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關(guān)于傳家寶作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于傳家寶作文，歡迎大家分享。
關(guān)于傳家寶作文1
青花罐承載著濃厚的歷史積淀，暗藏著美麗的故事，它從遙遠(yuǎn)的時(shí)光中走來(lái)，傳遞著中國(guó)人的器物精神，不愧是傳家寶；勛章見(jiàn)證了那段光輝歲月里的鐵戈兵戎，傳遞著滿腔熱血、忠心報(bào)國(guó)的信念，不愧為傳家寶。這些器物，在一定程度上，都是精神傳承的載體，因此它們才有價(jià)值。
然而，將注意力放在物品上多于放在精神傳承上，則會(huì)本末倒置。這樣的傳家寶終究不能發(fā)揮其真正的作用，反而會(huì)使后代子孫沉溺于對(duì)傳家寶的世俗價(jià)值中不可自拔。因此，依我之見(jiàn)，祖訓(xùn)是最好的精神載體，歷史洪流浪花滔滔，唯精神萬(wàn)世永存。
季老先生季羨林曾在《八十述懷》一書中有感而發(fā)：“若說(shuō)人生的意義，那就是對(duì)人類精神和知識(shí)的承上啟下�！比祟惿鐣�(huì)的發(fā)展，之所以如此神速，正是因?yàn)橹R(shí)和精神的可傳遞性，如同滾雪球一般。祖訓(xùn)以文字為載體，將先輩對(duì)后輩的殷殷期盼傳承下來(lái)，借此勉勵(lì)后代不斷奮斗，不斷學(xué)習(xí)。這樣的精神傳遞，促使一個(gè)家族的興盛，正如河南的康百萬(wàn)莊園，興盛了十幾代，而其祖訓(xùn)是“留有余，不盡之財(cái)以還百姓；留有余，不盡之巧以還造化�！边@樣的“留有余”如同警鐘般時(shí)刻回響在后輩心中，自然后輩會(huì)不自覺(jué)地培養(yǎng)起良好的觀念，從而使家族世代興盛。
精神的傳遞不僅能使家族興盛，更能使國(guó)家浸浴在先賢道德光輝下，光輝恩澤國(guó)土上的每一個(gè)人。先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)；賢人之范，愈久彌珍。先賢仰望星空，留下無(wú)數(shù)寶貴的.精神財(cái)富，我們?nèi)∑渚A，去其糟粕，用其激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。
余光中曾在寫給孩子的信中談到對(duì)孩子的期盼：“不要成為一個(gè)媚俗的人�！薄耙脤W(xué)習(xí)欣賞悲劇�！边@些話在今天看來(lái)，仍是閃爍著智慧的光芒。節(jié)日也是一個(gè)很好的傳播精神的載體，而當(dāng)今社會(huì)卻將其片面地作為節(jié)日經(jīng)濟(jì)的跳板，這不可不說(shuō)是我們國(guó)人的悲哀，當(dāng)精神的流傳不再，社會(huì)的發(fā)展也將止步不前。
祖訓(xùn)作為精神的載體，是十分珍貴的傳家寶。它雖是短短一句凝練的話，卻體現(xiàn)了耀眼的閃光智慧！
關(guān)于傳家寶作文2
看著電視里介紹的大人物，大都有著良好的家庭背景，不由得心生羨慕，為什么我們家就沒(méi)點(diǎn)什么特別的嗎？嗯，讓我想一想。
爺爺是一個(gè)有些古板的人，信奉板子教育，每當(dāng)我看到爺爺拿著老頭樂(lè)從里屋走出來(lái)時(shí)，總會(huì)下意識(shí)的，想想自己又干了些什么壞事兒，與板子配套的是爺爺?shù)哪前频哪�，生氣時(shí)陰沉如墨，高興時(shí)火紅似陽(yáng)。
一般的來(lái)說(shuō)，爺爺平時(shí)不發(fā)火，一發(fā)火便是怒發(fā)沖冠，一蹦三尺高的架勢(shì)，發(fā)完火也是一番氣沖沖的`樣子，活像一只斗勝的公雞。
老頭樂(lè)是爺爺?shù)姆▽�，隨時(shí)帶在身上，不僅在街上走路時(shí)帶著，在吃飯睡覺(jué)時(shí)更是片刻不離身。那可是爺爺最愛(ài)的法寶，他經(jīng)常會(huì)揮舞著老頭樂(lè)和我手舞足蹈的講一些水滸好漢和三國(guó)神將的故事，他的故事里有著夢(mèng)里挑燈看劍的俠義豪情，采菊東籬下的悠然自得，這是爺爺?shù)囊粋�(gè)江湖夢(mèng)，而老頭樂(lè)是他的絕世名劍，用來(lái)橫掃江湖是再好不過(guò)了，或許這是就我們一家子刻在骨子里的江湖情。
父親從小就被爺爺?shù)慕䴕馑绊懀刻於枷胍沙鲆恍@天動(dòng)地的大事，聽奶奶說(shuō)，父親在小時(shí)候就帶著小伙伴在半夜時(shí)去墓地探險(xiǎn)，現(xiàn)在的父親是一個(gè)典型的金庸迷，光是天龍八部都看了不知道多少遍，那神雕俠侶的故事也是他霸占我電視機(jī)的理由，當(dāng)然，如果沒(méi)有自己的成名武器，他又怎能在家里行俠仗義呢？
于是他拉著我跑到沁河橋旁，專門在河邊找那些結(jié)實(shí)的柳條，但是時(shí)機(jī)不佳，那些柳條都已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)黃，未果�；氐郊液�，他又盯上了那個(gè)墻角的掃把，于是三下五除二的拆掉了那根棍子，還得意洋洋的向我炫耀著。
唉，爸爸的武俠是他一個(gè)人的世界，也是一種對(duì)時(shí)光的緬懷與追溯。
至于我沒(méi)有讀過(guò)金庸，不了解武俠，但我同樣有著一個(gè)英雄夢(mèng)，追過(guò)各種各樣的動(dòng)漫，小時(shí)候迷?shī)W特曼，長(zhǎng)大了一點(diǎn)，看上了柯南，后來(lái)又看過(guò)各種各樣的人物，宮崎駿以及火影忍者等等，我想這就是我的武俠夢(mèng)吧！
現(xiàn)在想想，我也不必羨慕那些各種各樣的所謂的世家，因?yàn)槲覀兗乙灿幸粯犹貏e的傳家寶。
關(guān)于傳家寶作文3
每個(gè)人家里都有傳家寶，也許是塊玉石，也許是本家譜。我家的傳家寶是什么呢？告訴你吧，是我國(guó)最傳統(tǒng)的——孝順！
爸爸常說(shuō)：“家有一老，如有一寶”。自從我出生，外婆就一直帶著我，每次家里有好吃的東西，爸媽都讓外婆先吃。我還記得讀幼兒園的時(shí)候，有一年中秋節(jié)，爸爸從海鮮市場(chǎng)買了幾只陽(yáng)澄湖大閘蟹回來(lái)，看到熱騰騰的大閘蟹端上餐桌，我口水直流，趕緊伸手過(guò)去抓了一只，爸爸連忙抓過(guò)我手中的大閘蟹說(shuō)：“先讓外婆嘗嘗鮮。”說(shuō)完，用夾子夾裂螃蟹腿，并把掀好蓋的螃蟹放在外婆的碗里，說(shuō)：“媽，這只蟹膏多，你趁熱吃。”我站在旁邊直舔口水。外婆趕緊剝了一條蟹腿肉給我，媽媽在旁邊說(shuō)：“媽，您年紀(jì)大了，以前也沒(méi)吃過(guò)什么好東西，孩子小，以后的`日子長(zhǎng)著呢，您先吃！”
在我的記憶中，爸爸過(guò)年過(guò)節(jié)總不忘打電話回老家，問(wèn)候家里的爺爺奶奶。媽媽每次回老家看望外祖母，總不忘帶上好吃好穿的，還說(shuō)：“老人家年紀(jì)大了，看一次少一次，盡孝要趁早！”
爸爸媽媽的一舉一動(dòng)深深地刻在我的心里，我下定決心要向他們學(xué)習(xí)。
去年暑假，爸爸從醫(yī)院接回生病的媽媽，對(duì)我說(shuō)：“媽媽動(dòng)了手術(shù)，現(xiàn)在生活不方便，不能開車、不能彎腰……以后早餐、午飯你要幫忙做�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，不會(huì)做飯的我心里有些忐忑不安。
第一次下廚，我從煮面開始學(xué)起。我手忙腳亂，不停地問(wèn)媽媽：“水開了嗎？面熟了嗎？接下來(lái)該怎么做？……”媽媽站在旁邊耐心地指導(dǎo)我。那個(gè)假期里，我學(xué)會(huì)了做西紅柿雞蛋面、青菜瘦肉粥、青菜雞蛋粉……我問(wèn)媽媽好不好吃，媽媽連連點(diǎn)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝做得都好吃。”我樂(lè)開了花！后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了洗碗、拖地，幫爸爸分擔(dān)了不少家務(wù)，那真是個(gè)特別的假期。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能孝敬父母，何況我們?nèi)祟惸�？孝順是我們中華的傳統(tǒng)美德，更是我家的傳家之寶。愿我家的傳家寶代代傳承下去，也祝愿我們的祖國(guó)遍開孝順之花。
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