關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文1
他是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，他是我們XX班的主要成員，他是一名男孩，他什么課學(xué)習(xí)都很好，他的名字有三個(gè)字，他姓高，呵呵，你們肯定知道了，他叫XXX。
他是一個(gè)文靜的小男孩，不過(guò)他一身都藏了許多寶藏－－才華。
他得過(guò)好幾次三好學(xué)生了，幾乎每次都當(dāng)上了。而我卻沒(méi)得過(guò)一次三好學(xué)生。我應(yīng)該認(rèn)真地向他學(xué)習(xí)。
他上英語(yǔ)課時(shí)。他能非常流利地朗誦課文，他知道很多我們沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，他可以默寫(xiě)很多英語(yǔ)單詞。
他上語(yǔ)文課時(shí)，總能積極回答問(wèn)題。肖老師次次都給他寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
他上數(shù)學(xué)課時(shí)總是可以想出很多難題……
他在我們寢室時(shí)也很聽(tīng)老師說(shuō)的'話。他經(jīng)常得吳老師表?yè)P(yáng)，吳老師說(shuō)他是最聽(tīng)話的。
我和他是好朋友，他也是我的偶像。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文2
這個(gè)周五的下午，開(kāi)始了這學(xué)期的.“跳踢拍”興趣課。
沒(méi)上課前，我還有些擔(dān)心，擔(dān)心跳繩跳不好，可是朱老師表?yè)P(yáng)我跳得不錯(cuò)，姿勢(shì)正確，跳的時(shí)候聲音輕，還說(shuō)，只要努力，可以去參加比賽，拿名次。
老師的表?yè)P(yáng)讓我很高興，我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取有一天可以參加比賽！
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文3
今天，在學(xué)校的英語(yǔ)課上我被表?yè)P(yáng)了。是因?yàn)槔蠋煂?xiě)的單詞我都可以流暢的背下來(lái)，而且候老師夸我是男生里發(fā)音最好的一個(gè)。我很高興。
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你爸爸，是你每天給讓我堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，并且跟著磁帶練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音，所以我才能準(zhǔn)確的把單詞念出來(lái)。因此得到老師的'表?yè)P(yáng)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的�！薄 �
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文4
雖然那事過(guò)了很久，不過(guò)我還是記憶憂新。
記得那天中午，我坐車(chē)到學(xué)校。走到報(bào)社，一位八九十歲的軍人兩腿全無(wú)，一支胳膊不見(jiàn)了蹤影，由一位阿姨扶著。上臺(tái)階時(shí)，那位軍人累得大汗淋淋。這時(shí)，一位身子高高的，眼睛閃閃發(fā)光的男人過(guò)來(lái)拉了軍人一把，才把他拉了上來(lái)。那位軍人半天也找不到位，這時(shí)那位男人說(shuō)：“你坐我的座位吧！”“那就太謝謝你了，那我該怎么報(bào)答你呢？你幫了我一次又一次�！避娙烁屑さ恼f(shuō)�！安挥弥x，如果沒(méi)有你年輕時(shí)的沖鋒上陣，怎么會(huì)有這個(gè)新中國(guó)？”
這時(shí)，那位叔叔在我心里立刻高大起來(lái)，雖然我不知道他的名字，但他的'樣子已經(jīng)刻在我的心里。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文5
昨天王老師，把上個(gè)周和這個(gè)周表現(xiàn)好和的小貼片最多的前十名的同學(xué)發(fā)了表?yè)P(yáng)信。王老師讓他們站在講臺(tái)上拿上表?yè)P(yáng)信給他們照相，發(fā)到了班網(wǎng)上，我覺(jué)得他們很光榮，我沒(méi)得到表?yè)P(yáng)信，我害怕媽媽打我�；貋�(lái)，我沒(méi)給媽媽說(shuō)，王老師給媽媽發(fā)短信，媽媽才知道，媽媽問(wèn)我得到了幾個(gè)小貼片？我說(shuō)：“兩個(gè)”。
媽媽沒(méi)打我，還說(shuō)：“那你為啥得得小貼片這么少，人家最多得十五個(gè)，差距太大了，你以后一定要在學(xué)校好好表現(xiàn)，一定要加油，爭(zhēng)取下周得到王老師的表?yè)P(yáng)信。”我覺(jué)得媽媽 說(shuō)的有道理，我要爭(zhēng)取得到王老師的`表?yè)P(yáng)信，給媽媽真光。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文6
我們班中有一個(gè)叫張高睿的男孩，他的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，我們班的同學(xué)都很佩服他。
他有一雙好奇的`眼睛撲閃撲閃，烏黑濃密的頭發(fā)，一雙溫和的手，一個(gè)高高的鼻子，一張圓呼呼的臉。
他每次數(shù)學(xué)測(cè)試都打滿分或九十多分這樣的成績(jī)從沒(méi)有下降過(guò)。有一次，我們班參加數(shù)學(xué)測(cè)試，考完了，等考試結(jié)果出來(lái)后，僅僅只有他和幾個(gè)同學(xué)打了滿分。
別人一有什么困難，第一個(gè)伸出手來(lái)幫助別人的就是他。他犯了錯(cuò)誤也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)，從不連累別人。一次他犯了錯(cuò)誤，肖老師在全班查，下課后，他主動(dòng)到老師那里去承認(rèn)錯(cuò)誤。在這里，我要對(duì)他說(shuō)一聲：你真棒！
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文7
今天老師給我們把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我之前想我肯定考了100分，沒(méi)想到我真的'考了100分，我很高興，我不能驕傲，回家以后我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尡頁(yè)P(yáng)了我，我要爭(zhēng)取語(yǔ)文、英語(yǔ)也要考100分。
回家以后打開(kāi)班網(wǎng)，我被張老師評(píng)為“小書(shū)法家”，被賀老師評(píng)為“簽字小明星”。我要再接再勵(lì)，爭(zhēng)取做的更好！
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文8
今 天中午我和媽媽一起到哈里歐吃飯，我先點(diǎn)了沙朗牛排，但是服務(wù)員阿姨說(shuō)沙朗牛排不屬于特價(jià)牛排，然后我再點(diǎn)鵝肝牛排。我們等很久，鵝肝牛排才上桌，在吃的 時(shí)候我覺(jué)得鵝肝特別不好吃，還有最后一塊給了哥哥吃。吃完鵝肝牛排哥哥說(shuō)還沒(méi)有吃飽，就點(diǎn)了一份羊小排，又等了很長(zhǎng)時(shí)間羊小排還沒(méi)有來(lái)。
他等的不耐煩了， 就叫他媽媽催一下�？墒撬麐寢尣辉敢�，因?yàn)樗呀?jīng)吃飽了，不管他的事情。后來(lái)，羊小排終于來(lái)了。阿姨叫我吃一塊，我對(duì)阿姨說(shuō)：“我已經(jīng)吃飽了”可是阿姨一 定要叫我吃一塊。我只能勉強(qiáng)的吃了一塊。
吃完羊小排，我覺(jué)得今天吃的`很飽很飽。但是我發(fā)現(xiàn)哥哥還在狼吞虎咽的吃，哥哥吃的真多啊！
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文9
因?yàn)殚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸又要備課，朱小凡小朋友的小小竹排開(kāi)完會(huì)回家，讓讀了一編，還不是很順，約好第二早上起來(lái)再讀幾遍，早上起來(lái)，小凡同學(xué)洗臉?biāo)⒀篮�，就開(kāi)始讀，第一遍不是很順，鼓勵(lì)再讀一遍會(huì)不會(huì)好點(diǎn)，第二遍，好了一點(diǎn)點(diǎn)，還是找了好幾個(gè)拼音，第三遍，還是找了拼音，但比前兩次好點(diǎn)，我們鼓勵(lì)說(shuō)比前兩次好多了，小朋友也自我感覺(jué)說(shuō)，嗯，我這次好多字都沒(méi)拼就讀出來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)間上問(wèn)題要吃飯，小凡同學(xué)感覺(jué)良好，還硬是要求再讀一遍再吃飯。
兒子還沒(méi)吃好飯，我要上班了，不過(guò)心情很好，也很慚愧，為以前動(dòng)不動(dòng)對(duì)他不耐煩，發(fā)火。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文10
今天下午放學(xué)回家，我和媽媽邊吃飯邊聊天，我告訴媽媽今天班級(jí)來(lái)了新同學(xué)，媽媽還有點(diǎn)驚訝！真奇怪。媽媽還問(wèn)我今天需要什么幫助嗎，我說(shuō)不需要，沒(méi)什么事。
最后媽媽表?yè)P(yáng)我好幾件事情。原來(lái)是早上媽媽送我到學(xué)校后，我對(duì)媽媽說(shuō)讓她回家路上小心泥水，走慢點(diǎn)別摔倒了。媽媽說(shuō)我懂得關(guān)心人，懂得替人擔(dān)心了，她心里很舒服很高興。還有晚飯我吃的很好，并把盤(pán)子端到廚房，媽媽說(shuō)我讓人省心啦。我要加油！各方面都要比上學(xué)期有進(jìn)步，我要進(jìn)步一大步！
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文11
今天我和同桌小寶上英語(yǔ)課都被Jean表?yè)P(yáng)了，因?yàn)镴ean說(shuō)我們背故事背的很好，最重要是跟錄影機(jī)里的聲音很像！我聽(tīng)錄音的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)老師的.聲音是粗粗的，beeno的聲音是尖尖的。
jean說(shuō)我聽(tīng)得很仔細(xì)，還說(shuō)雖然我一開(kāi)始讀的慢，很多單詞都不認(rèn)識(shí)，但是只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多練習(xí)就能讀好。我很開(kāi)心，我有信心學(xué)好英語(yǔ)。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
時(shí)光如水中，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。我有很多話要和您說(shuō)，卻不知如何開(kāi)口，就寫(xiě)在信里吧!
您還記得九年前生下我的時(shí)候嗎?那時(shí)我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得，但奶奶告訴我，您受了很多苦，吃不好，睡不好，經(jīng)常半夜起來(lái)照顧我�，F(xiàn)在想想也很擔(dān)心您的身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼，也是小時(shí)抱我留下的病根吧?我真的非常的`感激。
您每天給我做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，買(mǎi)各種各樣的水果，還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉，半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心。
媽媽您總是像老師一樣教我學(xué)習(xí)，每天放學(xué)陪我寫(xiě)作業(yè)，幫我檢查并指導(dǎo)。平日里總是教我生活習(xí)慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導(dǎo)。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文13
今天雖然下雨了，天灰蒙蒙的，我的心情很好。 老師今天表?yè)P(yáng)我了，因?yàn)槲医裉毂憩F(xiàn)好，所以就表?yè)P(yáng)我了。
老師還送我了一句古話“放了八天假當(dāng)刮目相看”，媽媽說(shuō)老師引用了“三日不見(jiàn)當(dāng)刮目相看”，張老師說(shuō)的`時(shí)候我還不太理解，回家查字典才知道，謝謝老師對(duì)我的肯定，我會(huì)繼續(xù)加油的，我愛(ài)您。
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文14
今天下午，老師讀了幾位同學(xué)的日記。其中，有一本是我的。老師說(shuō)：“這幾位同學(xué)是寫(xiě)得都很好�！�
老師讀完幾位同學(xué)的日記之后，就讀我的`日記了。老師讀我的日記之前說(shuō)：“全班同學(xué)只寫(xiě)一段話，孔繁霖就寫(xiě)幾段話�！崩蠋熣f(shuō)完，我的心里高興極了。
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