關(guān)于校園的作文400字 我們的校園-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于校園的作文400字 我們的校園-四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于校園的作文400字 我們的校園-四年級(jí)作文1
清晨,我邁著矯健的步伐直奔學(xué)校。
我就讀的學(xué)校坐落在甘肅銅城,校園占地面積約2600平方米。剛進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是迎風(fēng)招展的五星紅旗,它莊嚴(yán)地挺立在教學(xué)樓的正中,寒來(lái)暑往,日復(fù)一日地迎接著每一位師生的到來(lái),同時(shí)也目送著每一位師生的離去。高高聳立的教學(xué)樓是校園中最大的'建筑,也是師生學(xué)習(xí)知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng),全校兩千余名師生全在這里了。它分四層雙面,左右兩半由門(mén)庭及兩道樓梯分開(kāi),兩側(cè)各一道,樓梯共四道,左半部分是小學(xué)部,右半部分是初中部,可謂布局合理,界限分明。
操場(chǎng)在校園的左側(cè),占地一千多平方米,由四大塊組成,中間是足球場(chǎng),綠茵茵的草坪將整個(gè)操場(chǎng)襯托得格外誘眼,遠(yuǎn)看像綠地毯平鋪在操場(chǎng)的正中,走近一看,每一棵小草簇?fù)碇故舅⒌纳,針尖狀的葉子上透著晶瑩的露珠,當(dāng)你走進(jìn)其中會(huì)打濕你的褲腳,涼涼的,爽爽的,好不愜意。草坪的北面是羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),二十多臺(tái)乒乓球案擺放整齊;草坪的東面是籃球場(chǎng),好大呀!地面全用塑膠鋪著,走在上面軟綿綿的,很舒服;草坪的南面是單杠、雙杠、吊梯、沙坑等設(shè)施,其活動(dòng)場(chǎng)地之大,設(shè)施之齊全可謂一流,草坪的正西是主席臺(tái),臺(tái)的背景上寫(xiě)著“爭(zhēng)做美德少年”幾個(gè)彩色大字將整個(gè)操場(chǎng)裝點(diǎn)得分外迷人,操場(chǎng)上正在排隊(duì)等待上操的同學(xué)說(shuō)笑著,打鬧著,嘰嘰喳喳的嬉戲聲給沉睡了一夜的校園注入了新的活力,仿佛他們要向世人宣告:我是校園的主人,校園,你早!
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來(lái)到校園已經(jīng)有一段時(shí)間了,盡管我們還沒(méi)有完全了解,但我們每天早晨。
就可以看出來(lái)。走進(jìn)校園,剛?cè)胙鄣氖且豢每猛Π蔚男?shù)。和些許陽(yáng)光在跳舞呢!向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)校門(mén)有兩道。剛才她們只是來(lái)迎接貴賓。所以才跳舞,走進(jìn)一看又是一片樹(shù)林和草叢。似乎還沒(méi)迎完貴賓,陽(yáng)光把花草樹(shù)木的影子投放在地上。這樣就好像一對(duì)雙胞胎互相依偎正好和清風(fēng)應(yīng)和著。操場(chǎng)邊,一條條椅子和綠綠的草地成了無(wú)話不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響。這一切,仿佛都是前面的五星紅旗在指揮,往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑,仔細(xì)一看,那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋,還在打抱不平的懸在那里呢?最后,就是一個(gè)缺少沙子的'沙坑,被陽(yáng)光照得金黃的。還有那一言不發(fā)的爬山虎也在奮斗著,好像要把整棟樓給包起來(lái)。這些還只是校園的很小一部分。早晨處于第二操場(chǎng)的教學(xué)樓被陽(yáng)光照得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樓下還有一個(gè)停自行車的地方比較空,好像這棟樓要隨時(shí)倒下來(lái),左邊是教務(wù)處,右邊是大報(bào)告廳有種莫名的“桃園三結(jié)義”的感覺(jué)。每次經(jīng)過(guò)這,都會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。邊上的鐵樹(shù)也伴隨著這書(shū)聲越來(lái)越大,每天都能看到它,好像見(jiàn)到了專門(mén)看門(mén)的保安神秘秘的……。
這便是早晨的益智校園。將來(lái)我要待三年的地方,這里就像仙境一般的美如畫(huà)。
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在我的那個(gè)美麗安寧的校園里,充滿著快樂(lè)和陽(yáng)光的校園里,還有可敬的老師,仁慈的楊校長(zhǎng),他們給了我們智慧和做人的理儀。也給我們帶來(lái)了幸福的學(xué)習(xí)生活。還會(huì)有意外的驚喜送給我們。
我就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里的幸福生活吧,在校園里會(huì)有一些比較有趣的事情,比如野炊。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,一眼就看見(jiàn)同學(xué)們的手上拿著都是什么生火的木材,做飯用的東西等等。一到班里就看見(jiàn)同學(xué)們吵吵鬧鬧的像眉毛著了火似的,平?吹綌(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師就發(fā)怕的同學(xué),好像今天看到老師也毫不畏懼了,突然周老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)周老師拿著報(bào)紙和一小瓶汽油和一個(gè)打火機(jī)。我們一看周老師的表情和東西,就知道他是和我們“同伙”的.。我找到了我的野炊的伙伴了,“發(fā)令員”王老師一聲令下,踏上了野炊的路程。到了目的地,老師叫我們從旁邊搬點(diǎn)磚頭來(lái),磚頭一搬來(lái),我這個(gè)“塔積木”高手就可以大顯身手了,一會(huì)兒功夫就大功告成了,灶臺(tái)搭好了,就可以生火做飯了。我往鍋里倒入水,又把水餃放入沸水中又放入海苔煮了幾分鐘,就可以出鍋了。
這就是校園里有趣的事了。
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我們的校園,位于廣州市的東風(fēng)西路265號(hào)。她是廣東省的一級(jí)示范學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架,有跑道。在操場(chǎng)的東北方向上就是我們表演或者升旗儀式需要用的舞臺(tái)了。平時(shí)上體育課我們需要操場(chǎng);升旗儀式我們需要操場(chǎng);大課間活動(dòng)時(shí)我們需要操場(chǎng);做早操時(shí)我們也需要操場(chǎng)。干凈寬闊的操場(chǎng)就像是我們的朋友,常陪伴著我們。
在操場(chǎng)往后看,就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有八層,每層有五個(gè)班。一至七層樓是我們學(xué)習(xí)的地方——教室。我們的教室是多么的美麗寬敞明亮;走廊是多么的寬闊;花壇是多么的漂亮。我們的教學(xué)樓真美麗!在教學(xué)樓的第八層,就是我們學(xué)校的天臺(tái)花園了。天臺(tái)花園里有許多鮮艷的花:紫羅蘭、蝴蝶蘭、紅掌、粉掌……還有小橋流水、假山和種葡萄的葡萄架。夏天葡萄成熟,我們就可以品嘗了。到了天臺(tái)花園就像走進(jìn)了夢(mèng)境一樣,非常迷人。
啊!我們的校園多姿多彩,生機(jī)勃勃,是我們學(xué)習(xí)的.好地方,也是我們健康成長(zhǎng)的好地方,他給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)我的校園!
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每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的.“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書(shū)、寫(xiě)字、玩游戲,生活充滿樂(lè)趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外,我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次,“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí),流了鼻血,大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來(lái),引起大家笑開(kāi)懷。
還有一次,老師教我們唱過(guò)年的歌,小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來(lái),讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí),頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。
此外,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,大家合作完成了各項(xiàng)比賽,熱鬧的氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁,一年一年的長(zhǎng)大,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些校園趣事將伴著我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。
關(guān)于校園的作文400字 我們的校園-四年級(jí)作文6
去年夏天,我在等你的樹(shù)下送走了愛(ài)情。
那也許是一份揉碎的愛(ài)情,只有遺憾,滲著淡淡的青春的傷。你也許不知道,我曾幻想著,就在你的左手邊。輕輕一勾,就能碰觸到你的左手。
我曾固執(zhí)地認(rèn)為,我們會(huì)在一起。就像小說(shuō)里的那樣,淡淡的可以一輩子。我以為我的默默,你終究會(huì)知道,我以為就算我不說(shuō),你也會(huì)明白,我以為就算幸福拐了一個(gè)彎,我也可以找到。
但它畢竟是以為,我竟然忘了現(xiàn)實(shí)的偶然性和殘酷性。
我寄出了一封錯(cuò)誤的信。和平時(shí)一樣,你笑了笑,只不過(guò)多看了我?guī)籽邸?/p>
小靜靜,放學(xué)到老地方等我吧。
我知道,我是他的妹妹,認(rèn)的一個(gè)小妹妹。
但我從一開(kāi)始就想方設(shè)法讓他注意到我,然后酷酷地掉頭走開(kāi),仿若只是普通的朋友。 我害怕過(guò),怕如果說(shuō)破了關(guān)系,或許連朋友都做不成了。
但那天我依舊走得很急,走得擔(dān)心又欣喜。也許是被莫名的情緒拉扯著,我來(lái)到了那棵樹(shù)下,我們?cè)黄鹪S愿的樹(shù)。
你來(lái)了又走了,妹妹,放棄吧,我和你不會(huì)有結(jié)果的`。你有你的學(xué)業(yè)和夢(mèng)想,我沒(méi)有。 我哽咽了。
那也許是一份揉碎的愛(ài)情,只是遺憾,滲著淡淡的青春的傷。你也許不知道,我曾幻想著,就在你的左手邊。輕輕一勾,就能碰觸到你的左手。
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為了慶祝元旦,迎接新年的到來(lái),我們“小蓓蕾”中隊(duì)在班隊(duì)課上舉行了熱鬧精彩的“元旦迎新”文藝表演。
同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,使出了渾身的解數(shù),積極踴躍的表演各自的拿手好戲。徐歐凱同學(xué)的的二胡表演;萬(wàn)欣然同學(xué)的`小提琴表演;張智童同學(xué)的小號(hào)表演;潘柯予同學(xué)的單簧管表演;吳柏均的薩克斯表演;一下子把我們帶入了音樂(lè)的海洋,那悠揚(yáng)的琴聲,洪亮的號(hào)聲在耳邊回蕩,久久不能散去。黃佳緣同學(xué)的常州話表演也很有意思,他時(shí)而流利,時(shí)而磕磕絆絆講不標(biāo)準(zhǔn),惹得我們捧腹大笑。章涵琪同學(xué)的快板表演幽默搞笑,還要注意節(jié)奏手嘴并用,真是很不簡(jiǎn)單啊!我也表演了牛仔舞,還“臭美”的認(rèn)為跳得不錯(cuò)呢!可有的同學(xué)說(shuō)是“騎馬舞”,還有的說(shuō)是“扭秧歌”,真悲催啊!當(dāng)然還有很多同學(xué)也表演各種形式的節(jié)目,有魔術(shù)、英語(yǔ)短劇等等,就不一一列舉了,都很棒哦!
通過(guò)這次的“元旦迎新”文藝表演,同學(xué)之間又有了新的認(rèn)識(shí)和了解,呵呵,我們班可真是“藏龍臥虎”、人才濟(jì)濟(jì)啊!
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哪都有美景,美景無(wú)處不在。當(dāng)然,一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要,F(xiàn)在,我就帶大家來(lái)欣賞我們益智校園早晨的美景吧。
進(jìn)入校園,可以看見(jiàn)左邊就是校園的食堂了。放眼望去,食堂很干凈、很整潔。雖然早上有許多的寄宿生在食堂吃飯,但食堂比較安靜,只有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。也體現(xiàn)出,學(xué)生的素質(zhì)非常的高。
再看右邊,右邊就是我們的大操場(chǎng),是我們每天出操的地方。早上,雖然不會(huì)有人在做操,但是,能看見(jiàn)幾個(gè)在晨跑的學(xué)生,朝氣蓬勃的,盡顯青春活力。在往右點(diǎn)看去,就能看見(jiàn)兩個(gè)沙袋和單杠,早晨是沒(méi)有人的',這是大家都在晨讀了。還有掃地的同學(xué),有的掃公共區(qū)的,也在加快速度,并有條不紊的進(jìn)行,好像不想落下一分一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間。
校園里也栽了許多樹(shù)。樹(shù)的品種大不相同,形態(tài)也不同。雖然這些樹(shù)我也叫不上名來(lái),但是,這些樹(shù)也是起到了很大的作用。就比如凈化空氣,你想吧,一個(gè)年級(jí)就有八百多人,得呼出多少二氧化碳呀。它們還引來(lái)了許多鴿子,每當(dāng)這些圣潔的使者飛人校園,同學(xué)們都會(huì)比較容易受到驚嚇,人一來(lái)就被嚇走了,也在這呼吁人們不要捕殺鳥(niǎo)類。
校園的早晨,是一種安靜的美;校園的早晨,是一種朝氣蓬勃的美;校園的早晨,是一種綠色的美。早晨的美景,無(wú)處不在。
關(guān)于校園的作文400字 我們的校園-四年級(jí)作文9
一清早踏入校園,便能聽(tīng)到學(xué)生老師的談?wù)摚▲B(niǎo)的歌唱,聞到花草的香味,還有光彩奪目的校園風(fēng)景。
首先便是注視著高大的教學(xué)樓,立馬能體會(huì)到學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。大操場(chǎng)上被清晨的陽(yáng)光照射出一股朦朧的神秘感,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上掃地聊天,大大的樹(shù)下不斷落下枯葉,在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑,時(shí)不時(shí)就有小白鴿飛來(lái),在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。
跑道旁一棵棵大樹(shù)覆蓋著幾座名人雕像,以及一個(gè)個(gè)展示欄,給了人們豐富的課余知識(shí)獲取通道。從教學(xué)樓傳來(lái)的書(shū)香,混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味,在刮著清風(fēng)的早晨,給人以無(wú)限的閑暇
上課鈴打響了,空無(wú)一人的操場(chǎng),看似寂靜,可使他充滿生機(jī)的`不光是那朗朗的讀書(shū)聲。還有那正在高升的太陽(yáng)。清亮的陽(yáng)光正在布滿整個(gè)校園,原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取,現(xiàn)在的操場(chǎng)像是被一層金綢緞包裹著。遠(yuǎn)望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫(huà),忽然成了一副情亮的油畫(huà),令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時(shí)光。
小鳥(niǎo)們漸漸飛走了,他們也是上課去了嗎?一團(tuán)團(tuán)不知名的小草也已經(jīng)開(kāi)始努力生長(zhǎng)了,太陽(yáng)公公的升高代表著一天的美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了,剩下的只有不斷的教學(xué)聲,朗朗的讀書(shū)聲了。校園的早晨,雖然簡(jiǎn)短,甚至一些心急的人根本沒(méi)有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人,動(dòng)物,甚至小花小草,他們不會(huì)忘記每天早晨來(lái)參加這淡妝優(yōu)雅的茶話會(huì)。
關(guān)于校園的作文400字 我們的校園-四年級(jí)作文10
春天是一位魔法師,她只要揮揮魔棒,使我們的校園打扮得十分漂亮。
進(jìn)入校園,首先看到的是一座古色古香的涼亭。涼亭頂上的金黃色琉璃瓦在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮,好看極了!而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只展翅欲飛的雄鷹。
穿過(guò)涼亭,就可以看見(jiàn)一個(gè)荷葉形似的水池。水池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的鵝卵石;水池的水真靜啊,靜得仿佛那是一塊鏡子。水池的魚(yú)可真多啊,有的在嬉戲;有的在吹泡泡;有的在追逐;還有的在和媽媽一起找食物呢,有趣極了!
涼亭上有一座鋪滿石子的小橋,走過(guò)了小橋,就來(lái)到像五指似的褐色假山旁。進(jìn)入假山的山洞,旁邊都開(kāi)著五顏六色的花,有紅色,橙的,黃的,綠的,青的,天藍(lán)的,紫的,還有粉紅的',擺在一起真像一條絢麗多彩的彩虹,真漂亮!
出了假山,就看一片綠油油的草坪。草坪上盛開(kāi)著鮮艷的花朵,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒呢,還有的已經(jīng)盛開(kāi)了!還有許多的草和樹(shù)呢,春天來(lái)了,小草們都從地里探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,兄弟們趕快探出頭來(lái)吧。”小花們都探出嬌嫩的身體來(lái),說(shuō):“春天來(lái)了,姐妹們快點(diǎn)兒出來(lái)吧!边@里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天秋高氣爽,冬天在那兒看書(shū)是很有趣的。
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園,校園,你是我的家。呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng),校園,我愛(ài)你!
關(guān)于校園的作文400字 我們的校園-四年級(jí)作文11
在X月X日的上午,我第一次踏入了XX中學(xué)的校門(mén)。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的一切都是那么的陌生,而這種陌生感一點(diǎn)都抵擋不住我那顆強(qiáng)烈的好奇心,我迫不及待想要在這所學(xué)校一探究竟。一進(jìn)教室,座位上都是陌生的同學(xué);寬敞的教室里,有著亮麗的黑板,讓我看到了星執(zhí)學(xué)習(xí)環(huán)境的美好和舒適。
在課余時(shí)間,學(xué)校的生活很豐富多彩。在一樓的長(zhǎng)廊有著豐富的'科學(xué)器材,讓人激動(dòng)不已。更讓人興奮的是,學(xué)校還在我們中學(xué)習(xí)的過(guò)程,增添了一些有趣的活動(dòng),比如攀巖課、烹飪課等。攀巖課上,讓人懂得做什么事情都不要放棄。烹飪課和中餐廳,也讓我們體會(huì)到了美食給人帶來(lái)的美好。在每周一的早上都有正式的升旗儀式,以及每天晚上的小班課和大班課,給我們拓展了一些世界。
在學(xué)習(xí)上,也有經(jīng)驗(yàn)豐富的各科老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí),比如像我們又胖又可愛(ài)的王老師、美麗又嚴(yán)肅的楊老師和趙老師、周老師……這些老師都有著獨(dú)特的教學(xué)方式與教學(xué)技巧,在他們的課堂上,老師會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中開(kāi)一些玩笑,使課堂變得生動(dòng)而有趣,讓人止不住地聽(tīng)下去,讓同學(xué)們掌握知識(shí)的同時(shí)也體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在宿舍中,同學(xué)們有著安靜、舒適的休息環(huán)境,而宿管都是一些退伍軍人,每天晚上都會(huì)值夜班,讓同學(xué)們更有安全感。
關(guān)于校園的作文400字 我們的校園-四年級(jí)作文12
走進(jìn)學(xué)校,一切都還是那么熟悉,給人一種回家的感覺(jué),春天的色彩正在校園里慢慢地綻放,春天的聲音正向?qū)W校的四面八方漫延,大地回春,校園里的一切都融入了一片欣欣向榮的春色中。
因?yàn)閬?lái)注冊(cè)的人實(shí)在是太多了,所以我背著個(gè)書(shū)包在學(xué)校里閑逛,這里的一切都沒(méi)變,那柔和的陽(yáng)光照在我們身上,暖暖的,很舒服,操場(chǎng)上好像灑滿了金星,在百花盛開(kāi)的花園里,色彩斑斕的'蝴蝶正在高興地翩翩起舞,好象在迎接春姑娘的到來(lái)。螞蟻先生們?nèi)宄扇旱某龆磳ふ沂澄,瞧!一條黑線上扛著一只蟲(chóng)子,談天說(shuō)地,聊得其樂(lè)融融。探出了小腦袋的綠茵茵的小草正在隨著風(fēng)向四處好奇地張望周圍既熟悉又新鮮的一切。花兒們展開(kāi)了那燦爛的笑容,有一些花苞在枝頭上含苞待放。一顆顆榕樹(shù)吐出了嫩芽;▓@里一片生機(jī)勃勃的景象。
仰望天空,天是那么的藍(lán),一朵朵白云靜靜的呆在天上,陽(yáng)光照到它們身上,給它們套上了一道金邊,顯得更加高貴。人們臉上都洋溢著喜悅,小孩子們向我們展示他那參差不齊的牙齒,眼睛笑得瞇成了一條縫,開(kāi)心都寫(xiě)在了他們那張稚嫩的臉上。大人們打扮得非常時(shí)髦,踏著輕盈的腳步帶領(lǐng)著孩子走進(jìn)校園注冊(cè)。校園的春天是多彩的,是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)新開(kāi)始,一年之計(jì)在于春,同學(xué)們,時(shí)間如流水一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)呀!
關(guān)于校園的作文400字 我們的校園-四年級(jí)作文13
我們的學(xué)校叫竹溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),繞過(guò)大廳,就來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊很長(zhǎng),從最東邊的綜合樓到最西邊的科技樓足有200多米長(zhǎng)。長(zhǎng)廊的兩旁栽滿了花、草、樹(shù)木,這一種花還沒(méi)謝,另一種花又開(kāi)了,香氣撲鼻,使人神清氣爽!走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了科技樓樓下。走上臺(tái)階,趴在欄桿向下看,250米環(huán)形塑膠跑道特別壯觀。學(xué)校的田徑隊(duì)隊(duì)員在這里揮灑了多少汗水!中間的草地長(zhǎng)得非常茂盛,綠得像一塊碧玉,在燦爛的陽(yáng)光下,閃著耀眼的金光。轉(zhuǎn)個(gè)身,就看到我們學(xué)校的籃球場(chǎng),你們別以為我們因?yàn)樾《粫?huì)打籃球,其實(shí)我們懂著呢!八字撥球、轉(zhuǎn)身、搶球、攔球、黃牌警告、紅牌退出……如果打起籃球賽,不亞于專業(yè)球隊(duì)。走下科技樓直走,就來(lái)到了食堂。食堂分成三層,每一層面積約兩個(gè)籃球場(chǎng)左右這么大,可以供我們兩千多學(xué)生同時(shí)吃飯。走出食堂,拐右走,就來(lái)到了池塘,池塘里開(kāi)著睡蓮,一朵朵睡蓮張開(kāi)花瓣,它的'花瓣白里透紅,尖上有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅。走近一看,有許多鯉魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去,好不快活!走過(guò)池塘,就來(lái)到了浮雕前,浮雕正面刻著人、花、草、太陽(yáng)、星星等景物;背面刻著書(shū)法樓老師的字,原來(lái),實(shí)驗(yàn)小學(xué)又名武陽(yáng)小學(xué),建于一九八七年,到現(xiàn)在已經(jīng)創(chuàng)建了20周年。我們的學(xué)校就像大花園,在這么美的校園學(xué)習(xí)、生活,多么快樂(lè),多么幸福!
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教學(xué)樓里傳出一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,“中華少年,從巍峨挺拔的高山走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕……”原來(lái),這是六年級(jí)四班正在為班級(jí)朗誦比賽做準(zhǔn)備。
一陣優(yōu)美的音樂(lè)后,同學(xué)們四個(gè)一組正排練著,甲乙丙丁各接一句。有的同學(xué)為讀不好而苦惱,有的同學(xué)則為自己能脫稿而自豪。很高興,我也是其中的一員,在與伙伴緊張排練著,生怕哪里多個(gè)字、少了字,使比賽一團(tuán)糟。
俗話說(shuō),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,這不,不僅同學(xué)們多加了一些衣服,連杉樹(shù)下的螞蟻也著急了起來(lái)。它們顯然是在為過(guò)冬而發(fā)愁,秋天來(lái)到,離冬天不遠(yuǎn)了,它們急需儲(chǔ)備過(guò)冬的食物,可是到哪兒去找這些食物呢?聰明的螞蟻?zhàn)杂忻钫,它們成群結(jié)隊(duì),追尋著食物的氣味,來(lái)到了小賣(mài)部門(mén)口,它們很幸運(yùn),一開(kāi)始就在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一些奶油餅干的碎屑,它們一起扛起這些食物就往回走著。不一會(huì)兒,它們過(guò)半個(gè)冬季的食物夠了。
我們就像螞蟻。今天,我們好好學(xué)習(xí),累計(jì)知識(shí),難道不是為了我們的`未來(lái)做準(zhǔn)備嗎?只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能為日后祖國(guó)的貢獻(xiàn)增磚添瓦!
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我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái),觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的`景象。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。
啊!我愛(ài)這美麗的校園。
批改評(píng)語(yǔ):文章布局合理,開(kāi)篇點(diǎn)題,然后分別描寫(xiě)校園春天、夏天、秋天、冬天的景色突出校園四季的美麗,最后直抒胸臆,表達(dá)對(duì)校園的喜歡,語(yǔ)言優(yōu)美,運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法把春天的景色描寫(xiě)得形象生動(dòng)具體,很好。
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