精選六年級作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1
又是一年冬天,路邊的梅花又開了,雪落了下來,積在梅樹上,襯得梅花更加嬌艷,在皚皚白雪中綻放出別具一格的美。
每每望見一樹紅梅,就會想起她,曾在墻角獨自綻放的女孩。
記得那年冬天,天氣異常冷,風灌進人們的衣領中,使人凍得瑟瑟發(fā)抖。每天清晨,第一個打開教室門的是她;獨自在角落中看書的,是她;在屋后默默背誦的,也是她。她成績不錯,在課余時光里,她都會靜靜地坐在桌前,輕輕地朗讀著古詩或文章,這次她又要去參加朗誦比賽了。
這天,她獨自坐在窗口,手中拿著稿紙,幽幽的梅花香伴著風飄來,她深深地吸一口氣,梅花的幽靜讓她的心更加平靜。她有時望著天空,像是默背著文字;有時原地轉著圈兒,輕聲地誦讀;有時坐在長椅上,品味著詩詞的韻味,不論是怎樣的比賽,怎樣的競爭對手,在臺上的她,總是自信、大方的,在吐出每一句話后,窗外的寒風便會收斂一些,像也在欣賞著這美妙的話語,她的眼神中透露著堅定與執(zhí)著,像深深的潭水……
在上臺前,她又何曾不努力——下課時抓緊時間,對著同學朗讀,在放學時,獨自面對屋后的花草,大聲地背誦著,有時一時忘記,努力地回憶著,實在想不起來了只是輕嘆一口氣,接著便更認真地記著。大家從沒有聽她說過累,也不會有抱怨,她每每看見窗外的梅花和襲人的香氣,都能繼續(xù)背誦著,努力成為臺上最出色的.選手。
過了幾日,她走上了臺,面對觀眾,她想起了梅花,想起了每個夜里都凌寒獨自開的梅,她深深吸了一口氣,大膽地誦讀了起來,她的言語感染了在場的所有觀眾,在她鞠躬時,所有觀眾都站起來鼓掌,感動于她的表演。
她拿了第一名,在回到校園時,她又看到梅花開在路邊,開得更艷,更美,她深吸一口氣,梅的幽香在她的心中播下了一顆種子,會永遠生根發(fā)芽,綻放出更美的花,與更美的自己。
六年級作文 篇2
世界上有許多普通人,他們雖然平凡,但心靈卻不平凡,善良、正直等一些美好的品質讓他們平凡的人生散發(fā)出不平凡的'光芒。
在我們鎮(zhèn)里的一個購書中心里,有一位導購員。她是一位東北大嬸,身材矮小卻結實。別看她長相一般,但心靈卻不一般。
烈日炎炎,我和伙伴一起去購書中心購買一些資料,頂著熱浪,避開人流,費了九牛二虎之力,終于踏進購書中心的大門。享受著空調,我們都忘了我們是來買資料的。走進資料部,一大堆數學英語語文資料呈現在我們眼前,只是粗略的掃了一遍,就已經眼花繚亂、頭暈目眩。這么多,該從哪找起呢?正當我們毫無頭緒時,那位大嬸緩緩走來,和藹的說:“小朋友,你們要找什么?”伙伴說:“我們要找《英語專項同步訓練》。”“等下啊。”大嬸邊說邊從書架中麻利的抽出這本書,遞給我們。我們剛想說謝謝,誰知大嬸又給我們講了這本書的主要內容并帶我們到結賬處,不是親眼所見我還以為這位大嬸是個二十歲的姐姐呢!
結完帳,我們走出購書中心,卻仍想看那位大嬸一眼,大嬸的形象,我永遠銘記于心。
六年級作文 篇3
暑假馬上就要結束了,對初中生活,我有著恐慌,有著憧憬,但我知道,對新的生活我只能認真、勤勉地對待。在新的生活中,對于知識,對于娛樂,對于朋友,我都要改變。
知識是人類進步的階梯,只有知識,才能讓我們進步。在六年級第二學期,我的考試成績很不理想,原因一部分是粗心,還有一部分就是對待知識,我沒有仔仔細細地去學。所以,上初中之后,我一定要做到媽媽從一年級就開始要求我的“三個要點”——課前要簡單預習,上課要認真學習,課后要仔細復習。我相信這對我會是一個不小的.挑戰(zhàn),因為我的性格是那種比較散漫的,因為小學六年我都沒養(yǎng)成這個習慣。但是即使是這樣,我也要全力以赴,把好習慣養(yǎng)成,把知識學好。
娛樂消遣對于我來說一般就只是讀書和博客,雖然這兩件都是好事——讀書增長知識,博客鍛煉寫作,但是隨著初中生活節(jié)奏的加快,在讀書和寫博客上用的時間要適當地減少。當然咯,還是要讀書和寫博客,因為這對我是非常有好處的,而且我還有個善解人意的媽媽,她同意我讀書和寫博哦!
還有就是初中生活中的交朋友問題。到了初中,幾乎是一個全新的環(huán)境,和同學們分在一起的幾率是很小的。我呢,是一個比較內向的人,而且女生嘛,對友情的依賴性很強,所以我要去和別人交流,多交朋友。只有這樣才能讓我的新生活有一抹鮮亮的色彩在閃爍!
初中生活,我準備好了!
六年級作文 篇4
吃年糕是我國過年傳統(tǒng)習俗之一,但各個地方的年糕都不一樣。我奶奶說,我們家的做年糕手藝已經流傳了七十多年了,而今天,我就要給大家介紹一下我老家——貨隆年糕的樣子,味道和做法。
貨隆的年糕有兩種顏色組成,紅色和白色。這年糕的下面是四四方方的白色糕,而上面是用紅色的糕,紅色糕紋上了漂亮的花紋和字體,而不同的字體都代表了不同的'意思。蒸好的年糕讓人看了以后會情不自禁的拿起來,咬上一口。其香味頓時會在你的嘴里彌漫開來,這甜而不膩的糯米味道,嚼而有勁的那種黏張力是回味在唇齒之中,令我回味無窮,吃了一個接著一個直至撐不下了。
這種年糕的做法十分簡單,但同時也需要十足的細心才能做好:奶奶先拿出活好的糯米粉和工具擺好,然后,在一個刻上了花紋和字的木頭模具上撒上了紅糯米粉,把凹下去的地方填滿,接著,把有十八個格子的模具平均擺好,把白糯米粉灑進去,再用一塊模版蓋住,迅速一翻,哈哈,年糕的形狀就有了,這時奶奶說:“你是不是以為這年糕已經完成了?”我毫不猶豫的點了點頭。可奶奶說:“傻孩子,這年糕還是散的呀,我們要把這個格子模具輕輕地動幾下,讓他成型!蔽宜贫嵌狞c了點頭,最后奶奶小心翼翼地把年糕放進鍋里蒸。之后奶奶還問我:“含含,你知道我們?yōu)槭裁匆阅旮,吃年糕又有什么意義嗎?”我抓了抓腦袋,搖了搖頭。
奶奶意味深長對我說:“吃年糕意寓我們的工作和生活一年比一年提高。年糕又稱“年年高”,與“年年糕”諧音!边@種技藝我們下一代一定也要發(fā)揚,流傳下去,不能讓這種民間藝術失傳!!
猴年來到,你吃年糕了嗎。祝我們大家的生活一年比一年高。
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