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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-12-19 13:25:19 六年級(jí)作文

【熱門】六年級(jí)的作文300字集錦五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】六年級(jí)的作文300字集錦五篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

親愛(ài)的巴金爺爺:

  謝謝您的回信。您帶病寫下的信,那飽含溫情的文字,就像是您親自教導(dǎo)我一般。我知道,您的回信不僅表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)愛(ài),還滲透了您對(duì)我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向,在迷途的暗處中作一處指標(biāo)。

  您希望我們用多余的精力,多出的時(shí)間來(lái)關(guān)愛(ài)別人,幫助別人。我一定會(huì)做到。在當(dāng)今的社會(huì)中,有一些人是一心為自己,甚至為了達(dá)到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的.。他們到頭來(lái)一定還是什么都不會(huì)得到。您讓我明白,每個(gè)人都應(yīng)用自己的果實(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),而不是生于社會(huì)再像蛀蟲一般,吞噬社會(huì)。在人的一生中,奉獻(xiàn)是最令人自豪的,在奉獻(xiàn)中,我們會(huì)得到無(wú)窮的快樂(lè),這是一種截然不同的快樂(lè)。施比得更有福,只有我們每個(gè)人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭,未來(lái)才會(huì)是更美好的,而不是爾虞我詐的世界。

  謝謝您,為我在人生的道路上指引了道路。

  一名小學(xué)生:王圣杰

  xx月xx日

六年級(jí)的作文300字 篇2

  鹽城,是一座美麗的城市,它擁有悠久的歷史和各種各樣的特產(chǎn)。

  說(shuō)它歷史悠久嘛,是因?yàn)辂}城已有2100多年的歷史,是全國(guó)著名的“魚米之鄉(xiāng)”,“書法和“煙火之鄉(xiāng)”,具有豐富的文化底蘊(yùn)。它還是我國(guó)重要的革命老區(qū)之一,有記有記錄這新四軍戰(zhàn)士事跡的“新四軍博物館”。再說(shuō)說(shuō)鹽城豐富的特產(chǎn),有香甜可口的阜寧大糕,香脆酥甜的伍佑糖麻花和香脆的大對(duì)蝦等,其中我最喜歡阜寧大糕了,他的.口感軟糯,入口即化。這樣色香味俱全,能不惹人喜愛(ài)嗎?

  鹽城,資源豐富。每年有上萬(wàn)噸從海底形成的資源,要來(lái)到鹽城,更主要的是,鹽城是“海鹽之鄉(xiāng)”,鹽城的海鹽

  舉世聞名。古時(shí)候,海鹽每年都要從鹽城運(yùn)向全國(guó)各地。鹽城啊,你是一個(gè)富饒的魚米之鄉(xiāng)。

  鹽城,水土肥沃,如今,在沿海灘涂,己綿沿幾百公里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際,浩浩蕩蕩地伸向天際。在草叢中,在水里,還藏有許多野生動(dòng)物呢!鹽城有著名的丹頂鶴國(guó)家保護(hù)區(qū),麋鹿保護(hù)區(qū),以及在保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)物六百多種,每年都有數(shù)以千計(jì)的游客,來(lái)這里欣賞風(fēng)景,稱它為風(fēng)景畫當(dāng)之無(wú)愧。

  鹽城,這樣一個(gè)美麗富饒的好地方,自然不是只憑寥寥幾筆便能概括的。想一睹鹽城的風(fēng)采嗎?那就來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個(gè)子很高。

  房錦浩的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂(lè)。

  有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我怎么也找不到數(shù)學(xué)書。我翻過(guò)書包,找過(guò)其它地方,但是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)就非常緊張,全身出汗發(fā)抖。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)非常熟悉的聲音說(shuō):“我們一起看數(shù)學(xué)書吧!”我回頭一看,是愛(ài)幫助人的.房錦浩。我連忙說(shuō):“謝謝。”

  還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),垃圾飛的到處都是。當(dāng)時(shí)我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會(huì)兒飛一會(huì)落,我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)身影在幫我拾紙,我過(guò)去一看,是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。

  回家的路上我跟房錦浩說(shuō)了聲:“謝謝!彼α诵(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!钡郊液,我還想著那件事情,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  一天,書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。

  鉛筆爭(zhēng)著說(shuō):”當(dāng)然是我的`作用最大哦,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳懽盅!?/p>

  橡皮說(shuō):”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“

  圓珠筆連忙說(shuō):”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì),我的作用才是最大的,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來(lái)填!“

  毛筆說(shuō):”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳懨P字呀!“

  蠟筆說(shuō):”我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺串嫯嬔!?/p>

  一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開(kāi)你們!“

  學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話,異口同聲地說(shuō):”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我喜歡的風(fēng)景,它不出名,實(shí)在是足夠平凡,雖不是什么風(fēng)景名地,但我最喜歡這里。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小花、小草都破土而出,探出了頭,樹木的葉子都冒了出來(lái),一眼望去,滿是綠色,有翠綠、嫰綠、淡綠,相互交錯(cuò)著,美不勝收,登上山頂,一眼就望到了那澄藍(lán)色的湖水,陽(yáng)光灑在水面上金光閃閃,奪人眼目。

  夏天,小鳥在啼鳴,嬋兒在歌唱,一切都是安靜祥和的景象。樹林越發(fā)綠了,嫩綠的'樹葉都已變成油綠油綠的,看著周圍的小花、小草,都昂著頭挺著胸一般,各種昆蟲的聲音,也在不停的嗡嗡叫,天長(zhǎng)山在這一場(chǎng)演奏會(huì)中活了起來(lái)。

  秋天,樹葉已經(jīng)枯黃發(fā)紅,不斷掉落在地上,涼爽的秋風(fēng),刮得樹葉刷刷地響,有許多樹木已成為枯枝,花草兒都彎了腰,一切都失去的神氣,卻帶著一種蕭殺之氣橫掃整片山區(qū),這金戈鐵馬之勢(shì),讓人心生敬畏。

  冬天,山上結(jié)了冰,下的雪,很涼很涼,花草早已不見(jiàn)了蹤影,樹木上面也有了很多的積雪,從遠(yuǎn)處望去,卻美得像仙境一般,圣潔而高遠(yuǎn)。

  這就是美麗的長(zhǎng)白山水庫(kù),大自然中的任何地方,都有不同的美,只是有時(shí),我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)美罷了!可只要你懷著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,便足以發(fā)現(xiàn)讓你沉醉的美。

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