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六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-04 23:26:23 六年級(jí)作文

【熱門(mén)】六年級(jí)作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】六年級(jí)作文匯編8篇

六年級(jí)作文 篇1

  我瀟灑,我是差生。怎么,不服氣?你說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)慘不忍睹,這我不怪你,可我的瀟灑勁兒,你還一無(wú)所知呢!不信,請(qǐng)摘下你的有色眼鏡,跟我瀟灑走一回吧。

  首先,我知名度高,日理萬(wàn)機(jī)的老師們記憶力再好,也難得把他所教學(xué)生的名字一字不差的叫出來(lái)的。而我,只要老師瞥上我一眼便能迅速的叫出名兒來(lái),有的還連是那班幾號(hào)幾排幾座都如數(shù)家珍般記得清清楚楚,甚至我的電話號(hào)碼也念念不忘,我簡(jiǎn)直可以與我班的星級(jí)人物相媲美了。比起那些泛泛之輩,我可是出盡了風(fēng)頭,真有點(diǎn)鶴立雞群的飄飄然了。

  其次,我是班上少數(shù)幾個(gè)幸免遇難的非近視患者之一。眼鏡這東西非但不美觀(但還有人戴著裝知識(shí)分子),而且在環(huán)保問(wèn)題迫在眉睫的當(dāng)代,眼鏡也成了小小的光污染源,說(shuō)不定哪天被警察逮住,飽受皮肉之苦。更有甚者,戴著眼鏡打籃球,弄不好輕則眼鏡粉身碎骨,重則眼珠迸裂。說(shuō)到這里,我又不得不暗自慶幸我是名差生了。

  還有,只要我有走出校門(mén)的時(shí)候,我就可以縱橫天下,不管是那位明星最近出了什么新專輯,還是什么網(wǎng)絡(luò)游戲更新了,這些都逃不出我的眼睛。特別值得驕傲的`是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的精深造詣,如果學(xué)校有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的考試,那耀人耳目的第一名非我莫屬了,據(jù)說(shuō)本世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息的世紀(jì),看來(lái),我大展宏圖的時(shí)候馬上就要到了。不信,你去問(wèn)問(wèn)班上,哪個(gè)不佩服我這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手的?

  有道是高處不勝寒,而低處則相對(duì)安全了。因?yàn)槌煽?jī)差,我并不擔(dān)心什么成績(jī)下降之類的事兒,只要稍有漲潮之勢(shì),老師、家長(zhǎng)就喜不自勝,鼓勵(lì)、犒賞等等更是美不勝收。

  其實(shí),我一個(gè)差生的妙處是說(shuō)不完,道不盡的。

  要問(wèn)我班最瀟灑的是哪一位?

  是我,是我,還是我!

六年級(jí)作文 篇2

  我是個(gè)普通的啄木鳥(niǎo),跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣,每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù),樹(shù)會(huì)枯死,樹(shù)都枯死了,就沒(méi)了森林,沒(méi)了森林,就沒(méi)了我的家,也就沒(méi)了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動(dòng)物,沒(méi)了家。

  今天也像往常一樣,我在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪,明明沒(méi)有打雷!我趕緊飛過(guò)去。這里可以寫(xiě)看到了人在砍樹(shù)的情景,我想思路已經(jīng)提供了,還是讓孩子自己練練筆。這一段就寫(xiě)砍樹(shù)。

  我眼睜睜看著一棵棵樹(shù)那么倒下去,心里痛得快要哭出來(lái),我大聲對(duì)那個(gè)在砍樹(shù)的人說(shuō):停下吧求求你!然而他似乎根本聽(tīng)不到。老啄木鳥(niǎo)告訴我說(shuō),人是砍了樹(shù)去做柴作房子。我想,那是不是有蟲(chóng)的樹(shù)就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量,飛到那個(gè)人的肩頭,用盡我的力氣,我喊:這根木頭一定有蟲(chóng)!媽媽教我不要撒謊,但我覺(jué)得,這一次,撒謊也許能讓他停下來(lái)。

  求求你們,放過(guò)我們的樹(shù)林吧,他們生蟲(chóng)了,不適合你們用,求求你們放過(guò)這一棵樹(shù)吧!

  我是一只啄木鳥(niǎo),生活在郁郁蔥蔥的森林。我快樂(lè)級(jí)極了,因?yàn)橛性S多的好伙伴被陪伴我。可是有一天,

  太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)洞照在我身上,暖和極了。我跳下床,伸了伸懶腰。忽然,我覺(jué)得肚子好餓好餓。是呀,這幾天大叔伯伯們都沒(méi)有生病,我也找不到食物。怎么辦?只好碰碰運(yùn)氣再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛,準(zhǔn)備起飛了。

  我在林子里轉(zhuǎn)了好大一圈,大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病,看來(lái)我要餓肚子了。我正準(zhǔn)備飛回去,突然聽(tīng)到前方有幾聲“篤篤”的聲音。怎么回事?難道是同類在啄食?可是怎么聽(tīng)那聲音也不像?于是,我飛過(guò)去看看。

  我落在一棵樹(shù)上瞅了瞅,原來(lái)是一個(gè)盜木人在砍樹(shù)。他揮舞著手中磨得鋒利的`斧頭,一下一下地砍在樹(shù)腰上。這時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到大樹(shù)伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前,有一群盜木人在這里砍樹(shù),使得我們鳥(niǎo)類沒(méi)有了棲息之地,許多小樹(shù)失去了爸爸媽媽怎么辦?我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去,用尖利的使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋,嘴里還邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!闭f(shuō)盜木人有榆木一樣的腦袋真沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗膊幌胂,毀壞?shù)木資源就等于毀滅自己人類。他們?nèi)祟惖纳婺囊粯与x得開(kāi)自然資源的給予呢?

  盜木人被我啄得疼極了,正想逃走。突然從森林小道上走來(lái)了一群人,他們手臂上帶著一個(gè)紅袖套,我知道這些人是森林環(huán)保局的。盜木人一看到他們,立刻嚇得臉發(fā)白。不一會(huì)兒,我便看到他們把這個(gè)可惡的盜木人帶走了。

  林中又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。

六年級(jí)作文 篇3

  只要肩膀還在,我就有了靠山;只要肩膀還在,我就有了堅(jiān)實(shí)的后盾;只要肩膀還在,我就有了頂梁柱;只要肩膀還在,我就有了向前的勇氣。

  時(shí)間匆匆溜去,我已從一個(gè)小小少年,變成一個(gè)12歲的青少年了;貞浧鹦r(shí)候的時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)我是天下最幸福的人。

  小時(shí)候爸爸媽媽都很寵著我,下午我上完小小班放學(xué)回來(lái),媽媽已做好豐盛的晚餐,但爸爸還沒(méi)回來(lái)。沒(méi)爸爸的.陪伴我們一家人都吃不下,突然我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲。哦,是爸爸回來(lái)了!我大聲叫道。我跑出去迎接爸爸,爸爸看到我十分高興,一把抓起我把我駝在肩頭。那時(shí)的爸爸是高大的。

  光陰似箭,日月如梭。不久我就上一年級(jí)了。一年級(jí)的時(shí)光也不錯(cuò),一年級(jí)比幼兒園放學(xué)晚,所以每次回家爸爸也就回家了。我看到爸爸一下就跳躍到爸爸的背上,爸爸用肩膀駝著我。那時(shí)的爸爸是強(qiáng)壯的。

  時(shí)間追不上白馬,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,現(xiàn)在我和爸爸出去是牽著手,俗話說(shuō)地好女兒是爸爸的前世小情人嘛!每次我和爸爸牽著手出去爸爸都會(huì)露出燦爛的笑容,爸爸那粗糙的大手讓我感到幸福生活的來(lái)之不易。這時(shí)的爸爸是滄桑的。

  隨著我慢慢的長(zhǎng)大,爸爸在一天天變老,這時(shí)的我立志要做爸爸的靠山。

  只要肩膀還在,我要讓爸爸感到幸福;只要肩膀還在,我要讓爸爸感到快樂(lè);只要肩膀還在,我要讓爸爸感到欣慰;只要肩膀還在,我要讓爸爸以我為榮!

六年級(jí)作文 篇4

  1月8日,我們5、6年級(jí)的部分同學(xué)到了泰興市檔案館參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在檔案館前方,我仔細(xì)的數(shù)了數(shù),一共有五層,后來(lái)從解說(shuō)的阿姨口中得出,一二兩層是辦公用的,上面三層是專門(mén)儲(chǔ)存檔案的。剛走進(jìn)檔案館,便覺(jué)得太安靜了,與館外喧鬧的城市形成了對(duì)比。

  我們跟著史老師到了三樓,來(lái)到502廳。一進(jìn)去,便看到一排排名叫“密集架”的東西,阿姨告訴我們,密集架占地小,很方便查找。她讓我們注意每一個(gè)密集架上的編號(hào),只見(jiàn),每個(gè)編號(hào)都由一串字母與數(shù)字構(gòu)成,看起來(lái)很復(fù)雜。通過(guò)講解,我們知道了那是列號(hào),一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是一個(gè)號(hào),通過(guò)電腦,查閱時(shí),就可以輕松地找的`資料。拿起一本文書(shū)檔案,上面標(biāo)著“全宗號(hào)”、“年度”、“保管期限”、“機(jī)構(gòu)”、“起止卷號(hào)”、“盒號(hào)”,便覺(jué)得這里的工作人員太辛苦了,每天要處理這么多文件。看到這么多檔案擺在這兒,一些同學(xué)就擔(dān)心這里放不下這么多檔案,阿姨告訴我們,只有永久儲(chǔ)存的,有保存價(jià)值的和保存30年以上的才能存入檔案館。

  來(lái)到樓下的402儲(chǔ)藏室,一只只金光閃閃的獎(jiǎng)杯,一張張成就的黑白照片,展現(xiàn)出一個(gè)古老而又充滿活力的泰興。

  到了三樓一個(gè)大廳,一進(jìn)去,看到是泰興市的概況,當(dāng)看到90年以來(lái)泰興獲得過(guò)62項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù),不禁吃了一驚,沒(méi)想到泰興市獲得過(guò)這么多榮譽(yù)!接著我們看到了許多書(shū)畫(huà)作品:有反映明代農(nóng)民斗爭(zhēng)的《荒年歌》、《扒搶記》,省級(jí)珍貴檔案《戴熙山水畫(huà)》……它們無(wú)不向我們展示了泰興深厚的文化底蘊(yùn)。泰興人杰地靈,僅明清兩代,就有64名進(jìn)士,229名舉人,泰興現(xiàn)代的人物也是數(shù)不勝數(shù):有石油工業(yè)開(kāi)拓者——嚴(yán)爽,有辛亥元老——朱履先,有中國(guó)現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)之父——丁文江,有特級(jí)英雄——楊根思……其中留給我印象最深的是嫦娥探月工程總設(shè)計(jì)師——葉培建,他曾經(jīng)捐個(gè)國(guó)家一臺(tái)全中國(guó)只有100臺(tái)的月球儀,我們也看到了那臺(tái)月球儀,月球儀的中心部位就是月球模型,月球上布滿了大大小小的坑,月球儀能夠幫助科學(xué)家們準(zhǔn)確定位探月衛(wèi)星的著陸點(diǎn),起到很大的作用。

  這次實(shí)踐活動(dòng),使我更加全面的認(rèn)識(shí)了泰興——一個(gè)古老而又充滿活力的城市,讓我為有這樣一個(gè)家鄉(xiāng)而感到自豪!

六年級(jí)作文 篇5

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。

  我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家朱自清寫(xiě)的:八千多個(gè)日子,我何曾留下游絲般的`痕跡呢?是呀!在我四千多日的時(shí)間里,我做了些什么呢?

  回憶著小學(xué)那充滿歡樂(lè)的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒(méi)有。如果時(shí)間可以倒流,我將安排好自己的時(shí)間,來(lái)填補(bǔ)種種遺憾。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要學(xué)好英語(yǔ)和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)老外正指手畫(huà)腳,嘴里操著一口流利的英語(yǔ),可是沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?捎质譄o(wú)策[注: 策:辦法。遇到問(wèn)題,就象手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。]。這時(shí),從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過(guò)叔叔與老外的一番談話,我才知道,這個(gè)老外看上了一臺(tái)電腦,想把它買(mǎi)下來(lái),結(jié)果沒(méi)人知道他在說(shuō)什么,鬧了大半天。哎!如果我懂英語(yǔ),不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎?

  電腦,也是我六年來(lái)的遺憾之一。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蜃终n上噼哩叭啦地打字時(shí),我總是羨慕萬(wàn)分,每次打字,別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)電腦。

  假如時(shí)間可以倒流,我還要把體育成績(jī)搞上去。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上那瀟灑得意的樣子時(shí),我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好!可是,我以往并不重視體育,到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我只能眼巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流,我一定天天早晨起來(lái)做運(yùn)動(dòng),也鍛練出一個(gè)好身體。這樣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也能參加各種活動(dòng),也為班級(jí)爭(zhēng)一份光。

  四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠(yuǎn)是遺憾,再也不能彌補(bǔ)。但今后,我一定會(huì)抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。

六年級(jí)作文 篇6

  豆蔻年華的我們,青澀而懵懂。喜歡為歌星美妙的歌聲而點(diǎn)贊;喜歡為影星精湛的演技而點(diǎn)贊;喜歡為體育明星破紀(jì)錄而點(diǎn)贊。這都是為別人點(diǎn)贊,而今天,我卻要為平凡的自己點(diǎn)贊。

  今天是個(gè)特殊的日子,學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。身為班長(zhǎng)的我,很榮幸的成為了這次家長(zhǎng)會(huì)的'主持人。雖然,我早早的就寫(xiě)好了串臺(tái)詞。但正式開(kāi)會(huì)前,看到那么多的家長(zhǎng)坐在臺(tái)下議論紛紛,我心里不免又緊張起來(lái),頭上滲出了細(xì)汗,手也不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái)!熬桶阉(dāng)成一次平時(shí)課文的朗讀!蔽衣(tīng)到了班主任鼓勵(lì)的聲音;“啪啪啪!”同時(shí)我聽(tīng)到了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。我深吸一口氣,堅(jiān)定地走上了講臺(tái),拉開(kāi)了這次家長(zhǎng)會(huì)的序幕。我為自己的勇氣而點(diǎn)贊!

  面對(duì)家長(zhǎng),我開(kāi)始了自己的發(fā)言。我先介紹了班級(jí)及老師的基本情況,接著分別介紹了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況。當(dāng)我最后說(shuō)到:“世界沒(méi)有最好,只有更好,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做到比以前更好!迸_(tái)下響起了熱烈地掌聲。那一刻,我的心里像喝了蜜一樣美滋滋的。我知道,我的發(fā)言被家長(zhǎng)們認(rèn)可了,我前期所做的努力沒(méi)有白費(fèi)。我為自己的努力而點(diǎn)贊!

  家長(zhǎng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。家長(zhǎng)們了解了我們的班級(jí)和老師,也了解了我們的學(xué)習(xí)和生活情況。我的表現(xiàn)不一定是最好的,我的發(fā)言也不一定是最精彩的,但我超越了自己,面對(duì)這么多家長(zhǎng)我能用洪亮的聲音發(fā)言,以前膽小的我不見(jiàn)了,班主任對(duì)我說(shuō)的那句話:“你真棒,好樣的,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很成功!”一直在耳邊回響。我為自己的超越而點(diǎn)贊!

  成長(zhǎng)的路上總有一些事讓我們覺(jué)得難以企及,但只要盡力了,總會(huì)收獲到意想不到的驚喜。我為今天家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)而喝彩,也為自己在家長(zhǎng)會(huì)的精彩表現(xiàn)而點(diǎn)贊!

六年級(jí)作文 篇7

  不知從什么時(shí)候起,喜歡在地上看殘敗了的花與葉。看樹(shù)上的葉子從嫩綠變得深綠,再慢慢枯黃,最后落下來(lái),融在大地里;看開(kāi)花的植物孕育出小花骨朵兒,慢慢長(zhǎng)大,綻出最美的花朵,然后凋零,腐爛在大地中。

  有時(shí)候甚至覺(jué)得,花與葉像人類一般,從“母親肚子”中孕育,再到“出生”,漸漸地長(zhǎng)大,然后到老、枯萎,化為了肥料。

  花在開(kāi)花的那段時(shí)間,是它一生中最美的日子。如同人類的少年時(shí)光,是最美的花季?上r(shí)間太短,猶如曇花一現(xiàn)?稍谒倪@段最美的日子里,它懂得努力開(kāi)花。所以,盡管那么短,卻在我們心中留下了最大的震撼。少時(shí)也應(yīng)是如此,在最美的時(shí)光中抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不在后來(lái)的時(shí)間中留下遺憾。能在中年、老年時(shí)覺(jué)得,少時(shí)的自己猶如花一樣,開(kāi)出了人生中最美的那道風(fēng)景。

  葉子的命運(yùn)卻不同了。它們只能慢慢長(zhǎng)大、老去,最后脫離樹(shù)的懷抱,成為地上的養(yǎng)分。但當(dāng)它們“出生”開(kāi)始,就努力吸收陽(yáng)光,拼命的往上長(zhǎng),不甘落后于其他葉子的后面。所以,在它們的一生中,它們知道自己已經(jīng)超越了別的葉子,就算枯黃了,落下了,也不會(huì)留下遺憾。人更是如此,如果命運(yùn)不給你一絲掙扎的機(jī)會(huì),你也不能自暴自棄,應(yīng)爭(zhēng)取超越他人;蛟S,你會(huì)有反抗命運(yùn)的機(jī)會(huì)。在這時(shí)候,你也在你的人生中取得了巨大的成功。

  殘落的花與葉,盡管自己命中注定要枯萎凋謝,但它們知道,上天既然創(chuàng)造了它們,它們就要將自己的使命完成!同樣的,既然上天創(chuàng)造了我們,現(xiàn)在又有了那么好的生存環(huán)境,為何不好好活著,活出自己的'風(fēng)采呢?

  也許會(huì)有人碌碌無(wú)為了大半生,會(huì)嘆道:“我的大半人生已經(jīng)過(guò)去了,想改已經(jīng)來(lái)不及了!辈!花最美的風(fēng)景雖然過(guò)了,會(huì)一天天衰老、丑陋,雖然他已經(jīng)不再美麗,但它卻貢獻(xiàn)了它最后的余熱使大地肥沃。我們?nèi)艘部梢匝,雖然已經(jīng)一天比一天衰老,但生命的火焰卻沒(méi)有熄滅,我們可以重新開(kāi)始,直至生命的盡頭。

  生老病死是我們不可違逆的,但我們可以像花與葉一樣,不落后于他人,并開(kāi)出最美的人生。

六年級(jí)作文 篇8

  有一次無(wú)意聽(tīng)到大人們聽(tīng)說(shuō)了一件事例,是說(shuō)一個(gè)騎出租三輪車的嬸嬸去探索時(shí),因?yàn)槁烦毯苓h(yuǎn),下公交車附近就有三輪車,嬸嬸招了一輛人力三輪車,司機(jī)是個(gè)男的,大約40多歲吧!嬸嬸坐了上去,車夫一邊蹬車,一邊和嬸嬸拉家常。

  車行了一小段路,嬸嬸覺(jué)得不對(duì)勁,上好的`公路,車身卻微微顛簸,不像坐其他他三輪那么平穩(wěn),而且車不是滑行向前,而是向前一沖片刻的停頓之后,再向前一沖,我正覺(jué)得我奇怪,嬸嬸后來(lái)接著講,原來(lái)蹬車的人只有一條腿!

  嬸嬸猛然間覺(jué)得很不是滋味,眼光直直地蹬著他的斷腿,瞪著那懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管,嬸嬸覺(jué)得很不安心,他叫住司機(jī)說(shuō):“我要下車”司機(jī)卻說(shuō)離目的地就快到了,嬸嬸的一番話讓我恍然大悟,一位有著殘疾的車夫,都能這樣堅(jiān)持,我為什么不行呢?我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功!

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