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追夢作文

時(shí)間:2023-01-12 12:29:44 關(guān)于作文

關(guān)于追夢作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于追夢作文,歡迎大家分享。

關(guān)于追夢作文

關(guān)于追夢作文1

  如果說青春是一朵含苞待放的花朵,那么夢想,便是讓他綻放的最后一股力量

  ――題記

  追夢的道路,艱辛坎坷,遙遠(yuǎn)漫長,你永遠(yuǎn)都不知道下一步是萬丈深淵還是康莊大道。但有一群人,卻一直在這條路上奔跑……

  追夢的道路上,誰的青春沒有眼淚。初三以來,奔跑成了生活的主旋律。漫長的跑道上,一圈,兩圈……仿佛世界就是這么小,我也就生活在一圈一圈的跑道上。其實(shí),經(jīng)歷過的才是最清醒的,現(xiàn)在想想,當(dāng)初是為了什么?跑到嘔吐,跑到眼淚流下又被風(fēng)吹干,跑到雙腿沒有知覺第二天酸到不能彎曲,又跑的失去了知覺……卻依然咬緊牙關(guān)!因?yàn)槲仪宄闹牢蚁胍氖鞘裁,是成績;也清楚我博的是什么,是“青春無悔”;我更知道我追的是什么,是夢想……

  我的青春也許就是這樣,只有夾雜著被風(fēng)吹干的淚水才是完美的`吧!現(xiàn)在閉上眼睛,昔日的操場變得芳草茵茵,充滿生機(jī),煥發(fā)的正是我青春的活力和前進(jìn)追夢的動(dòng)力!

  追夢的路上,誰的青春沒有吶喊,體育加試之后,跑到卻又似乎成了我每天向往的地方。整天憋在教室里,顯得太枯燥乏味。各類的復(fù)習(xí)資料和老師的題海戰(zhàn)術(shù)壓的我喘不過氣來。真想好好宣泄一下,可惜我現(xiàn)在做不到,我唯一能做的,恐怕就只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在中考取得一個(gè)自己理想的成績吧,因?yàn)槲艺f過,我的青春是無悔的。在這句吶喊聲中,夾雜著初中校園汗水的味道……

  中考在一步一步的迫近,而追夢的征程卻仍在繼續(xù)。但我堅(jiān)信,在通往成功的夢想之路上,一定有一串屬于我的獨(dú)特的腳印,正如李白所說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蔽业那啻翰谎詳!

關(guān)于追夢作文2

  旋律飄揚(yáng),若有若無的傷感蟄伏在空氣中的每一個(gè)角落,只等待某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)心里,留給我們無法言語的思愁。

  每一個(gè)夢想都是一朵絢爛綻放的花,在花瓣上留下斑駁的記憶。童年的記憶里,滿溢著花香的'一方凈地,縹緲在遙遠(yuǎn)的夢里。

  夢如花,何處尋。“每一只蝴蹀都是一朵花的靈魂,回來尋找自己!蔽覀冋峭懽兊牡 I镲L(fēng),風(fēng)滿樓,圓月當(dāng)空,萬籟俱寂。傾瀉的月光注入寂寞的一隅。這里靜止的生命靜靜地汲取著養(yǎng)分,靜默地?zé)o人注意。她準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著。秋月是春天的想念,春天是秋日的美夢。春暖花開之時(shí),她嘶咬著,掙扎著,痛苦著,沖出繭的束縛!

  風(fēng)為她奏曲,池塘也激起漪瀾。她抖抖雙翅,跳著優(yōu)雅而輕盈的舞步,開始新的旅途。青春中的我們也踏上征途,蝶,帶著我們的情愫與美好飛翔在廣闊的天空,飛翔在未來。

  “尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!弊穼ぶ砷L,找尋著青春,跌跌撞撞。

  也許,站在舞臺中央是你的目標(biāo);也許,攀登科學(xué)頂峰是你的追求;也許,一路矚目披荊斬棘是你的夢想。青春就是一段狂妄,認(rèn)為自己能做到一切,能變得與眾不同,我們都是追夢者——不瘋狂怎知未來,滿懷熱血,一往無前。

  追逐的路上,花開花落,我只愿在心中修籬種菊,寂靜安然。追逐的苦累,滿心疲憊。心秋,是落紅的憔悴,宣泄的淚,洗刷蒙灰的蕊。“來者如仰高山”“往者如觀流水”,靜則致遠(yuǎn),靜則忘我,靜則深邃。時(shí)光慢慢凋謝,風(fēng)在不停地吹,我們在不停地追,追那山清水秀田園夢,追那廣大世界環(huán)游夢,追那碧水藍(lán)天國富夢,追那寥廓蒼穹科學(xué)夢……從每一天,每一刻固執(zhí)地開始。

  路,要自己走。我不知道要經(jīng)歷多少風(fēng)雨才可以使憂傷變得不再霸道地占據(jù)整個(gè)世界,而是轉(zhuǎn)成平靜,穿越生命如同穿越流水的悲傷。

  追夢,我們都是追夢少年。

關(guān)于追夢作文3

  每個(gè)人都有夢想,夢想是存在于人們心中的一朵待放的花。

  夢想之花有著不同的種類,不同的顏色。人們的夢想盡管各不相同,但它們卻是平等的,同樣炫麗奪目。夢想沒有高低貴賤之分。心靈純潔的孩子們在幼兒園里七嘴八舌地議論著自己的夢想。有人想成為音樂家,有人想成為科學(xué)家,有人想成為天文學(xué)家,還有人想成為T臺的主角……每個(gè)人渴望與別人分享自己的夢想。

  關(guān)于夢想的課堂,是最美的課堂。人們的一生,都是圍繞著夢想展開的:尋夢、追夢、圓夢。然而,并不是所有人都擁有完美的一生。真正完美的人生并不是不犯錯(cuò)誤,而是能夠真正做到認(rèn)真對待自己的夢想。人們會(huì)想象他們成為理想中的自己的情景,然后微笑慢慢涌上嘴角。追逐夢想的路途遙遠(yuǎn)且艱辛,隨時(shí)可能出現(xiàn)荊棘。有些人畏懼艱難,半途而廢,最終沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。也有人不畏艱難,堅(jiān)持了下來,等待他們的就是滿園芬芳的花朵。

  人的生命有限,短暫的生命因?yàn)樽分饓粝攵。如果說尋夢是生命的開端,那么追夢就是生命的過程,圓夢就是生命的結(jié)果,而人就是整個(gè)生命之旅的.旅游者。一次旅途,不可以沒有開端、過程和結(jié)果。再美的景色,如果沒有被人需要、被人欣賞,那么也就沒有其存在的價(jià)值。夢想之樹必須植根現(xiàn)實(shí)的土壤,為人謀利。

  沒有人會(huì)甘愿舍棄掉自己生命中哪怕是一微秒的時(shí)間,即便那一微秒你是痛苦的,也要微笑面對。當(dāng)你微笑,世界便回以更美的笑容。從現(xiàn)在開始,尋找夢想,追逐夢想,圓融夢想。夢想的花瓣就在當(dāng)下開放,抓住當(dāng)下就抓住了夢想的衣衫。那一刻,當(dāng)我們踏上尋夢之旅,我們高歌——面朝大海,春暖花開!

關(guān)于追夢作文4

  有了一種追尋的勇氣,生命便永遠(yuǎn)年輕。

  有了一顆年輕的心靈,生活便永遠(yuǎn)鮮嫩……

  摔倒……爬起來……再跑;

  困了……不能睡……還跑;

  受傷了……不能休息……繼續(xù)跑!

  那道光仿佛就在眼前,但無論我跑得如何快,如何馬不停蹄,可我就是追不到那道光。那道光也許就在一厘米前的地方,也許是在幾億里之后的`幻象。但我無法選擇,無論他是真的還是幻象,我都只有一刻不停地追,因?yàn)橥O聛,就失去了希?

  “啪嗒。”我又一次重重地跌倒了,這一次跌倒,我爬不起來了,眼前的那道光越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……

  趴在地上,我開始抱怨起命運(yùn)的不公來:“為什么別人的道路那么平坦,而我的就如此坎坷?為什么別人一下子就抓住了那道光,而我無論如何努力,都無法企及?”

  眼前的草地發(fā)出“沙沙”的聲響,像是在嘲笑我一般。我憤怒了,急不可耐地將他們一根根,一把把拔起……

  小草無言,忽然,我知道了,小草經(jīng)受的痛苦比我還大啊。它被攔腰拔起,都沒有哼一聲。它心里一定懷揣著一個(gè)夢想,那就是生長的更茂、更密、更綠、更旺!我一個(gè)小小的跌倒又算什么呢?難道比被攔腰折斷還痛嗎?我艱難地爬了起來。我想不管那道光離我有多遠(yuǎn),我都要跑下去,總有一天可以追到的,只要我不停息!

  不知又過了多久,我跑到一個(gè)斷崖邊,而那道光,就在懸崖上等著我!

  跳還是不跳,為了那道光,我沒有其他選項(xiàng)!

  我縱身跳了過去,奇跡發(fā)生了

  我抓住了那倒勝利之光!

  那一刻,我是幸福的……

  那一刻,我也懂得了,

  在苦澀中長大的幸福,

  和痛苦一樣近,一樣寂靜。

  會(huì)流淚,卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,

  無論結(jié)晶成鹽或是結(jié)晶成糖,

  都深深地埋進(jìn)心頭吧……

關(guān)于追夢作文5

  那是一片蒼綠,蒼綠的竹林,藏著一個(gè)孩子的整顆心——他要把他的夢留在那里,直到那片青翠飄然流逝。

  夢,他向往,向往它的飄渺,向往那夢的世界的美好。

  而塵埃與清風(fēng)的丑陋舞姿,青石與死神的奸惡邪笑就離他太近太近了。他卻仍在不知疲倦地奔騰著,只為了心中已融化的夢。

  他太像恨鳥了。

  恨鳥正騎著他的白馬飛馳在荒無人煙的草原上,一直向西,想著西方的.那篇大峽谷——白鷹盤旋,百合齊放,還有紫煙在等著他搭救。他在孤獨(dú)中,慢慢寂寞;在寂寞中,慢慢迷失;在苦難的折磨中,慢慢變得疲倦,呆滯。他完全不像一個(gè)人了。

  那孩子也正朝著西方,踏著前人的腳印,漸漸地迷失了……

  冬日的贊歌因臘梅的綻放而鰲唱;春色的燦爛因綠染江山而雄壯……而他們呢?太渺小了,卻仍拍著未成數(shù)的雙翅,要飛翔。

  風(fēng)肆虐地啃著大地這片令人垂涎的骨頭,他們的心在被消磨,越來越渺小了。

  那竹林在顫抖,那夢也在碎裂;大峽谷在幻滅,紫煙也漸漸地在心底模了。

  恨鳥回去了。他懷疑了那篇峽谷,懷疑了他的紫煙。他沉淪了……

  那孩子也徘徊著,她也猶豫了。

  他們披著憂郁,艱難地聽著時(shí)間從指尖劃過的聲音……

  恨鳥失去的太多太多了,他變得幾乎一無所有。只有白馬是他的唯一依靠,他的夢是他的唯一財(cái)產(chǎn)。特又一次堅(jiān)毅而又孤獨(dú)地騎上了白馬,向著西方奔馳,向著他的心的方向,沉淪地尋找。

  那孩子也再一次滿懷信心地踏上了征途去尋找他的那一片綠色——像竹一樣地高風(fēng)亮節(jié)。

  披荊斬棘,踏破風(fēng)雪。他們終于找到了,沒有再回來。

  原來恨鳥一直追逐著一輪虛無的紅日——紫煙,白鷹、百合永遠(yuǎn)藏在他的他的心里。他沒有后悔,之是流下了心酸而又堅(jiān)毅的淚水。

  那孩子浸沒在了蒼綠蒼綠的竹林里,摘下了幾片葉子,頭也不回地離開了。他要把他的夢留在那里,直到那片青翠飄然消逝。

  夢,追夢……

關(guān)于追夢作文6

  窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著,講臺上,老師用那催眠曲似的聲音反復(fù)的講著那一道怎么也算不清楚的計(jì)算題。我開始昏昏欲睡,感到一個(gè)蟄伏已久的愿望在心中一點(diǎn)點(diǎn)萌動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)蘇醒。我擁有了一雙空靈的翅膀,成了一只草原上的雄鷹,但我卻渴望看見蔚藍(lán)的海洋。

  我踏上了追夢的征程,但總是被那無情的暴風(fēng)雪狠狠地摔在地上。最后一次,終于沖破了暴風(fēng)雪的最后防線來到了海邊,站在巖石上任海水拍打著我的身軀。我大口大口的呼吸著氧氣,我知道我快要死去。

  我聽見有人叫我的名字,回神一看才發(fā)現(xiàn)是同桌在叫我,告訴我已經(jīng)放學(xué)。我獨(dú)自一人在街上走著,望著那恍惚的.街燈,我想起了剛才的夢,不禁感慨:鷹啊,雖然你已不能再看見大海的美麗,但你卻擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng),自由的心,你戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨給你的打擊,你實(shí)現(xiàn)了自己的夢,這已足夠!

  回想起他曾在信中這樣寫道:“望著那蕩蕩晴空中的一輪滿月,幻想那就是你的瞳孔;看著那從漾漾平川上升起的的朝陽,希望那能是你的心胸!你要做春天里銜泥的燕子,揮舞著翅膀劃動(dòng)春風(fēng)。你要做沙漠里跋涉的駱駝,在沉默中去追尋綠洲。你要做凍雷乍破的一聲響,做密雨斜刺的一把劍,震躡的是膽怯,鏟除的是懦弱!”

  后面還有一段我已記不清楚,它卻給了當(dāng)時(shí)的我巨大的勇氣和力量。我開始向著夢的方向追尋。雖然在追夢的途中會(huì)遇到許多的溝溝坎坎,會(huì)遇到許多的挫折和打擊;我也曾為此哭泣過,也曾被疲憊壓得難以呼吸,但我卻用那顆自由的心支撐著繼續(xù)前進(jìn),一直到現(xiàn)在。

  是啊!當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)失去了一顆自由的心靈時(shí),他的生命該是怎樣的可悲。正如余秋雨先生所說的,從喧囂中駛來,打理一下自己的風(fēng)帆,再向一片喧囂中駛?cè),心中若是沒有這樣的小港,生命該是怎樣的疲憊,怎樣的脆弱啊!朋友們,快打開你心靈的枷鎖,讓它得到自由,快整理自己的風(fēng)帆駛向新的旅途。讓自己追尋著夢的足跡向前奔跑,成為一個(gè)擁有自由心的追夢者……

關(guān)于追夢作文7

  每個(gè)人都有一個(gè)值得去追逐的夢想。這些夢想可能相同,也有可能不同。在人生的不同階段,隨著人的心境的不斷改變,所追逐的夢想可能會(huì)有所不同。我想在絕大多數(shù)人的小時(shí)候,可能都有一個(gè)當(dāng)頂天立地的大英雄的夢,可以飛天遁地,消滅所有的邪惡勢力。現(xiàn)在回想起來,所有人估計(jì)都會(huì)為自己小時(shí)候的天真搖頭嘆氣,覺得那個(gè)時(shí)候的自己實(shí)在太傻了,在這時(shí)的我們,心里的夢已經(jīng)不再是當(dāng)初那傻的可愛永不可實(shí)現(xiàn)的夢,而成為被現(xiàn)實(shí)的浪濤所拍擊的實(shí)際的夢。

  如今的我們,所追逐的那些實(shí)際的夢無非就是考上一所名牌大學(xué)可以找到一份好工作來養(yǎng)家糊口,或是成為一個(gè)明星,或是其他。為了這些夢想,在追逐途上我們可能會(huì)跌倒很多次,但卻一直努力著。就比如說現(xiàn)在的我,正在為了高考而努力,盡管我才剛剛邁進(jìn)高中的校門,但為了減少以后所能遇到的磕磕碰碰,我只能不斷努力,以期一個(gè)美好的未來,自己的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。

  但也有不少人在追夢途上迷失了方向,不知道自己所追逐的夢是否正確,是否屬于自己。這時(shí)的他們,就好像站在一條漆黑的路上,前方彌漫著一片白色的迷霧,朦朧了他們的實(shí)現(xiàn),不知道踏過去,是滿地的荊棘,還是一條光明大道。我以前也曾經(jīng)迷茫過,不知道自己想追逐名牌大學(xué)的夢是否正確,擁有同一夢想的人有很多,其中不乏有許多比我優(yōu)秀的人才,我能趕上他們的腳步實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎?以前的.我不知答案,但現(xiàn)在的我已經(jīng)想通了,夢想能不能實(shí)現(xiàn)已經(jīng)不是我要擔(dān)心了,因?yàn)樗菈粝,有著不可預(yù)知性,只要自己努力了,夢想實(shí)現(xiàn)的概率會(huì)大大增加,但如果是每天“杞人憂天”,覺得自己的夢想很難實(shí)現(xiàn),為此所付出的努力甚少,縱使天姿綽約,也無法逃過夢想破滅的事實(shí)?傊灰冻雠,就算達(dá)不到當(dāng)初的目標(biāo),也會(huì)獲取相應(yīng)的成功。

  作為追夢者的我們,只要堅(jiān)持心中的信念,堅(jiān)持不懈地努力,我相信,總會(huì)有一天,夢想成真!

關(guān)于追夢作文8

  生命中有些東西,是不能忘的,如最初的夢想。

  “一二三四、五六七八,二二三四、五六七八”一個(gè)被遺忘在角落的小姑娘只能悄悄地看著臺上練著舞步的小家伙,而自己卻在角落里獨(dú)自抽泣著。

  每個(gè)人心中都懷揣著自己的夢想,小姑娘也有自己的舞臺夢。她一次次跌倒在地上,卻又一次次懷著希望重新站起來。為了夢想同時(shí)也為了身邊一雙雙嘲笑的目光,她每天不斷練習(xí)著,別人一遍就能學(xué)會(huì)的舞步。肢體不協(xié)調(diào)的'她往往做出來的動(dòng)作很僵硬,不靈活。她心里深知自己不努力練習(xí),自己什么也不是。于是一下,一下,一遍,一遍,不知是汗水還是淚水常常打濕在自己的心田。

  期待已久的考級到了,一個(gè)失誤讓原本充滿信心的小姑娘有點(diǎn)動(dòng)搖,有點(diǎn)放棄了?技夁^后,她是全班唯一一個(gè)沒有通過的。老師終于也繃不住了,她勸小姑娘放棄,小姑娘最終還是被擊倒了,傷心悲哀深深地籠罩著她。為什么我的努力老天爺沒有看到?她心想。也許老天爺遺忘了她。

  那一天,她重新鼓起勇氣去了舞蹈班,出來接待她的是一位年輕漂亮充滿陽光的老師。一看到她,就忍不住捏了捏她肉嘟嘟的臉蛋“呵呵,好可愛的小姑娘啊!笨蓯?可沒有人說過她可愛,因?yàn)樗悬c(diǎn)偏胖。小姑娘能從眼里看得出這位老師是發(fā)自內(nèi)心的喜歡自己。她得到了老師的關(guān)愛,每次下課后,小姑娘都會(huì)和老師一起練習(xí)。老師也不會(huì)因?yàn)樾」媚锏腻e(cuò)誤而責(zé)怪她,而是給予更多的耐心。終于,小姑娘穿上奪目的服裝登上了閃耀的舞臺……對,那個(gè)小姑娘就是我。

  夢的方向叫做闖。年少輕狂,我們曾播種下夢想,不肯放棄。年少輕狂,我們曾執(zhí)著的追逐,不肯服輸。曾將多少次為夢想徘徊彷徨?曾經(jīng)多少次為夢想跌倒在路上?陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。我向困難宣告,前方就是夢想實(shí)現(xiàn)的方向。

關(guān)于追夢作文9

  我的夢想是成為一名老師,我從小學(xué)開始就在作文里這么寫道。

  老師是一個(gè)神圣的職業(yè),從古至今,人們把老師比作春蠶、蠟燭、園丁、工程師……所有的稱呼無一不顯示出老師那高尚的品格。

  以前在幼兒園、托兒所的時(shí)候,我只以為老師是可以和小朋友們一起玩,可以放寒、暑假的工作,老師應(yīng)該是幸福的。上了小學(xué),我才真正發(fā)現(xiàn)老師為了上好一堂課會(huì)花費(fèi)多少心思,即使生病了,也會(huì)說不放心我們,堅(jiān)持來上課。我這時(shí)才知道,老師是辛苦的。

  每天上課都能遇到老師,都能看到老師精神最佳的一面、最耀眼的一面。講臺上的.老師是光彩奪目的,循循善誘每一位同學(xué),可誰又知道老師背后的努力?

  成為一名老師是不容易的,成為一名好老師更是不易。

  一名好老師,不僅要有豐富的知識,更要有豐富的內(nèi)涵。

  我從立志當(dāng)上一名好老師開始,我就一直在努力。我并沒有想好要當(dāng)什么學(xué)科的老師,所以我爭取所有學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)秀。

  我的天資并不是十分聰慧的,所以我后天一定要加倍努力。

  從小學(xué)開始,我每天都至少要閱讀二十分鐘的課外書,晚上也要聽英語,數(shù)學(xué)也要做大量習(xí)題……我所做的這一切,不只是為了取得優(yōu)異的成績,更是為了達(dá)到我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的夢想。

  有了夢想就等于聽到了成功的呼喊,為了自己的夢想而努力會(huì)讓你看到成功,并確立成功越來越近,但追逐夢想實(shí)現(xiàn)的過程是漫長的,也是艱辛的,可是當(dāng)自己付出的努力有了結(jié)果,觸及夢想,到達(dá)成功的終點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),以往的付出,都是那么的值得。

  現(xiàn)在成功對于我來說還太過于遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢想起碼也是十年之后的事情,我現(xiàn)在處于的狀態(tài)是正在追夢的過程中,今后的路途還很遙遠(yuǎn),但從現(xiàn)在開始就打好基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,就一定能觸碰夢想。

關(guān)于追夢作文10

  輕嗅青春的芬芳

  青春是一朵綺麗的花蕊,輕觸那些年少輕狂的記憶,任空氣中肆意彌漫青春的芬芳!}記

  青春的花含苞待放

  寂夜,斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝,像銀白色的飄帶,映入窗簾,迎合臺燈的光亮,映照題海茫茫無岸。我在題海中跋涉,任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識填充我單薄的小舟。我不敢懈怠,我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流淌,我愈加疲憊,眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆,難得寂靜幽深夜,正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明日的.考試,奮力一搏吧!總不能讓絢麗的花季,不凸顯青春的鋒芒。我抬頭,望向窗外,想小憩一下,卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……

  青春的花失意成殤

  迎來了考試,我筆走龍蛇,一如既往的自信,以為能夠用驕傲的成績祭奠以前付出的努力,可天不隨人愿,命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日,滿城飄灑著陰雨,正如我失意的心,獨(dú)倚窗臺,任雨水浸濕臉龐,我的心在哭泣,忽而又望見昨夜的花,風(fēng)雨中,它已黯然成殤……

  青春的花氣味芬芳

  連續(xù)失落了幾天,最后想通,不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒,可依舊“百川東入!,人生也是荊棘滿征途,一次失意的考試又何必耿耿于懷?至少,青春還在,青春的天空有過陰霾卻依舊明朗;青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽;青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨,我臉上掛滿了微笑,走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景,濕漉的空氣里,分明嗅到了花的芬芳……

  青春是一朵花,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。

關(guān)于追夢作文11

  一只小紙鶴載著我們的夢想在屏幕上組成了“開學(xué)第一課”五個(gè)大字,在悠揚(yáng)的歌聲中,年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺,熱情地請出王亞平阿姨,王阿姨帶領(lǐng)我們認(rèn)識了一位執(zhí)著追求夢想的姐姐——付麗娟。

  舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場景,在長長的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影,她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里,她年齡最小,只有13歲,與我們同齡。清晨的長跑已經(jīng)讓她筋疲力盡,但心中的夢想使她堅(jiān)持下來,夢想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊(duì),有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷,但這是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路,她起早貪黑地訓(xùn)練,從沒叫過一聲苦累,為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的.伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練,否則將會(huì)被淘汰。她們一齊被請到了現(xiàn)場,邁著整齊的步伐,走上舞臺,她說,多少次她曾想放棄,但夢想一次又一次讓她勇往直前。

  聽到這里,我心潮澎湃:我也要為夢想而奮斗,在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,在生活上獨(dú)立自理,在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢的人,堅(jiān)持自己的夢想,讓人生出彩。

  徜徉于世界名著的文學(xué)長廊里,我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是,在我幼小的心靈里種下了一粒夢想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家,將世界各國優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢想而奮斗過:早讀課上,我認(rèn)真地讀書,試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型,力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間,我翻閱英漢詞典,努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞?墒峭ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M了荊棘,在困難面前,我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢想,我將重新起航,追尋心中的夢。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,雖然追求夢想的道路漫長而崎嶇,但我將永不言棄!

關(guān)于追夢作文12

  每個(gè)人的夢想都不同,有的特別,有的普通;有的宏偉華麗,有的則平淡無奇。我的夢想就是想學(xué)會(huì)滑雪。小時(shí)候在電視上看到滑雪者在雪地上自由馳騁,感到非常羨慕和向往。今年冬天,我也學(xué)會(huì)了滑雪,體會(huì)到了滑雪的快感。

  今年剛放寒假,媽媽就帶我去了黑龍江的亞布力滑雪勝地。終于能滑雪啦,我非常興奮。在大廳,我換上沉重的冰鞋,戴好帽子和滑雪鏡,扛著滑雪板,提著滑雪杖,艱難地走向滑雪場,跟教練學(xué)滑雪的基本動(dòng)作。首先,要慢慢地向前滑,雙手撐著手杖向前滑,然后注意剎車,將雙腳稍稍向內(nèi)靠攏,作一個(gè)內(nèi)“八”字即可。做這個(gè)動(dòng)作還真不簡單,抬起沉沉的冰鞋與綁在腳上的雪板,是個(gè)體力活,不過多做幾次,習(xí)慣了也還好。基本動(dòng)作學(xué)會(huì)后,是時(shí)候進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練了。

  我和教練乘纜車上山,望著纜車下彎彎曲曲的雪道,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。俗話說:上山容易下山難,更何況是在冰雪覆蓋的雪道上?我們從纜車上下來后,教練扶著我,教我用剎車的方法慢慢滑下去,他在我身后讓我拉住他的`手杖,以防我摔跤。因?yàn)槭蔷徛禄,我的腿十分酸,還有一點(diǎn)小小的顫抖,好不容易滑到了平地,我對滑雪的畏懼也消失得無影無蹤了。我和教練又第二次乘纜車上山,滑第二圈時(shí),我邊滑邊體會(huì)如何剎車來控制速度和平衡。我突發(fā)奇想:能否把輪滑的招式用在滑雪上呢?一試,發(fā)現(xiàn)效果很好,不僅滑的快,而且輕松,我一下子信心滿滿。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,寒冷的空氣拍打著我的臉龐,極速飛馳的感覺真棒!望望一旁像嬰兒學(xué)步一樣的媽媽,那份自豪是令人喜悅的,我終于夢想成真了。

  也許這是一個(gè)微不足道的夢,但是只要把它實(shí)現(xiàn),你就可以驕傲的對世界喊:“我成功了!”

關(guān)于追夢作文13

  在一間靜謐的房間,一位身穿T恤與牛仔褲的男孩正在寫著作業(yè)。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)多變的少年,我總是留著方頭發(fā),戴著一幅眼睛,大大的嘴巴襯托著小小的眼睛與濃濃的眉毛。乍一看,這男孩還不錯(cuò)。

  我的確是一位多變的.孩子,因?yàn)樾W(xué)三年級期未成績不理想,受到老師的批評,我的性格也就發(fā)生了改變。以后的日子里,我發(fā)現(xiàn),在同學(xué)面前要變得幽默風(fēng)趣,老師面前要變得膽大無懼,父母面前變得誠實(shí)勤勞。只有鍛煉自己,才能取得更大的進(jìn)步,因此我開始“多變”起來,久而久之,多變的就成為我的習(xí)慣。

  說我幽默搞笑,很正常,這是已被激發(fā)出來的潛力,但我這方面的能力只有在同學(xué)中起到作用,我的幽默并不是說什么笑話,有時(shí)一句話就搞定,一天,在教室里,坐在我身后的兩位同學(xué)開始了忽悠,男生說:“你給我100元,我讓你期未考雙百,”女生一聽就知道他又開始騙人了,并說:“你怎么知道我能考雙百呢”?”這…這個(gè)…”男生被問住,尷尬傻笑,我坐在前面聽得一清二楚,馬上想出了法子,湊上前去:“因?yàn)槟憬o了我100元呀!”我們仨立即猛笑。

  其實(shí)幽默很簡單,選擇對的人,找到對的時(shí)間,說出對的話就行了,但說出的話必須要根據(jù)一個(gè)人的性格相符,比如我上面寫的,并不是每個(gè)人都有覺得搞笑。觀察一個(gè)人也是幽默必不可少的一部分。

  因?yàn)橛辛艘粋(gè)優(yōu)點(diǎn),我自然也多了一個(gè)缺點(diǎn),假如是那位男生搶先說了我想說的“臺詞”,我肯定會(huì)急得跳起來。這也就是我的嫉妒心太強(qiáng)了,不容別人好過我。我試著改變,可一直沒有做到,只好用“有一個(gè)缺點(diǎn)就會(huì)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)在等待你”。這句話時(shí)時(shí)鞭策自已。

  改變了性格,我也有了更多的愛好,比如游山玩水騎車,相信大家也猜得出這是什么了,我曾騎單車從家中到遠(yuǎn)在十幾里外的老家,這鍛煉了我的意志。

  我就是這么一個(gè)男孩,樂于嘗試任何事物,不怕艱難。

關(guān)于追夢作文14

  我的夢多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不完。跟隨著夢的腳步,我正在成長……

  小時(shí)候,我的夢想是做一個(gè)超人,幫助好人,戰(zhàn)勝壞人,所以每天我都認(rèn)真的吃飯,希望自己能長得高大而魁梧,F(xiàn)在我的這個(gè)夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

  四歲的一天早晨,我起床后發(fā)現(xiàn)門前有一只凍得瑟瑟發(fā)抖的小黃狗,我趕緊找來食物喂養(yǎng)它,幫它搭一個(gè)暖和的窩,流浪的小狗從此在我家安了家,那時(shí),我又有了一個(gè)夢想:我長大后要讓流浪的小動(dòng)物都能有自己的家。你瞧,我正在努力呢!

  記得在我剛上學(xué)的時(shí)候,我的夢想是當(dāng)班長,因?yàn)榘嚅L可以管很多的小朋友。我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),指揮他們打掃,多威風(fēng)!經(jīng)過班級里的.公開競選,我如愿當(dāng)上了班長。每天上學(xué),我比同學(xué)們來得早,每天放學(xué),我比他們走得遲,班級的紀(jì)律要組織,衛(wèi)生要督促檢查……雖然我的“工作”比較忙,但我非?鞓罚?yàn)槲矣肿返搅艘粋(gè)夢想。

  追隨著夢想,我正在成長。我的個(gè)子越來越高,我讀的書也越來越多,我讀到了愛迪生發(fā)明了電燈,我讀到了萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),我讀到了魯班發(fā)明了櫓扳和鋸子……我頓時(shí)熱血沸騰,心里又有了新的夢想:我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明創(chuàng)造,為國家貢獻(xiàn)力量,為人們帶來幸福的生活。

  但我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”。實(shí)現(xiàn)夢想的道路并不平坦,而是充滿坎坷與荊棘。所以,現(xiàn)在我每天都在努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,這是我實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ),我還利用課余時(shí)間動(dòng)手實(shí)驗(yàn),去證實(shí)我腦子里突然爆發(fā)的火花。我把遠(yuǎn)大的理想分解成若干短期的小夢想,先一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)這些小夢想,再最終實(shí)現(xiàn)我的“科學(xué)家”之夢。

  “千里之行,始于足下”。夢想并不是一句空話,作為新時(shí)代的少年兒童,我要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我的重任,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,腳踏實(shí)地把“科學(xué)家”的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

關(guān)于追夢作文15

  月華伴隨著午夜風(fēng)的喧囂吹至我床頭,溫柔綺旎的夢一下就從床頭飄遠(yuǎn)。但我馬上閉上我的眼睛,希望將風(fēng)與月能夠永遠(yuǎn)地凝固在夢中,以續(xù)夢中之婆娑。

  遠(yuǎn)處工廠機(jī)器的馬達(dá)聲,越過更久遠(yuǎn)的空間,鉆進(jìn)耳朵,鼓蕩著耳膜。

  我醒了。

  慢慢地起身坐立于床頭,慢慢地細(xì)細(xì)回味夢中的你。夢中的你柔情幾許。幾許“鶯語”入耳,便讓我去把那塵封的記憶啟開:三翻碰上你那款款深情的眼神,一如細(xì)軟的柔波,又如彎彎新月游過淡淡云彩,無論誰,也舍不得去破壞這份心有靈犀一點(diǎn)通的雋永默契;五次試著靠近你,卻讓一個(gè)念頭在那遙遠(yuǎn)的今宵復(fù)活:遠(yuǎn)離這個(gè)空間、遠(yuǎn)離這個(gè)城市。

  這極像戴望舒《清愁》中所描寫的無奈。無奈之余,只好迫使自己在夢與現(xiàn)實(shí)的交界處趕緊合上業(yè)已走向兩個(gè)世界的'眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細(xì)胞去縫合,縫合那一段相處,縫合那一段錯(cuò)誤。

  夢境現(xiàn)實(shí)而東流去之時(shí),青山又怎能遮住呢!

  是。〈撕夼c風(fēng)、與月又有何干?

  不過,以青山之肅穆,尚有靈性幾許;以人之睿智、之豁達(dá),又豈無靈性。老莊談天下,無為至樂之事,歸根結(jié)蒂,融于自然。

  夢中醒轉(zhuǎn),驚喜滿胸,燕語盈耳。再入夢中,恍然未愿。于是便搜括過去的吉光片羽,高山流水之嘆,慢嚼幾遍,訴之他人。只可惜,唇邊有辭,身旁孤伶。

  追夢未償,何欲強(qiáng)之;陽關(guān)三疊,不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思,夢中之景,或可悠悠揚(yáng)揚(yáng)。很久很久,腦海中持續(xù)著一種靜寂,似乎有所得,卻又一無所有,恰似九霄天際汩汩至此的幽怨琵琶,蔡文姬的凄婉胡笳。

  退一步,海闊天空;風(fēng)、月之夜,無花、無雪,但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個(gè)千古不易的傳說。

  蜷伏在疏疏廊廊的幾點(diǎn)星光的下,可作莊周之遐思:蝶即周也!

  驀然回首,子期已逝,瑤琴付與誰聽?“摔琴謝知音”吧!,但我不是俞伯牙,兼之又無兩晉文士的玄虛:“一日不可無竹”之雅致。

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