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難忘話(huà)題作文

時(shí)間:2025-10-30 09:50:54 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于難忘話(huà)題作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的難忘話(huà)題作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于難忘話(huà)題作文匯總6篇

難忘話(huà)題作文 篇1

  觀(guān)眾朋友大家好歡迎收看體育解說(shuō)臺(tái)我是陳大帥記者,今天讓我來(lái)為您解說(shuō)男子 100 米賽跑。

  “請(qǐng) 3065 號(hào)選手到檢錄處檢錄”音響不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音,只見(jiàn) 3065 好選手在一旁做著準(zhǔn)備活動(dòng),彎彎腰、踢踢腿,臉上洋溢著自信的笑容。隨后他進(jìn)入田徑場(chǎng),“各就位”聽(tīng)到裁判的口令, 3065 號(hào)選手迅速上了跑道,他左腳半蹲著,右腿跪著,兩手撐在地上,做好起跑準(zhǔn)備!邦A(yù)備—‘砰’! ” 發(fā)令槍一響, 3065 號(hào)全身一震,拔腿就跑!像一支離弦的箭沖了出去,風(fēng)在耳邊“呼呼”地響著,跑到上的白線(xiàn)直向他腳后退去。別的幾位選手也飛快地向前跑去。 3065 號(hào)像一匹黑馬飛奔過(guò)去,他的.速度飛快,讓你的眼睛無(wú)法轉(zhuǎn)移到其它方向。快到終點(diǎn)了,眼看著兩為選手快要超過(guò)了 3065 號(hào)。不知怎么回事, 3065 號(hào)一下子鼓足了勁,頭一甩,咬緊牙,兩眼盯著終點(diǎn)的紅線(xiàn),頭一抬,胸一挺們的一沖,到達(dá)了終點(diǎn)。

  那一瞬間,令我們難忘。

難忘話(huà)題作文 篇2

  在每一個(gè)人的生活中,都有令人難忘的事情。我成長(zhǎng)過(guò)程中,也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)令我不能夠忘懷的事情。

  記得那是在我八歲的時(shí)候,暑假期間,表哥騎了一輛漂亮的自行車(chē)到我家玩。我看到表哥騎自行車(chē)羨慕極了,當(dāng)時(shí)爸爸在我身邊看出了我的心思便對(duì)我說(shuō):“怎么?想騎自行車(chē)嗎?”我微笑著直點(diǎn)頭!爸爸說(shuō):“只要你聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習(xí),爸爸明天就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)!卑职滞饬私o我賣(mài)自行車(chē)后,我便在表哥面前炫耀。

  第二天,爸爸真的給我賣(mài)回了一輛漂亮的'自行車(chē),我看到愛(ài)車(chē)后,迅速去迎接,爸爸看到我興高采烈地樣子,不禁微笑著摸摸我的頭。我抬頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,教我騎車(chē),好嗎?”爸爸露出笑容說(shuō):“好!”爸爸先教我如何控制自行車(chē)?如何蹬踏板?然后將我抱上車(chē),我就按照爸爸說(shuō)的方法蹬著腳踏板騎了起來(lái),可是,我還沒(méi)有騎多遠(yuǎn),就從車(chē)上摔了下來(lái),心想:這下我肯定死定了。但我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我身下軟軟的,便大叫起來(lái),因?yàn)榘职终稍谖业纳硐,用痛苦的表情看著我,雖然爸爸很痛,但爸爸卻對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事!蔽铱吹桨职帜前闾弁,我連忙從他身上下來(lái)。我爸爸有關(guān)節(jié)炎,不知就怎么這么巧,自行車(chē)的龍頭剛好砸向他的腿。我慌了,連忙將自行車(chē)搬開(kāi),爸爸從地上慢慢站起來(lái),看到我哭了,便忍者疼痛笑著對(duì)我說(shuō):“哎呀!我沒(méi)事,別哭了!蔽抑腊职质菫榱瞬蛔屛覒M愧,忍著疼痛對(duì)我說(shuō)的。

  這件事雖然過(guò)了多年,但我的記憶仍然清晰,我也永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)檫@是父愛(ài),這是親情的具體體現(xiàn)。爸爸:我長(zhǎng)大后要好好孝敬您!

難忘話(huà)題作文 篇3

  小學(xué)六年,我遇到的老師有好幾位,但最使我難忘的要屬教我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——她就是施紅娟老師。每次上課,她總是微笑著走進(jìn)教室。每逢看到她那親切的笑臉,我就想到了它就像美麗的.鮮花。只是花兒會(huì)凋謝,但施老師的笑臉永遠(yuǎn)不會(huì)消失,她對(duì)我教誨的恩情更是難忘。

  記得上六年級(jí)第一堂課,那是語(yǔ)文課。只見(jiàn)施老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她先做了自我介紹,然后開(kāi)始講第一課:《我們愛(ài)你啊,中國(guó)!》,我記得內(nèi)容是這樣的:“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問(wèn)我:“沈曉燕,書(shū)中出現(xiàn)了龍井茶,你還知道中國(guó)有哪些茶?”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我懂,可是我一緊張竟記不起來(lái)了。這時(shí),施老師微笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系喲!辈恢趺次揖尤幌肓似饋(lái)。在施老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí)。

  施老師笑容滿(mǎn)面、和藹可親,給我留下了深刻的印象,她的教誨之恩更使我難忘。

  記得那次評(píng)“三好生” ,我落選了。放學(xué)后,我默默地走出教室,竟忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)施老師看見(jiàn)了,她笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了,嘴上掛油瓶了?”我忍不住笑了。施老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同時(shí),你沒(méi)選上不要?dú)怵H。你沒(méi)被選上,也說(shuō)明你有不足的地方,你應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短……”我記住了施老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)。從此,我便奮發(fā)向上,終于各方面取得令我滿(mǎn)意的成績(jī)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。施老師,您用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣,千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。施老師,您的教誨之恩,我終生難忘。

難忘話(huà)題作文 篇4

  今天,我高高興興地跑到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行拔河比賽。我最難忘的一年事就是前不久我們學(xué)校舉辦的拔河比賽。

  在比賽前老師先宣布了比賽規(guī)則。比賽開(kāi)始了,先禮后賓,兩隊(duì)互相握手。比賽時(shí)大繩子好像一條大蟒蛇,一會(huì)兒被拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒被拉過(guò)去。真好笑。四年級(jí)比完,該我們五年級(jí)上場(chǎng)了,我們班和五、二班比,大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響同學(xué)們立即抓起了繩子。我們兩班的同學(xué)都使盡了吃奶的勁,我很遺憾我沒(méi)在隊(duì)伍里,但我也用已經(jīng)嘶啞的'喉嚨為五、三班吶喊助威。剛一開(kāi)場(chǎng),我們班就首戰(zhàn)告捷。此時(shí)更是士氣大增,迫切期盼著下一場(chǎng)的勝利,第二場(chǎng)終于開(kāi)始了,我們班的同學(xué)各個(gè)精神大振,他們都把手疊在一起,互相鼓勵(lì),互相加油,凝聚著團(tuán)隊(duì)的精神,我們班的啦啦隊(duì)更是在氣勢(shì)上又重重地打擊了五、二班,齊聲大喊:“五、三班加油!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被我們鼓勵(lì)起來(lái)了。

  啦啦隊(duì)的聲音響徹賽場(chǎng)內(nèi)外,我們感到無(wú)比振奮,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致使勁拉。“嘭!”一聲,比賽結(jié)束。當(dāng)裁判員老師宣布冠軍是五、三班時(shí),大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,更有甚者竟擁抱在一起?

  這件事是我最難忘的一件事,從中我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。

難忘話(huà)題作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間六倍共同過(guò)眼浮云了,我們要畢業(yè)。什么是小學(xué)生活懷舊和美好的回憶,我們總是會(huì)部分,不由想起了數(shù)千慨嘆的。

  在那20xx多天里,我們像一棵幼苗,靠老師的灌溉,聽(tīng)老師的睡眠和食物,伴隨著引導(dǎo),依靠學(xué)生相互促進(jìn),日益強(qiáng)大。教室里似乎有一陣響亮的讀書(shū)聲..在操場(chǎng)和我們嬉戲的聲音里,在校園里有我們的身影...在每一個(gè)角落,我們都留下了難忘的記憶,對(duì)過(guò)去的記憶依然歷歷在目..

  記得那個(gè)夏天,趙教師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)。早上在我們的類(lèi)庫(kù)馬約爾廣場(chǎng)幾個(gè)人,好像許多漂亮的'本本,那午夜后每個(gè)人都在通過(guò)閱讀小時(shí)著迷,但在接下來(lái)的幾個(gè)人,輕聲說(shuō),然后,過(guò)了一段時(shí)間,分開(kāi)。到了中午最有趣的夜晚,我看到了在午夜陳志遠(yuǎn)吃羊肉串,吃的快,如果不是旁邊的人,讓我們覺(jué)得很好笑,過(guò)了一會(huì),我們?cè)谖覀兊玫搅艘粋(gè)會(huì)議室睡幾個(gè)學(xué)生幾個(gè)同學(xué)去的瓶子在桌子上,但如果聽(tīng)到嘟嘟聲的老師那就慘了。下午我們?nèi)タ戳藥撞侩娪,?dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看得很入迷,有的同學(xué)好像已經(jīng)進(jìn)入了電影..

  與往常一樣,我們會(huì)逃跑,忘記我們攜手走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,我們每個(gè)人都忘記了一晝夜相處,他畢業(yè)了,朝夕相處的小家伙,我希望所有的方式,不管是什么中央必須堅(jiān)持接觸。

難忘話(huà)題作文 篇6

  人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒裝滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè),裝滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了奇妙;貞涍^(guò)去,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計(jì)數(shù),但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸遺忘;可又有些事是刻骨銘心的,怎么也忘不掉的,怎么也抹不了的。

  記得那時(shí)我才上三年級(jí)的時(shí)候,那天正是我那一組打掃教室。我還依稀的記得天空陰沉沉的,空中烏云密布,就像一口巨大的黑鍋罩住了整個(gè)大昌。蟬不耐煩的在樹(shù)枝上“知了知了”的叫著。我無(wú)精打采的拿著掃帚,胡亂的掃了三兩下,便回到座位寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。而其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶起掃帚來(lái),邊搶還邊說(shuō):“我來(lái)掃這,我來(lái)掃那!”我暗自嘀咕:“我才不掃呢,真沒(méi)意思!”

  組長(zhǎng)見(jiàn)此情景有些不高興了,便走過(guò)來(lái)敲了敲我的課桌說(shuō):“佘陽(yáng)同學(xué),老師叫我們打掃教室,我們應(yīng)該認(rèn)真完成?赡愕购脜s在這兒寫(xiě)作業(yè)!蔽乙宦(tīng),愛(ài)理不理地說(shuō):“我就是不掃,看你還能把我怎么著?”他忍著氣說(shuō):“你看大家都在干什么,而你又在干什么,難道你的心里就沒(méi)有絲毫羞愧嗎?”聽(tīng)完我猛地站起來(lái)說(shuō):“你少?gòu)U話(huà),假正經(jīng)!好好好,你掃你的地,我做我的作業(yè),井水不犯河水,真是狗拿耗子――多管閑事!沒(méi)事找事,真是不可理喻!”他怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)呢?這是老師交給我們的任務(wù),我們應(yīng)該認(rèn)真完成!蔽一鹈叭,氣沖沖地說(shuō):“作業(yè)不也是老師交給我們的任務(wù)嗎?我們不也應(yīng)該認(rèn)真完成嗎?”他再也忍不住了索性將我的筆和本子全丟在地上。我隨手揮了把掃帚,指著他的鼻子說(shuō):“這算說(shuō)明本事有種的跟我單挑呀!”他也拿了把掃帚,準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。這時(shí),我眼疾手快見(jiàn)組長(zhǎng)他媽媽給他送傘來(lái)了,知大事不妙,便彎下腰來(lái)假裝賣(mài)力的`掃地。他已經(jīng)開(kāi)打了,用盡全身氣力將掃帚向我劈來(lái)。他媽媽?xiě)嵟卣f(shuō):“你是越來(lái)越不得了了啊,人家同學(xué)招你惹你啦你為什么要打他?回家有你好看!边容得了組長(zhǎng)解釋就已經(jīng)被他媽媽拉走了。我的臉紅一陣白一陣、火辣辣的,心里還不斷泛起一股酸味,那滋味真是不好受啊!

  這件事在別人看來(lái)可能只是一件已經(jīng)隨風(fēng)而逝的小事,但在我眼里這卻是一件令我無(wú)比懊悔,永生難忘。每當(dāng)掃地之時(shí)那一幕幕總會(huì)從我眼前閃過(guò)?傁胝覀(gè)機(jī)會(huì)向他道歉,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。直到他學(xué)的前一天,我收到了一張紙條,上面寫(xiě)著“其實(shí)我早已原諒你,你的組長(zhǎng)”。那天我不由得哭了。若要我與組長(zhǎng)那博大的胸懷相比是那么的小肚雞腸。

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