關于偉人的作文（精選25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于偉人的作文，歡迎閱讀與收藏。
偉人的作文 1
如果你是一棵樹，就應成蔭，遮蔽一片烈日；如果你是一朵花蕾，就應當綻放，溢出芬芳；如果你是一棵小草，就應當吐綠，裝扮大地。一個人的貢獻無論大小，只要他為人民付出過，那他，就是偉人。
在抗洪戰(zhàn)爭中，一群意氣風發(fā)的年輕戰(zhàn)士來到了這個戰(zhàn)場上。懷著寧可倒下，也不愿茍且偷生的信念。他們只希望能竭盡全力拯救災區(qū)人民，只希望用鮮血點綴長江，只希望用淚水與汗水滋潤人民的心滋潤人民的心田，就這樣，他們懷著這個心愿，默默地奮斗，努力著，并一步步地向著這個目標靠近。
林同生 ，一個百萬富翁的兒子，就因為他為這個崇高的理想，拋棄了萬貫家產，拋棄了那對孤老的父母，只身來到了戰(zhàn)場，用那雙肩扛起了百斤巨石，以超人的力量支撐著疲憊的身軀。終于，一個凄風厲雨，江水翻騰的夜晚，由于過度的勞累，他倒在了血淚中，但在他的笑容里，人們看到了他的年輪，他的懊悔，還有他那飽經隆隆暴風雨的身影，他腳下小溪淙淙流水的歌聲；甚至可以發(fā)現(xiàn)熄滅的光，熄滅的燈火，與他引以為傲的快樂與幸�！�
——就是這名戰(zhàn)士，他將人民的利益擺在最高位，他永遠是人民心中的偉人！
回首現(xiàn)實中，那些不知名的偉人又有多少呢？他們不都有一個共同的目標、崇高的理想嗎?
且不說那倒在南疆卻依然挺立的傲然軍魂，不說人類靈魂工程師們嘔心瀝血，無私奉獻，也不說那翹首“神五”，無數(shù)個日日夜夜繪測演算的幕后科研工作者，就說那每天迎著曙光為我們創(chuàng)造清新舒暢環(huán)境的清潔工人們，那任勞任怨，成天守在機床旁，默默地搖著手柄的'工人師傅們，那不管風吹雨打，都辛勤地勞動在希望的田野上的勞動人民們，他們不偉大嗎？他們?yōu)槿祟�，為社會�?chuàng)造了巨大的物資財富與精神財富，能說他們沒有理想嗎？他們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛，為人民的幸福而工作著，歷史永遠記住他們。
不甘平庸我們敬佩，留名千古我們祝賀。然而面對現(xiàn)實，朋友們不必自怨自艾，不用沉溺與“人生幾何，建樹幾多”的惆悵中，歷史既然創(chuàng)造了我們，那我們就一定能找到自己最終的目標，讓平凡的身軀去孕育不平凡的靈魂！
我們生活在和平的年代，歷史不可能讓我們上戰(zhàn)場拋頭顱，灑熱血。但我們仍然需要揚起理想的風帆，腳踏實地地去學習，以便在不久的將來，投入創(chuàng)造歷史的洪流中，為人類事業(yè)推波助瀾。那樣，我們也可以自豪的說：“我也是偉人，是無名的偉人�！�
偉人的作文 2
從小到大，我們身邊一直有親戚、老師、同學和許多無私的人陪伴，對我們的成長給予了極大的關懷。他們出現(xiàn)在文山小學的校門。
我記得在二年級的時候，那個時候，你總能看到志愿者在學校門口戴著“執(zhí)勤”的紅袖章。為了我們的安全，他們每天在中午和下午放學前早早來到學校門口，維持秩序，保護我們的安全。最讓我感動的人之一是70多歲的爺爺江彥道。
雖然江爺爺那時已經很老了，但每天放學后我們都能聽到他洪鐘一樣的.聲音：“二年級二班放學了，請二班的家長出來接孩子�！边@時，我們班的家長走上前去，有秩序地抱起了學生。為了我們的安全，江爺爺每天上學前都來這里，無論晴雨。
有一次，老師告訴我們：“江爺爺病了，今天不能來了�！比欢�，放學后，他繼續(xù)在學校門口工作�！岸昙壎喾艑W了，請二班家長按順序接孩子”。
原來他的家人勸他不要去休息幾天，但他說：“萬一學校門口出了什么事，我很抱歉相信我的父母！”江爺爺仍然每天都來，沒有報酬。
我不知道為什么四年級門口沒有志愿者，我也不知道他們發(fā)生了什么。然而，他們的愛和偉大將永遠銘記在我們心中。我們應該是一個有愛心的人，這樣世界才會更美好。
偉人的作文 3
魯迅，人人都知道，人人都敬仰，因為他是一位真正的勇士！
他是我們民族的脊梁。在他身上我們看到了永不磨滅的光芒，聽到了永垂不朽的吶喊！
他用一只只筆當做最有利的武器，用一張張只當做最激烈的戰(zhàn)場，用一顆炙熱的愛國心當成無限的動力，用自己的一生來為這個世界做出貢獻！有人說，他就是一支蠟燭，給千千萬萬的人帶來光明，卻在不知不覺中燃燒了自己！
有人說，他是一棵小草，“野火燒不盡，春風吹又生！可我要說，他是一棵大樹，頂天立地！
他用濃密的枝葉擋住了火辣的太陽，讓無數(shù)還在烈火中掙扎的人們感受到他的涼爽，他的親切。直到臨死前，他也只說了八個字：趕快收斂、埋掉、拉倒。這是一種多么偉大的精神�。�
他點燃心中的火焰，讓黑夜散發(fā)出一絲光芒，而他卻又在黑暗中摸索著前進，即使碰壁也毫不在乎，即使摔倒也會又一次站起來，為了祖國的.明天，他放下榮華富貴，帶領莘莘學子走向了社會主義發(fā)展的道路，走向了成功，走向了希望。正如臧克家所說：有的人活著，他已經死了！
有的人死了，他還活著！
我堅信，魯迅的人，魯迅的心，魯迅的精神將永遠活在我們的心中！
偉人的作文 4
現(xiàn)今的學生，有許多貪多求全，什么都懂一點，但什么都不全懂，對學習是不理不會，結果是害了自己。
那些不好好學習的學生，從上課開始一直到放學，都是趴在桌子上睡覺，或者是上課玩手機，老師叫起來回答問題時，回答的結結巴巴的，這都是因為他們上課不專心所造成的，但每次考試時，都考的很好，這是他們在每次考試時都作弊，這樣在一直下去，他們會后悔的。
那些一直都很認真學習的學生，從上課開始一直到放學，每一節(jié)都很認真的聽講，每次老師提問時，都爭先恐后的'回答問題，到每次考試的時候，考的都很好，這都是自己努力換來的，這是她們贏得的。
這些告訴我不論做什么事，能做好就要做好，做不好的就應該盡力去做，一位偉人說過：“我在一段時間內只會集中精力做一件事，但會徹底做好它�！�
馬丁·路德曾有一句名言：“即使我知道明天世界將要毀滅，但我今天依然種我的葡萄樹�！边@句名言告訴我們，在我們干一件事的時候，要堅持到底不放棄。這就像學習一樣，該學習的時候，要一心一意的去學習，該玩的時候就盡情的去玩。不能半途而廢。
人的一生也是如此，我們應該向那些學習好的學生和那些執(zhí)著的偉人學習，向那些為理想執(zhí)著而奮斗的人學習。
偉人的作文 5
我的老師不是偉人，但她為了讓我們養(yǎng)成閱讀的習慣，自己貼錢在教室里為我們精心打造了一個溫馨的陽光書吧。
我的老師不是偉人，但她對我們關愛有加。有同學生病了，老師會親自給她去買藥；有少數(shù)同學沒完成作業(yè)，老師雖嘴上說著沒補完不準吃飯，也不準食堂的阿姨留飯。事實上，她早已為這些同學備好了面包，只為了督促他們改掉這些不良的學習習慣。
我的老師不是偉人，但她會把自己最好的一面呈現(xiàn)給我們，給我們樹立榜樣，從不會在我們面前喊委屈！
我的老師不是偉人，但她是最勤勞的。每天為了批改我們的作業(yè)，她會加班到天黑才回家。為了給我們上好一堂課，有時她甚至工作到凌晨。
我的老師不是偉人，但她是最優(yōu)秀的。我們的.老師是英語專業(yè)畢業(yè)的，可她卻選擇了做語文老師。她不僅精通語文和英語，歷史、地理、化學、科學和數(shù)學也是樣樣精通。所以，我們的語文課堂總是格外的生動有趣。
老師好似那擺渡的船工，用自己的船“槳”送走了一批又一批的求知者，卻把自己的青春年華留在這碧波之中……
偉人的作文 6
我的爸爸雖然只是一個普通人，但是他依然有很多的優(yōu)點。
我的爸爸不是偉人，但他開車技術非常高超，有一次我們乘車去公園玩兒，路上我們遇到了一個邊玩手機邊開車的人。他把剎車當成了油門，直接來了個三百六十度無死角旋轉，然后徑直向我們沖來。我爸大喊一聲：“抓緊了！”說完，把方向盤向右來了個旋轉，頓時我感覺天旋地轉，幸好躲得及時，否則就要撞車了。
我的爸爸不是偉人，但他卻是一個“會行走的百科全書”，幾乎是上知天文，下知地理。有一次，我問爸爸一個思考題。沒想到，他想都不想，直接給我講起了思路，我見爸爸這么聰明，便和他來了一場智力的風暴比拼。沒想到爸爸把我精心出的題全部答出來了。他可真不愧被稱為會“行走的百科全書”��！
我的爸爸不是偉人，但他心靈手巧。有一天，我們這棟樓的電停了，爸爸聽后，買來工具，直接開始修理起來。他連續(xù)修了幾個小時，我們看得提心吊膽，生怕他被電著。但是爸爸最終還是排除萬難，把電路修好了。就這樣，爸爸成了這棟樓的`“大英雄”。
我的爸爸雖然不是偉人，但是在我眼里，他就像一盞明亮的燈，照亮著我，幫我解決任何困難，我覺得他是世界上最好的爸爸。
偉人的作文 7
項羽與拿破侖在天堂相見了。只見那項羽秦末漢初的打扮，身穿戰(zhàn)袍，手握虎頭盤龍戟，目有重瞳，炯炯有神，霸氣十足。再看拿破侖一身法式戎裝，別著無數(shù)軍章，身雖不高，但總是高昂著頭，眼神中透出超乎常人的自信。
兩位在不同時代、不同地點稱霸一時的偉人，當年是何等威風凜凜，征戰(zhàn)四方——卻都是死不服氣。
兩人一見，二話不說，就開始吹噓功勞，互不想讓。項羽以迅雷不及掩耳之勢搶先說:“想當年我力能扛鼎、氣壓萬夫，巨鹿之戰(zhàn)橫掃秦師，暴秦從此一蹶不振。劉邦聯(lián)軍五十萬攻我國都，被我三萬精騎擊潰，劉邦那小子差點被俘�！�
拿破侖也不示弱，高聲道：“想我當年南征北戰(zhàn)、所向披靡，建立法蘭西帝國，成為一代帝王，幾乎整個歐洲都在我的'控制之下……”
項羽開口打斷道：“你最后還不是被流放到孤島上，被人下毒害死了？”拿破侖聽了很不服氣地說：“你呢？你最后還不是敗給了小小的劉邦，弄得自刎烏江？”
兩人不禁相對默然，不知誰哀嘆一聲：“唉，天命不由己呀……”
雖然他們以失敗告終，但畢竟算是失敗的英雄，歷史卻因為他們而精彩。
偉人的作文 8
也許大家都聽說這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。
愛迪生一生中有一千多種發(fā)明，如；電燈、留聲機、發(fā)動機、電影等。為人類的發(fā)明和進步做出了巨大的貢獻。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當之無愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無一不是頑強意志的結晶。這也正驗證了他所說的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的`方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作18個小時，卻在那里吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他說：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個人物使我有很大啟發(fā)，使我明白一個深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對困難，我們要不低頭，要：“知難而進，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行。”只有這樣，我們才會有一番成就。
愛迪生這個人物會指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚他。
偉人的作文 9
我的爸爸不是偉人，但他很勇敢，每次我受到傷害時，他總會來保護我，就像一頭勇敢的大象。
我的爸爸不是偉人，但他很勤勞，每次我的衣服臟了，他就會給我洗衣服，還會每天按時叫我起床，家里大部分的家務也是他做的。
我的爸爸不是偉人，但他修東西很厲害，家里的電燈，門這些東西壞了，他總能飛快地把它們修好。
我的爸爸不是偉人，但他很喜歡看書，每天一下班，就走進房間里看書，一到我有不會做的題目的時候，他總會幫助我。
我的爸爸不是偉人，但他是我們家的.廚師，他總能做出很好吃的菜來，大家每次都吃的飽飽的。
我的爸爸不是偉人，但他很善良，鄰居家的球飛到了樹上，他就飛快地爬上樹，把球給拿下來，大家都叫他小猴子。
我的爸爸不是偉人，但他很愛運動，每次我們比賽，他總能把我打敗，尤其是足球，他能把我打得落花流水。
我的爸爸不是偉人，但他很愛種花，每次媽媽把種子買來，他總能把花種得很好，大家都把花給他種，大家都很感謝他，稱我的爸爸為種花小能手。
偉人的作文 10
我的爸爸不是偉人，卻是我們家的勞動模范。
他每次起床比大公雞還要早，直到夜深人靜的時候，連天上的星星都閉上了眼睛，只有天上的月亮為他點亮回家的路。爸爸總是帶著一身的月光和疲憊回到家里�？粗谋秤�，真是讓人心疼。因為他實在太忙，總是休息不好，所以眼睛下面都有黑眼圈呢，眼睛里的紅血絲也清晰可見。有一次媽媽出差了，爸爸把我?guī)ニ墓�，爸爸一直忙著對著電腦，雙手在鍵盤上敲擊，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，好像在演奏一首工作狂想曲呢！他還時不時用手捏一捏脖子，一定是他工作太辛苦脖子酸疼了吧？
我的`爸爸不是偉人，卻是最愛我的人，也是我的保護神。
在我小的時候，我剛剛學走路，據說就是爸爸張開他有力的大手，保護著我，讓我勇敢邁出了人生的第一步！而我害怕打針的時候，爸爸就溫柔地把我摟在懷里，安慰我說：“只是被蚊子咬一下，不痛的”學校里放學了，總是一出校門就能看到他遠遠地對我微笑，很溫暖很溫暖……
這就是我的爸爸！
偉人的作文 11
當一個人代表的是國家和人民時，他的行為，已不僅僅是個人行為了。
漢武帝時，漢和匈奴關系十分緊張，漢武帝派蘇武出使匈奴，蘇武沒有害怕，毅然接受使命欣然前往。被匈奴單于囚禁并許以豐厚的奉祿和高官勸他招降，先后利用饑餓和寒冷逼迫蘇武就范，但蘇武寧死不降。單于最后讓他去天寒地凍的西伯利亞的貝加爾湖一帶牧羊，蘇武在極端惡劣的環(huán)境下沒有失去信心，向往著總有一天可以回到祖國。
功夫不負有心人，十多年后蘇武終于回到了祖國。蘇武不畏強權，仍然保持了崇高的民族氣節(jié)，人們都向這位富有民族氣節(jié)的英雄表達了崇高的敬意。蘇武代表國家出使外國，在殘酷的現(xiàn)實面前，拒絕榮華富貴的誘惑，能夠時時以國家利益為重，忍辱負重，表現(xiàn)出了一個大丈夫的`氣節(jié)。
當我們出國的時候是否想到了國家的利益，前段時間傳的紛紛揚揚的外國一些景點拒絕接待中國人的事件，都是因為我們的素質太差了，在國內隨地吐痰，亂扔果皮紙殼，到了國外也像國內一樣，有的還在景點亂涂亂畫，嚴重影響了我國的形象。與蘇武比比真是天壤之別�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹弊屛覀兊膼蹏鴱男∈伦銎�，從我做起，集小善則為大善。
偉人的作文 12
在中國，很多英雄和偉人都值得我們學習：有精忠報國的岳飛，有驅逐倭寇的戚繼光，還有舍生取義的劉胡蘭。今天，我們又認識了偉人—周恩來。
周恩來總理一生最愛讀書，也是因為“為中華之崛起而讀書”成就了他的理想。那周恩來總理有多么努力呢？周總理小時候每天都要練習一百個大字，不管是嚴冬酷暑，還是旅途勞頓，每天都要日日清，不練完絕對不休息。從中，我受益匪淺。周恩來之所以能成為大國的總理，受到全國人民的尊敬和愛戴，是他用勤奮換來的'。聯(lián)想到我們自己，要取得成功，一定也要做到今日事今日畢。
周恩來的外交故事也十分精彩。不管是在“一支鋼筆”還是“一筐橘子”中，對于外國人的諷刺，周恩來總理都能用幽默的語言“反擊”對方，讓他們啞口無言。你可知道周總理說出這樣的語言是靠什么嗎？靠勤奮，靠博覽群書。勤奮讀書才能讓你擁有智慧，勤奮讀書才能讓你百尺竿頭更進一步，勤奮讀書才能讓你站得更高，看得更遠。
活動雖然結束了，但周恩來的精神卻深深印在了我的腦海里。
偉人的作文 13
我的爸爸不是偉人，卻是我們家的“工作達人”！他周一到周五每天都很忙，早上天還蒙蒙亮，爸爸就去上班了，晚上，月亮姐姐都進入夢鄉(xiāng)了，爸爸才拿著他的公文包回到家中，原以為他可以休息一下，誰知又開始了加班。他一會兒敲打鍵盤，一會兒接通電話，一會兒愁容滿面，一會兒笑逐顏開。又過了大約一個多小時，他才終于刷牙洗臉睡覺了。你說，我爸爸是不是一個“工作達人”？
我的爸爸不是偉人，卻是“優(yōu)秀修理工”！每當我的自行車罷工時，他會拿起螺絲刀，這里悄悄，那邊修修，我的'自行車竟然就乖乖聽話了！而當家里突然停電或者燈壞了，大家都陷入了一片恐慌之中，而爸爸卻完全不把這當一回事，會心一笑，點起蠟燭，拿起他的萬能螺絲刀，開始了他的“修理計劃”！屋里瞬間明亮。爸爸不僅可以修理電器，還能修理我這個搗蛋鬼呢！每當我快把媽媽氣瘋了，老爸就會舉起大手，啪啪兩下打在我身上，調皮的我就會束手就擒，乖乖投降。
我的爸爸不是偉人，卻是我最重要的人。
偉人的作文 14
我的爸爸不是偉人，但他很關心我。只要我咳嗽了一聲，他總是會問：“怎么了？哪不舒服嗎？要去醫(yī)院嗎？”
我的爸爸不是偉人，但他很關心我的未來。每上一個學校，爸爸總要在教室旁看�？茨抢锏慕逃貌缓�，不好就要轉學。生怕我被那里的教育帶壞了。直到中午，他才肯離開。
我的爸爸不是偉人，但只要我遇到困難時，他都會出來幫助我，讓我不再煩惱。
我的爸爸不是偉人，但每次老師布置了手工作業(yè)，他都會和我一起想、一起做。
我的爸爸不是偉人，但只要我的肚子餓了，就算他生病了，病得十分嚴重，他還是會堅持給我做一頓美味、可口的`飯菜。
我的爸爸不是偉人，但他每天早上都會幫我整理房間，讓我晚上睡的舒舒服服。
我的爸爸不是偉人，但每天晚上半夜，他都會來看我睡得好不好，冷的話就給我蓋被子，熱的話就會給我把風扇打開。
我的爸爸不是偉人，但他很會關心人。雖然有時候也會因為我惹他生氣而批評我，但我知道：爸爸是為了我好。
爸爸就是我心中的陽光，我愛爸爸！
偉人的作文 15
我好羨慕別人的爸爸，他們有很多我爸爸沒有的本領，但我還是最喜歡自己的爸爸。
我的爸爸不是偉人，但他很愛干凈。有一次，我和媽媽踩臟了一塊瓷磚，卻沒有看到。爸爸走向了那塊瓷磚，圍著它轉了幾圈。爸爸的眉頭皺了起來，還不停地說：“哎，太臟了，太臟了！”終于，他忍不住了，說：“你們沒看到這里臟了嗎？”爸爸不再說什么，直接拿起拖把，把地拖干凈了。拖一遍不行，還要拿著抹布再擦一遍，直到把瓷磚擦得像鏡子一樣亮，這才罷休。
我的爸爸不是偉人，但是做飯可是他的拿手好戲，媽媽做起飯來不把菜炒糊，那就算成功了。爸爸呢，每次的飯做得都很認真，營養(yǎng)搭配也很好。晚飯前，他讓我隨便選一道菜，我選好后，沒過一會兒，他就把菜炒好了。那好吃的，讓我恨不得把盤子都吞下肚。
我的爸爸不是偉人，但他很愛看書。下班后，爸爸又拿著一本新書走進了家門，把包往沙發(fā)那一扔，包準確地落在沙發(fā)上，而爸爸早已迫不及待地往自己的'書房跑去，他倒上一杯涼茶，坐在椅子上看起書來。爸爸的那些書可沒白看，每次我和爸爸比賽說詞語的時候，我都還沒說完，爸爸就已經把所有的詞語說完了。
我的爸爸不是偉人，但是他一直是我心中最偉大的人。
偉人的作文 16
今天，我目睹一位偉人，他好似離我們那么遠，又近在咫尺。他是誰？這還得從我的學校名說起，我就讀于翔宇學校。“翔宇”，熟悉又陌生，可能有人并不知道這是誰的名字，只能成為民族的悲哀。他字翔宇，名周恩來。
我的學校以翔宇為名是為什么，是為了讓我們年輕一代去學習他，效仿他，去做到“為中華之崛起而讀書”的'錚錚誓言，去做到他大公無私，兩袖清風的品格。他死后，沒有子女，沒有財產，他沒有留給世界任何的懷念，但他還活著，只要中華民族還存于人間，那他就沒有死亡。他做了什么，一個貧窮的中國變成了今天的富強，他也永存于人間。
今天，我有幸目睹他，通過一部電影，大致講了在萬隆會議上，面對不同國家的反對，他鎮(zhèn)定自如，他膽小？不是，而是以大局著想。提出和平共處五項原則遭反對，他面不改色，他膽怯？不是，而是口若懸河，求同除異。他，才是一個真正的中國人民的代表。面對復雜的國際局勢，美國，蘇聯(lián)這兩個超級大國稱霸世界的野心，他就去團結受壓迫的第三世界國家。可歌可泣，這就是周恩來。
為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書！
偉人的作文 17
偉人，這個詞對于每個人來說都是遙不可及。在我眼里，我覺得偉人就應該是一個寬宏大量，博學多才，德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
更應該是一個十全十美的人 我曾經為了讓自己成為十全十美的人而努力，二年級那個暑假，我獨自一人去學習簡單的英語，結果英語測試得了94分，[嘻嘻，還不錯喲！]三年級那個暑假獨自一人去學習書畫與素描，功夫不負有心人，最終的到了老師的好評。四年級的那個暑假，我依然獨自一人去怡馨灣學習游泳，結果因為怕水，半個月沒有學會，又跟著別人學了5天，才順利"過關"。五年級的時候，我獨自一人去學習并補習英語，為上六年級打基礎�，F(xiàn)在上六年級了，星期天又要去各種培訓班……
我一直再為"偉人"這兒子努力，我也曾下定決心要做個十全十美的人，做個偉人�？擅棵咳プ鲆患虑闀r，總是不夠堅強，沒有耐心，自動退縮回來。也許某人說的是對的："偉人不是多好做的.，要從每一件小事做起，才可以干的成大事。細節(jié)決定一切嘛！"我有一個偉人夢，我相信自己會努力實現(xiàn)它！
偉人的作文 18
這個讓人刻骨銘心的名字，這個改變了中國命運的為人，深受海內外中華兒女的敬仰。
孫中山誕生于廣東香山縣，翠亨村一個貧苦農民的家庭。孫家沒有自己的田地，完全靠租=種人家的耕地來維持生計，為了養(yǎng)家糊口，父親還當上了更夫，這樣可以多掙幾石谷子。可是，就是這樣一年四季沒日沒夜的工作著，可是孫家的.生活還是十分艱苦，一年到頭大部分日子里，他們只能吃番薯來填飽肚子。
這個家庭，是苦難深重中國農民家庭的縮影，平凡而又特別的普通。而在這個普通的家庭中，出了一個不普通的兒子。孫中山從小就勤奮好學，特別喜歡思考。他在5歲的時候，就和姐姐上山割草，他好奇的問：“姐姐，村上中稻谷的人有的為什么吃不上米飯，只能吃白薯？而不種地的人卻能有米飯吃呢？”姐姐搖了搖頭。在他7歲時，就給別人家放牛，這也就減輕了父親的負擔。
孫中山長大后，又回到了村里，對教育，修路，防盜，街燈，醫(yī)療公共事務非常關心，積極參加鄉(xiāng)政的改良后來，孫中山領導辛亥革命，當了臨時大總統(tǒng)，對國家作出了很大的貢獻。
雖然，孫中山先生已經逝世已快90年了，但他的愛國的情懷和為中華奮斗的精神我們一定會牢牢記住。
偉人的作文 19
魯迅先生生于1881年9月25日，原名周樟壽，1898年改為周樹人。他在1918年發(fā)表了在當時具有很大影響力的《狂人日記》，他被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領土的作家”。毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向�！�
魯迅先生曾經在日本留學時看到了這樣一副圖片：許多人圍觀一個被將要處死的中國人，他們都身體健壯，可表情卻十分麻木，好像見慣了這種場景。這時他明白，要改變他們的精神！于是，他回國后，發(fā)表了《狂人日記》，把埋藏在人心底的`情感激發(fā)出來，掀起了一場文藝運動，對五四運動有著深厚而獨特的影響。
他不僅十分偉大，還很平易近人、很善良，這一-點從課文《我的伯父魯迅先生》中可以看出。在這篇文章中，魯迅先生沒了以往的嚴肅，更多的是慈祥與善良。他面對侄女時，是一位悉心教導他侄女的伯父；面對群眾時，他又是一個熱心幫助別人的善人。
我們都非常崇敬魯迅先生。他用筆奮斗了一生，激起了人民的希望！為了我們中華兒女做出了許許多多的貢獻！他是人民的英雄，中國文學史上的棟梁！
偉人的作文 20
他的詩就像是春雨中的筍，在雨中悄然生根，發(fā)芽。最終印刻在人們的心里。
毛澤東，新中國的創(chuàng)始人，偉大的政治家。同時，他也是個偉大的詩人。毛澤東的詩詞，風格多樣，有的典雅，有的通俗，有的含蓄，有的曉暢，有的莊重，有的幽默，有的豪放，有的婉約，而豪放成了他詩詞的主導風格。
“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝�！泵珴蓶|雄視百代，自信地寫出自己的抱負，同時，他也深信，自己就是今朝的風流人物。“一勾殘月向西流，對此不拋眼淚也無由”，此時，夜已深，一勾殘月掛在深邃的天空上，絲絲冷風吹進衣袖，披著衣服，坐在寂靜的屋子里，看著寒冷的星星，此情此景，又怎能不寂寞?如此的寂寞，又怎能不落淚?即使是一代偉人，也有孤寂的時候。詩中摻雜了詩人的寂寞、孤獨與思念，那是一種怎樣的寂寞，是如“江海翻波浪”的相思之愁啊!毛澤東，在光輝的背后，也如常人一般，承受著相思之苦。夢中的'女郎，何時才能相見?毛澤東通過夜景寫出了自己的寂寞與孤獨。
你是否了解過如此的人，你又是否能感受到他的豪情與惆悵。這個及豪放與婉約于一身的詩人又是如何創(chuàng)造了詩壇中的奇跡?
偉人的作文 21
我的媽媽不是偉人，每當我傷心時，她都會悄悄的走到我身邊，輕輕地撫摸著我，一邊耐心安慰著我，一邊跟我講道理，這時我會靜下心認真地看著媽媽，心中會感到無比的開心！
我的媽媽不是偉人，每當我考試考100分時，媽媽會立馬帶我去買我想要的東西作為獎勵我的禮物，我也總會對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
我的媽媽不是偉人，可每當我想看什么書時，媽媽總會熱情地幫我尋找，然后在網上一本本地幫我訂購，有的時候要選擇到很晚才能睡覺，我很高興我有這樣一個好媽媽！
我的媽媽不是偉人，每當要考試的時候，媽媽總會跑過來，認認真真、不厭其煩地再幫我復習一遍，我也會不辜負媽媽的期望，我會在考試的時候仔細仔細再仔細！
我的媽媽不是偉人，每當我餓了的時候，媽媽會立馬燒出我最喜歡的食物，尤其是看到媽媽燒的可樂雞翅的時候，我總是恨不得立馬跑過去吃個精光，因為實在是太美味了！
我的媽媽不是偉人，每當在外面天氣變冷的.時候，媽媽總會給我穿上她的大衣服，這樣我一點都不會冷了，可是，我暖和了，媽媽卻生病了！
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！
偉人的作文 22
我最敬佩的偉人名叫“海倫·凱勒”，她是一位有錢人家的小孩。
有一天海倫·凱勒突然高燒不退，于是她的父母就請了一位醫(yī)生幫他看病，沒想到醫(yī)生卻對海倫·凱勒的父母說：“她這種病非常的難醫(yī)，有可能還是會死亡”，海倫·凱勒的父母不忍心讓她在家中受苦，只好把她送到醫(yī)院里。
經過了好幾天，雖然海倫·凱勒保住了她的命，但是她卻變成了不能走路、不能說話、聽不到聲音、也看不到美麗世界的人，讓父母很不忍心。也就因為這樣，她的父母就把她寵壞了，所以讓許多教她的老師受不了她的嬌縱，都不想再教她了。
有一天，海倫·凱勒的父母聽說有一位老師很有耐心，于是他們就請了那位老師來教海倫·凱勒。雖然第一天他一直不愿意理會老師，可是老師努力了很久， 她終于答應跟老師溝通了。她慢慢的學會寫字、比手語，到最后她用功的讀書，也繼承了爸爸的`大事業(yè)。雖然她以前一直都不聽話，可是她后來愿意改過自新、用功讀書，并且繼承了爸爸的大事業(yè)，所以這點是很值得我好好的學習，而她也是我最敬佩的偉人。
偉人的作文 23
我生活的一點一滴都是媽媽為我著想的罵我的一切離不開她對我的照顧。
每當我早早醒來，她就立刻為我準備好豐盛的早餐，吃完早餐又送我去上學，上完學又接我回來……她就像個停不下來的鬧鐘，總是圍著我轉。
媽媽是一把雨傘為我遮風擋雨，媽媽是芽兒的.肥料，讓我茁壯成長；媽媽是黑暗里的電燈為我照亮整個世界。
記得有一次，我突然沒有胃口，不想吃飯，但媽媽說：“不行！”，接著有激動地反駁我，說一些道理，我有點兒生氣，但是我知道媽媽是為了我好，也就不在說什么。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉！”這首詩寫得好，媽媽的愛是無私的。當我呱呱墜地時，媽媽就無私地承擔了母親的責任，當我第一聲喊出媽媽時，她的眼里閃著激動的淚花，當我考出好成績時，她為我驕傲……
有一次，她得了重感冒氣都起不來，但想到我，還是頑強起身，堅持送我去上學，她回到家時，無力地躺在床上，大口地喘氣，媽媽，我知道你為我做這許多是為了讓我更優(yōu)秀，但也不能因此累垮自己呀！
有媽媽的世界是溫暖的，母愛讓世界綻放無限幸福之花。
偉人的作文 24
他曾對人這樣說過：“一到下面去跟群眾接觸，就能感到有生命�！彼簌i展翅，陡蔽烏云，狂飚施威，恐飄鬼國。他又熟讀圣賢之書，廣看烈女之文，吟詩作賦，出口成章，提筆能寫，走馬觀碑，目數(shù)群羊。
他------毛澤東
一個平凡的名字，卻得我們每個中國人心潮澎湃，不能自已，心不由自已地，群情鼎沸。
毛澤東，生于1893年12月26日，死于1976年9月9日，他應當任過的.主要職務，幾乎全部稱為主席，所以被人們尊稱為“毛主席”
這一段文字，然說明毛主席的職務是巨大的，但是誰都知道，毛主席為了革命失去過六位親人。
毛主席他是鐵石心腸嗎？不是，因為他也是普通人，他也有凡人的七情六欲。這說明，他雖然愛家人，但是更愛革命，更愛人民。
也許他是人們如何效仿都替代不了的存在。在那個時代，他就像光明，照亮了所有黑暗；他就想春雨，滋潤了所有土地。
他在戰(zhàn)略上藐視敵人，卻在戰(zhàn)術上，重視敵人。
我相信，無論天地轉，還是光陰追，盡管到了一萬年以后我們中國人依然會記得那神采奕奕，英姿煥發(fā)，萬夫不當?shù)拿飨?/p>
偉人的作文 25
每天，我們都會用到電，而也會經常停電，解決這些問題的人就是電工，電工就是那樣的偉大。
多雨的夏季，我有一次撐起雨傘，向家走去，半路上看見一些頭戴硬邦邦安全帽，滿頭大汗?jié)M臉雨水的人，頂著頭上那沉甸甸的安全帽，似壓在頭頂上的沉重大石頭，讓他們抬不起頭，他們冒著傾盆而下的暴風雨，平凡地工作著。
寒冷的冬天，我看見他們，冷風呼呼地刮過，凍得他們直發(fā)顫，有的人手給劃破了，也顧不上包扎；有的人腳流血了，就用布擦，就是這一張張在電桿下的笑臉，才保持了電力的暢通，造就了國家電網的.穩(wěn)固。
他們看著像是東北人，憨厚的臉上帶著迎面微笑，滿口是我聽不懂而又有骨氣的東北話，此時的他們可有惦記著那溫熱的土炕，好好地睡個美覺，惦記著家鄉(xiāng)美麗善良的姑娘與天真可愛的孩子。
我心頭一暖恍然大悟，原來他們如此辛苦地工作，如此無私奉獻，是為了我們能美滋滋地用上電，他們放棄了一切溫馨，舍去了一片暖和，站在這冷冰冰的崗位上堅持拼命工作，如同一座魏巍大山屹立不倒。
他們沒有多上過學，也沒有很多大學問，但他們平凡也偉大，正是這一個個平凡的“偉人”，筑起了一個個家園夢，也筑起了強國夢！
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