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關(guān)于意義的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于意義的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于意義的作文1
以前,我對(duì)人生的理解和現(xiàn)在是不同的,我總是認(rèn)為人生就是人只要活著就夠了,但是我錯(cuò)了。
人生?人為什么要有人生呢?這個(gè)問(wèn)題我一直在思考,反復(fù)的思考,現(xiàn)在我只領(lǐng)悟了一部分。人之所以有人生,是因?yàn)槿藭?huì)規(guī)劃自己的生活,對(duì)將來(lái)的生活有打算,而且人有夢(mèng)想等等,總體來(lái)說(shuō)就是人會(huì)思考,而這個(gè)世界的的動(dòng)物、植物不會(huì)思考,所以它們不會(huì)有人生,不會(huì)去在意種種因果。會(huì)思考就有了人生,有了人生就有了夢(mèng)想和各種因素。
人一生出來(lái)就會(huì)有挫折,沒(méi)有挫折的人就不叫做人了。人的人生有許多的無(wú)奈,有的人在這個(gè)世界生存不了,選擇了離開(kāi),也有的人是無(wú)選擇的離開(kāi),活下來(lái)的`是堅(jiān)強(qiáng)的人和幸運(yùn)的人,人不應(yīng)該自己選擇離開(kāi),選擇離開(kāi)的人都是懦夫,因?yàn)槿艘簧鰜?lái)就有責(zé)任,自己的任務(wù)圓滿地完成了,就可以毫無(wú)遺憾的離開(kāi)。
有一次,爸爸問(wèn)我:“兒子,你的夢(mèng)想是什么呢?”我思索了一會(huì)兒說(shuō):“好像沒(méi)有!痹捯魟偮浒职志兔摽诙觯骸皼](méi)有夢(mèng)想你可以不要活了!边@句話深深地刺進(jìn)我的心臟,爸爸說(shuō)的是那樣自然,那樣隨便,也不在意我會(huì)怎么想,剛開(kāi)始我很不理解這句話,非常恨他,也在心里罵過(guò)他,可現(xiàn)在已經(jīng)完全不同了,好像一下還很有道理,因?yàn)閴?mèng)想是活在這個(gè)世界的生存之道,任何人沒(méi)了夢(mèng)想你就可以殘酷地對(duì)任何人說(shuō):“你別活了,你去另一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的世界生存吧!”
人生的道路我正在探索,而我現(xiàn)在只是一塊剛鍛造的生鐵,我所知道的就是:人生是一本翻不完的書(shū),人生也是你沖向成功的必經(jīng)之路。
關(guān)于意義的作文2
今天,我們班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的新年聯(lián)歡會(huì)。我趕到的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。他們個(gè)個(gè)臉上都露出了笑容,嘴巴不時(shí)地咯吧咯吧磕著瓜子,三一群,倆一對(duì),湊在一起。談笑風(fēng)生。
教室窗戶的玻璃上,貼滿了五顏六色的窗花。拉繩上掛滿了五彩繽紛的彩球,美麗極了!窗外雖然寒氣逼人,室內(nèi)卻溫暖如春。
八點(diǎn)半鐘,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是給小貓貼鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上,上面畫(huà)著一只沒(méi)鼻子的小貓。先由我班田雷同學(xué)來(lái)貼。她眼睛上系著白毛巾,手里拿著貓的.“鼻子”。只見(jiàn)她摸索著向前走去,“叭”的一聲重重地貼上,隨后把毛巾拽開(kāi),一看,自己也禁不住笑起來(lái)。原來(lái),她把“貓鼻子”貼到小貓的腮幫上了,乍一看,小貓好像生了氣似的,撅著嘴,斜著眼,歪著鼻,氣呼呼地看著大家。田雷不好意思地走下了講臺(tái),回到了自己的坐位上。
節(jié)目一項(xiàng)接著一項(xiàng),真是豐富多彩,有趣極了!
使我最感興趣的是成語(yǔ)游戲。老師在卡片上寫(xiě)了一、二、三、七、八、十等幾個(gè)字,讓我們以每個(gè)字為開(kāi)頭,組一個(gè)成語(yǔ)。
同學(xué)們凝神片刻,便紛紛舉手。老師招呼一個(gè)同學(xué)回答。他脫口而出:“一刀兩斷、一了百了、一干二凈、一馬平川、一馬當(dāng)先……”
老師說(shuō):“答得好!”我仔細(xì)想了一下,就急忙舉起手。老師溫和地叫我的名字。
我立刻說(shuō):“二三其德、二姓之好、三長(zhǎng)兩短、三心二意、七上八下、七手八腳、八面玲瓏、十萬(wàn)火急、十全十美!
老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,嘖噴“答得好!”我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。
關(guān)于意義的作文3
今日,大家來(lái)到一個(gè)尤其玩的地方。你了解是哪里嗎?那便是大家郊游的到達(dá)站——臺(tái)州市協(xié)合體育館。
那邊有很多好玩兒的新項(xiàng)目:“滾地雷”、“袋鼠跳”、“拔河賽”、“捉魚(yú)”、“喝醉小汽車(chē)”……大家最先玩了繞著標(biāo)示桶轉(zhuǎn)的“環(huán)形運(yùn)球”,然后玩了“袋鼠跳”,隨后玩了“喝醉小汽車(chē)”,最終玩了“滾地雷”。
我非常很感興趣的便是最后一個(gè)手機(jī)游戲“滾地雷”。他是由2個(gè)教練員承擔(dān)滾“地雷”,大家避開(kāi)“地雷”。“地雷”遇到誰(shuí),誰(shuí)就“放棄”。
開(kāi)始游戲了,學(xué)生們流落他鄉(xiāng),害怕被“地雷”打中。而我也傻怔怔立在那里看見(jiàn)“地雷”,一看到“地雷”朝我挨近,就立刻蹲下去或彈跳。玩了一會(huì)兒,王鍵羽回來(lái)跟我說(shuō):“你被‘地雷’踢中過(guò)嗎?”“沒(méi)有!”“因?yàn)槲覜](méi)有!闭(dāng)性大家得意洋洋的`情況下,很悲劇,我“英勇獻(xiàn)身了”,只有灰心喪氣地立在旁邊等候復(fù)生。沒(méi)多久,教練員對(duì)我說(shuō):“你能復(fù)生了!币虼耍矣峙d高采烈返回團(tuán)隊(duì)中。
下面,我集中化精神實(shí)質(zhì)、全神貫注地盯住“地雷”,不許自身受一切危害。我已經(jīng)進(jìn)到總決賽,又逐漸在心中暗自自喜,總冠軍非我莫屬了?删驮谶@時(shí)候,我又被“地雷”砸中了。我十分郁悶,卻只有很無(wú)聊地站到一邊,看見(jiàn)他人玩。當(dāng)只剩余四人的情況下,大家都很焦慮不安地看見(jiàn)。忽然,2個(gè)教練員仿佛找到方位一樣,一下子就打倒了三個(gè),總冠軍獲得者造成了——鄔程蔚。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)了,我都有點(diǎn)兒回味無(wú)窮,感覺(jué)這種手機(jī)游戲既好玩兒,又可以鍛練人的自控能力,塑造我人的專注力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神實(shí)質(zhì)。孩子們,趕緊來(lái)感受一下這種好玩兒又有意義的游戲介紹!
關(guān)于意義的作文4
這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝可是有很大……
暑假結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫(xiě)篇文章來(lái)記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結(jié)。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯,只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。
這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。
而這個(gè)暑假我最大的.遺憾是并沒(méi)有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來(lái)我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開(kāi)始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。它使我們的旅游計(jì)劃泡湯了,它讓我們呆在了家里!
我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛(ài)情,讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺(jué)。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國(guó)演義》后,我覺(jué)得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些!
這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有意義的!
關(guān)于意義的作文5
您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。---泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》
這世上最有趣的事,第一是人,第二是書(shū)。因?yàn),?shū)能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。書(shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持,更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化,進(jìn)而改變我們的生活軌跡。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能,他說(shuō):“只有書(shū)籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的'產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。”
閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì),很多都源于閱讀。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸。通過(guò)閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō),這是一件多么幸福的事啊。
而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性,不致淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進(jìn)入了死循環(huán),可以說(shuō),是閱讀拯救了我們。
我們無(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
關(guān)于意義的作文6
“春分到,蛋兒俏”這句民諺流傳至今,在古老的傳說(shuō)中,立蛋非得春分這一天不可。春分這天太陽(yáng)直射在赤道上,南北半球晝夜時(shí)間相同,地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面剛好處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài),有利于豎蛋,所以全世界人們喜歡選擇在這一天豎蛋。
因?yàn)榻裉焓谴悍,所以我也要立雞蛋。首先我選擇一個(gè)光滑勻稱的新鮮雞蛋,在雞蛋上畫(huà)一個(gè)的團(tuán)子去學(xué)習(xí)的圖案,可愛(ài)的團(tuán)子拿著課本,風(fēng)一樣的奔跑著去學(xué)校上學(xué)的場(chǎng)景,完美詮釋了我迫切希望開(kāi)學(xué)見(jiàn)到老師和同學(xué)們的心情。
畫(huà)完團(tuán)子學(xué)習(xí)圖,就要進(jìn)入立雞蛋的過(guò)程了。我小心翼翼的拿著這顆畫(huà)著團(tuán)子去學(xué)習(xí)的雞蛋,輕輕地放在桌子上,慢慢的松開(kāi)手,然后。。。。。。雞蛋果不其然的倒了下來(lái)。一次,兩次。。。。。。前后立了十多次,依然沒(méi)有成功把雞蛋立起來(lái)。這時(shí)爸爸看著我有點(diǎn)沮喪的樣子,就悄悄過(guò)來(lái)教了我一個(gè)“作弊”的豎蛋方法。我按照爸爸教我的`方法,先在桌子撒上一些鹽,拿起團(tuán)子去學(xué)習(xí)雞蛋,使勁搖晃它,把它搖暈,然后把雞蛋拿在手里,穩(wěn)住1分鐘以上,感覺(jué)蛋黃已經(jīng)下沉到底部,最后將雞蛋比較大的一端放在鹽粒上,慢慢調(diào)節(jié)雞蛋站立的位置,這次我驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋居然站起來(lái)了,我也能成功的在春分之日豎蛋了。
通過(guò)今日的立雞蛋,我對(duì)春分豎蛋的習(xí)俗有一了番感悟,春分豎蛋,豎的不在雞蛋本身,而在豎蛋之人,豎的是恒心和毅力,豎的行正端直。俗話說(shuō)“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”,學(xué)習(xí)的道路枯燥乏味,但要不急不躁,踏踏實(shí)實(shí),才能學(xué)的好,走的遠(yuǎn)。
關(guān)于意義的作文7
雙峰——可愛(ài)的家鄉(xiāng)。它鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有意。雙峰——可愛(ài)的家鄉(xiāng)曾有過(guò)輝煌燦爛的歷史文化。今天,就由我當(dāng)一回導(dǎo)游,給你們介紹介紹雙峰燦爛的歷史文化吧!
首先映入眼簾的是遠(yuǎn)近聞名的進(jìn)士坊。據(jù)歷史記載,是一個(gè)叫羊永德的人在25歲考取進(jìn)士后,在這里建造了一座進(jìn)士坊,有120間古色古香的房子。羊永德出生在南宋時(shí)期,1094年考取進(jìn)士,他是我們雙峰鄉(xiāng)的第一個(gè)進(jìn)士,非常偉大。進(jìn)士坊的`兩端鐫刻著引人矚目的牡丹花,上方還刻有金雞報(bào)曉,公雞用它那洪亮的聲音,叫醒了雙峰鄉(xiāng)的人們,讓人們?cè)缭绲钠鸫哺苫睢S疑戏竭刻畫(huà)著栩栩如生的鴿子,它每天早上都在叫喚著雙峰鄉(xiāng)人民:“早上好,早上好,你們好呀!我是和平鴿子!边M(jìn)士坊是雙峰人民的驕傲,羊永德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
接下來(lái),我再帶你們?nèi)⒂^一下引人矚目的羊愔亭,站在羊愔亭前,首先看見(jiàn)的是兩只威武的雄獅,日日夜夜保衛(wèi)著羊愔公,看那兩只雄獅多忠誠(chéng)!再映入眼簾的是羊愔亭中的兩幅大字“進(jìn)士名聲揚(yáng)四方,羊公偉業(yè)傳千古!弊哌M(jìn)羊愔亭,仰望亭的上方,旁邊有一朵丁香花,中間有兩條龍,兩龍戲珠,互不相讓。羊愔公手拿一個(gè)香菇,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,整潔的素衣,氣質(zhì)高雅。兩旁的柱子上正飛舞著四條龍,好似在玩耍,被羊愔公看見(jiàn)了,便裝作四條假龍玉立在柱子上。
雙峰鄉(xiāng)燦爛的歷史文化數(shù)不勝數(shù),看也看不完,數(shù)也數(shù)不盡。有:碧玉輝煌的前院三層樓、代表和平的登科第,清德堂……說(shuō)也說(shuō)不完,可愛(ài)的雙峰鄉(xiāng)記載著幾百年來(lái)燦爛的歷史文化,難道不是嗎?
關(guān)于意義的作文8
這是一個(gè)黃昏,一個(gè)女孩子回家的黃昏。
我從琴房出來(lái),一時(shí)間覺(jué)得人潮涌動(dòng),世界在外頭,我在里頭。人們的腳步很快,有人逆光而行,看不清表情;有人隨風(fēng)而去,行行又行行。走著,走著,我在人潮中低下頭,只見(jiàn)無(wú)數(shù)雙起起落落的腳。一時(shí)覺(jué)得匆匆,只撇下一個(gè)倉(cāng)促的影子,甚至不見(jiàn)鞋子的色澤。如果我現(xiàn)在蹲下來(lái),會(huì)不會(huì)迷失在人潮中?(觀察仔細(xì),感悟獨(dú)到。)
是春天了,已然辨不出冬日的蒼涼眉目。在樹(shù)冠上沉沉的色澤中,是誰(shuí)添上了幾筆新綠?
這是一個(gè)清晨,一個(gè)女孩在路旁等待。
清晨,天亮了,白中夾雜著一些灰,城市猶若素顏的'女子,散亂著發(fā),沉醉在最后一個(gè)夢(mèng)境里。昨夜的街燈驟然暗了下去,我坐在樹(shù)木周?chē)氖^邊沿,石頭冰涼而粗糙。
時(shí)間流走了。當(dāng)那雪白的車(chē)燈從街角處拐過(guò),我又將昨天再來(lái)一次,再來(lái)一次。
清風(fēng)吹來(lái),平添了幾分肅穆。但這陣風(fēng)過(guò)后,我便不是我了吧。
我們每個(gè)人都是一只蟬,一個(gè)脆弱的音符,等夏天一到,便埋沒(méi)在龐大的蟬鳴中去了。待得熱浪一去,我們也便去了,即使有一天我們從樹(shù)梢落下,也掀不起一朵小小的浪花。
生命具體是怎樣的,我還小,不知道。但我知道,在以后的歲月里,歲月會(huì)一刀刀打磨我的輪廓,靈魂也許會(huì)蛻下一層薄薄的皮。我還知道,我在未來(lái)一定會(huì)有傷心、憤怒、遺憾,在汗水中奔跑,在泥地上掙扎。我也知道,我會(huì)變,變得面目全非,變得看不清此時(shí)的面貌。
關(guān)于這一切,我會(huì)安靜地等待,不吵也不鬧。我至少會(huì)堅(jiān)定,至少會(huì)不平庸。
不,我只是希望,一直模糊地希望,這個(gè)叫作A的女孩的生命,不要因?yàn)橹車(chē)氖忞s,日子的單調(diào)重復(fù),未來(lái)的艱辛與不可捉摸,而變得平庸,碌碌無(wú)為。(
關(guān)于意義的作文9
國(guó)慶節(jié)放假間,我們回到了老家。
有一天,我吃了午飯,鄰居家的趙爺爺叫我去幫他擦電扇,我一口就答應(yīng)了,到了趙爺爺家里,首先趙爺爺拿了一個(gè)香蕉讓我吃,我開(kāi)始說(shuō)不要,趙爺爺說(shuō):“不要怎么有力氣干活呢!”我就接受了,又說(shuō):“謝謝趙爺爺!
開(kāi)始干活了,我和趙爺爺一起辦了一個(gè)桌子和一個(gè)凳子,我把凳子放在桌子上并站在了上面,我的心里忐忑不安,怕站不好摔下來(lái),所以就小心翼翼的開(kāi)始擦。擦的時(shí)候有一些灰塵進(jìn)到我的眼里非常痛。爺爺看見(jiàn)了我在揉眼睛,就給我戴了一頂帽子,我慢慢地站起來(lái),我擦第一個(gè)還好但是在擦第二個(gè)第三個(gè)的時(shí)候,手臂就沒(méi)力氣了,像斷了一樣的疼,頭抬的`脖子都酸了、。當(dāng)時(shí)真的不想干了,實(shí)在是太累了,我都快堅(jiān)持不下來(lái)了。
可我又一想,趙爺爺?shù)膬鹤映D暝谕猓荒芙?jīng)常在家,電扇掛在屋頂上,趙爺爺都快七十歲了,難道讓他自己去擦,這也太危險(xiǎn)了。不行,我一定要堅(jiān)持到底,答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。我咬了咬牙,忍著疼痛終于把電扇擦干凈了。擦完了電扇,我去洗了洗手,洗完了手我正準(zhǔn)備要走的時(shí)候,趙爺爺叫住我了,又把兩個(gè)梨放在我的手里,我說(shuō):“趙爺爺我不要!壁w爺爺說(shuō):“爺爺給你的,你必須拿著。”我說(shuō)謝謝趙爺爺。我回到家里,自豪的給媽媽說(shuō):“媽媽,我今天幫助趙爺爺擦電扇了,一會(huì)我也給我們記得電扇擦一擦吧!眿寢尭吲d的笑了,還夸我長(zhǎng)大了。
原來(lái)幫助別人也會(huì)使自己快樂(lè)啊。
關(guān)于意義的作文10
“快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi)!全場(chǎng)半價(jià),優(yōu)惠多多!快來(lái)訂購(gòu)!”這是誰(shuí)在說(shuō)話?原來(lái)是小桔燈的們?cè)跈幟适袌?chǎng)賣(mài)東西呢!讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
自從小桔燈的同學(xué)去了那里原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡,那里面的人山人海,人生鼎沸非常熱鬧,同學(xué)們?cè)跀偽簧线汉戎,招?lái)了許多顧客,我迫不及待地喝賣(mài)東西了,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于,我選中了一個(gè)風(fēng)水寶地我連忙拿出我的.心肝寶貝放在地?cái)偵,為了能更引人注目,我把它們放在地(cái)偵,為了能更引人注目,我把它們分開(kāi),讓顧客能更好地看清楚,我等待了一會(huì)兒看到顧客都不來(lái)買(mǎi),我心急如焚,我想呀想,終于我靈機(jī)一動(dòng)想起了可以吆喝呀!我不顧三七二十一就吆喝了起來(lái),果然,不出我所料,終于有幾個(gè)顧客來(lái)了,我抓住了這次機(jī)會(huì),我問(wèn):“顧客你要買(mǎi)什么?”他說(shuō):“這個(gè)機(jī)器人怎么賣(mài)?”我心想:太好了,太好了,這是一筆大生意!我說(shuō):“100元!”這時(shí)顧客連連擺手,轉(zhuǎn)身就要走,我連忙又說(shuō)75元,這時(shí)顧客說(shuō):“再便宜一點(diǎn),65元!’我心想:我不能放棄這筆生意!我脫口而出“成交”。經(jīng)過(guò)一波三折,我終于賣(mài)光了所有玩具,心里美滋滋的。
這次活動(dòng)不僅讓我賺到了錢(qián),還讓我感受到賺錢(qián)有多辛苦,這次的活動(dòng)意義真大。
全篇文章以“先聲奪人”的開(kāi)頭方式吸引人眼球,作者描述過(guò)程中運(yùn)用了排比,夸張等修辭手法,不僅增添了文章的內(nèi)涵,最后點(diǎn)明文章的主題,全篇文章描述很不錯(cuò)!
關(guān)于意義的作文11
記得小時(shí)候在給朋友的同學(xué)錄中“最喜歡做的事”一欄里總會(huì)填上:游遍大江南北。兒時(shí)只會(huì)想到旅行可以看到美麗的景色,看到不一樣的人,感受不一樣的氛圍,多棒!上班之后,單位的旅行總會(huì)讓我在繁忙的'工作之余,小小地放松一下,對(duì)于俗氣的生活,也算是一種暫時(shí)的解脫吧。一直以來(lái),我都認(rèn)為旅行是我的興趣愛(ài)好,與心無(wú)關(guān)。
經(jīng)歷了一次失敗的感情之后,心情極度郁悶的我實(shí)在不想在現(xiàn)有的環(huán)境中生活,于是想到出去走走。這次的心情與之前的旅行不一樣,收獲出乎我的想象,本來(lái)只是想到換個(gè)環(huán)境,收拾一下頹敗的心情,原想心情也不會(huì)太好?墒且磺袇s截然相反。短短幾天時(shí)間里,我的精神狀態(tài)出乎預(yù)料地好,無(wú)論走得多遠(yuǎn),無(wú)論爬得多高,我都興致勃勃,精力充沛。記得有人把旅行說(shuō)成是“心靈之旅”,現(xiàn)在終于體會(huì)到這四個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有想過(guò),短暫的小小的旅行,對(duì)我的思想和心靈是一次徹底的洗禮,也是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。身處異地,一切都是新鮮的,連空氣都是新的,總會(huì)忍不住多吸幾口,就算天氣下起蒙蒙細(xì)雨,也仿佛覺(jué)得別有一番滋味了。于是我更深深理解了一句話,只要心是快樂(lè)的,無(wú)論遇到什么樣的情形,都一樣快樂(lè)。就算只是坐在陌生城市的地鐵里,心情也格外地好。
感受到不一樣的氣息,仿佛人也重新活了過(guò)來(lái)。對(duì)自己重新做了定位,終于明白自己想要的是什么,對(duì)自己的未來(lái)重新燃起了希望。完成一次旅行,應(yīng)該就是完成一次思想和情感的加油吧。加了油重新出發(fā),繼續(xù)打拼,畢竟這人生,還有更好更多的風(fēng)景等著我。歸途中,心變得干凈明朗,并且在想:是不是有一個(gè)人正笑著等我呢!
關(guān)于意義的作文12
暑假里我做了許多事情,但只有一件事非常有意義,那就是我當(dāng)了一次老師,教媽媽學(xué)英語(yǔ)。
假期里,我讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,可媽媽有的不會(huì)讀,有的發(fā)音不準(zhǔn),聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞老是弄不好,也耽誤了時(shí)間。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“媽媽我來(lái)教你英語(yǔ)吧!眿寢尭吲d的說(shuō):“真的?太好了!”下午,我便開(kāi)始教媽媽學(xué)英語(yǔ)了。
classroom、classroom……我按照老師的樣子,我讀一遍,媽媽就跟著我讀幾遍,呵!可真見(jiàn)效!媽媽一會(huì)兒就學(xué)了許多單詞,會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、還會(huì)默寫(xiě)。接著我們聽(tīng)了磁帶,媽媽已經(jīng)把語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)掌握了,我們又開(kāi)始背課文,媽媽讀了八九邊的`時(shí)候就快會(huì)背了,可悲的是,打了個(gè)盹兒,就全忘了。真是猴子掰包谷??勞而無(wú)功。看到這情景,我只好有耐心又教了媽媽一遍,我想:這次肯定能說(shuō)好。確實(shí),這次媽媽說(shuō)好了。學(xué)了幾課之后,有一這個(gè)單詞我忘了怎么讀,我們便請(qǐng)教了字典,可是字典上的音標(biāo)媽媽也不會(huì),只好等爸爸回來(lái)救我們了。我們家屬爸爸英語(yǔ)最好了,今天我已經(jīng)可以和媽媽對(duì)話了,下了課媽媽說(shuō):我今天英語(yǔ)提高了許多,以后我還要當(dāng)你的學(xué)生,你是一個(gè)合格的好老師!薄罢娴?太好了!”我高興極了。
我今天教了媽媽,我覺(jué)得家長(zhǎng)和孩子之間就應(yīng)該這樣,這樣我們就會(huì)有更多的時(shí)間交流。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,可是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
關(guān)于意義的作文13
一說(shuō)到冰,大家都知道冰是用來(lái)吃的,而不是用來(lái)捏的?墒墙裉,今天我就來(lái)體驗(yàn)看看,以前林老師也有叫我們捏過(guò)冰,不過(guò)現(xiàn)在一說(shuō)聽(tīng)到捏冰這個(gè)詞我渾身還是有點(diǎn)起雞皮疙瘩,這個(gè)可是一個(gè)特殊的體驗(yàn)!呀!
我一回到家里就急急忙忙的問(wèn)媽媽:“媽媽,我們家有沒(méi)有冰塊?”
媽媽說(shuō):“有,你自己到冰箱里去拿吧,在速凍里。”
我跑進(jìn)廚房,打開(kāi)速凍的柜子里,拿出一小塊。哇,這冰塊真漂亮,上面好像覆蓋一層朦朧的薄紗,還散發(fā)著一陣陣如同煙囪冒出白色的煙一般。
我用手輕輕碰了一下,感覺(jué)不會(huì)怎么冷,把時(shí)間調(diào)為15分鐘,然后開(kāi)始執(zhí)行任務(wù),我把冰從杯子里倒到手里,感覺(jué)有點(diǎn)粘粘的',剛開(kāi)始的兩三秒鐘,似乎沒(méi)有什么特別的感覺(jué),我得意地想:都說(shuō)這冰箱里的冰塊非常涼,看來(lái)也沒(méi)什么了不起的嗎,正當(dāng)我得意的時(shí)候,馬上被冰了一下,我想:一塊小小的冰怎么像千萬(wàn)根針刺著我的手,一定別放棄呀,一定,堅(jiān)持,可是我還是堅(jiān)持不住了,趕緊把冰放到杯子里。我再次拿起冰放到手里。
5分鐘過(guò)去了,我的手還是像剛才一樣疼,我忍受著,心想:這次真的快堅(jiān)持不住了,是要放棄嗎 ?還是不要。我矛盾的心里使我手上沒(méi)有了知覺(jué)。算了堅(jiān)持吧,而且這也是一次考驗(yàn)我的毅力的時(shí)候!好不容易10分鐘過(guò)去了,也許是手被凍得麻木失去知覺(jué)了吧,漸漸地,手掌不再有剛才千萬(wàn)根針刺著我的感覺(jué)了15分鐘過(guò)去了。 我勝利了,我勝利了……我戰(zhàn)勝了那塊小小的冰,爭(zhēng)勝了我的脆弱!而且我的心還得到了一本堅(jiān)強(qiáng)的秘訣。
通過(guò)這次嘗試,我得到了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,必須堅(jiān)持下來(lái),才能迎來(lái)勝利的曙光。
關(guān)于意義的作文14
國(guó)慶節(jié)期間,爸爸帶我去浙江嵊州旅游。這里的人口很少,都不到我們興化的一半。初來(lái)嵊州,感覺(jué)這里的環(huán)境很好,地大物博、空氣清新,是休閑度假的好地方。
這里有千藏幽谷,里面有玻璃棧道、有十九峰……聽(tīng)說(shuō)有很多大牌的電影也是在這里取景的。剛開(kāi)始我對(duì)玻璃棧道很是期待,因?yàn)楦杏X(jué)很刺激。可是當(dāng)踏上去之后還是有點(diǎn)害怕,在爸爸的鼓勵(lì)下,我勇敢的很前走著。路上不停地聽(tīng)到其他游客害怕的尖叫,我突然覺(jué)得自己很厲害。可是越往山里面走我的心情越不好,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,棧道的扶手上不時(shí)飛來(lái)一些不知名的小蟲(chóng)子,山壁上還有很多軟體的小蟲(chóng)子蠕動(dòng)著,看上去很惡心,于是我急急忙忙的讓爸爸離開(kāi)這里。
我們來(lái)到了嵊州市中心。這里道路不寬,行人不多,而且紅綠燈也很少,走起路來(lái)很舒服。在我們過(guò)馬路的時(shí)候,左側(cè)突然駛來(lái)一輛小汽車(chē),我嚇的趕緊要往后退。但是汽車(chē)并沒(méi)有駛到我們跟前,而是在離我們5米遠(yuǎn)的地方停了下來(lái),司機(jī)還示意我們先過(guò)去,我很是意外,于是向當(dāng)?shù)氐氖迨宕蚵?tīng)了才知道,這里的規(guī)定就是這樣,汽車(chē)要禮讓行人。聽(tīng)了叔叔的.話我突然覺(jué)得這里的人安全意識(shí)很強(qiáng),這樣可以杜絕很多慘劇的發(fā)生。其實(shí)只有幾秒鐘而已,為什么一定要搶這么一會(huì)兒呢?于是我跟爸爸說(shuō):“爸爸,以后我們開(kāi)車(chē)也一定要禮讓為先!”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且對(duì)我點(diǎn)了一個(gè)贊。
雖然這次出游并沒(méi)有玩得特別開(kāi)心,但是讓我看到了這里人們的素質(zhì),對(duì)我觸動(dòng)很大,這才是一次有意義的出游!我希望以后可以從我自身做起,文明禮讓,并用自己的言行影響身邊的人!
關(guān)于意義的作文15
開(kāi)頭:我參加過(guò)許多有意義的活動(dòng),但給我印象最深的是小區(qū)舉辦的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
“各位居民們,最近,有許多人經(jīng)常亂貼小廣告、破壞草地、把美麗的花朵摘下來(lái)插到自家的花瓶中、還亂丟垃圾……所以我們決定舉辦一個(gè)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),想?yún)⒓拥腵居民,可以去禮堂報(bào)名,不過(guò),我們已經(jīng)把工具配好了!甭(tīng)完廣播,我立刻去報(bào)名。
首先,我跑到了電話亭跟前,呀!這還是電話亭嗎?我簡(jiǎn)直不相信自己眼睛,上面全是小廣告,就像穿了一件丑陋的衣服,我趕緊用刷子沾上水,刷在小廣告上,再用鏟子一鏟,小廣告就像一支失敗的軍隊(duì),乖乖投降了。我又把小廣告放到小桶里。
我走著走著,看見(jiàn)前面有一個(gè)車(chē)站,有幾個(gè)人正焦急的看著站牌,我想:一定是小廣告擋住了公共汽車(chē)去哪兒。一想到這兒,我就立刻飛快地跑過(guò)去,一看,呀,果然不出我所料,真是被小廣告給遮住了。我還是用原來(lái)的法子,這次,“小廣告軍團(tuán)”吸取了剛才的教訓(xùn),這招已經(jīng)沒(méi)用了,突然我靈機(jī)一動(dòng),想到清潔工是用抹布擦掉小廣告的,于是我拿起一塊抹布沾上水,便擦了起來(lái)。不一會(huì)兒,五六張小廣告就被我消滅了,我一看,這個(gè)方法很管用,便用這個(gè)方法繼續(xù)消滅“小廣告軍團(tuán)”幾分鐘后,小廣告就被我消滅了。我把這小廣告放到小桶里,并把它們送給垃圾箱。
今天雖然很累,但我還是很開(kāi)心,因?yàn),我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。
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