“我”_三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的“我”_三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“我”_三年級(jí)作文1
我喜歡一個(gè)人靜靜的屹立在窗前,午后的斜陽(yáng)斑駁的映進(jìn)來(lái)。聽(tīng)一段蟬兒長(zhǎng)鳴;伴一杯香濃奶茶;看樹(shù)梢上尖尖的嫩芽,心底總是涌起一陣莫名的感動(dòng),幽幽地想:這生活可真是美好哦!
我喜歡周末的下午。每一分,每一秒,每一個(gè)呼吸,都是一個(gè)全新的開(kāi)始。忘掉從前的尷尬,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。
我喜歡自由,那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。跳動(dòng)的身影打破了寂靜的屏障。在這里,只有揮舞的小手,與歡笑的嘴巴。乘著風(fēng),指尖輕輕滑過(guò)樹(shù)梢,像飛躍波濤洶涌的大海的海鷗,這一刻,歡樂(lè)為我停駐……
我喜歡收藏一些不完整的小玩意兒。像海邊潔白無(wú)瑕的貝殼;像皮鞋上掉下來(lái)的小飾品。我把它們裝在一個(gè)玻璃瓶里。閃閃發(fā)光,細(xì)細(xì)微微的,閃耀著不同的美麗。
我喜歡來(lái)到黃昏時(shí)的小河旁,把雙足伸進(jìn)水里——哪像飽飲了紅葡萄酒似的河面泛著微光,輕柔的細(xì)沙從趾間溜過(guò),一陣清風(fēng)拂過(guò),櫻花樹(shù)下的花瓣打著旋兒忽忽悠悠的飄落在水中,蕩起一圈圈環(huán)形的漣漪。用腳拍打水面,揚(yáng)起一朵朵白色的花,但一會(huì)兒就幻滅了——才發(fā)現(xiàn)這根本不是什么白花,只不過(guò)是騰起的'浪花罷了。
我就是喜歡這么松散而閑適的生活。我不喜歡精密的分配時(shí)間,緊張的安排節(jié)目。我喜歡一些拇指大的石子,我喜歡充足的思考時(shí)間。
我更喜歡夢(mèng),在夢(mèng)里那奇異的享受:我能飛、能移、能做許多平時(shí)做不到的事情。愿我的人生也是這樣,沒(méi)有太多絢麗的春花,沒(méi)有太多漂浮的云彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟的嚴(yán)肅與穩(wěn)重。只有夢(mèng),想紅楓那樣熱切而坦誠(chéng)的夢(mèng)!
……
我喜歡!
“我”_三年級(jí)作文2
古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。這句話是多么的有道理、處處有理。讀書(shū)如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣。
書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜。書(shū)像是有著一種自由的奇特的魅力，牽引著我，情感在書(shū)中起落，感受樹(shù)枝能夠帶給我的悲歡離合。
又是一天下午，一如既往。午后，溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)灑射進(jìn)來(lái)。坐在書(shū)桌旁的椅子上，享受著讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。喜歡這時(shí)，已完全沉迷于讀書(shū)中。不知不覺(jué)中，已讀了幾個(gè)鐘頭。
書(shū)，已是那么親切。讓我無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。吃飯時(shí)，不舍放下；學(xué)習(xí)時(shí)，想再看會(huì)兒；睡覺(jué)時(shí)，再看一會(huì)兒，就再看一會(huì)兒吧。
書(shū)，讓我沉醉其中。使我迷上了它。是那樣的快樂(lè)、智慧、有趣、豐富。
那些與書(shū)相伴的日子里，使我的.知識(shí)增長(zhǎng)了不少，懂得了許多。書(shū)是我永遠(yuǎn)的好伙伴，是我永遠(yuǎn)的老師。是那樣的親切、可親。在生活中我們離不開(kāi)書(shū)！
手捧一本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。一讀起書(shū)，我就仿佛忘記了自己，忘記了世界，只有書(shū)陪伴在我的身邊。放下了一切，全神貫注的讀著書(shū)。與其在外瘋似地玩耍、滿頭大汗。真不如在屋里，放下心中的一切煩惱，沉浸在書(shū)的王國(guó)。手捧一本書(shū)，還有比這更令我感到快樂(lè)的事情嗎？
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是那么的有趣。讀書(shū)使我的生活充實(shí)從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，我因讀書(shū)而快樂(lè)！
“我”_三年級(jí)作文3
“哇！天上可真美呀！”我腳踩祥云在天上飄來(lái)飄去，周?chē)窃旗F纏繞，如詩(shī)如畫(huà)，眼看馬上就要到南天門(mén)了！忽然，我只感覺(jué)肚子里翻江倒海，把我的難受得從美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，背上的冷汗便涌了出來(lái)，衣服全濕透了，我想向媽媽呼救，可我一張嘴，早上、中午、晚上吃的飯全都爭(zhēng)先恐后地傾泄出來(lái)……立刻，昨天剛剛換上的新床單、新被套、新枕頭，包括衣服上，全都是我吐出來(lái)的肘東西，我的聲音驚動(dòng)了媽媽?zhuān)B外套也沒(méi)穿一下，飛速趕來(lái)。“快，快，快點(diǎn)來(lái)，我抱你去爸爸的被窩里。”媽媽就連說(shuō)話也結(jié)巴了，跑過(guò)來(lái)幫我穿好衣服，拍著我的背，安慰我，這一舉動(dòng)就像一團(tuán)火一樣溫暖著我，又像一劑神藥，我頓時(shí)感覺(jué)不想吐了。
媽媽把我一把抱起，仔細(xì)一看，我清楚的看見(jiàn)了她眼角的魚(yú)尾紋，還有幾根白發(fā)，這都是為我日夜操勞而累出來(lái)的啊。再想想媽媽昨天新?lián)Q的'被套，全都被我給出弄臟了，我心里又是慚愧又是內(nèi)疚，我想著想著伸出雙臂，使出全力向媽媽奮力一抱，媽媽愣了一下，低下頭，向我投來(lái)關(guān)切的目光，問(wèn)道：“怎么了？又不舒服了？要不要吃一點(diǎn)藥？”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，搖了搖頭，“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我努力讓眼皮不閉起來(lái)，望著媽媽?zhuān)瑡寢尩难蹨I頓時(shí)涌了出來(lái)，滴在了我的臉上，與我的眼淚融為一體，順著我的臉頰慢慢地流了下來(lái)。這顆平凡的淚珠里包含著媽媽的心疼、感動(dòng)和我的內(nèi)疚、感激。
“我”_三年級(jí)作文4
我屬龍，我從小對(duì)龍有著太多的幻想，龍的形象一直在我腦海里盤(pán)旋，它可能像鹿，又像蛇；可能像魚(yú)，又像蛇；我盼望著見(jiàn)到龍的真身，感受到騰飛空中的那種飄逸的自由的驚喜。
去年暑假的一天下午，我一家與小姑家到清沙灣燒烤。我欣喜若狂地沖到沙灘，吃著香味四溢的烤肉香腸烤魚(yú)蝦……腆著圓鼓鼓的肚子，我突然有點(diǎn)飯后勞累，懶洋洋地躺在沙灘上，夕陽(yáng)無(wú)力地斜視著我，小弟弟吵著要喝可樂(lè)小姑忙著張羅照像，媽媽喊我吃東西，我猶如一只懶豬什么都不想做，真想與夕陽(yáng)同夢(mèng)。
“龍上天啦！”聽(tīng)到一聲喊叫，它仿佛一聲驚雷，仿若注入亢奮劑，趕緊起身，只見(jiàn)一條金色的龍?jiān)诳罩酗w舞，只見(jiàn)龍頭猶如閃電在空中飛舞，在空中迅捷穿梭，一閃一閃的，刺激著我那疲勞懶惰的神經(jīng)。還有龍金黃色的鱗片發(fā)出沙沙的.聲音，像是快樂(lè)的鼓點(diǎn)，讓我的心怦然而動(dòng)。還有細(xì)長(zhǎng)的龍尾如靈巧穿梭的白光，讓我眼前一片光明，我想，這是真龍現(xiàn)身了嗎？
揉揉眼睛，哦，原來(lái)是龍形風(fēng)箏，其創(chuàng)造者是誰(shuí)？原來(lái)是一位約六七十歲的老者，雖然頭發(fā)有些白，但從他跟著風(fēng)箏跑的迅捷姿態(tài)；那身干練的運(yùn)動(dòng)服和那飽滿的精神狀態(tài)，他更像一個(gè)雄健的年輕人，只見(jiàn)他一舉手一抬足，都那么靈活，這與那些躺在太師椅上懶洋洋地喝茶，曬太陽(yáng)的爺爺叔公們大不一樣，為什么呢？
我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，終于得出來(lái)了。原來(lái)是因?yàn)槟切⿷醒笱蟮娜藗兌既鄙倭她埖臍馄�，連我也一樣，也許，我們這些在過(guò)著豬一般生活的人們，也該學(xué)學(xué)“龍”了。我雖是屬龍，但沒(méi)有龍的歡騰，我也要成為一條龍
“我”_三年級(jí)作文5
在緩緩流淌的生活長(zhǎng)河中，你不經(jīng)意的灑下一串微笑，激起朵朵飛揚(yáng)的水花，平淡的生活也因此牽掛紛呈。
一個(gè)人行走在異域，行走在地球另一邊那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，在大片大片的草坪蔓延的地方，漂泊的女子大概只看見(jiàn)孤獨(dú)吧。然而就在那一瞬間，一棵漫不經(jīng)心得狗尾草躍入眼簾，還有那燦爛的微笑。嘿！送你。這句話曾讓那孤獨(dú)的女子——三毛溫暖不已，更讓我覺(jué)得心動(dòng)，是那個(gè)微笑，我將其稱(chēng)作狗尾草的溫暖。
狗尾草下的微笑，是對(duì)一個(gè)陌生人最美的祝福，讓生活不再單調(diào)，讓漂泊的.旅程燦爛溫暖，這種微笑，是時(shí)間安排的邂逅，可遇而不可求。真正讓瑣碎的生活精彩靈動(dòng)的，是我們身邊最靈動(dòng)的，是我們身邊最熟悉的微笑。
在初中的第一次考試后，拿著那張?jiān)嚲碇蛔隽艘话攵啵煽?jī)?yōu)榈箶?shù)的時(shí)候，老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑讓我的心情跌倒了谷底。回家的路上，沒(méi)有花香，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)，只有傍晚的風(fēng)凜冽刺骨，我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，卻看見(jiàn)母親那滄桑的臉�！盎貋�(lái)了，飯?jiān)缇秃昧�。”不滿歲月滄桑的臉上，淺淺的微笑，如一抹陽(yáng)光，照進(jìn)心靈的谷底，帶來(lái)生命的活力。那個(gè)迎接我回家的微笑，讓我重燃信心，將酸甜苦辣具全的生活變得無(wú)比精彩。
那個(gè)孤單，灰暗的日子，因?yàn)槲⑿Χ厝枷Ｍ�。綻放異彩。當(dāng)我們?cè)诮邮芪⑿r(shí)，是否也該回以微笑，讓精彩的生活在另一個(gè)人的身上蔓延？
陌路相逢，綻一抹微笑，是對(duì)彼此的祝福，日夜相伴，展一絲笑容，是永恒的溫暖！也是這些你給予我的，我曾贈(zèng)于你的牽掛，讓生活在長(zhǎng)河中流出微笑。
“我”_三年級(jí)作文6
我的名字叫肯德基，我誕生在美國(guó)，最早把我發(fā)明出來(lái)的人叫哈闌.桑德斯，我有許多兄弟姐妹，他們遍步世界各國(guó)，受到了世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。特別喜歡我的是小朋友，他們一到星期天或節(jié)假日，就吵著鬧著要家長(zhǎng)帶他們到我家來(lái)做客。
我家的成員可不少，有肉卷、薯?xiàng)l、雞翅、腿堡、雞腿、炸雞、雞堡、蛋糕、百斯吉、玉米、玉米濃湯、蘋(píng)果汁、可樂(lè)、主廚沙拉、冰咖啡、熱茉莉花茶、美味三明治、加味雞絲拉皮餐，還有美味黑胡椒雞塊……真像一個(gè)大家庭呢！
小朋友最喜歡吃的就是我家的大哥哥——炸雞腿，他豎起來(lái)像個(gè)保齡球，金黃金黃色的`，聞起來(lái)香香的，吃起來(lái)嫩嫩的，當(dāng)你剛咬一口時(shí)，嘴里覺(jué)得有點(diǎn)辣辣的，吃了讓人回味無(wú)窮，小朋友越吃越愛(ài)吃。
薯?xiàng)l也是小朋友桌上的�？汀．�(dāng)小朋友吃了炸雞腳后、肚子有點(diǎn)飽了，就會(huì)不由自主地拿起薯?xiàng)l，蘸上果醬，伸進(jìn)嘴里，輕輕一咬，感覺(jué)酸酸的，脆脆的，讓人覺(jué)得好悠閑自在。
來(lái)到我家的小朋友，一般很喜歡吃我給他們配制的套餐，因?yàn)樘撞椭胁粌H有炸雞腳，薯?xiàng)l這些小朋友喜歡吃的，還會(huì)送一些很特別的玩具，小朋友一見(jiàn)他們，就會(huì)愛(ài)不釋手，更重要的是價(jià)錢(qián)合理，家長(zhǎng)樂(lè)意。
我為了使自己更受小朋友的歡迎，請(qǐng)了更多的新成員來(lái)加盟，到那時(shí)，我一定再請(qǐng)小朋友到我家來(lái)做客。
“我”_三年級(jí)作文7
成長(zhǎng)像蘋(píng)果一樣，甜甜的；成長(zhǎng)像青梅一樣，酸酸的；成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)檫@些滋味，童年生活才變得如此美妙。
當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時(shí)；第一次從嘴里蹦出“爸爸、媽媽”時(shí)，快樂(lè)充滿了我小小的身體，遺憾的`是我不會(huì)用詞匯來(lái)表達(dá)我心中的喜悅，只能用面部表情來(lái)展現(xiàn)。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子走進(jìn)幼稚園的大門(mén)，看到我心中的“天堂”時(shí)，我“耶哈！”地驚叫著，歡天喜地地跑進(jìn)小小班。慢慢地，我愛(ài)上了這里的一草一木，這里的老師、小朋友……這一晃三年，我就要大班畢業(yè)了。我回憶著在這里的喜怒哀樂(lè)。真有一種戀戀不舍的感覺(jué)。那天，我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的，走一步，回一次頭。幼稚園的老師安慰我：“不要哭，走吧！因?yàn)槟氵�要上小學(xué)、初中呀！”聽(tīng)了老師的話，我終于破涕為笑，歡歡喜喜地走了。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)淮師附小時(shí)，看到一本本散發(fā)著油墨香味的書(shū)，我小心翼翼地把書(shū)放入書(shū)包里，回家包上了精美的書(shū)皮；興奮地自學(xué)著每一個(gè)漢字，不肯放下。
當(dāng)我從書(shū)本里學(xué)會(huì)制作“韓國(guó)辣白菜”時(shí)，我興致勃勃地回家操作，雖然把臉弄得像小花貓似的，但經(jīng)過(guò)我的努力，終于做好了。嘗了一口，“哇——”，真辣！原來(lái)是我把辣椒放多了。雖說(shuō)不好吃，但我心里還是樂(lè)滋滋的。
現(xiàn)在，我已四年級(jí)了，已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活，上課、下課、放學(xué)……每天很忙很忙，卻收獲了更多快樂(lè)：被登到校月刊上、獲得一等獎(jiǎng)、手抄報(bào)獲獎(jiǎng)、繪畫(huà)得獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝得獎(jiǎng)……每一次，我的心里都樂(lè)開(kāi)了花。
我在長(zhǎng)大，我很快樂(lè)�，F(xiàn)在，回過(guò)神來(lái)，嘴角還在上揚(yáng)；心兒還在跳著，寫(xiě)下了這成長(zhǎng)中的無(wú)限快樂(lè)。
“我”_三年級(jí)作文8
我喜歡初升的紅日，火紅而又朦朧，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上來(lái)，我喜歡對(duì)它的等待。
我喜歡湛藍(lán)的天空，深?yuàn)W得讓人不知道它的邊界在哪里。仰頭望著天空，心里好像打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，一下子變得舒暢了許多。
我喜歡潮濕的空氣，泥土的芳香，濕潤(rùn)的空氣，是我不能自抑地要大口呼吸，享受這份清涼。
我喜歡雪白的云朵，那么純潔，仿佛仙女紡出的細(xì)紗，輕柔地飄浮在空中，給我們表演神奇的魔術(shù)：它一會(huì)兒變成小綿羊，溫柔地吃著青草；一會(huì)兒變成駿馬，似閃電飛奔在天空中；一會(huì)兒又變成大熊貓，香甜地大嚼竹子。
我喜歡樹(shù)，挺拔的白楊、婀娜的楊柳、蒼勁的松樹(shù)，不管高大與否，美麗與否，它們都是能做出貢獻(xiàn)的。
我喜歡花叢中上下翻飛的蝴蝶，五彩繽紛的翅膀上下扇動(dòng)，蝴蝶連成一片，好像五光十色的絲綢，使人不由自主地要掐一下自己，已確定自己沒(méi)有在做夢(mèng)。
我喜歡家中的寵物珍珠鳥(niǎo)，潔白的羽毛，紅紅的小嘴，讓人一見(jiàn)就會(huì)產(chǎn)生愛(ài)慕之情。
我喜歡天真的'笑臉，在幼兒園中的小朋友的笑臉最純真，使人不忍心看到他們受到一點(diǎn)委屈，更不忍心傷害他們。
我喜歡打乒乓球，小小的乒乓球仿佛有著不可抵擋的魅力，輸了，不服氣，接著打；贏了，不滿意，還要打，什么時(shí)候打累了才罷休。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，看著那五彩的畫(huà)筆在我手下變出一幅幅美麗的圖畫(huà)，我總有一種成就感。
我喜歡大自然，喜歡生活，喜歡一切美好的事物。 簡(jiǎn)評(píng)：我喜歡你對(duì)生活的態(tài)度。
“我”_三年級(jí)作文9
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，已步入了秋天。我已經(jīng)到了六年級(jí)，馬上要步入初中了�；叵肫饎�?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，總覺(jué)得那是昨日才發(fā)生的事。
時(shí)間如同一張張紙條，飄落在我成長(zhǎng)的每一寸腳印旁。
六歲的我內(nèi)心忐忑不安，惴惴走進(jìn)校園，眼前是陌生的景象。媽媽見(jiàn)我猶豫不決，躊躇在校門(mén)前，便叫了我一聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭，手中被塞入一張注著拼音的字條。我趕忙低頭看了一眼字條上的字跡，一句別怕讓我心中踏實(shí)了許多。于是，我大步走進(jìn)校園，開(kāi)啟了小學(xué)生涯。
時(shí)間一晃而過(guò)，到了三年級(jí)。又是一張字條，讓我再次成長(zhǎng)了。
同學(xué)因?yàn)橐患∈屡c我翻臉，大鬧一頓后，我揮手轉(zhuǎn)身離去。那時(shí)的我心胸狹窄，不管什么事，總耿耿于懷，總想著辦法去回敬別人。一日，偶然打開(kāi)了手機(jī)QQ，翻出了許多她與我的照片，內(nèi)心甚為后悔，當(dāng)初我們各讓一步不就好了，為何非如此斤斤計(jì)較不可？我提起筆，將自己的歉意融入字里行間。她收到紙條，欣然同意，我內(nèi)心舒坦了許多。
一張紙條，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
到五年級(jí)時(shí)，我從班級(jí)的中下游水平追到了班級(jí)前三，不禁有些飄飄然。一次，寫(xiě)完作文，覺(jué)得老師肯定又會(huì)評(píng)觀察仔細(xì)，文筆優(yōu)美等批語(yǔ)。作文筆記本發(fā)下來(lái)了，我一根手指撥著紙頁(yè)，漫不經(jīng)心地看著。不料，本子上赫然寫(xiě)著字過(guò)于糟糕，改正！我有些氣惱，同時(shí)對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)感到奇怪。再仔細(xì)讀讀文章，確實(shí)，字寫(xiě)得糟糕透了有些字自己也看不清。內(nèi)心頓時(shí)為自己這段時(shí)間的'驕傲自滿感到羞愧萬(wàn)分。
僅僅是一句簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)，又讓我長(zhǎng)大了許多。
回想著每一個(gè)情景，心中感慨不已。原來(lái)，一個(gè)人的成長(zhǎng)就在生活的點(diǎn)滴之中。
我開(kāi)心，我長(zhǎng)大了。
“我”_三年級(jí)作文10
我依然記得開(kāi)學(xué)那一天，您面帶微笑地走進(jìn)教室，進(jìn)行自我介紹:“我叫李xx，擔(dān)任三年(2)班的班主任,兼任語(yǔ)文教師,希望同學(xué)們支持我，我們一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文……”您那甜甜的話語(yǔ)，溫柔的語(yǔ)氣，就像冬日的太陽(yáng)溫暖我們的心……我的心里怦然一動(dòng)：這個(gè)老師真好，簡(jiǎn)直像一個(gè)天使。
開(kāi)學(xué)了，李老師對(duì)每一件事都不急不躁，同學(xué)們都感到很愜意。我們學(xué)校舉行“慶祝六一”文藝匯演。那天下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著坐在操場(chǎng)上的同學(xué)們。大家穿著薄薄的襯衫，拿著紙片扇風(fēng)。但是同學(xué)們?nèi)匀缓沽鳚M面，全身都濕透了。您也是汗流夾背。您俯下身子輕聲告訴大家，如果覺(jué)得難受，一定要告訴您。您還讓我們把報(bào)紙放在頭上擋陽(yáng)光，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒(méi)有遮擋物時(shí)，便找來(lái)報(bào)紙，給其他同學(xué)擋太陽(yáng)。這時(shí)，一位老師遞給您一把傘，可您卻說(shuō)：“學(xué)生都曬著，我不能搞特殊化�！蹦挥靡粡垥�(shū)本大小的紙張放在眉毛上擋著陽(yáng)光，一直堅(jiān)持到文藝匯演結(jié)束。第二天，我發(fā)現(xiàn)您的臉紅紅的，就知道您昨天一定被太陽(yáng)曬的，后來(lái)變黑了。夏天你出門(mén)在外總是撐著傘，今天你卻沒(méi)有撐傘，您以身作則。
我還記得您在我作文上寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)，像一股清泉一樣流入我的.心田。您還常介紹一些好書(shū)讓我們閱讀，我們成了不折不扣的小書(shū)迷。有您的細(xì)心栽培，我體會(huì)到了‘‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”古詩(shī)的含義。謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
真希望時(shí)間能夠倒流，讓我還能聆聽(tīng)你的教誨，我覺(jué)得做你的學(xué)生真幸福。
“我”_三年級(jí)作文11
記得去年的秋天，我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下，放眼望去：“哇！好高啊！我們能爬上去嗎？”我不禁問(wèn)爸爸�！爸灰蛑繕�(biāo)去努力，就一定能成功！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了，剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會(huì)撿起一片樹(shù)葉一會(huì)擺個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我照像�？珊镁安婚L(zhǎng)快到平臺(tái)的.時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸，可我還是堅(jiān)持往上爬，過(guò)了一會(huì)實(shí)在走不動(dòng)了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō)：“上面有小松鼠等著你喂它們呢！快點(diǎn)！”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)，跟著爸爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方，可它們沒(méi)等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著爸爸的衣服耍賴(lài)，就是不想走了。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想��！”我毫不猶豫地說(shuō)，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫(huà)展現(xiàn)在眼前，真的是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀(jì)念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂(lè)。
“我”_三年級(jí)作文12
上五年級(jí)了，繁重點(diǎn)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我透不過(guò)氣來(lái)，哥哥見(jiàn)我這么辛苦，想讓我放松放松。于是，決定天天帶我去跑步。 一開(kāi)始我有擔(dān)心，我能跑遠(yuǎn)嗎?跑步需不需要帶一些毛巾，要不要穿專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)衣……我的這些想法全遭到哥哥的搖頭。我問(wèn)哥哥：“那要帶些什么去?”哥哥說(shuō)：“你只要穿上你覺(jué)得寬松的衣褲就可以了�！钡谝惶�，我們來(lái)到一條馬路，哥哥好像早有計(jì)劃似的，停下來(lái)往前看了看，呀!一條長(zhǎng)得望不到頭的大馬路伸向遠(yuǎn)方，我緊張的，還有點(diǎn)發(fā)抖地說(shuō)：“哥，不會(huì)是這條吧?”哥哥說(shuō)：“對(duì)，就是這條�！蔽也铧c(diǎn)兒沒(méi)暈倒。這么長(zhǎng)的公路，要何時(shí)才能跑到頭呀!哥哥好像看出了我的'畏難心里，二話沒(méi)說(shuō)，就朝前跑去，我也只好跟著跑。 那時(shí)正是正午，烈日當(dāng)頭，嗮得我們直冒汗。我搖頭晃腦地跟著哥哥身后，還沒(méi)跑到十分之一的路程，我就喊累了。哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，跑到頭就去吃冰棒!”我一聽(tīng)到冰棒這個(gè)字眼，就覺(jué)得渾身上下充滿了力量。又開(kāi)始跑起來(lái)。嗨，你還別說(shuō)，越跑越輕松了，越跑越有趣。因?yàn)槲覀冞吪苓呌姓f(shuō)有笑的，講學(xué)校的趣事，講跑步的好處，講誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得了世界冠軍……我們的心越跑越大，越寬，越遠(yuǎn)…… 不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)跑了大半年了。我們身體跑結(jié)實(shí)了，學(xué)習(xí)也越跑越好啦! 跑步讓我明白人生就像一場(chǎng)馬拉松。如果你猶豫了，別人就會(huì)輕而易舉的超過(guò)你，如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點(diǎn)，最后你就會(huì)獲得成功，享受成功的喜悅。
“我”_三年級(jí)作文13
電腦已經(jīng)成了現(xiàn)代的一種很方便的獲取信息的工具，它不但可以看新聞、發(fā)電子郵件，還可以玩游戲、 QQ聊天。我每天都看見(jiàn)那些大人在玩電腦，而且技術(shù)都非常的好，于是我迷上了電腦。
只要一有時(shí)間，我就會(huì)跑到舅媽家去玩電腦，而且一玩就是玩得很久。有一次，我又到舅媽家玩電腦，玩得正高興，媽媽卻叫我回家做作業(yè)，我極不情愿地下了樓，依依不舍地回了家。我把作業(yè)拿出來(lái)，只做了一點(diǎn)點(diǎn)，見(jiàn)媽媽出門(mén)買(mǎi)菜去了，就又跑回到舅媽家玩電腦，我專(zhuān)心致志地玩著游戲，就連舅媽進(jìn)到房間來(lái)了也全然不知。
第二天是周末，我又跑到舅媽家去玩電腦，可是到了星期天的晚上，我才想起作業(yè)都還沒(méi)有做完。我著急地把作業(yè)本拿出來(lái)，匆匆茫茫胡亂做了一番。星期一，老師改作業(yè)，自然被老師狠很訓(xùn)了一頓。
還是一個(gè)星期六的上午，我剛準(zhǔn)備踏出家門(mén)去舅媽家大玩一頓，不料被媽媽給叫住了。媽媽大人吩咐我洗菜。我拿著一大袋的`菜，心想：這么多菜要洗到猴年馬月。為了節(jié)省時(shí)間，我靈機(jī)一動(dòng)，還是把它放進(jìn)洗衣機(jī)里去洗吧。我跑到洗衣機(jī)前，把菜放了下去，只聽(tīng)"嘩嘩"的一陣聲音后，我打開(kāi)洗衣機(jī)蓋一看，嚇了一大跳，菜都成了沙拉，我向媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽把我今天去玩電腦的機(jī)會(huì)給取消了。
電腦，你太讓我癡迷了，你是我的最?lèi)?ài)！
“我”_三年級(jí)作文14
下課鈴響了，樓道里頓時(shí)喧鬧起來(lái)，我和同學(xué)們也開(kāi)始踢毽兒了。
樓道里亮堂堂的，側(cè)面是幾扇窗戶(hù)，地上很滑。這時(shí)，另外幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始踢了，有的同學(xué)拋起毽一下一下地踢著，有的同學(xué)踢的時(shí)候臉上還帶著笑容，好像很得意。
輪到我踢了，我接過(guò)毽，心里非常緊張，仿佛一塊巨石懸在空中。我能超過(guò)以前的記錄嗎？能超過(guò)其他人嗎？我一次次提醒自己：別緊張，好好踢，多踢點(diǎn)兒！
我先抖了一下毽，然后往上一扔，只聽(tīng)“砰.砰.砰…”的聲音，1、2、3、、、，快到70了，我的左腿好像不聽(tīng)話了，開(kāi)始發(fā)軟，站不住了似的，“堅(jiān)持啊，堅(jiān)持就是勝利，離我的記錄只差十幾個(gè)了！”我開(kāi)始著急了，心里暗暗為自己鼓勁兒。
正 在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，不知是誰(shuí)帶頭喊起了“加油！”，我身上頓時(shí)冒出了一股力量，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累了，我繼續(xù)有節(jié)奏地踢著，這時(shí)周?chē)腵同學(xué)們又開(kāi)始鼓 掌，我心里十分激動(dòng)，高興地差點(diǎn)笑出聲來(lái)，當(dāng)毽向上飛的時(shí)候，我的眼睛迅速地掃了周?chē)何冶荒敲炊嗟耐瑢W(xué)們包圍著。就在我走神得意的時(shí)候，毽掉在了地上。 周?chē)瑢W(xué)發(fā)出了“哎呀”的惋惜聲，我也感到很遺憾，如果精神集中，能再多踢幾個(gè)就好了！這時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我：胡慧峰，你踢了94個(gè)！我興奮極了， 我終于超記錄了！
這件事真令我高興，從這件事里我明白了一個(gè)道理：只要確立目標(biāo)，再勤奮刻苦地練，就一定會(huì)成功！
“我”_三年級(jí)作文15
還記得那是很小的時(shí)候，聽(tīng)這爺爺給我講故事，說(shuō)他在以前的時(shí)候經(jīng)常吃不飽穿不暖。從此在我心中就種下了疑問(wèn)的種子：“為什么我現(xiàn)在有吃有穿了呢？”直到現(xiàn)在，我忽然明白了一些。
62年前，一位偉大的中國(guó)人在天安門(mén)廣場(chǎng)宣布了新中國(guó)的成立。今天我們就是在他的關(guān)懷下成長(zhǎng)。新中國(guó)的成立猶如燈塔的光芒，給千百萬(wàn)受封建地主統(tǒng)治的人民帶來(lái)了希望，它的成立猶如盤(pán)古開(kāi)天辟地，標(biāo)志著中國(guó)從此走向了社會(huì)主義的道路。
我無(wú)法親身體驗(yàn)祖國(guó)成立的前后的變化，唯有聽(tīng)老一輩們的口述來(lái)感受其變化。
新中國(guó)未成立之前，各地生靈涂炭；民不聊生；外國(guó)侵略；軍閥割據(jù)，國(guó)內(nèi)一片混亂。大街小巷各地都是無(wú)家可歸的饑民，更不用說(shuō)上學(xué)讀書(shū)了，能有一口飽飯吃，那就是他們的奢望！
現(xiàn)在的中國(guó)是我自己親眼所見(jiàn)的：到處都是高樓大廈，人民個(gè)個(gè)安居樂(lè)業(yè)，基本到達(dá)小康社會(huì)。人民有活干，有衣穿，有房住，有飯吃，有房住，到處都呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的'景象。大街小巷有的只是那歡聲笑語(yǔ)，人民高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)，農(nóng)村里也有一些特殊保障：“種田不交稅，人手一部‘機(jī)’。不再聽(tīng)天命，心中有算盤(pán)�！�
作為一個(gè)中學(xué)生，我無(wú)法發(fā)表過(guò)多的主觀上的言論，唯有把我的所見(jiàn)，所聽(tīng)，所感寫(xiě)出來(lái)，是對(duì)是錯(cuò)，是好是壞，世人心里自會(huì)有一把秤。
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