六年級(jí)作文范例8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文 篇1
已經(jīng)忘了是什么時(shí)候第一次聽到這句話了。
某日的一天,在外地回家的路途中,媽媽安慰一旁迷路的爸爸:“沒關(guān)系的,只要一直向西走,方向不會(huì)錯(cuò),就一定能回到家的。條條大路通羅馬嘛!”我猛然收回正在看窗外風(fēng)景的視線,內(nèi)心怦然一震!是啊,這不是我今年小升初經(jīng)歷的最好解釋嗎?
兩個(gè)月前,我在小升初這片汪洋大海中拼命尋找一個(gè)島一一一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的島。無奈補(bǔ)習(xí)班沒有普通孩子報(bào)的時(shí)間長,寄宿制的學(xué)校阻礙了我了解學(xué)生競爭有多么激烈,在這場好似殊死拼搏的.斗爭中,我一次一次被別的孩子用幾乎提前我三年課程的知識(shí)的力量無情打敗,一次又一次地被高等學(xué)府冷漠地拒之門外。在這兩個(gè)月的時(shí)間中,我像超市貨架上的商品,被各個(gè)學(xué)校挑來挑去,卻無一例外地被剩下?吹礁改该看螡M懷期待丶不辭辛苦地送我去一場場結(jié)局已經(jīng)注定的考試,但鳥無音信后他們疲憊又受傷的身體,心里難受極了?粗車S多校內(nèi)成績沒我好的同齡人收到了我夢想的中學(xué)的錄取通知書然后耀武揚(yáng)威,我忿忿不平地想:“我究竟哪里不如他了?哪里比不上了?是不是不報(bào)補(bǔ)習(xí)班就注定與重點(diǎn)無緣?”
但是面對(duì)這種殘酷地競爭,任何吶喊都如白紙一般蒼白無力。同學(xué)地冷嘲熱諷,家人地不停斥責(zé),蠶絲般地向我涌來,漸漸我被包裹在蠶繭中,失去了斗志,封閉了自己。忽然一天,我從網(wǎng)上看到了鄭州三育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的招生信息。我只是被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和良好地硬件設(shè)施吸引,抱著最后一搏的心態(tài)參加了考試。
這次我沒有了以往激昂的心情,只剩下平靜答題的心態(tài)。也許是山無絕人之路,我收到了錄取通知。不知怎的,聽到消息后我沒有興奮激動(dòng),只有一抹會(huì)心的微笑在我嘴角。原來,在短短的兩個(gè)月中,我竟變得沉穩(wěn)起來。
也許,這所學(xué)校沒有外語一中的超高升學(xué)率;一八聯(lián)合國際化的管理;楓楊鼎鼎的大名?墒撬o了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,讓我證明我不比他們差!三年后的中考見分曉!
條條大路通羅馬,羅馬,每條大路都是通的。
六年級(jí)作文 篇2
在我人生旅途中,有一個(gè)又一個(gè)的困難,如同黑暗,將我侵蝕。但總有一束光芒,永不熄滅;有一朵七彩的花,深深地扎根于我的內(nèi)心。它——堅(jiān)持,如同我人生的導(dǎo)師,照亮了我的未來。
那是一個(gè)早晨,體育老師告訴我們,這次學(xué)期考要完成一分鐘四十六個(gè)仰臥起坐,才能達(dá)標(biāo)。我聽到這個(gè)消息若五雷轟頂,艱難地看著自己那肥胖的身軀,往日那朝氣蓬勃的內(nèi)心變得死氣沉沉。絕望如同咆哮的洪水將我吞沒,如同一張張大網(wǎng),在我的身上,留下了屈辱的烙。蝗缤话牙,扎入了我那脆弱的心……
我不甘,但絕望的黑暗將我囚困。我想起了《玉米人》中的點(diǎn)點(diǎn)話語:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗迎來光明!笔茄剑挥袌(jiān)持,永不放棄的人才能獲得成功的寶石。我沒有嘗試,又談何放棄?也許,只要我去努力,去拼搏,就能驅(qū)散黑暗,迎來那成功的光明。
時(shí)間如海綿里的水,只要擠,就一定能擠出來。我在那繁忙的作息時(shí)間中抽取那零零散散的時(shí)間。當(dāng)多數(shù)人還沉浸在美夢中,天蒙蒙亮?xí)r,我已經(jīng)開始鍛煉;當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵錾像Y騁,揮灑自己的青春熱血時(shí),我則在一旁默默努力;當(dāng)夜深人靜,只有點(diǎn)點(diǎn)街燈在空無一人的.廣場上明亮?xí)r,我依舊在堅(jiān)持……
我想過放棄,但自尊阻止了我。我深知“一鼓作氣,再而竭,三而衰”的道理,一但放棄,就很難繼續(xù)堅(jiān)持了,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)扭一下自己的手臂。24個(gè);30個(gè);46個(gè)……汗水滲透了我的睡衣,小腹陣陣酸痛,讓我不禁皺起了眉頭。精神和肉體的疲憊,如同洪水,仿佛要將我的意志擊垮。我閉上了眼睛,咬緊牙關(guān),身體不斷地前后搖動(dòng),終于我做到了,在一分鐘里,我得到了以往不敢想的成績,我終于獲得了成功。
第二天,我開始考試,在眾目睽睽下,在體育委員尖銳的哨聲下,我開始了屬于自己的戰(zhàn)爭。以往的努力,為的就是這短短的一分鐘。成敗就此一舉,我緊張地閉上了眼睛,我的身體不停地?cái)[動(dòng)著。突然一陣歡呼聲在體育館中響起,王炎能一分鐘56個(gè),全班第二。眼淚濕潤了我的雙眼,這個(gè)月的努力我沒有白費(fèi)!
在我的人生中,有一個(gè)又一個(gè)的困難與挫折。但我的內(nèi)心中有一朵堅(jiān)持之花,永不凋零,愿它帶我走向光明的未來。
六年級(jí)作文 篇3
一說起被窩對(duì)我的愛,那就像在嘴里嚼了又嚼的口香糖,一不小心吐在了沙發(fā)上,然后我又一不小心一屁股坐到了上面,吐掉的口香糖緊緊地粘在了我的衣服上,怎么摳也摳不掉。
一大早,天剛剛亮,我睡眼朦朧,正要和周公說再見。這時(shí),被窩緊緊地抱住我,溫柔地說:“小寶貝,在我懷抱睡覺多舒服呀!到了外面,又冷又冰,再睡會(huì)兒吧!”
我想了想,覺得人家說的也挺有道理的,于是,就又和他聊天兒去了。
這時(shí),在一旁的鬧鐘哥哥很看不慣被被窩對(duì)我的溺愛,很是生氣,先大叫幾聲,被窩就不把鬧鐘哥哥放在眼里,緊緊抱住我就是不放。無奈,鬧鐘哥哥又跳起了“踢踏舞”,雙腳在桌子上狂跳起來。我只好努力睜開雙眼,正要起床。被窩這時(shí)又加大力度抱住我,甜甜地說:“小寶貝,你不是愛吃蛋糕嗎?周公又給你準(zhǔn)備了一個(gè)又大又甜的蛋糕,要請(qǐng)你去他家做客呢!”一聽到“蛋糕”這兩個(gè)字,我就滿嘴流油,于是,我就又不假思索地閉上眼,去周公家吃蛋糕了。
正當(dāng)我在周公家津津有味地吃蛋糕時(shí),這時(shí),只感覺一股涼風(fēng)朝我臉上襲來。被窩的“克星”-------我媽來了。她老人家先用她的“河?xùn)|獅吼”功對(duì)我大吼一陣,不見效果;然后,又用她的“二指禪”輕輕地把被子一掀,被窩只好舉雙手投降了。
我睜眼一看老媽那黑沉沉的臉,就知道局勢對(duì)我不利了,以閃電般的`速度穿好衣服,隨便扒拉了幾口飯,拎起書包,騎上我的“破驢”朝學(xué)?癖肌1M管我以光的速度狂奔到校,但還是遲到了。老師罰我站了墻角,親愛的同學(xué)們朝我擠眉弄眼,我臉上火辣辣地發(fā)著熱,丟死人了!
被窩呀被窩,請(qǐng)你別再如此愛我了,如果你還如此“癡愛我不改”,我的人生就更慘了!
六年級(jí)作文 篇4
天沒有那么藍(lán)了,仰望天空,看到的只是灰蒙蒙;我望著河水,一片渾濁,魚兒沒了,一切都?xì)Я耍粯錄]有了,看著樹樁,不知為什么,心中像打翻了的五味瓶,苦苦的滋味忽然涌上心頭……
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)村,朦朧記得,那時(shí)我們吃的原生態(tài)的,喝的是干凈的河里的水,空氣清新,天空明朗。我在那兒無憂無慮地成長。
過了許多年后,因?yàn)槟羌颅h(huán)境被污染了,河水也遭到了破壞。那一年,小河邊新建了一個(gè)化工廠(據(jù)說老板在城里辦過化工廠,后因被人投訴,開不下去了,可老板不甘心,就到農(nóng)村發(fā)展)。從此之后,化工廠經(jīng)常排出“毒氣”,氣味可難聞啦!化工廠還經(jīng)常排出廢水,搞得河里又黑又渾濁。有幾次,幾位農(nóng)民喝了河里的水中毒,差點(diǎn)送了命,幸虧及時(shí)送到醫(yī)院搶救才活過來。好幾次有人去投訴他,他終于妥協(xié),決定不再排放廢水。
到后來,人們開始向河邊倒垃圾,真是一波未平,一波又起,那兒整天臭氣熏天,聞了令人作嘔。每當(dāng)我看了這場面,心中不時(shí)哀嘆:保護(hù)環(huán)境,真的有那么難嗎?我們要是自覺點(diǎn)那該多好!
有一天,又有人來倒垃圾了,看著河水變得越來越臟,我終于按捺不住了,決定要“拯救”小河。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴小潔后,得到了她認(rèn)可。我們籌劃了一晚上,終于想出了一個(gè)好計(jì)策。
第二天天剛蒙蒙亮,我和小潔“全副武裝”:戴上手套、蒙上口罩,只露出一雙炯炯有神的大眼睛,推著“垃圾車”(別人不用的壞三輪車),來到了人們所謂的“地獄”世界。
一陣陣惡臭撲面而來,我們各自拿著一把大鏟子,不顧胃部的痙攣,只為人類的未來,開始挖,一鏟又一鏟……天漸漸亮了,垃圾也沒了。朦朧的晨曦中,我們似乎可以看見對(duì)方臉上的汗水。看著我們的“杰作”,何等完美。ㄟ,有點(diǎn)自戀了!心中滿是幸福的'感覺。)
當(dāng)太陽升起了的時(shí)候,一群人圍過來討論:“垃圾哪兒去了?”“怎么會(huì)沒有了呢?”“是哪個(gè)做了好事?”。我們相視一笑,心里甭提多開心了!當(dāng)天晚上,我和小潔做了一個(gè)木牌,上面寫著:別再用垃圾“裝點(diǎn)”小河了,小河會(huì)“死”掉的。上面還畫了一些人在清理垃圾,鳥語花香,仿佛一切都回到了從前……
“生病”的小河又重新恢復(fù)了原來美麗清澈的容貌,至于那個(gè)化工廠嘛,后來也“走”了,因?yàn)榄h(huán)保局把他“封殺”了,原因是化工廠排放“毒氣”超標(biāo)。
現(xiàn)在,我多么希望一切能回到從前,還我大自然的綠色,還我們心中的那片綠……
六年級(jí)作文 篇5
在凜冽的寒風(fēng)中,我們獨(dú)自踏上旅程,但不少人因?yàn)楹L(fēng)冰冷而墜入深谷,可旅程不一定是冰冷的,也有溫暖的。
“快,快點(diǎn)快趕不上了!蔽覛獯跤醯?fù)屩鴷s到公交車站,“呼——”公交車低鳴一聲,漸漸加快車速,我來不及休息,就追上公交車,拼命拍打著車窗:“開門哪!”司機(jī)卻皺起眉頭說:“人滿了!人滿了!”說著就猛踩油門,“嗖——”的一下就開起了,還濺了我身水。
我拍了拍衣服,說“真倒霉!”我靜坐在站臺(tái)上,等待著車來。天空中漸漸地下起了小雨,路邊的樹上也時(shí)不時(shí)傳出一兩聲鳥鳴,路上的行人也加快了腳步,空氣越發(fā)越濕潤了,讓我感到一絲壓抑感!皢琛惫卉噥砹,我興奮地站了起來。我就像一只猛虎,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去,“卡——”門開了,我沖上前去,結(jié)果一大波人潮向我涌過來!鞍パ,別擠呀!”“我是老年人,我先下!”“哎哎,我先!”“我先!”……我被人群擠到了幾米外,好不容易擠出來了!肮卉嚒瓌e,別走!”我慢慢地走向公交車,門關(guān)上了,車又開走了。我也頓感無力,雨也越下越大,鳥兒從樹上飛走了,行人也都消失了,雨水調(diào)皮地拍打著站臺(tái),從站臺(tái)上跳下來,抓住我的衣服,鉆進(jìn)了我的`衣服里,雨大的讓我也站不住了。我抬頭望天,我已經(jīng)分不清臉上的是雨水還是我的淚水。
這時(shí),一輛車緩緩地停在我身邊。車窗搖了下來,“小朋友,怎么啦?等不到公交車?沒事,叔叔送你!”我懷疑地看著他,以為他可能是人販子,但車上也只有一人,也不可能,我還是半信半疑地上了車,雨更大了,我看著叔叔似笑非笑的表情,心里不由地升起一陣危機(jī)感,“小朋友,你在哪兒讀呀!”“虹二小”,我猶豫之下還是說出了學(xué)校,我忐忑不安地坐在車上,我真擔(dān)心電視上的事會(huì)發(fā)生在我身上。十分鐘后,車子穩(wěn)穩(wěn)停在了學(xué)校門口。
我打開車門,雨停了,我站在車前,感激的眼神看向叔叔,叔叔笑了笑,把車開走了,我的心中不由升起了一絲慚愧,我竟然懷疑叔叔是人販子,真是太不該了。
我身上的水跡,已經(jīng)沒有了,陽光撒在我身上異常溫暖,我抬起頭望向天:“真好!”發(fā)出一聲感嘆。
大叔的善良、幫助,在旅程中激勵(lì)著我,讓我不斷前行,讓我在雨天,也能感覺到溫暖!
六年級(jí)作文 篇6
父母對(duì)我們的愛是無窮無盡的,就連一次出行,每次上學(xué),甚至一個(gè)動(dòng)作,父母對(duì)我們真是無微不知。
每天我上學(xué)都要騎自行車,而且那時(shí)天還很黑,我覺得沒有什么的`,但媽媽爸爸可著急了,騎車時(shí)要向右行,要看著車點(diǎn),天黑要不要拿手電啊,要再不行上老一家去住……雖然我覺的他們很嘮叨,但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。
一次旅行中,因?yàn)槿サ牡胤奖容^遠(yuǎn),我又拿了個(gè)小包子,早上剛要走,媽媽見了,趕快把我的包拿過來,把柜子打開了,掏出了衣服,后來又給我買了許多水果和吃的,全給我裝了起來,我說不用拿著莫多,但媽媽不聽又給我裝了許多,又把手機(jī)給了我,說有是打電話。我說姐姐又不用,但媽媽還是個(gè)我裝上了,終于媽媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱,媽媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了,一看是媽媽啊,問這問那掛了之后。不過10分鐘又是媽媽個(gè)我打了電話,這一天了媽媽經(jīng)給我打了很多次,媽媽的心好像飛了過來,時(shí)刻牽掛我。
父母對(duì)我們雖然很嘮叨,但我們也不要怨父母,我們是他們生的要多為父母想一想?蓱z天下父母心。假如一個(gè)父母的兒女死了,那個(gè)父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。
六年級(jí)作文 篇7
記得那一次,我和爸爸媽媽一起去四川玩。走到天橋上,我看見一個(gè)中年婦女拉著一個(gè)小女孩,小女孩約有六七歲。她們倆的關(guān)系讓人不難看出是母女。
天橋上很熱鬧,可是只要是耳朵沒有問題的人都不難聽出——有一絲悲慘凄涼的聲音。原來是一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。正拿著二胡,拉著《二泉映月》。那聲音,已經(jīng)快被這繁華喧鬧的街市所掩蓋。
小女孩望著這個(gè)可憐的老爺爺,對(duì)她的媽媽說“:媽媽,你看這個(gè)老爺爺多可憐,咱們給他幾角錢吧?”可是她沒有想到回答她的卻是一句冷言冷語“:你裝什么同情心呀!你沒看的他的盒子里有沒有!現(xiàn)在裝乞丐的多的是!”那個(gè)老爺爺?shù)?臉上顯出了幾分無奈?墒切∨⑷匀惶痤^對(duì)媽媽說“:我們是我們,他們是他們!我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)別人呢?”可是她的媽媽卻還是像剛才一樣“:你這孩子真是的,倔得像牛一樣!走了走了!”這時(shí)小女孩卻倔強(qiáng)的把小手從媽媽的大手中抽出來,從包包里摸出一個(gè)徽章,把這個(gè)徽章放在老爺爺?shù)暮凶永铩?duì)老爺爺說“:爺爺,對(duì)不起。我媽媽不給我錢,我只有這個(gè)了!崩蠣敔斈前禑o光彩的眼中濺出幾滴激動(dòng)的淚花。!他是盲人!小女孩這才把手放回去。
我那天,沒有去學(xué)校?墒俏夷翘靺s學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。
我那天,雖說是逛街。可是我卻早已沒了心情。
六年級(jí)作文 篇8
落葉歸根,那是對(duì)哺育它的大樹的回報(bào),清風(fēng)在林間穿梭,那是對(duì)幫襯它的大樹的回報(bào)。我們中國人,有一句古話“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。”凡事都要知恩圖報(bào)。
有一個(gè)這樣的`故事:一個(gè)大雪紛飛的冬天,一位老農(nóng)夫出去打獵,聽見草叢中有沙沙的聲音,急忙跑過去一看;一只狐貍被鐵夾夾住了。如果不救它,那鮮紅的血,是隨時(shí)隨地會(huì)招來狼,即使幸運(yùn)不被狼群吃了,這天寒地凍,也活不了。農(nóng)夫決定把它帶回家,
一個(gè)月過去了,狐貍的傷完全好了,它離開了農(nóng)夫。可奇怪的是第二天農(nóng)夫的門口莫名其妙的出現(xiàn)了一只野山雞。接連的幾天都會(huì)有一些山雞,野兔什么的。一個(gè)月的最后一天,農(nóng)夫看見了那只被它救了的狐貍。農(nóng)夫恍然大悟,那些東西,是狐貍叼來的。之
后那只狐貍在也沒有出現(xiàn),農(nóng)夫算算門口出現(xiàn)狐貍叼來的狐貍的食物的天數(shù),正是狐貍在他家療傷的天數(shù)。
看完這個(gè)故事,相信大家都會(huì)明白,動(dòng)物都知道知恩圖報(bào),更何況是人呢。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文01-02
六年級(jí)想象作文:結(jié)盟_六年級(jí)作文01-16
美好的日子的作文 六年級(jí)_六年級(jí)作文09-18
六年級(jí)的作文09-06
六年級(jí) -作文09-20
六年級(jí)作文11-17