關(guān)于比的學(xué)生作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于比的學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
比的學(xué)生作文 1
社會生活中有很多不良的風(fēng)氣，有請客之風(fēng)、送禮之風(fēng)還有攀比之風(fēng)，本來這些風(fēng)氣和我們學(xué)生沒有關(guān)系，也不應(yīng)該發(fā)生在我們這些學(xué)生身上，但是現(xiàn)在我們學(xué)校卻悄悄掀起了一股攀比之風(fēng)。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的同學(xué)們干什么都互相攀比，他們有的比誰的錢多，有的比誰的筆多、誰的筆貴，還有的比誰的衣服貴，甚至有的人還比誰的書包好、誰的'書包貴，這股攀比之風(fēng)很快就傳到了我們班，我想如果這股攀比之風(fēng)繼續(xù)刮下去的話，我們學(xué)校的學(xué)生就會貪戀攀比，導(dǎo)致我們不愛學(xué)習(xí)，整天花錢買最貴的東西。把精力都用在了如何用金錢來武裝自己、滿足自己的虛榮心。有的人就會從一個好孩子變成一個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子。還有可能連老師留的作業(yè)都不愿意寫了，最重要的一點是同學(xué)們很快就會向家長大量地要錢、要物，如果家長滿足不了，有的同學(xué)又想滿足自己的虛榮心，就會想辦法自己去偷家長的錢等等。
當然，這些現(xiàn)象不是出在所有同學(xué)身上，也是有同學(xué)抗拒的，我們真希望有關(guān)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能出面阻止這股攀比之風(fēng)。還給同學(xué)們一個凈化的學(xué)習(xí)空間。
比的學(xué)生作文 2
周末的時候，有一個親戚家的姐姐過來作客。我們已經(jīng)很長時間沒有見面聊天，所以這一次話題特別多，一個上午都有說不完的話。
“哇，那個人真幸福呀，還有車接送！”在我們聊天時，看到樓下有一個補課回來的學(xué)生，從父親的接送車里出來。
不一會兒，看到他們走進對面的小區(qū)樓，我說，那房子是小區(qū)里最大面積的，很寬敞。
親戚家的姐姐又是一頓地羨慕起來。
我突然想起來，好像從小她就會有這樣的一個性格，總是覺得別人家好幸福，羨慕別人的家境，條件，以及生活。
的確，她以前小時候的生活是挺清苦的，但這幾年的奮斗，已經(jīng)比以前要好上很多，而且從旁觀者來看，雖不是大富大貴，也是很幸福的生活狀態(tài)。
可能我們每個人性格中都會有這樣的一種容易攀比羨慕的'心理。這其實也是把目光過多地放在他人身上，卻忽視了自己周邊的一些珍貴。
就像是刷朋友圈，一看到他人曬美食，美景，原本還很平靜的心就會起波瀾，事實上那也是人家疲憊平凡的生活中，難得一會愜意，剛好曬出來給你看到而已。同樣的，你自己生活中也會有這樣的輕松時刻。
歸根結(jié)底就是要學(xué)會擺正心態(tài)，只要多花時間心思花在自己身上，少一些攀比羨慕的心理，就會更加地開心快樂。
比的學(xué)生作文 3
我們常聽的一句叫：不要和別人去比，不如跟自己比，跟以前的自己比。
每一次聽到的時候，都覺得，有道理，是應(yīng)該這樣做的。可在現(xiàn)實中，我們總還是會因為各種各樣的攀比心理，讓自己陷入了一個很被動和焦灼中。
小的時候，比誰長個快，誰先會站，先會走，先會跑，先說話；后為就比個成績，比了這一科再比另一科；比了成績比體格，高矮胖瘦；再后來就比對象，比工作，比金錢，比伴侶，比兒孫。
人的一生，如果你想攀比的.話，那真的是無窮無盡的，沒有哪一個是真正的贏家。
你再年輕漂亮聰慧，江山代有人才出，總有比你更有才且更有活力貌美的。
社會發(fā)展一直在推進，每一個新生的生命所接受的都是更上一層的教育，一直比的話，那累的只是你自己而已。
如此一來，想想跟自己比，真的是最為明智的選擇。
古往今來千千萬萬人，你對于自己才是唯一，那么就把自己當成對標，來比賽來衡量一路走來的成長與變化。
你跟小時侯比，長高了，學(xué)得知識見的世面多了，你跟年少時比，多了一份沉淀，少了一分魯莽。
你可以嘗試審視自己，但凡有一丁點的成長就應(yīng)該為自己開心，只要一天比一天好，一天比一天學(xué)到一些新的東西，就是值得欣喜的。
比的學(xué)生作文 4
現(xiàn)在大多數(shù)人都有一種虛榮心，愛攀比，比勝了。攀比的類別多式多樣，比如：手機、電腦、衣服。事實上，我們總會聽到一句話：看清某樣?xùn)|西的本質(zhì)。手機發(fā)明出來，只是為了打電話，通信，縮短人與人之間的距離�？墒桥时戎粫䝼θ藗兊母星椋_人與人之間的距離。電腦是為了計算，辦公的，衣物是用來穿的，這些東西并不是用來比的。
比對我們有什么好處？是自己更有面子？讓自己更有存在感？還是彌補那作怪的虛榮感？眾人里，可以看到很多沉醉在自己想象里的表現(xiàn)派，他們長期存在于自己的'想象里。那么比對我們有什么好處？只能通過你外在的物質(zhì)，看出你父母很能干，很厲害。從而凸顯出你個人的無知，愚昧，不孝敬長輩。
攀比是一個中性詞，并不完全是貶義，比如在學(xué)習(xí)或者道德上的攀比，就是一種好的攀比。在學(xué)習(xí)中與比自己好的人攀比，可以更好的激勵自己，激發(fā)自己學(xué)習(xí)的潛能。在道德上與別人攀比，可以幫助我們更好的成為一個優(yōu)良道德的人。但是我們要注意，不可以與比自己差的人相比，因為這樣只會是我們墮落下去。
生活之類，四分之一來自壓力，四分之一來自生存，剩下的一半都來自攀比。
比的學(xué)生作文 5
攀比是一個很可怕的東西，我們都知道不好，但是還是不免回去攀比。
小學(xué)時，偶見同學(xué)拿一個mP3，在那炫耀，旁邊他的死對頭也忍不住過來湊湊熱鬧，可那個同學(xué)理都不理他的對頭，頭一轉(zhuǎn)走了！他的死對頭哼了一聲說：“哼，你拿mP3，明天我拿mP4，有什么大不了的，切！”真的'，第二天，他真的拿了一個mP4。這一切我都記錄下來，我一直在想，他們這樣攀比有什么用？獲得“民眾支持”還是氣死對手？假使目的得到，對同學(xué)有好處嗎？答案是肯定的，沒有，不僅沒有好處，反而浪費我們及家長的精力、時間、金錢，甚至有的因此而爭吵，真是損人不利己呀！
是什么引得我們這樣？是虛榮心，只要少點虛榮心，多點用功心，一切都沒有了。但有的人會認為，我家有錢，自己成績不錯，不怕，但是錢是你賺的的？不是，你要用自己賺得錢去攀比倒也沒什么，但用爸爸媽媽賺得錢算什么本事？再說，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，你以為你成績好就能攀比？你攀比兩三月，你的成績就會直線下滑，肯定是這樣！
攀比，我要和你說再見。
比的學(xué)生作文 6
我懷著激動，緊張的心情，踏進了高中的校門，我默默地對自己說，高中我來了。
升入高中的每一天，對于我來說都是稀奇的，每天都可以交到來自不同地方的`朋友，而不知道從什么時候，我開始討厭自己的那雙千層底布鞋了，在我看來，那雙千層底布鞋與現(xiàn)在的環(huán)境是那么的格格不入，安踏，李寧，每一雙鞋子看起來都是那么新穎，時髦，而我卻是千層底布鞋。
放假那天，我用自己省吃儉用攢下的錢，買了我人生第一雙安踏鞋，而從這開始，我學(xué)會了攀比，每當看到別人穿名牌的時候，我總會用各種理由讓父母給我錢，而我用它買各種東西，而且樂此不疲。
放假回家后，我發(fā)現(xiàn)父母都不在家，一問鄰居才知道他們在地里還沒有回來，而現(xiàn)在已經(jīng)晚上七點了，我拿著手電摸黑來到了地里，看到他們挽著褲腿，在那費力的移動著水管，看到我來后，爸爸說，你先回家，我們澆完水就回去了，如果今天不弄完，明天估計又排不上對了，因為這里只有一口水井。
回到家后，我默默的脫下了那雙安踏鞋，換上了我的千層底，從那以后，我再沒有欺騙過他們，因為我知道了，有些人可以有攀比的權(quán)利，而我卻沒在其中的行列。
比的學(xué)生作文 7
在我的家里有一位愛“攀比”的媽媽，事事都要跟人比，別人去看個荷花發(fā)朋友圈，媽媽看見了，覺得時間還早，立刻換好衣服拉起我就開車去看荷花；別人家的孩子穿了雙好看的鞋子，我根本沒想過要買，可媽媽二話不說就在網(wǎng)上給我買了；有時學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，她又會說誰誰家學(xué)習(xí)多認真。咳！有時我可真是哭笑不得，這不，今天早上媽媽又忍不住攀比起來了……
今天是星期三，該去早練了，我和媽媽就準備在小區(qū)里跑個四五圈，我們剛在小區(qū)里跑了一圈，這時媽媽看見一個不知是四、五年級的男孩也和她媽媽在跑步，那個男孩跑的比我賣力多了，似乎根本不累，我呢一直處于慢跑的狀態(tài)，媽媽看見這幅情景不樂意了，喊道：“兒子加油！跑起來，賣力一點”。媽媽說這句話的意思不就是讓我跑快一點，超過那個小男孩。但是我心想：“我們下樓是鍛煉身體的可不是來跑步比賽�。 钡俏乙矝]辦法，因為上次的'懲罰我還心有余悸，我只能加快速度。媽媽這才滿意的從后面追上來。
我覺得家里有一個愛“攀比”的媽媽并不是不好，因為媽媽的“攀比”不是虛榮，而是為了我的快樂才這么做的呀！而且媽媽的“攀比”總能讓我變得更自信，所以我很愛這個愛“攀比”的媽媽！
比的學(xué)生作文 8
哎，不知道是怎么搞的，最近我們班刮起了一股“攀比風(fēng)”。
聽——“這件衣服怎么樣？帥吧？酷吧？”小濤一邊擺著“Post”一邊說。
“哇，是藍貓牌的，這件衣服一定很貴吧？”
“不貴，不貴，只有328元”。小濤滿不在乎地說。
“哇，你家好有錢呦！”果果用崇拜明星般的眼神望著他。
“小KS，我們家衣服全是這個牌子的。”小濤更得意了。
“切，你的藍貓牌衣服算什么東西，跟我這361度別克比起來簡直是天壤之別”。
“哇，361度名牌呀！多少錢呀？”
“上衣250多元，褲子是220元！看，我這兒還有一些別克牌紀念筆呢，送你一個�！�
“哇，謝謝你�！边_達高興地說。
“給我一個”、“給我一個” ……同學(xué)們一聽都圍了上去。
“切，等著吧，下次，我一定叫爸爸媽媽給我買800多的`，一定能超過你的，等著看吧！”小濤仍然是滿不在乎地說。
唉，如果這兩位“富翁”能把這種精神放在比學(xué)習(xí)上，那成績一定很好，考淮中都不會成問題。
我們還想對這些人說：以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
比的學(xué)生作文 9
新學(xué)期開始了，很多小動物都來到了森林幼兒園，其中小貓戴了一頂顏色鮮艷的紅色小帽子來園。小狗看見了，于是就喜歡上了這頂小帽子�；丶視r，小狗抓著媽媽的手，搖頭晃腦地對著媽媽說：“媽媽，小貓有一頂很美麗的紅帽子，我也想要一頂這么漂亮的'帽子，您可要給我買呀！”媽媽笑瞇瞇地爽快答應(yīng)說：“好，我?guī)湍阗I。”
第二天，小狗戴著那頂新買的紅帽子去上學(xué)。下課時，小狗特意對同學(xué)們炫耀說：“你們看我新買的帽子，好看吧！”突然，小猴穿著一雙運動鞋走過來，小狗覺得很酷。放學(xué)后，小狗又對媽媽說：“小猴有一雙很酷的運動鞋，您可要給我也買一雙呀！”媽媽又爽快地答應(yīng)了。
就這樣，小狗得寸進尺，每天都要求媽媽買好東西給它。
有一天，他家里突然停電了，小狗放學(xué)回家時，打開門一看，驚呆了！家里變得黑漆漆一片，便手忙腳亂地去找媽媽問：“家里怎么黑乎乎的，啥也看不見啦？”媽媽傷心地說：“你總愛攀比，買那么多東西，家里都沒錢交電費了。”小狗聽了媽媽的話以后，既后悔又傷心，趕緊向媽媽道歉。
從此以后，小狗再也不攀比了。
比的學(xué)生作文 10
我們在做一件事情的時候，原本可能就是在按步就搬，沒有多想，就是直接做好就可以了。
可不知什么時候開始，當有了一份愛計較的心思之后，狀態(tài)就悄然之間有了變化。
就像你原本只是在自己的菜園里種些瓜果，自給自足，自得其樂。后來有一天，你去參觀了別人的菜園。
發(fā)現(xiàn)人家的`不僅占地面積比你大，而且種的種類也比你多，甚至瓜果質(zhì)量也要好一些。
你開始了計較之心，你想的不是人家可能比你做出的更多的努力，而是想著，憑什么人家的地就比你廣呢？想著自己的那點一畝三分地，只是自己獨個打理，累了也不一定有人幫忙，可是人家是齊心協(xié)力。
你不想去承認這是否是一種攀比，但事實就證明，你開始了一種不平衡的心態(tài)。然后，對著你的小菜園，你開始了懈怠，覺得自己怎么做都比不過人家，你連最初那些瓜果都不太愿意去種了。
這樣的一個結(jié)果是什么，人家的依然是瓜果滿園，你卻可能只是對著空空如也的田地，受損失的還是你自己。
計較與攀比，會傷一個人的斗志，如果反過來看，你學(xué)會自得其樂，學(xué)會去向人家學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那么你獲得的可能就是豁然開朗，以及更加努力的斗志啦。
比的學(xué)生作文 11
“參加這次家長會的是小學(xué)一到五年級的家長。平時，我們發(fā)現(xiàn)一些家長有的開卡車，有的開保時捷，但絕大多數(shù)是騎電瓶車。為了避免攀比，學(xué)校規(guī)定開家長會時只允許電瓶車進入校園�！�5月11日，杭州市明珠實驗學(xué)校校長洪建斌告訴澎拜新聞，9日晚，2000多位家長到校參加家長會，約1800輛電瓶車整齊地停滿兩個操場塑膠跑道以外的區(qū)域，場面震撼。
明珠實驗學(xué)校是杭州市下城區(qū)進城務(wù)工人員子女學(xué)校，實行九年一貫制，滿足進城務(wù)工人員子女的教育需求，保證他們接受教育機會、過程的公平。學(xué)�，F(xiàn)有80個班級，3400多名學(xué)生來自五湖四海，東自上海，西達新疆，北至黑龍江，南到海南島。
“我初任校長時開過一次全校范圍的家長會，當時的情況比較混亂，有的家長開私家車，有的騎電瓶車，大量車輛停在校門口，導(dǎo)致道路擁堵近一小時�！焙榻ū笳f，后來學(xué)校立了“規(guī)矩”：家長會前一周會發(fā)短信通知，希望大家綠色出行，坐公交、步行、騎電瓶車或自行車，汽車不許進學(xué)校。
“我們孩子的家長有賣菜的、開飯店的、開出租車的、送快遞的.……我常說，這些家長就是杭州的人間煙火氣，職業(yè)沒有高低貴賤，掃地的能把地掃好就是一種高尚�！焙榻ū笳f，拒絕家長把汽車開進學(xué)校，也是希望避免學(xué)生間攀比，“學(xué)生的成長需要相對公平的校園氛圍，我們尊重每一位家長，也想呵護好每一個孩子�！�
比的學(xué)生作文 12
現(xiàn)在大多數(shù)人都有一種虛榮心，愛攀比，比勝了，似乎能證明自己有多么與眾不同，例如:穿著，打扮一類。
“攀比”是一個中性詞，并不絕對是貶義詞，但在于它的具體內(nèi)容，如果是攀比“穿著”一類外在的物質(zhì)，那么“攀比”一詞則體現(xiàn)了人的虛榮心，追求外在的奢華，而不注重內(nèi)斂，這些人也不想想，外在的物質(zhì)能體現(xiàn)什么，除了享受還能得到什么，外在物質(zhì)的好壞只能證明自己有多有錢，從而證明自己的父母有多能干，自己又能得到什么?別人羨慕的目光？不，那些羨慕就像迷霧一般，只能讓你看不清前方的道路，而不會讓你找到屬于自己的路，迷失方向的迷惘和恐慌遠比現(xiàn)在的洋洋得意、狂妄自大可怕得多。另外，外在的物質(zhì)誰都可以得到，只是時間早晚而已，所以攀比外在物質(zhì)根本沒有價值，反而體現(xiàn)了你得膚淺。
而用在知識上，“攀比”這個詞反而高尚得多，知識的攀比體現(xiàn)了一個人尋求知識的渴望和他對知識的無限探求和補充，如果外在物質(zhì)就像是過眼云煙，隨風(fēng)即逝，想留也留不住，還像迷霧，使人迷失自我，而知識就像是迷霧中的`一盞燈，使人在恐慌中找到生命的光亮，它使淺薄的人變得博學(xué)，使低俗的人變得高尚，它是人生的一個轉(zhuǎn)折點，有人說現(xiàn)在的文盲不是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人，這也能說明知識不是單單認識幾個字那么簡單，高尚的東西就是因為復(fù)雜，才會體現(xiàn)它的價值。
比的學(xué)生作文 13
現(xiàn)在在農(nóng)村，有種現(xiàn)象特別常見，就是一群人在那里閑聊，在閑聊的過程中，多數(shù)都是在攀比，簡直就是攀比成風(fēng)，那戶人家沒有加入攀比行列，就極有可能被暗地里視為異類。
縱觀她們每日攀比的東西，那真的是雜七雜八，無所不有，可謂是包羅萬象，這說法還一點也不夸張。你聽，她們又聚在一起攀比了。張大媽說李嬸家里孫女，怎么頭上全是頭皮屑，由此就說自家用的洗發(fā)水是幾十元一瓶的，每次洗完，那就跟擦了潤滑油一般的柔順。
劉大姐聽了，立馬接嘴道:“你那才幾十啊！我女兒上次帶了一瓶回來，要一百多，你別說，一洗完��！整個頭皮都覺得特清涼舒服，更不用說頭發(fā)那個烏黑柔順了。”張大媽見此，便又岔開了話題:“也是��！你看你女兒就是嫁了一個好老公��！你看，王家那女婿——”
接下來，就是在那把人家的女婿從這戶比到那戶，比完人家女婿的`外貌，再比人家女婿的工資，然后就是比人家女婿拿了多少到家里，好像不攀比出個結(jié)果，就對不起誰了。一個個說的津津有味。
不知道是誰，又提到了去哪玩了，這下可把幾個大媽惹紅眼了，張大媽立馬說自己去了北京天安門，看到了毛主席的尸體，還沒有高談闊論完，劉大姐便說自己去過香港，那跟電視上一模一樣，繁花似錦��！
幾個人，越說越激動，越攀比，檔次越高，真的是攀比成風(fēng)了。
比的學(xué)生作文 14
有人說過，如果你想日子過得悲慘些，那就去與別人攀比吧。
雖然這話我一直是理解的，但是最近在與一些朋友的交流中，我才真正明白了這些攀比思想的危害性。
可以說，每一個人的人生都有不盡人意地地方，又或者每個人都有自己的優(yōu)缺點，強項與弱項。
有些是需要自己去了解，去反思的，也有一些在他人督促后才有所察覺，可我覺得最終還是要有自己內(nèi)心去反思，從自己內(nèi)心去發(fā)掘內(nèi)驅(qū)力，才是解決與改變的最關(guān)鍵點。
不過，也有些人是本著知足常樂的思想的，每個人都有自己的想法，自己為人處事的風(fēng)格，并不一定就得按著別人的人生路線去過，除非是他自己本身想去做。
然而，這幾天聽到過太多太多的.攀比，大部分都是在說著金錢，權(quán)利，美貌，勤奮之類的。
當然，也不能說他們說的都不對，畢竟都是很積極上進的一面，也是很多人都趨之若鶩且在追求的，但是像金錢權(quán)利，想擁有，就默默去努力便是，像勤奮暗暗地學(xué)習(xí)就是，美貌有天生也有后天的保養(yǎng)等等。
原本這都還是很讓人歡快的話題，可到了一些愛嚼舌根，極度愛攀比的人口中，加上了一些感嘆詞，加上一些陰陽怪氣的語調(diào)，似乎馬上就變了味。就算是原本還算不錯的形象，也跟著這種狀態(tài)變得讓人覺得要敬而遠之了。
比的學(xué)生作文 15
有一句名言：如果你想活得很慘，那就和別人比，因為越比越難受，越比越不開心。
這句話的道理很好理解，好像我們都知道，但不一定總能做到。
時間長了，就沒去晨練舞團練了。前不久看到群發(fā)的視頻，心里癢癢的，又去參加了。
第一天的感覺還不錯，因為大部分都是老舞步，跳著跳著就能記住，跟上節(jié)奏，大力跳。這樣的好感覺也讓我第二天早上又跟著過去了，當時我只是偶爾要跳一下。
然而，第二天來了一些以前練習(xí)過的老舞者，所以在很短的時間內(nèi)，他們開始了新的舞步，這些舞步既復(fù)雜又難跳。這樣整個舞池就成了他們的'舞臺，有人在后面跳舞，但總有一種套用同樣效果的味道。
當然，不僅僅是因為這個原因，也是因為我當初的計劃，我沒有像以前那樣每天都在舞團打卡。
不時地，這個團體會從他們的老舞者那里接受新的舞步，要么創(chuàng)新有趣，要么很酷。群里有100多人，但最瘋狂、更優(yōu)秀、更自信的只有十幾個。
有時候看到的時候真的是滿滿的羨慕，但是想想又何必去比較呢？
他們的生活時間只是給了他們這么多充分的機會一直練習(xí)舞蹈，這讓他們在這方面有優(yōu)勢，但同樣的，團隊中的其他人也在努力在各自需要忙碌的領(lǐng)域做出努力，他們都有自己的收獲。
所以我們只需要和以前的自己比較一下，當然一定要一直長大。
比的學(xué)生作文 16
生活需要的攀比有很多，而我們學(xué)生最最需要攀比的正是咱們的學(xué)習(xí)。我教你一些好例子吧：寫完作文，可以比一比誰寫得多，誰寫得精彩；寫完日記，來比一比，有沒有記全，改善你的不足；體育成績來比一比，看看你是否有所提高。不過可不要搞錯了你的對象，倒使人難過了。攀比的對象是要與你旗鼓相當?shù)摹靶κ帧��？刹灰米约翰詈芏嗟膶κ侄既ケ�，這樣不僅降低了你的要強心，二來你這樣明目張膽地跟不可能成為你的對手的人去比，打擊了他的心，反而使別人難過了。
攀比的.好處，可以使你有一種要強心，上進心，在不知不覺攀比的過程中你會詫異地發(fā)現(xiàn)你從一個“壞人”逐漸地成為了一個和“好人”，或是你從一個“好人”成為了一個“大好人”所以，適當?shù)嘏时炔粌H鞭策了自己也提高了別人，是不是一句兩得，甚至是多得呢！
不過你也別樣樣都去比，比如說衣服，別人家是老板，而你家不是，你還需要去買一件就五百塊錢以上的嗎？這就不比了。如果別人家可以一個星期吃兩頓肯德基，你家實在沒有這個條件，難道你還要硬是讓爸爸媽媽陪你去吃。有錢可以省最好了，不過還要看你的自身條件。
這樣的攀比對你的現(xiàn)在和將來都有好處，根據(jù)自身不斷地變化，提高攀比的要求，你才能成為“好人”喲。
你說我說的有道理嗎？
比的學(xué)生作文 17
一天夜里我睡得正香，突然被一束強光照醒了�！班蕖蔽颐悦院亟辛艘宦�，慢慢睜開眼。我居然躺在地上，我連忙爬起來。
我發(fā)現(xiàn)周圍很熱鬧：有許多古代名人在談笑風(fēng)生，再看看，有人在路旁放著鞭炮，“啪啪啪”，這聲音真悅耳，天上的煙花也露出了美麗的笑臉。又看，前面掛著一塊大大的紅布，上面寫著幾個蒼勁有力的大字“跨時空攀比大賽”。
喜歡湊熱鬧的我，控制不住地往里沖。
到了里面，我驚呆了，連下巴都合不上了有許多不同時代的'人在比長處！我看到張飛和項羽在比力氣。項羽正不愧是“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，一下子舉起450千克的杠鈴。張飛也不示弱，他“橫槍立馬眼圓睜”，舉起一根超大柱子，實在太厲害了。
一轉(zhuǎn)身，劉伯溫和諸葛亮在下棋，兩人殺得好不痛快！只見諸葛亮毫不猶豫，落子迅速，劉伯溫也左攻右擋，他們下了好長時間，也沒分出勝負。
我繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一件更有趣的事：貂蟬和虞姬正在比美。雙方都說自己美，竟吵了起來。她們吵著正激烈時，貂蟬急中生智：“那你怎么不是四大美女之一呀？”虞姬啞口無言。
我笑了幾聲，準備走過去，可不小心踩到了王羲之的毛筆，摔了一跤，昏倒了。猛地一睜眼，我發(fā)現(xiàn)自己躺著床上。太陽都曬屁股了。
比的學(xué)生作文 18
愛美之心，人皆有之。以前的生活水平是吃飽，穿暖。現(xiàn)在人是追求時髦，要有個性。
中午，我和同學(xué)從食堂回來。在二樓，就聽見：“我的衣服是adidas的�！薄昂�，有什么了不起的，我的是jojo，國際品牌，你懂嗎？”我到了教室，看見男生們打起了口水仗。朱建江抖了抖衣服，指著那幫男生，大聲說道：“我的`衣服是kappa的，很高貴的，你們買得起嗎！”“就你那破牌子，別拿出來顯擺了，丟不丟人，真搓，看看我，喬丹的，這是大牌子�！蓖跬柫寺柤�，趾高氣揚地說道………你一句，我一句，他一句，吵得不可開交。
班級里的同學(xué)好像都被他們帶動了，都在討論名牌。我嘆了一口氣，一邊搖著頭。一邊想：“科技發(fā)達了，生活水平高了，都開始攀比了。”朱建江瞇著眼，朝我走過來，說：“你這件衣服是耐克的�！蔽逸p聲低估了一句：“是又怎么樣？”“你這都是幾年前的老牌子了，還穿，真垃圾，瞧瞧人家，安踏的，你真趕不上時代，呵呵�！彼�擺出一副很有錢的樣子，揮了揮手，說：“你能穿這種衣服已經(jīng)很好了，我從頭到尾都是名牌，呵呵�！蔽艺J認真真，仔仔細細地把他大量了一番。我驚嘆地說：“不會吧，連襪子也是名牌的�！�
同學(xué)們也談起了名牌，唇槍舌劍。有的竊竊私語，有的放聲大喊�！拔业难澴邮抢顚幍�，我的衣服……”全家總動員，好不熱鬧。
唉，這個牌子，那個牌子，生活水平提高了，條件好了，人人都攀比，愛美嘍！
比的學(xué)生作文 19
以前上學(xué)讀書的時候，看到班級里的女孩子都穿上了漂亮的裙子衣服，自己就會心生羨慕之情，很想也擁有漂亮的小裙子穿。但奈何每個人的家境都是不一樣的，別人擁有的東西，我們不一樣擁有,但快樂在我們自己身上，只要自己明白其中的'道理就可以了。 我父母從小就告訴我不要攀比，也不要羨慕別人。每個人都是獨一無二的個體，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，自己并不比別人差，不要低估了自身的優(yōu)勢。善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，我們的生活也會收獲更多的收獲和幸福。
特別是想告訴那些年輕人,不要盲目跟風(fēng)、攀比，追求時尚和虛榮心只是為了滿足我們一時的私欲,后果還是需要自己負責(zé)的，不要丟失了自我,追求表面那些不真實的東西。內(nèi)心美才是真的美。一個人的修養(yǎng)和品行并不能根據(jù)一個人的外貌來判斷,還需要根據(jù)他的思想和一些實際行動來證明。
我知道現(xiàn)在很多人都喜歡買貴的東西，覺得面子上肯定很有成就感,就花費很多的金錢投入到買衣服、裝飾品上，到最后發(fā)現(xiàn),一些平價東西跟他們也具有一樣的價值和實用性�？慈魏问虑槎疾荒芸幢砻�，要透過現(xiàn)象看本質(zhì),才會發(fā)現(xiàn)問題之所在。
保持一顆堅定的心，堅持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從小事做起，成為一個不攀比、不羨慕、不浪費的好孩子，做一個真實的自我。
比的學(xué)生作文 20
如今的我已是一位六年級的大姐大，但我的耳邊經(jīng)常聽到爸爸的一句話：你看看他，再看看你，他都能考那么好，而你呢？
在一個星期三的下午。放學(xué)后，我沉重地背著書包往家走，當我極不情愿地踏進家門時，爸爸怒吼一聲：“一定在外面玩了吧，叫你別玩別玩偏要玩，今天考試了吧，把試卷給我拿過來！”我一腦子的怨氣，慢吞吞地拿出試卷，躡手躡腳地遞給了爸爸。爸爸一看，便拉下了臉，說：“怎么只考了88分，看你這分數(shù)能上三門中學(xué)嗎？你也不看看爸爸朋友的兒子，每年拿獎學(xué)金，還有和你同年級段的那個同學(xué)，為什么他能考98分……”就這樣，爸爸和我瞎扯了一堆東西。我被罵得很慘，我也得和爸爸發(fā)誓下次一定考好。
一個星期后，我拿著一張99分的試卷給爸爸看，爸爸卻不屑一顧地說：“學(xué)習(xí)是你自己的事，只要你給我考上三門中學(xué)即可。”后來，爸爸得知，這張試卷很簡單，我的朋友章洳瑜，考了100，于是我的爸爸又再一次拿我和她攀比。我?guī)缀鯇ψ约旱某煽円呀?jīng)絕望了。我很想告訴爸爸，別的`同學(xué)和我不一樣。他們堅持了六年，背后都有父母的辛勤培育，而我只堅持半個學(xué)期，您只是讓我自己去干什么。他們是溫室里的花朵，而我是經(jīng)歷風(fēng)雨成長的小草。他們有良好的學(xué)習(xí)能力，但我的膽子比別人大一倍。每個人都有自己的想法，您是否可以重新給我一個自由的機會，讓我去追求自己想得到的東西！
比的學(xué)生作文 21
要問我什么是快樂的，不是玩游戲，不是睡覺，而是沒有攀比。我的家長總是拿我的低分去和別人的高分作比較。這讓我變得苦惱，而失去了這個年齡段應(yīng)有的快樂。
臨近期末，當然也會有很多測驗，數(shù)學(xué)是我的弱項，恰巧數(shù)學(xué)考試又是最多的。唉，又是數(shù)學(xué)考試。恐懼的心理在作祟，我就在想：萬一考不好怎么辦？會不會挨批評……考試中這些問題一直纏繞著我。寫著寫著，手心都出汗了。終于，艱難而漫長的`40分鐘過去了，我也像解放了一樣。其實，考完試以后，我的心理壓力也不小，特別害怕報分數(shù)。如果考不好，不僅會被同學(xué)嘲笑，還會遭家長的批評。
第二天，我知道我的“末日”快到來了，報分數(shù)了�！安恍业氖虑椤边�是發(fā)生了，我只考了89分，而我和全班最高分相差9分呢！回到家，我如實地把情況向媽媽匯報了。當她聽了我的成績，又聽了班長的成績后（全班最高分），便把我狠狠地批評了一頓：“你看看人家，什么成績都好，全班第一��！你能不能和別人學(xué)學(xué)，人家學(xué)習(xí)根本就不要家長操心！你呢？才考這點分數(shù)，把我的臉都丟盡了！”我聽了這話后，沉默了，但心里卻在想：媽媽，別總是拿我的短處和別人的長處相比呀！能不能沒有攀比？沒有分數(shù)比較呢？我才是你的孩子，這樣好像班長是你的孩子一樣呢！這樣我也會有壓力的！
現(xiàn)在，我最大的快樂是同學(xué)之間沒有分數(shù)的攀比。我多想生活在沒有分數(shù)的世界��！這樣，我才會感到快樂的存在！那樣的我，才是一個真真正正快樂的我！
比的學(xué)生作文 22
跟上人與人之間的比較是不可取的。世界上沒有兩片一模一樣的葉子，沒有兩個一模一樣的人，盲目的比較是不值得的。適當?shù)谋容^會促使我們進步，但是盲目的`比較會滋生嫉妒，會組織進步的步伐。
把自己的弱點和別人的優(yōu)缺點相比較，往往會帶來自卑或者嫉妒。從小我媽就總喜歡拿我和別的孩子比，看誰成績更好，看誰成績更好，讓家長擔(dān)心。長大后還是會拿自己和別人比，看自己工作有多好，男朋友有多好。從小到大，我都生活在拿自己和別人家孩子比較的陰影下。這或多或少造成了我性格上的膽怯和自卑。如果以后有了自己的孩子，我不會盲目的拿他和別人比。適當?shù)谋容^可以找出自己和別人的差距，激勵自己迎頭趕上。但是，不恰當?shù)谋容^只能打擊自信，滋生嫉妒，組織進步的步伐。所以和別人比較是不可取的。怎么才能克制攀比的心理？首先要保持良好的心態(tài)，無論做什么都要做到最好。只要我們在做事的過程中做到最好，自然會有好的結(jié)果。其次，把自己現(xiàn)在和過去對比，縱向?qū)Ρ�，而不是橫向和別人對比�，F(xiàn)在的自己與過去的自己相比是否有進步，如果有進步，那就是成功。如果一味的橫向比較，只會傷害你的自信，組織你的進步。第三，給自己設(shè)定合理的目標，自我監(jiān)督，自我督促，達到設(shè)定的目標就是成功。最后，保持良好的心態(tài)，心態(tài)決定一切，以平常心對待成敗，不要拿自己的失敗和別人的成功做比較。
攀比之心缺一不可，只要克制住攀比之心，努力，那么就離成功更近了一步。
比的學(xué)生作文 23
現(xiàn)在的我已是一位小學(xué)六年級的大姐大，但我的耳邊常常聽到父親的一句話：你看看他，再看你，他都能考那樣好，而你呢？
在一個星期三的下午。放學(xué)后，我沉重地背著書包往家走，當我極不情愿地踏進家門時，父親怒吼一聲：“肯定在外面玩了吧，叫你別玩別玩偏要玩，今天考試了吧，把試題給我拿過來！”我一腦子的怨氣，慢吞吞地拿出試題，躡手躡腳地遞給了父親。父親一看，便拉下了臉，說：“如何只考了88分，看你這分數(shù)能上三門中學(xué)嗎？你也不看看父親朋友的兒子，每年拿獎學(xué)金，還有和你同年級段的那個同學(xué)，為何他能考98分……”就如此，父親和我瞎扯了一堆東西。我被罵得非常慘，我也得和父親發(fā)誓下次肯定考好。
一個星期后，我拿著一張99分的試題給父親看，父親卻不屑一顧地說：“學(xué)習(xí)是你我們的事，只須你給我考上三門中學(xué)即可�！焙髞恚赣H得知，這張試題非常簡單，我的朋友章洳瑜，考了100，于是我的父親又再一次拿我和她攀比。我?guī)缀鯇ξ覀兊某煽円呀?jīng)絕望了。我非常想告訴父親，別的同學(xué)和我不同。他們堅持了六年，背后都有爸爸媽媽的.辛勤培育，而我只堅持半個學(xué)期，您只是讓我一個人去干嘛。他們是溫室里的花朵，而我是經(jīng)歷風(fēng)雨成長的小草。他們有好的學(xué)習(xí)力，但我的膽子比其他人大一倍。每一個人都有我們的想法，您是不是可以重新給我一個自由的機會，讓我去追求自己想得到的東西！
比的學(xué)生作文 24
現(xiàn)在，經(jīng)濟條件是好了，很多陋習(xí)也逐漸出來了，而且陋習(xí)形成的年齡越來越小，比如說攀比，幼兒園就開始了。
今天我就看到一則新聞，河西區(qū)一小孩生日，本是一件很開心的事情，但是，因為同學(xué)們嫌棄他送的生日禮物太過寒磣，竟然直接退回了。據(jù)那個小孩反映，在他們學(xué)校，有的孩子生日不僅請吃蛋糕，還會送各種各樣不同的生日禮物，一個比一個送的高檔。這還是一個小學(xué)生，就開始了攀比，而且還是錯誤的攀比。
可見，在我們身邊攀比成風(fēng)，不是罕見之事了。小孩子，很多行為都是跟父母學(xué)的，父母就是孩子的第一任教師，有怎樣的父母，就有怎樣的孩子。當孩子形成了錯誤的攀比之風(fēng)，今天你能夠滿足他一個攀比的'愿望，他日若是不能助他完成，孩子就會反過來怪你，說你不愛他，說你無能。這還是其次，最重要的是容易使孩子品性變化，性格發(fā)生重大改變。
有些不健康的攀比，比如攀比吃的，攀比穿的，這就很容易導(dǎo)致孩子成長扭曲，一味追求物質(zhì)，而忽視了自我的修養(yǎng)�，F(xiàn)在社會不需要長壞了孩子，對孩子的品性要求日益加強，攀比成風(fēng)這是個陋習(xí)，要時刻加強警惕，防微杜漸。
作為家長，不僅要給予孩子受教育的經(jīng)濟支助，更重要的是讓孩子獲得精神上的成長，成為一個有好的習(xí)慣和品性的人。想要孩子樹立正確的攀比之風(fēng)，家長就必須自己先樹立好榜樣，發(fā)揮榜樣作用，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，治標治本。
比的學(xué)生作文 25
我們現(xiàn)在過著安靜的小康生活，這是我們祖先的生活的幾倍啊!可就在這樣的小康生活之下，校園中流行著一股攀比風(fēng)，比誰用的筆好，比誰用的本子高級，甚至還比誰的手機更好同學(xué)們之間的關(guān)系也漸漸僵硬了。
那是一天下午，陽光明媚，小鳥在枝干歡唱�？墒�，教室里卻彌漫著一股殺氣。
小沈拿出她剛買的幾支中性筆給小劉看，全班女生都圍了過去，小劉也不甘示弱哼!我有比你更好的，一支15塊呢!比你好看又好用了不知道多少倍!那那你明天帶給我們看看啊!小沈還是不服輸。
第二天，小劉就帶著嶄新的筆來到了學(xué)校。哇!真的比小沈的好看很多?!真的呀!小沈嘟起了嘴，說：你肯定是昨天剛買的!我不服!
在此，我只想說一句：筆都是用來寫字的，沒有好壞之分，所以同學(xué)們請不要再攀比了!
就這樣，攀筆戰(zhàn)就告一段落。可隨后，又開始了攀本戰(zhàn)以及手機攀比賽。
這次攀本賽的主角是小楊和小沈。
小沈當著小楊的面拿出了她新買的筆記本。小楊看見了問：這個本子多少錢呀?小沈用目中無人的口吻回答道：這是??品牌的最新款的筆記本可貴了，你買得起嗎?
哼!我們家還有比你更貴更漂亮的呢!不信，我明天帶給你看!就這樣，小楊立下了一道戰(zhàn)書。
第二天，小楊帶著她的`櫻花筆記本來PK小沈的星空筆記本。同學(xué)們也分不出誰勝誰負，小楊和小沈也從昔日的好朋友變成了敵人。
我只想說一句：攀比在滿足你虛榮心的同時，也傷害了同學(xué)之間的友誼!
比的學(xué)生作文 26
“昨天姑姑從香港帶回最新潮的衣服給我，好漂亮呀！”“那有什么！爸爸從美國帶來好文具盒，要100元一個，怎么樣，比你強吧？”諸如此類的談話，在校園、街市，隨處可以聽到。
說此話的少男少女們，帶著傲然不可一世的表情，穿著牛仔、蹬著耐克，好不威風(fēng)。唉，我的朋友們，這就是你們要“比”的內(nèi)容嗎？這就是當今少年追求的最高境界嗎？請讓我奉勸一句：比錢、比權(quán)算不了什么，你不能一輩子在父母的庇護下成長；比知識、比本事，才是最重要的，因為未來的世界是人才的`天地！
試看當今社會，攀比之風(fēng)日益盛行。大人們比，比金錢、比地位，結(jié)果，受毒害的卻是下一代。不少初中生竟也跟著比起來，比衣服，比容貌。也許在生活方面的“比”，你勝了；然而在學(xué)習(xí)上呢？在學(xué)生最重要的成績上呢？我實在不敢相信，一個成天只會談?wù)撁品b、高檔音響、打扮派頭的男孩女孩，會在知識的領(lǐng)域里有什么作為。這是有事實可證明的：在我們班里，有一個父親極有權(quán)勢的男同學(xué)，穿的是西裝，梳著張國榮式的大分頭，油頭粉面，儼然一名富家子弟。他懂得的“東西”實在不少：哪里的夜店最熱鬧，哪里的臺球室最豪華；廣州的夜景十分繁華，海南消夏非常合適。每每他唾液橫飛地高談闊論這些時，每個人都被他“比”下去了，似乎他是最有“見識”最有“本事”的人。然而，到了考試時，這位“公子”卻失了風(fēng)度：用腳拼命踢前排一位“三好生”的椅子，長頸鹿般將脖子伸得老長，偶爾瞟見一題急忙低頭疾書。這時，又是誰把誰比下去了呢？不說也是明明白白的。
極想奉勸沉迷于“攀比”風(fēng)中的同齡人：別“比”歪了，比來了風(fēng)度，比來了氣派，比不來最最寶貴的知識財富啊！愿天下人都能聽見我的心聲！
比的學(xué)生作文 27
在日常生活中，你也許會聽到這樣的話語， “我這套衣服一千多呢！”“你這衣服太out了，看我這衣服，多氣派�。 薄拔疫@鋼筆，一百多元呢，瞧你這鋼筆，才幾塊錢。”
如今，這些攀比現(xiàn)象在我們身邊比比皆是。在這日益發(fā)展的社會里，人們的生活水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。但是作為我們這些新世紀的小學(xué)生，還是不能忘記中華民族的光榮傳統(tǒng)——勤儉節(jié)約。
在班級里，有的`同學(xué)追隨時尚潮流，吃名牌，穿名牌，用名牌。久而久之，形成一種虛榮心理。他們并不理解幸福的含義，我認為，幸福不會從天而降。我們所擁有的一切，都是父母通過努力，用辛勤勞動換來的。
我的一個同學(xué)小張，曾經(jīng)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她家境普通，但她身上穿的每件衣服都干干凈凈，非常陽光，同學(xué)們都非常喜歡她。可自從她加入了攀比的隊伍后就變了，變得愛慕虛榮了，隔三差五地讓父母給她買新衣服，新褲子，名牌鞋……一發(fā)不可收拾。一旦父母滿足不了她的要求，她就自卑，覺得自己非常不幸，整日精神不振，成績也一落千丈……
人真正的快樂與幸福不是由外在的看似光鮮的東西決定的。我們要學(xué)會知足，不要去追求那些空虛的世界，那只是我們的虛榮心在作祟罷了。在攀比的過程中，你并不快樂，這不是自尋煩惱嗎？我們小學(xué)生，主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來用自己所學(xué)的知識把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
俗話說得好：“知足者常樂！”讓我們少一點虛榮，多一份自信；少一點虛榮，多一些快樂；拒絕攀比，就從你我做起吧！
比的學(xué)生作文 28
“阿姨昨天從香港給我?guī)Я俗钚碌囊路�，好漂亮！”“那是什么！爸爸從美國帶了一個很好的鉛筆盒，要了一個100塊錢的。怎么比你強？”這樣的對話在校園里和街上隨處可見。
說這話的男生女生，帶著傲慢的表情，穿著牛仔褲，騎著耐克，很牛逼。唉，朋友們，這是你們要比較的嗎？這是當今青少年追求的最高境界嗎？請讓我來勸你：跟金錢和權(quán)力比起來不算什么，你不可能一輩子在父母的保護下長大；比知識，比能力，最重要，因為未來的世界是人才的世界！看看當今社會，攀比的趨勢越來越盛行。成年人拿金錢和地位來比較，結(jié)果是下一代中毒。很多初中生都跟著來了，相比衣服和長相。也許你贏得了生活中的“比較”；但是學(xué)習(xí)呢？學(xué)生最重要的成績呢？真的'不敢相信一個只會說名牌服裝，高端音響，會打扮的男生女生，在知識領(lǐng)域什么都會。這一點可以用事實來證明：我們班有一個男學(xué)生，他的父親非常有權(quán)勢，穿著西裝，穿著張國榮式的大開叉，是個富家子弟。他知道很多“事情”:哪里的夜總會最熱鬧，哪里的臺球室最豪華；廣州夜景很繁華，海南很適合夏天。每次他用口水說這個，大家都被他“拿來比較”。看來他是最有見識最有能力的人。
可是到了考試的時候，“公子”就沒了風(fēng)度：拼命用腳踢著前排的一把“三好生”椅子，脖子伸得跟長頸鹿一樣長，偶爾瞥了一眼一道題，趕緊低頭學(xué)習(xí)。這時，誰比誰？什么都不說很明顯。急勸沉迷于“攀比”之風(fēng)的同行：不要“攀比”，攀比風(fēng)度，攀比風(fēng)格，攀比最寶貴的知識財富！愿世界上每個人都能聽到我的心聲！
比的學(xué)生作文 29
我的同學(xué)謝珍妮其貌不揚，瘦瘦的，但特愛“攀比”。
背書愛“攀比”。那天早自習(xí)，我班的鎮(zhèn)班之寶——李德瑜同學(xué)一口氣把《將相和》、《草船借箭》兩課超長的課文背下來了，老師在課堂上大講特講，著實表揚了一番李德瑜同學(xué)，同學(xué)們發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲，而我看到謝珍妮不服的眼神，好像在說：“他行，我也能行！”于是，謝珍妮利用課余時間不停地背書，功夫不負有心人，她終于背下了那超長的兩課。
有一次，數(shù)學(xué)老師搬來了一大堆作業(yè)，一邊發(fā)，一邊說：“這次作業(yè)做得最好的是李德瑜同學(xué)，不僅字跡工整，而且全部做對。大家要向他學(xué)習(xí)�！蔽矣挚吹街x珍妮咬著嘴唇，仿佛很不服氣，嘴巴一動一動的，似乎在說：“我的字不比他差，作業(yè)也能按時完成，下次也要全部做對，力爭得到老師的表揚�！闭f做就做，謝珍妮每次作業(yè)總是把字寫得工工整整，做完以后反復(fù)進行檢查，那天數(shù)學(xué)老師興高采烈的說：“這次的作業(yè)謝珍妮同學(xué)的做得不錯。”她美滋滋地笑了。
謝珍妮不僅背書愛“攀比”，作業(yè)愛“攀比”，而且更愛“攀比”考試成績。記得有一次老師把試卷發(fā)下來，李德瑜竟然得了一百分，教室里頓時響起熱烈的掌聲。把手放在桌子上的謝珍妮拳頭握得咯咯響，同學(xué)們以為她要和誰打架，其實我知道，那是她不服輸?shù)男愿裨僖淮蔚?爆發(fā)，課后她對人說：“我的基礎(chǔ)不比他差，我的數(shù)學(xué)成績也會提高的。”于是她放棄了玩的時間，不懂的問同學(xué)、問老師，沒想到奇跡發(fā)生了，平時只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分，名列全班第四，看到這樣的成績，她的臉笑得如同綻開的花朵。
我的同學(xué)就是這樣一個愛“攀比”的人。
比的學(xué)生作文 30
在如今這個社會中，人們在擁有和享受一些物品事物的同時，并在不斷努力取得更多。然而，這種習(xí)慣總是令人疲憊不堪，因為他們總是忘記珍惜自己所擁有的，只記得一味地尋求自己未曾得到的。當自己非常疲憊打算放棄這種方式時，就會看到他人不屑的目光，這種目光又令你無地自容，成為一個惡性循環(huán)，這就形成了攀比的惡性。
攀比之習(xí)，古已有之，早不新鮮，但與今尤甚。攀比就不免要炫耀自己多么富有，炫耀又免不了想方設(shè)法表現(xiàn)“富裕”。把住宅裝修成星級酒店、奢侈消費等揮金如土的行為在所難免。這雖然令你在自己的朋友、家人前掌足了面子，貼上土豪、闊氣等標簽，可這嚴重敗壞了社會風(fēng)氣，這樣一來，越來越多的人都效仿，互相攀比、炫耀財富中勢必有一種占有財富的.欲望，可一個人對財富的欲望是無止境的，時間長了就會受心焦的折磨。在炫耀攀比的同時，人們更容易迷失自我，也迷失前方的路。學(xué)生之間互相攀比，心思就不在學(xué)習(xí)上，而注意的卻是名牌文具、服裝；青年人喜愛炫富，一門心思去想豪宅、跑車，卻放棄了自己的夢想；中年人愛慕虛榮，跟風(fēng)、買名牌，忘記了自己的初心。虛榮、跟風(fēng)很容易遮住獨立思考的一面，即便多么富有，也體會不到真正的幸福，更誤解、遺忘了創(chuàng)造財富并擁有的初衷。
“嫉妒使人丑陋，攀比使人深陷�！本芙^攀比是一種智慧，是一種魔力，更是一種為人處世的方式，而若長時間去攀比，便會形成一顆愛慕虛榮的心，深陷攀比的深淵。但我們要永遠牢記一點，有再多名牌、吃穿再好、零花錢再多，也只是膨脹的虛榮心在作怪。對于攀比的不良風(fēng)氣，我們只有堅決拒絕，才可以擺脫虛榮心的束縛。
比的學(xué)生作文 31
最近，我們班生起了一股攀比之風(fēng)，我們班上的同學(xué)各個拿出自己的獨門絕技，這攀比之風(fēng)搞得大家暈頭轉(zhuǎn)向的。開篇點題，總領(lǐng)全文 一大早來到教室就看見一群女生在吵鬧著。那聲音如同威武獅吼，耳朵都震聾了�！澳憧茨銈兡敲葱�，都不買禮品，看我們組的彭坦多好，給我們提供了那么多的禮品!”劉娜使出了娃娃音，“切，這有什么了不起的，我們組的江夢麗為我們提供了那么多的裝飾!”
郭雯扯著嗓子喊著，他們還在不停地炫耀著，把自己隊的隊員推來推去。我心想：我估計他們隊員都想吐了吧，被推得那么慘。我便過去將他們分開，這場戰(zhàn)爭總算是平息了。 回到座位上又聽到張子悅、蔡沖、彭潤東又在喋喋不休地討論賽爾號了。他們也在攀比了：“我的魔焰都70級了!”彭潤東在炫耀自己的.厲害了，“切，這有什么了不起的，我的波克爾都95級了�！睆堊訍傄膊桓适救�，“我的最厲害!”“我最厲害!”"誰也沒有我厲害!"這三個人一直持續(xù)著口水戰(zhàn)，直到上課才安靜下來，耳邊也不再嗡嗡作響了。
回到家，我把這兩件事告訴了媽媽，媽媽撫摸著我的頭說“：我們決不能像他們這樣進行攀比，這是十分不對的，就算比也要比成績呀!你看，張子悅他們比的是網(wǎng)絡(luò)游戲，比著比著，就會走火入魔，最后害的還是自己呀!還有同學(xué)比誰的東西更好更多，他們伸手找爸爸媽媽要錢，會養(yǎng)成一個不珍惜父母勞動的壞習(xí)慣!”敘述同學(xué)們攀比的經(jīng)過 我認為媽媽說得很對：我們小孩子就不應(yīng)該養(yǎng)成這種攀比的壞習(xí)慣，用的都是父母的錢，就不要到處炫耀，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好好存錢，不隨便亂花錢的好習(xí)慣。
比的學(xué)生作文 32
又到了周末，我們照例要進行一次作文訓(xùn)練，這一天下午，姨爹意外帶我們出來游玩。我們幾個開心的如同出籠的鳥兒。到了小區(qū)的一處山坡上的小亭子里，我們紛紛找個地方坐下，等姨爹說明了來意，我們傻了眼，原來是要開什么無聊的攀比會，姨爹也真是，干嘛要組織我們來攀比誰最富有呢？可是我們還是耐下心來，倒要看看姨爹葫蘆里賣的是什么藥。
姨爹開始發(fā)話了：“今天攀比會的話題是：比比誰更富有�！�
還沒等姨爹說完，姜昱廷就用手指了指自己和王文豪。我們都明白，要比富有，就該是他們兩個了。只見王文豪站了起來，眉飛色舞地說道：“要比這個呀，那贏家肯定是我和姜昱廷了！”大家聽他這么一說就議論紛紛起來。王文豪解釋說：“因為我和姜昱廷家都有車車，都住別墅，爸爸都是開公司的大老板！我的`講話完畢，謝謝大家！”大家聽了都非常羨慕，看他那得意勁兒，又都覺得很不滿。
姨爹聽著聽著，意味深長地看著大家，問道：“大家是不是覺得家里有了王文豪說的這些就是富有呢？”這時一直沒吭聲的陳雨寒站起來說：“愛心！擁有愛心的人才是最富有的！”還有人說：“知識豐富的人也是富有的。”李老師滿意地點點頭。大家一聽也都議論開來，就連姜昱廷也說：“對對，就算我家富有，那也不是我自己的，那是爸爸掙的錢！”
接著姨爹給我們講了一則愛心故事，說的是一個自以為是的大富翁背著滿袋子珠寶，在沙漠中迷了路，結(jié)果還是一個窮苦人用僅有的一袋水救了他的命。姨爹最終說，那個窮人是個真正的富翁，是愛心的富翁。
今天的攀比會，讓那幾位富人家的孩子傻了眼。
比的學(xué)生作文 33
記得我們班召開了一次難忘的攀比會，主題是“比一比誰最富有”，我非常地吃驚，平時老師總是反對提這件事的，真讓人百思不得其解。我觀察了一下那些平時看著很有錢的同學(xué)，他們個個都得意揚揚，我仿佛看透了他們的內(nèi)心，他們準是在想：這還用說，我就是最佳人選！
馮佳碩首先舉手說：“我的衣服是名牌的，150元呢！”桑玉嵐也不甘示弱地舉手說：“我的文具盒是多功能的，很貴！”張實更是一臉不服地舉手說：“我的旅游鞋是高檔的，好幾百呢！’！朝葉歪著腦袋憤憤地舉手說：“我過生日買的是三層大蛋糕……”老師聽到這，笑了！緊接著他說：“好了，那么我們班誰最富有��？”老師一邊說一邊把目光投到把頭低到課桌底下的蔡偉身上。“難道是蔡偉？”這時同學(xué)們都目瞪口呆了，他平時穿得最普通了，學(xué)習(xí)用品從來都是低檔貨，怎么會是最富有的人呢？我看著老師笑呵呵的`樣子，一下子就明白了老師的用意，馬上舉手回答：“因為蔡偉學(xué)習(xí)好！他擁有的知識多，還是三好學(xué)生，課外知識面廣，會講科學(xué)故事，還會寫一手好字……”我滔滔不絕，似乎想把他的優(yōu)點一下子都倒出來，我的回答引得同學(xué)們議論紛紛。
老師的目光充滿了喜悅，不住地點頭說：“你說得對！蔡偉雖然沒有高檔的衣服和用品，家里也不富裕，可他擁有的知識最多，應(yīng)該是最富有的，不要整天與他人比吃比穿的，就是不比學(xué)習(xí)，同學(xué)們，知識才是最大的財富！”這時，同學(xué)們都明白了老師的用意，那些剛才爭著攀比的同學(xué)，羞得臉通紅，低下了頭。
這個攀比會開得真好！
【比的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)生的作文06-27
學(xué)生作文精選06-30
學(xué)生的作文09-20
學(xué)生的作文04-30
學(xué)生的作文10-04
比學(xué)生作文09-12
好學(xué)生，差學(xué)生作文09-20
好學(xué)生與壞學(xué)生作文09-08