關(guān)于美麗作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗作文 篇1
人生是多角度的，不同的人生也有些不同的美麗。從每個(gè)人的眼里，所發(fā)現(xiàn)的美麗也有所不同。因?yàn)槭澜鐩]有唯一性！
有人說：小草也美麗、落葉也美麗、殘?jiān)乱裁利悺覅s認(rèn)為苦難也美麗�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！鄙钪械姆N種事例，在我們眼里也許是一種“禍從天降”，而回憶那些成功人士所經(jīng)歷的艱難困苦。我們就會(huì)油然而生一種信念：其實(shí)苦難也不算什么！
古往今來，有許多名人都是經(jīng)過逆境奮進(jìn)成功的�；叵肫鹨恍┯凶鳛榈娜�，我們也許會(huì)想到簡·奧斯汀。簡·奧斯汀出生在一個(gè)貧困的家庭。父親是一個(gè)普普通通的神職人員，母親雖出生名門，但在簡出生時(shí)巳是沒落。簡是家中的第七個(gè)孩子，年幼的簡生活在一個(gè)貧困但卻是幸福的家庭內(nèi)。她跟其它女孩子一樣沒有受過高等教育、愛好讀書，有讀不完的`書是她最大的滿足。從愛讀到動(dòng)手寫著作，她把所有時(shí)間乃至青春都用來了寫作，。她一生曾遭遇三個(gè)男人的愛情，但最終都是以失敗告終，可以說她幾乎沒有真正遇到她的至愛。在那個(gè)女人以婚姻來作為交易的生活環(huán)境中，她以一個(gè)鄉(xiāng)間女子少有的敏銳洞穿了一個(gè)社會(huì)。在她四十二歲的生命中分別寫出了《傲慢與偏見》《理智與情感》等等震驚世界文壇的著作。
再如一代“音樂巨將”貝多芬，可以說他的人生命運(yùn)是凄慘的！因?yàn)樨惗喾逸x煌的創(chuàng)作并不能掩飾貝多芬多難的一生。上帝同他開了一個(gè)天大的玩笑，因?yàn)橐粋�(gè)癡迷與音樂創(chuàng)作與演奏的人，卻失去了他敏銳的聽力。這尤如一個(gè)折翅的小鳥，無法再高飛；黑暗中的航海者，失去了航標(biāo)。而貝多芬沒有臣服于命運(yùn)的安排，沒有抱怨、沒有等待，選擇做一個(gè)與命運(yùn)斗爭的一代偉人。
和同齡人相比，我們一定比安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩幸福得多……和這些相比，我們還有理由對(duì)苦難說不嗎？
人生不經(jīng)歷苦難不會(huì)精彩，因?yàn)槿松怯蔁o數(shù)個(gè)苦難、挫折于失敗交織而成的。我們應(yīng)該感謝苦難，一位它培養(yǎng)了人的斗志，所以我說苦難也是一種美麗，一種以另外一種表現(xiàn)方式展現(xiàn)的美麗！
讓我們以正常的方式去迎接苦難，把苦難作為前進(jìn)的動(dòng)力，體驗(yàn)它真正的美力所在吧！
美麗作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鄭州，是河南省的省會(huì)。
早上，可以看見美麗的朝陽。天是黃的，太陽也是黃的。天和太陽底下，有美麗的小鳥和標(biāo)志性的建筑物，都被朝陽鍍上了一層金黃色。天空飛翔著黃色的、淺黃色的黃鸝，還飄著跟黃鸝一樣顏色的'云朵。
樹下是一片草坪，草坪上遍地是各種顏色、各種類別的花朵，這里的孩子都去上學(xué)了，沒有人理花朵，花朵只好孤獨(dú)的站在那里。遠(yuǎn)處響起了學(xué)校放學(xué)聲，那是去學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生們回來了，書包里放著花樣多彩的書，還有稀奇古怪的文具盒，美麗的茶杯。學(xué)生一放學(xué)草坪就熱鬧起來。
小城的夜景很美，這里的房子上安著亮閃閃的燈，一個(gè)個(gè)燈像箭似的劃過房子，可以構(gòu)成各種各樣的圖畫。路上車水馬龍，燈光閃爍，像一條長長的彩帶。
小城的商店也美。除了賣玩具的，都是學(xué)生用品看上去花樣多彩，好像走在倉庫一樣。管理員把文具擺得十分整潔，就像一堵墻。
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的鄭州。
美麗作文 篇3
在雄偉的錢塘江畔，有一座恬靜而又美麗的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)——聞堰。在這里，你可以在江濤聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)，又能在美妙的漁歌中睜開睡意蒙眬的雙眼……它有著與大城市不一樣的神韻，有著貼近自然的那份親切。
老 街
聞堰老街經(jīng)歷了滄桑歲月，就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，可是，它卻仍然充滿著活力，到處是一片熱鬧的景象。這份熱鬧卻也與城市的繁華很不一樣，它會(huì)給你古樸、端莊、熱情的感覺，讓你的心始終溫暖。
你瞧，一只小黃狗正在路上盡情奔跑，不覺得疲勞。一位慈眉善目的老爺爺拉著小孫子的手，小男孩蹦蹦跳跳，露出了歡樂的`笑臉，老爺爺和藹地微笑著，兩人快樂的臉構(gòu)成一道最美的風(fēng)景。一個(gè)年輕的小伙子挑著擔(dān)兒，大聲叫賣：“新鮮的櫻桃，快來買��！”他的頭上滲出了豆大的汗珠，背心也濕透了，可他仍然把笑容掛在臉上，熱情地招呼著客人。看吧，老街就是這樣的溫馨，令人回味！
江 堤
如果老街像一位老人，那么錢塘江的江堤和沙灘就像一個(gè)淘氣的男孩。走上臨江的臺(tái)階，迎面撲來一陣陣涼絲絲的風(fēng)，眼前涌現(xiàn)一片明艷。樹木蔥蘢，碧綠中透著金色的光輝，閃閃發(fā)亮。長長的枝條，大大的葉片，粗粗的莖干，似乎隨時(shí)都為我們做好了遮陽的準(zhǔn)備。
粉紅的茶花被天邊的霞光映襯得晶瑩剔透，在微風(fēng)中，花瓣顯得十分舒展，一層、兩層、三層、四層……像一條條華麗的裙擺。蒲公英長出絨毛團(tuán)般的種子，朝我們嘟著嘴，十分可愛，就讓我來幫助它們吧！深吸一口氣，呼——種子帶著夢想隨風(fēng)飛舞，飛到了草地上，飛到了臺(tái)階上，飛到了樹梢上，飛到了貨輪上，飛到了每一個(gè)人的心田里。金黃的油菜花一片接一片開放，招來無數(shù)蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。現(xiàn)在，它們謝了，結(jié)出一簇簇嫩莢，每一粒種子都是對(duì)人們辛勤勞動(dòng)的答謝。
沙 灘
傍晚在江邊，落日映得江水滿江紅！釣魚的老翁拿著魚竿，坐在板凳上，怡然自得。我在一堆堆的怪石中，挑出一塊小石子，瞇著眼，輕輕一拋，石頭在江面上劃過一道優(yōu)美的弧線，濺起朵朵水花。啊，一天的不爽與煩惱都隨著石頭一起，丟進(jìn)錢塘江，沉到江底。
毛蜞，奇異的江灘小精靈，很機(jī)靈，石頭一翻它們就跑了。所以，你的動(dòng)作要非常輕柔，在它們沒有察覺的情況下，以迅雷不及掩耳之勢發(fā)起攻擊。哈哈，終于被我抓到了，看你還往哪里跑！誰知，它卻使出了殺手锏——強(qiáng)壯有力的大鉗，對(duì)準(zhǔn)我的手奮力一夾，痛得我哇哇大叫。我想把它甩了，可是它卻越夾越緊，我不得不把它放到沙灘上，它中計(jì)了，松開大鉗想乘機(jī)逃走，這下，我迅速抓起它的背，把它裝進(jìn)了瓶子里，它就再也動(dòng)彈不得。
聞堰擁有獨(dú)一無二的景致，雄偉的錢塘江是她的母親，而她是我的快樂天堂，給我留下了許多美好的記憶！指導(dǎo)老師/俞玲玲
美麗作文 篇4
身處現(xiàn)代都市的喧囂與嘈雜之中，某些人的心靈漸漸被利益、金錢蒙上了灰塵，縱使有美麗擦肩而過也會(huì)視而不見。世界本很美，看不看得見這些美麗，在于你有揮性諦鬧懈她留下一席之地。保留一顆至純至凈之心，留點(diǎn)美麗在心中吧
灰塵一：科學(xué)
生物課上，老師拋出了一個(gè)有趣的問題：《紅樓夢》中寶黛的愛情悲劇讓人唏噓不已，但從科學(xué)角度看，他倆若結(jié)合是否合理？
答案是不合理，因?yàn)闀?huì)得遺傳病。
我們啞然失笑。那是一部小說，寶黛的愛情我們看到的是心靈的真誠相通，而他們的愛情如有結(jié)晶竟然會(huì)遺傳病幾率大大增加？美麗的愛情加進(jìn)了科學(xué)竟會(huì)變味到這種地步！
科學(xué)讓我們看到了一些真相，而科學(xué)在讓人們變得理性的同時(shí)，是不是心中的美麗也會(huì)留存不住了呢？所以，人文的世界里還是少說些科學(xué)吧。比如，爸爸媽 媽精心做的飯菜，你只管百分之二百的大聲評(píng)價(jià)“好吃好吃”！千萬不要分析營養(yǎng)搭配是否合理，維生素ABCD遺失了多少多少；奶奶姥姥給你做的鞋子,你只管高高興興地穿上大喊“暖和”，別去幫她分析紅色綠色搭配不協(xié)調(diào)。我們傳統(tǒng)的節(jié)日你只管熱情似火的去過，別挑刺地說什么迷信啦，不符合年輕人的心理，不合乎世界潮流啦等等。
留些美麗在心中，人情之美會(huì)超越科學(xué)的理性之美煥發(fā)出無限光彩。
灰塵二：利益
還記得前段時(shí)間引發(fā)熱議的“老人倒地扶不扶”，“碰瓷”等問題嗎？“尊老愛幼”、“扶危濟(jì)困”本是中華民族傳承了幾千年的美德，是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分，它的'“美麗”無可比擬。但現(xiàn)在，遇到倒地的老人也不敢放心大膽地扶起了，因?yàn)檎f不定會(huì)碰上些為老不尊，欺負(fù)老實(shí)孩子的“弱勢群體”。電視上天真的孩子說：即使扶，也要先拍照或者找到證人。
看到這些，真覺得心里堵了一塊大石頭——不痛快！
真遇上老人倒地，我們到底該怎樣選擇呢？看似很難，其實(shí)也很簡單：扶一把不過“可能”損失些利益，而收獲的卻是內(nèi)心的坦然和愉悅，得到的是高貴、美麗；被騙了自然氣不過，但心地清白問心無愧，自然也會(huì)有人幫其鳴冤；而故意倒地裝樣子的老人或借老人訛詐錢財(cái)?shù)淖优�，收獲的只不過是一些銅臭，丟失的卻是人格的誠信與尊嚴(yán)。
留點(diǎn)美麗在心中，“扶不扶”一定不會(huì)再在社會(huì)上有如此大的爭議。
灰塵三：環(huán)境
必須承認(rèn)，人的心情有時(shí)會(huì)受環(huán)境的影響。早上出門，天清氣爽會(huì)讓人感到身心舒暢，美好的一天便拉開了帷幕；而陰云密布，霧霾滿天，一天的好心情都會(huì)被陰郁籠罩，心中的無名之火會(huì)悄然躥升。
誰說不是呢？中國人見面寒暄的幾句客套話就是“吃了嗎”“天氣挺不錯(cuò)的”，而現(xiàn)在污染了的環(huán)境確實(shí)是影響了人們的心情。但我們是萬物之靈長——人，我的心情我做主，為什么要讓天氣控制我們的心情呢？一千年前，文武雙全的范仲淹就提出學(xué)習(xí)古仁人“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，一千年后的現(xiàn)在，我們是不是更要有與環(huán)境和諧相處，并進(jìn)而創(chuàng)造美好生存空間的好心情呢？用好心情來發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。不只是埋怨，更要有行動(dòng)，改正以前因無知犯下的破壞環(huán)境的錯(cuò)誤，留下碧水藍(lán)天，留下美麗心情。
環(huán)境美麗，心情也會(huì)美麗，留下美麗在眼里，在心中。
拋卻雜質(zhì)，還原自然，回歸本真。不讓“灰塵”蒙住了眼睛，保留一顆至純至凈之心，讓自己隨時(shí)隨地?fù)碛邪l(fā)現(xiàn)美麗的慧眼，體會(huì)美好的心情。
留點(diǎn)美麗在心中！
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