我的床前，摸著我的頭說:“呀，你發(fā)燒了�！泵院�，感覺到爸爸把我像粽子一樣包起來，再給我披上雨衣，背著我走出門外，媽媽也跟著跑來�？墒堑攘瞬畈欢嗍畮追昼�，可在這黑夜里，哪有車的影子呢。媽媽懷著焦急的心情地說:“車子，快來呀�！卑职衷僖驳炔患傲耍爸�，迎著風(fēng)，踏在被水淹過幾厘米的路，往醫(yī)院的路上狂奔。
雨越下越大，風(fēng)也越來越大了。他仍然背著我跑向醫(yī)院，到了醫(yī)院，爸爸的.衣服已濕透了，臉已凍得通紅，手凍得僵硬，喘著粗氣。我感動地流下了眼淚，心里有一種說不出的暖流。爸爸急著去找醫(yī)生來，醫(yī)生對我說:“你發(fā)燒了，現(xiàn)在要吊針�！蔽乙宦犝f要打針，害怕地哭起來，爸爸鼓勵我說:“勇敢的小女孩，別怕�！痹诎职值陌参抗膭钕�，我吊起了針，這針?biāo)椭职值膼哿鬟M我的體內(nèi)。
這件事情已經(jīng)深深地記在我的腦海里，我感受到了父母對我的關(guān)愛，我以后要好好讀書小學(xué)生作文，長大以后，我一定要好好孝敬他們。
幸福六年級作文14
幸福是什么？
幸福是寒風(fēng)呼嘯中的一團不滅的熊熊燃燒的火焰，傳遞愛的溫暖，幸福是炎炎夏日的一股涼爽的清風(fēng)，讓人卸下壓力，裝上愜意；幸福是荒涼的沙漠中的一片綠洲，送給在困境中的人們無盡希望……
我的良師益雄師我的幸福泉源，更是我快樂的源頭。
我們有位和藹可親的數(shù)學(xué)余老師。每次上數(shù)學(xué)課，我總是拿出百分之百的精神投入到課堂中。因為余老師不像有些老師長篇大論，而是只講重點，所以，余老師課上講的知識，我都完全掌握。但有些題目難免難住了我，我并不畏懼，因為我有個“大靠山”——余老師。我請教余老師時，她總不厭其煩的一步一步的把解題思路講給我，使我的'數(shù)學(xué)成績大大提高。我有著這樣的良師，我是多么的快樂。
我不僅有良師，還有益友呢！
我的益友是憨憨的林詰倫，他的性格很溫和，從不主動攻擊別人，很少動粗，而且樂于助人。五年級下冊時，我正在上英語課，突然，我有點暈眩的感覺。后來，嘔吐不止，而且流了大量的鼻血，英語老師看見了，立馬叫同學(xué)把我扶到辦公室，并要家長接回去休息�；氐郊依铮摇鞍c”在沙發(fā)上。將近5點鐘，林詰倫急勿勿地跑到我家，放下我的書包，手里還拿著一包東西，說：“這是我媽媽給你的藥”。我連忙喝下藥，頓時我感覺好多了�！昂眯┝藛帷�？林詰倫關(guān)切地問�！昂枚嗔恕�。心里一股暖流通過。有著這樣的益友，我怎么不快樂。
快樂一泓清泉，沖刷著我的心田，快樂似游樂場，里面充滿了歡聲笑語。
快樂，就是這么的簡單。
幸福六年級作文15
在公交車上，我偶然遇見了一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻。
他們二人的年齡大約在七十歲上下，稀疏的銀發(fā)中找不見一根烏絲。爬滿了皺紋的臉上，隱約可見一粒粒細(xì)微的老年斑。他倆鼻梁上都架著一副黑框老花鏡。最為引人注目的是，老夫妻倆手中握著的兩份報紙。他們倆津津有味地閱讀著新聞，讀到有意思的部分，還會互相分享、互相探討。
“老頭子，你看看這篇報道，寫得真好！”老奶奶突然從美妙的文章中抬起頭來，伸出修長而干枯的右手輕輕地拍了拍前座的老爺爺。老爺爺緩慢地轉(zhuǎn)過頭，小心翼翼地接過老奶奶遞來的一張報紙�！澳囊黄俊崩蠣敔�?shù)哪抗庠趫蠹埳纤奶帉ふ抑�。“喏，”老奶奶再次伸出右手指點了報紙上一則微不足道的小新聞，輕聲回答道，“旮旯角這篇就是了�！崩蠣敔斅裣骂^，認(rèn)真地看完了整篇報道�！班�，”老爺爺一邊發(fā)表意見，一邊把報紙還給了正在仔細(xì)閱讀文章的老奶奶，“現(xiàn)在的孩子啊，個頂個的聰明，干啥事不好，偏偏走上了盜竊這條歪路。”“是呢。”老奶奶輕點頭，表示同意。沒有過多的話語，老夫妻二人又默默地低下了頭，沉浸在報紙短短的字里行間。他們徜徉在閱讀的喜悅中，像遨游在浩瀚天空的鳥兒；像跳躍在廣闊大海的魚兒；像奔跑在蒼郁森林的.野兔。只言片語，無不飽含著老夫妻倆共同經(jīng)歷幾十年風(fēng)雨的深切感情。
站在一旁的我目睹了老夫妻倆簡單的幸福。原來，幸福真的存在于閱讀之中；原來，幸福真的可以在閱讀中建立。我癡癡地望著這無言的幸福，思緒卻已飄去了九霄云外。猛地回過神，眼前老夫妻共同閱讀報紙的情景深深地觸碰到我的心靈�！斑�！”我情不自禁地從包里取出手機，記錄下這美麗的一幕。
公交車靠站了，那對恩愛的老夫妻要下車了。他們細(xì)心地折疊起報紙，平整地放進隨身攜帶的大皮包里。一切進行得有條不紊，從老夫妻倆的熟練中可以體現(xiàn)出他們對于閱讀的熱愛。老爺爺笨拙地起身，趕緊遲鈍地攙扶后座的老奶奶。老奶奶也迅速站起來挽住老爺爺纖細(xì)的胳膊。他們就這樣互相依偎著，互相依靠著走下了公交車。一車的人注視著老夫妻倆之間簡單的幸福。
幸福其實很簡單。對于老夫妻來說，幸福不過是一起閱讀，一起相伴對方身邊永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……即使太陽下山了，我也可以清清楚楚地看到你；即使在人群涌動的鬧區(qū)，我也可以一眼發(fā)現(xiàn)你。
“幸福，如此簡單�！边@是那對老夫妻告訴我的道理。
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