關(guān)于漢語(yǔ)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于漢語(yǔ)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于漢語(yǔ)的作文1
世界上的文明古國(guó)有許多。中國(guó)便是其中最引人注目的一個(gè)，世界上的語(yǔ)言有很多，漢語(yǔ)是其中使用人數(shù)最多，也是對(duì)世界影響最大的一種語(yǔ)言。它有著無(wú)窮的魅力，當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人沉迷在其中。
中國(guó)文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)漢語(yǔ)也是一樣。從幾千年的原始文字，到現(xiàn)在規(guī)范的漢語(yǔ)，中國(guó)漢語(yǔ)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的變化。因?yàn)樗�，中華文明得以薪火相傳的基石。但隨著數(shù)字化進(jìn)入人們的生活，文字記錄方式發(fā)生革命性變革，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫，“火星文”、“腦殘?bào)w”肆虐網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)殚L(zhǎng)期使用電腦，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無(wú)法正確書寫具體部首和結(jié)構(gòu)。不得不說(shuō)提筆忘字是一種悲哀，更是一種退化。不久前的一項(xiàng)調(diào)查顯示，兩千余名受訪者中有逾八成的人承認(rèn)寫字有困難。提筆忘字、頻寫錯(cuò)別字，正成為一個(gè)令人憂心的文化現(xiàn)象。
在古代，人們用最原始的文字交流，這些文字給人們帶去了極大的方便。后來(lái)，又有了甲骨文、金文，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)的漢字更是復(fù)雜多樣。后來(lái)，秦統(tǒng)一了全國(guó)，統(tǒng)一了文字，有了小篆，接下來(lái)，更為流暢的隸書又逐漸流行。后來(lái)，楷書、行書、草書爭(zhēng)相出現(xiàn)，同時(shí)，也出現(xiàn)了許多婦孺皆知的'大書法家：王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾、黃庭堅(jiān)等。他們不僅把中國(guó)漢字的魅力發(fā)揮到極致，同時(shí)也形成了魅力無(wú)窮的漢語(yǔ)文化，為中國(guó)文化的發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。數(shù)千年來(lái)，漢字被視作藝術(shù)品，更被看做人格的標(biāo)記，“橫平豎直寫漢字”與“堂堂正正做真人”被放在同等重要的位置上。
漢語(yǔ)做為中國(guó)文化的載體，記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。如果沒(méi)有它，那么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化便無(wú)法傳承。指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)便會(huì)消失，即使出現(xiàn)過(guò)，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有漢字記載而失傳。《本草綱目》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《資治通鑒》、《史記》等巨著也不會(huì)呈現(xiàn)。唐詩(shī)、宋詞、元曲也只會(huì)是笑談。四大名著等文學(xué)巨著也不會(huì)出現(xiàn)。五千年的中國(guó)文化也無(wú)從讓世人知曉。中國(guó)文化也不會(huì)像現(xiàn)在這樣讓百花齊放。
漢語(yǔ)文化是炎黃兒女智慧的結(jié)晶，它是我們民族的驕傲，是我們國(guó)家的驕傲。是中華文明的標(biāo)志！它有著無(wú)窮的魅力，我為它而沉醉，為它而傾倒，為它而驕傲！
關(guān)于漢語(yǔ)的作文2
祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我覺(jué)得它是那么豐富多彩，那么生動(dòng)有趣。
祖國(guó)的文字很有趣。許多字一看字形就知道它的意思，如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思。“休”表示人倚在樹下休息；“囚”表示人被囚禁在房子里。聽老師說(shuō)，還有好多字就是由簡(jiǎn)筆畫演變出來(lái)的呢，如“山洲水加目”。祖國(guó)漢字的字形真有趣��！
祖國(guó)的詞語(yǔ)很有趣。不理解它的人很容易“上它的當(dāng)”。裸上，老帥跟我們講過(guò)這樣一個(gè)笑話：有一個(gè)外國(guó)老師在一堂中丈課上，瑯學(xué)生們解釋“東西”這個(gè)詞，他振振有詞地說(shuō)：“‘東西’這個(gè)詞在中國(guó)作方向的意思，有時(shí)也指各種物品，但切不可指人，打個(gè)比方，我擾木是‘東西’，在座的'各位也不是‘東西’……”話沒(méi)有說(shuō)完，就傳來(lái)了中國(guó)學(xué)生的笑聲。而外國(guó)老師和外國(guó)學(xué)生還莫名其妙呢。這個(gè)笑話充分體現(xiàn)了中國(guó)詞語(yǔ)意義的有趣與復(fù)雜。還有這樣一個(gè)故事：清朝有一員大將，作戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢敗，要給皇帝報(bào)告，他一籌英展：如實(shí)寫吧，怕皇帝怪罪自己無(wú)能；不如實(shí)寫吧，又怕犯欺君之罪。這時(shí)他的軍師獻(xiàn)策讓他把“屢戰(zhàn)屢敗”改成“屢敗屢戰(zhàn)”。果然，皇帝看了呈書后不但沒(méi)有怪罪，反而認(rèn)為他作戰(zhàn)勇取。
祖國(guó)的句子很有趣，同一些漢字按照不同的順序組合起來(lái)，表達(dá)的意思是完全不同的�？郏骸敖憬闼臀胰プ嚒！薄拔宜徒憬闳プ�。”另外同樣一個(gè)句子，讀時(shí)的重音不同，強(qiáng)調(diào)的意思也是不同的。如：“我給老師寄了一張精美的賀卡。”如果重音放在“寄”上表示強(qiáng)調(diào)送賀卡的方式，放在“賀卡”上則表示寄的東西，是賀卡而不是別的東西，放在“我”“一張”“精美”上，強(qiáng)調(diào)的意思也各有不同。
由于祖國(guó)語(yǔ)言的豐富多彩，構(gòu)成了趣味無(wú)窮的諸如“斗雞山上山雞斗，龍隱洞中洞隱龍”的回文對(duì)聯(lián)，形成了談諧有趣的如“禿子打傘——無(wú)法(發(fā))無(wú)天”等歇后語(yǔ)。
然而也正因?yàn)樽鎳?guó)語(yǔ)言的豐富多彩，所以祖國(guó)的許多名著都無(wú)法按原意翻譯到外國(guó)。我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，我決心學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言文字，同時(shí)也掌握外國(guó)的語(yǔ)言文字，長(zhǎng)大后，彌補(bǔ)這一缺憾！
關(guān)于漢語(yǔ)的作文3
語(yǔ)言是一個(gè)民族的象征，每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言，人們都認(rèn)為，自己的語(yǔ)言是世界上最美的語(yǔ)言，那我自然也不例外，漢語(yǔ)在我心目中，也是世界上最美麗的語(yǔ)言。
它凝聚了中華民族燦爛的文化，悠久的歷史和偉大的精神，從小至今，我已學(xué)習(xí)了十多年的祖國(guó)語(yǔ)言，其中有著這樣那樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴著我成長(zhǎng)，或喜或悲或好笑。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽便教我漢語(yǔ)，那時(shí)她教給我的是一首首唐詩(shī)，每天早上起床之前，她便要求我背一首唐詩(shī)給她聽，不痛就不給我穿衣服。我于是便很努力的去記那些聽也聽不懂的東西，為了穿上衣服起床去玩，我便用稚氣的語(yǔ)言背著讓人似懂非懂的唐詩(shī)，那些《詠鵝》、《草》……皆不在話下，那就是我最早接觸的漢語(yǔ)，每天媽媽聽著我背的詩(shī)，便會(huì)被我逗得哈哈大笑，雖然那是聽不懂的話，但還是讓我給背出來(lái)了，聽著媽媽講述我小時(shí)候的故事，我會(huì)在一旁津津有味的'聽著，附和著此起彼伏的笑聲。
我四歲的時(shí)候，開始上幼兒園，那時(shí)我正式與漢語(yǔ)交朋友了，學(xué)了之后才知道小時(shí)候的語(yǔ)言是多么幼稚，四川話不像四川話，普通話更不像普通話，居然也會(huì)有人能聽懂。
五歲之后，我上了學(xué)前班，老師教我們識(shí)漢字和漢語(yǔ)拼音，那時(shí)我很貪玩，很愛(ài)找借口逃學(xué)不讀書，一逃就是一兩個(gè)星期，終于逃學(xué)給自己帶來(lái)了不好的下場(chǎng)。有一次老師教后鼻韻母，要抽人起來(lái)讀，我在心里默默祈禱，不要抽我，不要抽我，保佑我啊……但老天偏偏愛(ài)跟我開玩笑，老師偏偏就抽中了我“肖月，這個(gè)怎么讀，讀給大家聽一下�！崩蠋焽�(yán)肅地說(shuō)道，“這，這個(gè)讀……”我支支唔唔地讀不出來(lái)，還沒(méi)給我解釋的機(jī)會(huì)就“啪啪”兩棍子打在我手上。我傷心的哭著說(shuō)：“我上個(gè)星期生病請(qǐng)假回家，之后又被狗咬了，所以沒(méi)有來(lái)上學(xué)，沒(méi)有學(xué)到才不會(huì)讀的。”可是我的哭聲淹沒(méi)了說(shuō)話聲，老師沒(méi)有聽到我的解釋讓我白白站了一節(jié)課�；丶抑笪椅刂v給媽媽聽，她說(shuō)：“看你還敢不敢逃學(xué)了�！贝蚰莾阂院螅夜鏇](méi)再逃過(guò)一次學(xué)。
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了更多的漢語(yǔ)，認(rèn)識(shí)了更多的漢字。漢語(yǔ)成了我生活中密不可分的朋友，我們倆形影不離，每天我都會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。它是我生命中最美的語(yǔ)言，它將會(huì)一直陪伴著我，激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。
關(guān)于漢語(yǔ)的作文4
正如E.Sapir所說(shuō)，語(yǔ)言是一個(gè)民族的底座。而漢語(yǔ)這個(gè)底座無(wú)疑是龐大的。從原始人簡(jiǎn)單發(fā)出的幾個(gè)音節(jié)，到部落巫師誦讀的咒語(yǔ)；從黃帝與蚩尤之間火光四賤的對(duì)話，到《湯誓》、《牧誓〉里商湯周武的激昂陳詞；從〈詩(shī)經(jīng)〉中的瑰麗辭藻，到李杜宋唐的傳世詩(shī)篇；從孔子孟子的“仁政”“王道”，到龔自珍的〈病梅館記〉；從〈尚書〉〈春秋〉的樸實(shí)記錄，到司馬遷光輝不朽的〈史記〉。漢語(yǔ)這個(gè)底座，隨著民族的進(jìn)步與歷史的發(fā)展而日益壯大。終于有一天，我們能夠站在世界世界上，自豪地宣布這時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)，這句話竟已不再是漢語(yǔ)了。
“大學(xué)理科不學(xué)語(yǔ)文，學(xué)英語(yǔ)！”一句話，不帶任何特殊的修飾。然而其中傳達(dá)的信息，去是令人震驚的。驚嘆英語(yǔ)在高考中居然占有如此大的比例！震驚國(guó)語(yǔ)在英語(yǔ)的沖擊下，居然淪為可有可無(wú)的地步！〈星際爭(zhēng)霸〉幾乎已經(jīng)家喻戶曉。其中人族的背景是：地球所有國(guó)家被取消，所有人統(tǒng)一使用英語(yǔ)。至此，在地球領(lǐng)土上民族與文化的.多樣性消失了。
這個(gè)編排既是設(shè)計(jì)者作為英語(yǔ)國(guó)家國(guó)民的自豪，也是對(duì)全球文化多樣性受到英語(yǔ)文化沖擊的思考。中國(guó)人，更應(yīng)思考。
漢語(yǔ)有著全世界最多的語(yǔ)言人口，從來(lái)都是。然而，對(duì)于漢語(yǔ)的悲觀，從未這樣強(qiáng)烈過(guò)。十幾億人口，占世界總?cè)丝诘奈宸种弧？墒�，我們不但未能去�?zhēng)取漢語(yǔ)在世界上地位，反而主動(dòng)放棄自己的文化而盲目地追求其他。失落的，是精神的家園；動(dòng)搖的，是民族的底座。
難以忘記。０５年的國(guó)際華人物理學(xué)家大會(huì)在上海召開。然而會(huì)上一切交流、表述、演講，都被要求使用英語(yǔ)。召開在中國(guó)，與會(huì)者皆為華人，何以具用英語(yǔ)說(shuō)話？當(dāng)被質(zhì)問(wèn)時(shí)，大會(huì)的組織者冠冕的答到：這是國(guó)際慣例。國(guó)際慣例？國(guó)際慣例就是中國(guó)人在中國(guó)說(shuō)話不能用中國(guó)話？再說(shuō)聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言中還有漢語(yǔ)，要慣例也應(yīng)是中英混合��！丁肇中和楊振寧平著自己在學(xué)術(shù)界頂尖的地位，堅(jiān)持用了漢語(yǔ)。然而其他人還是選擇了慣例?因?yàn)闊o(wú)名而不得已。（沒(méi)時(shí)間了，未完）
關(guān)于漢語(yǔ)的作文5
我愛(ài)漢語(yǔ)我愛(ài)漢語(yǔ)“最愛(ài)說(shuō)的話呀，永遠(yuǎn)是中國(guó)話，字正腔圓，落地有聲，說(shuō)話最算話，最愛(ài)寫的字，是先生教的方塊字。橫平豎直，堂堂正正，做人也像它……�！碑�(dāng)你唱著《中國(guó)娃》這首歌時(shí)，你心里是不是涌起一股熱流，一股對(duì)中國(guó)話、對(duì)方塊字的熱愛(ài)的情感熱流，一股要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人的熱流？
身為中國(guó)人，是什么能使我們足不出戶而盡知天下事？是什么是我們可以使我們欣賞天地之美、分析萬(wàn)物之理？是什么使我們?cè)诮徽剷r(shí)可以自由溝通毫無(wú)阻礙……漢語(yǔ)，只有漢語(yǔ)！是漢語(yǔ)賦予我們表達(dá)思想的權(quán)利和自由，是漢語(yǔ)賦予我們打破常規(guī)去向過(guò)去探索，向未來(lái)發(fā)問(wèn)的自由。漢語(yǔ)，奇妙的精神糧食！它不僅僅是代表一個(gè)聲音和意義的符號(hào)，而是充滿智慧和情感的小精靈。
我們天天把漢語(yǔ)掛在嘴邊，記在心里。說(shuō)了這么多年的中國(guó)話，我們也許不曾留意漢語(yǔ)無(wú)盡的情趣和美妙。也許從未真正的思考領(lǐng)略過(guò)漢語(yǔ)無(wú)窮的風(fēng)采和魅力。漢語(yǔ)言簡(jiǎn)意深。既有嚴(yán)密的邏輯性，又有雋永的'含蓄和無(wú)比的簡(jiǎn)潔。就像馬致遠(yuǎn)詩(shī)中所寫：枯藤老樹昏鴉/小橋流水人家/古道西風(fēng)瘦馬/夕陽(yáng)西下/斷腸人在天涯。讀完這首詩(shī)，你是否覺(jué)得那種孤獨(dú)、凄涼、思鄉(xiāng)的韻味霎時(shí)涌上心頭？又如“夕陽(yáng)西下時(shí)，沙山如浪，一波一波的推向遠(yuǎn)方，一峰峰駱駝從坡上走來(lái)，成為夕陽(yáng)下的剪影。”這不僅是一句話，更是一幅畫、一首詩(shī)、一曲歌、一種境界！”這些平平常常的漢字組合在一起怎么就如此富有生機(jī)？
所創(chuàng)造的意境、所刻畫的事物怎么就如此美妙！以致它的任何一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話都可以說(shuō)是巧奪天工、令人震驚！漢語(yǔ)，既能使我們仰天長(zhǎng)嘯，又能使我們竊竊私語(yǔ)：既能幫我們表達(dá)心意，又能幫我們獻(xiàn)出愛(ài)心……漢語(yǔ)，養(yǎng)育中華兒女的搖籃！漢語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著大地！漢語(yǔ)，無(wú)處不在，帶給人們無(wú)限的喜悅！
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，是我國(guó)五千年文化凝練的精華。讓我們熱愛(ài)漢語(yǔ)，學(xué)好漢語(yǔ)，不斷提高語(yǔ)言修養(yǎng)，為邁進(jìn)知識(shí)的殿堂，遨游藝術(shù)的海洋打好基礎(chǔ)，為祖國(guó)語(yǔ)言的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
關(guān)于漢語(yǔ)的作文6
不知從什么時(shí)候起，我們身邊出現(xiàn)越來(lái)越多的“oh my god”“卡哇伊”等詞，與此同時(shí)孩子口中的“媽媽”也在向“媽咪”過(guò)渡，大家所說(shuō)的話都充滿了國(guó)際化。在一次國(guó)內(nèi)某大學(xué)漢語(yǔ)言文字大賽，奪得第一名的是一名留學(xué)生。這件事令人驚訝，引人深思。
復(fù)旦的一名教授說(shuō)：“正如古語(yǔ)所說(shuō)的，久居蘭室不聞其香，不少中國(guó)學(xué)生并不領(lǐng)會(huì)母語(yǔ)的優(yōu)美與魅力，對(duì)母語(yǔ)的體現(xiàn)、理解不夠，倒是留學(xué)生更愿意花時(shí)間研究中國(guó)文化的精髓與內(nèi)涵�！�
與此同時(shí)，一位外國(guó)老爺爺也在用畢生的精力來(lái)研究古漢字的價(jià)值與構(gòu)造。此時(shí)我們中國(guó)人再干什么呢？報(bào)考雅思托福的隊(duì)伍蜿蜒數(shù)十米；與朋友聊天紛紛用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)；說(shuō)得出來(lái)的漢字卻寫不出來(lái)……
不可否認(rèn)，在我們中國(guó)人之中就有一小部分人，他們恨不得換掉自己的血，恨不得從來(lái)不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，恨不得一長(zhǎng)大就會(huì)一口純正的外語(yǔ)，不用像現(xiàn)在費(fèi)勁的去學(xué)。但是，既來(lái)之，則安之。既然我們生長(zhǎng)在這地方，就應(yīng)該用自己的力量來(lái)保護(hù)我們最本質(zhì)的語(yǔ)言，在本質(zhì)的基礎(chǔ)上去慢慢接受外來(lái)的語(yǔ)言。既保住了根，又繁殖了葉；既捍衛(wèi)了文明，又吸收了外來(lái)的精華。
母語(yǔ)是我們最初的'語(yǔ)言，如同母親的乳汁般滋潤(rùn)心田，哺育靈魂。母語(yǔ)對(duì)民族是生存發(fā)展之根，對(duì)國(guó)家是源源不斷的動(dòng)力。中華歷史五千年，沉淀下來(lái)的文化寶藏?cái)?shù)不勝數(shù)，我們的語(yǔ)言文字便是其中的一朵奇葩，充滿無(wú)窮無(wú)盡的魅力。甲骨文、象形字、形聲字……猶如一個(gè)個(gè)音符，譜寫出中華文化的華美樂(lè)章。
漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的一種語(yǔ)言。雖然走出國(guó)門必須使用別的語(yǔ)言，但是，在同胞面前，一口純正流利的漢語(yǔ)不必一口別扭磕絆的外語(yǔ)來(lái)得自豪多嗎？而現(xiàn)在越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，當(dāng)人家用一口純熟的漢語(yǔ)與你交流時(shí)，當(dāng)人家懂得漢字比你多時(shí)，當(dāng)人家可以很輕松地解釋出漢語(yǔ)的意思時(shí)，你有什么感受？而你，英文都比不上人家時(shí)，還談什么學(xué)英語(yǔ)，談什么出國(guó)？
趕緊回家抱著新華字典“啃”吧！是什么，如質(zhì)樸的圖畫，可在出土文物滄桑的版面上；是什么，千百年來(lái)在中華大地處處流淌，川流不息……是母語(yǔ)。是母親而變的呢喃；是戰(zhàn)士自強(qiáng)不息的話語(yǔ)；是中華民族視為根的話語(yǔ)。
關(guān)于漢語(yǔ)的作文7
“一點(diǎn)，再一點(diǎn)，一提，一橫撇，一捺。一點(diǎn)，一橫折提，一橫，一豎，一橫折，一橫�！苯M合成—漢語(yǔ)。
十五畫，兩個(gè)字。我心目中永不磨滅的兩個(gè)字。文化的精髓，我們的母語(yǔ)！可以看出，漢語(yǔ)是極其重要的，是不可替代的。
但，外語(yǔ)的到來(lái)，打破了人們的認(rèn)知。使無(wú)數(shù)中國(guó)人拋棄母語(yǔ)，學(xué)著英、法、俄、日、意等等各國(guó)語(yǔ)言，他們認(rèn)為，那是新奇的。試問(wèn)，誰(shuí)曾想過(guò)你的母語(yǔ)是漢語(yǔ)？在母語(yǔ)還沒(méi)有學(xué)明白的前提下，去學(xué)著外國(guó)的語(yǔ)言。請(qǐng)記住你是中國(guó)人，漢語(yǔ)才是你的母語(yǔ)！外國(guó)語(yǔ)言又發(fā)展到了學(xué)業(yè)上，許多國(guó)人都想去國(guó)外留學(xué)，認(rèn)為國(guó)外比國(guó)內(nèi)好，拋棄了生養(yǎng)你的土地。試問(wèn)，誰(shuí)又曾想過(guò)多年之前的殺戮？所謂的東亞病夫！
外企的到來(lái)，帶走了人的良知。國(guó)內(nèi)無(wú)數(shù)個(gè)地區(qū)有著外國(guó)的企業(yè)。本應(yīng)拒絕外企的我們，被人慫恿著買外國(guó)的東西，為外國(guó)增加收入。你們可曾記得釣魚島事件？可曾想到你的國(guó)家處于發(fā)展中期？外國(guó)處心積慮掙著中國(guó)的錢、壓榨中國(guó)的人才、“高薪”聘請(qǐng)著中國(guó)的留學(xué)生。你們可曾知道高薪不過(guò)誘餌而已！真正的目的、有誰(shuí)知道？在外國(guó)工作，回國(guó)后說(shuō)著外國(guó)的發(fā)展、外國(guó)的前景，說(shuō)自己的國(guó)家比不上外國(guó)。你可曾想過(guò)，不好的是你的國(guó)家、而你是這個(gè)國(guó)家的人！身為中國(guó)人就應(yīng)該為自己的國(guó)家著想、應(yīng)該為國(guó)說(shuō)話、而不是做“賣國(guó)賊”詆毀自己的'國(guó)家！
多少學(xué)生成績(jī)不好、就連母語(yǔ)也很差勁。當(dāng)問(wèn)他們?yōu)槭裁床粚W(xué)自己國(guó)家的語(yǔ)言時(shí)，他們的回答令我大吃一驚：沒(méi)意思啊，還沒(méi)有外語(yǔ)好玩！作為國(guó)家的新一代，并不注重國(guó)家的發(fā)展。這是可恥的！請(qǐng)記�。褐袊�(guó)是你的國(guó)家、你是中國(guó)人、漢語(yǔ)是你的母語(yǔ)！
漢語(yǔ)的博大精深，令許多外國(guó)人也贊美不絕。多少外國(guó)人找著名師學(xué)漢語(yǔ)？多少外國(guó)人為漢語(yǔ)的精妙之處而慨嘆？又有多少外國(guó)人因不會(huì)漢語(yǔ)而遺憾？他們的回答是：數(shù)不勝數(shù)！
世界通用的語(yǔ)言是英語(yǔ)，但多用的是漢語(yǔ)。身為中國(guó)人我們應(yīng)該驕傲。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們應(yīng)該自豪！中國(guó)雖不是發(fā)達(dá)國(guó)家，但它是生養(yǎng)我的地方。漢語(yǔ)雖然不是通用語(yǔ)言，但它是我的母語(yǔ)！
我想說(shuō)：身為中國(guó)人，我會(huì)為國(guó)奮斗，用我最大的努力為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)，我會(huì)把漢語(yǔ)文化傳揚(yáng)四方，因?yàn)槟鞘俏业哪刚Z(yǔ)！
關(guān)于漢語(yǔ)的作文8
漢語(yǔ)在我們的生活中經(jīng)常用到，中國(guó)地域廣闊，各地的口音不同，有的相隔一條河也不同，讓人頭昏腦漲。在生活運(yùn)用交流時(shí)不知不覺(jué)的就混合在一起。但其實(shí)都是由漢字構(gòu)成的，組織成一句句的漢語(yǔ)語(yǔ)言。
漢字令漢語(yǔ)有了更大的魅力，在漢字的基礎(chǔ)上形成了語(yǔ)句，也就演變?yōu)闈h語(yǔ)。漢字美麗也就是漢語(yǔ)美麗。
漢字力量的偉大。只憑“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家”馬致遠(yuǎn)造就了一幅讓人們感嘆不盡的“秋日思鄉(xiāng)圖”。只憑寥寥的幾個(gè)字就能讓人在心中描繪出一幅圖畫，哀怨也好，凄婉也好，浪漫也好，都給以人無(wú)盡的遐想。
漢字的形體美。每個(gè)字都有不同的神韻：“牦”是由兩個(gè)象形字“�！备鳌懊苯M成的會(huì)意字。牛有很的毛就是牦。將牦的特點(diǎn)都寫了出來(lái)。想一想一些詞語(yǔ)：“太陽(yáng)”這個(gè)詞使你感到時(shí)光和熱，“輕”字給人以飄浮感，“重”給人以下墜感，“笑”令人歡快，“哭”讓人一看就想掉眼淚。當(dāng)寫“人”這個(gè)字時(shí)，不禁肅然起敬。
漢字書法，是門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)過(guò)像王羲之、柳公權(quán)、顏真卿、蘇軾等著名的書法家，一個(gè)個(gè)漢字，在他們的筆下，涌出無(wú)窮的魅力。各種各樣書法字體，有著不同的特點(diǎn)：篆書和隸書，給人一種古色古香的感覺(jué)。草書雖然潦草，但帶給人們一種狂野的.感覺(jué)……在欣賞這些書法作品時(shí)，就好象在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫，帶給人們不同的感覺(jué)。
漢語(yǔ)是漢字的集結(jié)，它是世界上人口使用最多的語(yǔ)言文字。地球上大約有14億人在使用，占世界人口的26%，幾乎相等于合用英語(yǔ)的15億人口�，F(xiàn)在，世界也開始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)了。全世界已有60多個(gè)國(guó)的學(xué)校設(shè)有中文課程，美國(guó)有200多所大學(xué)設(shè)有中文課程。漢語(yǔ)成了其它國(guó)家的必修外語(yǔ)。
漢語(yǔ)擁有巨大的魅力，它已經(jīng)被認(rèn)可，在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，漢語(yǔ)會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)，結(jié)合歷史經(jīng)驗(yàn)和吸收其它的文化更加的發(fā)揚(yáng)光大，讓所有人都能講一口流利的漢語(yǔ)，寫一手漂亮的漢字。
關(guān)于漢語(yǔ)的作文9
從夏商時(shí)期的甲骨文，到秦漢時(shí)期的隸書；從魏晉時(shí)期的行書，到隋唐時(shí)期的楷書。借助這些文字載體，我們時(shí)刻感受到漢語(yǔ)五千多年歷史的不朽和輝煌。
毫無(wú)疑問(wèn)，中國(guó)是世界上最古老的國(guó)家之一。中國(guó)的語(yǔ)言也具有悠久的歷史。滄海桑田，漢語(yǔ)為何得以流傳？是因?yàn)橹腥A民族祈求統(tǒng)一、和平、強(qiáng)大的精神動(dòng)力使然。五千多年來(lái)，無(wú)論是改朝換代，還是外族侵略，中華民族始終守護(hù)著自己的精神財(cái)富，更重要的是守護(hù)著自己的文明和靈魂，這是世界上最偉大最長(zhǎng)久守護(hù)�！妒澜缤ㄊ贰分姓f(shuō)過(guò)：如果一個(gè)生活在漢朝時(shí)期的人在唐朝時(shí)期復(fù)活的話，他會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們的語(yǔ)言依然不變。如果一個(gè)生活在古羅馬時(shí)期的人在幾百年后復(fù)活的話，他會(huì)聽到人們的語(yǔ)言與自己的語(yǔ)言大不相同——漢語(yǔ)的魅力由此略見(jiàn)一斑。
漢語(yǔ)言的'魅力在古典詩(shī)文中表現(xiàn)的尤為突出。古典詩(shī)文語(yǔ)言一個(gè)突出的特點(diǎn)就是準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，不僅有很強(qiáng)的感染力，而且優(yōu)美雋永，能給人留下持久的印象。而“唐詩(shī)”、“宋詞”等，無(wú)疑是漢語(yǔ)藝術(shù)的頂峰。它們特別強(qiáng)調(diào)平仄聲韻、排比對(duì)仗，巧妙地運(yùn)用漢字同時(shí)表達(dá)發(fā)音和詞義的特點(diǎn)，使詩(shī)詞不僅讀起來(lái)好聽，而且還借用描寫景色來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的感情。漢字的藝術(shù)性，使多少中國(guó)的文人把畢生的精力都花在磨煉漢語(yǔ)這種感性藝術(shù)上。王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”（《使至塞上》）中“直”與“圓”兩字，使得單調(diào)、傷感之景產(chǎn)生了相反的美學(xué)效果�！肮聼煛北臼菃握{(diào)的景色，用一“直”字來(lái)寫孤煙，不但沒(méi)有了單調(diào)之感，而且襯托了大漠的遼闊，寫出了孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美；“落日”本來(lái)容易給人傷感的情緒，但在這里著一“圓”字，卻使夕陽(yáng)顯得艷麗壯觀。杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！保ā洞和罚┲小盀R”、“驚”二字，不僅用字新鮮，而且增添了詩(shī)人感時(shí)恨別的內(nèi)心痛苦。類似這樣的例子在古典詩(shī)詞中可謂是比比皆是、舉不勝舉。
漢語(yǔ)言博大精深，它的藝術(shù)魅力僅以鄙人之見(jiàn)是難以全部表述的。本文只能是對(duì)我們漢語(yǔ)言的藝術(shù)魅力簡(jiǎn)單、膚淺的體味。華夏兒女，炎黃子孫，第一要?jiǎng)?wù)就是發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，而漢語(yǔ)，這一種古老的語(yǔ)言，也正在我們的共同努力下向世界散發(fā)出青春的魅力。
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