關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文（精選27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 1
我最喜歡玩爸爸的手機(jī)，因?yàn)樯厦嬗泻芏嘤腥さ挠螒�。一天晚上，我�?zhǔn)備洗臉，突然看見(jiàn)我爸爸的手機(jī)放在桌子上，就忍不住拿起來(lái)玩，一不小心，沒(méi)有拿穩(wěn)，手機(jī)掉地板上摔了下，就壞了，我慌慌張張的躺在床上看電視，一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視節(jié)目，心想還好爸爸在洗臉，要不然就會(huì)來(lái)找我，我跑到爸爸房間門(mén)口站著，寫(xiě)了一張紙條，放在爸爸房間里面桌子，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起！爸爸，我把你的`手機(jī)弄壞了”。早上我正準(zhǔn)備上學(xué)去，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)罵你的，你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！边@時(shí)候，我笑了，心里的石頭總算落了地。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 2
有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我的了100分，很高興．當(dāng)我細(xì)心看試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了，而老師卻沒(méi)有看出來(lái)．我想：到底改不改？改吧，不誠(chéng)實(shí)，不改吧，得不到100分．我的腦子里一片空白，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)甲和一個(gè)乙，甲讓我不改，乙讓我改，我要聽(tīng)誰(shuí)的`呢？這時(shí)我的心里就象十五個(gè)水桶打水－七上八下．卷子上的100分正盯著我，說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)．到了家里，我更加不安．?huà)寢尶匆?jiàn)了，說(shuō)：“怎么了，出啥事了？怎么精神恍惚的？‘‘我跟媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)．?huà)寢屨f(shuō)：“孩子，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)呀！‘‘我聽(tīng)了很慚愧，第二天，我告訴了老師我有一題錯(cuò)了．
雖然我只得了99分，但我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子．
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 3
一天，語(yǔ)文單元月考試卷發(fā)下來(lái)了。小明悶悶不樂(lè)地看著自己99分卷子，再看同桌——紅紅的卷子100分，眉頭緊鎖地拍了下桌子，還小聲嘀咕著：“下次考試我絕對(duì)不會(huì)輸給你�！钡搅说诙慰荚嚢l(fā)卷子時(shí)，小明看到自己卷子上，鮮紅的100分，樂(lè)不可支，可又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)。有一道題做錯(cuò)了，老師卻打的`是對(duì)的，到底要不要告訴老師呢？呀！不要告呀！不行告吧！最好不要告，可這么要扣掉一分多可惜呀！小明最終選擇告訴老師，他鼓起勇氣，把事情一清二楚地告訴了老師。老師笑著說(shuō)：“雖你然得不到100，可是你的誠(chéng)實(shí)，卻是100！”說(shuō)著便豎起了大拇指。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 4
有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我的了100分，很高興。當(dāng)我細(xì)心看試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了，而老師卻沒(méi)有看出來(lái)。我想：到底改不改？改吧，不誠(chéng)實(shí)，不改吧，得不到100分。我的腦子里一片空白，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)甲和一個(gè)乙，甲讓我不改，乙讓我改，我要聽(tīng)誰(shuí)的呢？這時(shí)我的心里就象十五個(gè)水桶打水－七上八下。卷子上的.100分正盯著我，說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。到了家里，我更加不安。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“怎么了，出啥事了？怎么精神恍惚的？”我跟媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)。媽媽說(shuō)：“孩子，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)呀。我聽(tīng)了很慚愧，第二天，我告訴了老師我有一題錯(cuò)了。
雖然我只得了99分，但我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 5
一天早上，我高興的站在門(mén)口，因?yàn)榻裉煳抑等�。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也開(kāi)心的歌唱著，我穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，系上值日生的紅絲帶，站在校門(mén)口迎接同學(xué)們的到來(lái)。
快要關(guān)校門(mén)的時(shí)候，小龍騎著自行車(chē)向?qū)W校飛奔而來(lái)。風(fēng)把他的頭發(fā)和書(shū)包都吹得飛了起來(lái)，小龍看見(jiàn)了我說(shuō)：“澤錫，不要記我的名字呀，要不然咱們班就得不到流動(dòng)紅旗了�！蔽抑佬↓埾胱尠嗉�(jí)得紅旗，可是我還是記下了小龍的名字。
因?yàn)槲叶�，這樣得到的'小紅旗，是不真實(shí)的，騙人的，我們要做到誠(chéng)實(shí)守信。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 6
星期天的早晨，媽媽帶小美去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽問(wèn)小美，小美你要吃什么？小美說(shuō)，老師說(shuō)過(guò)多吃疏菜身體好，所以我要吃白菜和黃瓜，其余的你自已選吧，媽媽說(shuō)：“哦，真是我的乖寶貝，”媽媽又說(shuō)再來(lái)一斤土豆和蘿卜吧。售貨員阿姨一稱(chēng)，竟然是十二元。媽媽給了售貨員阿姨二十元。
可售貨員阿姨找給她是九元，小美看到了，趕緊對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“阿姨你多找了一元�！笔圬泦T阿姨說(shuō)：“小朋友，你計(jì)算得真準(zhǔn)確�。≈x謝你小朋友，要不是你提醒我，我還不知道呢”，“沒(méi)關(guān)系，阿姨，誠(chéng)實(shí)是金，我們都要做誠(chéng)實(shí)的人。”身邊的媽媽看著女兒，心慰的'笑了。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 7
阿伯拉罕·林肯是美國(guó)歷史上位很有名的總統(tǒng)，他出身卑微，但為人和藹公正，誠(chéng)實(shí)厚道。
林肯21歲那年，在朋友開(kāi)的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天，一位老婦來(lái)買(mǎi)紡織品，多付了12美分錢(qián)。林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)，等他結(jié)賬發(fā)現(xiàn)多了錢(qián)之后，當(dāng)晚就步行趕了六里錢(qián)，把多收的錢(qián)退給了那個(gè)老婦。
又有一次，一位女顧客來(lái)買(mǎi)茶葉，林肯少稱(chēng)了四盎司，為此他又跑了好長(zhǎng)一段路把少給的茶葉補(bǔ)上。附近的居民都很尊敬和喜愛(ài)這個(gè)瘦瘦高高的.年輕人。親熱地稱(chēng)他“誠(chéng)實(shí)的林肯”。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 8
有一天，我作業(yè)寫(xiě)得慢被老師留下了。
我一出來(lái)，媽媽就問(wèn)我為什么出來(lái)這么晚，我不敢說(shuō)出真相，怕媽媽吵我，我只好說(shuō)：“今天我值日�！眿寢寧一丶伊�。
雖然媽媽沒(méi)吵我，但我覺(jué)得心里比被吵還要難受，因?yàn)槲因_了媽媽。
就這樣提心吊膽地過(guò)了幾天，我實(shí)在受不了了，決定把真相告訴媽媽。
于是，我趕快跑到媽媽那里說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，上次我回來(lái)晚是因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)慢被老師留下了�！眿寢屨f(shuō)：“只要你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我就原諒你。”
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好！
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 9
如果有人問(wèn)你，誠(chéng)實(shí)可貴嗎？我一定會(huì)說(shuō)：誠(chéng)實(shí)非�？少F。
因?yàn)檎\(chéng)實(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？少F的，它對(duì)我們的意義很大，它能體現(xiàn)出一個(gè)人的品德是好是壞。更能看出你這個(gè)人可不可信。
而我，曾經(jīng)當(dāng)個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，我覺(jué)得我好后悔，我不應(yīng)該撒謊的。哪天，我放學(xué)回家，但我沒(méi)有直接回家，我和同學(xué)去買(mǎi)東西，但我怕大人擔(dān)心，所以我就說(shuō)了一個(gè)謊。我騙他們說(shuō)我到我二姨家去拿書(shū)。哎。
我現(xiàn)在很后悔，早知道我就不說(shuō)咯。后來(lái)他們打電話(huà)問(wèn)我二姨，我二姨就說(shuō)我沒(méi)去。我本來(lái)想跟他們認(rèn)錯(cuò)的，但我不得啊個(gè)膽量，我是個(gè)小人啊，我也是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
所以誠(chéng)實(shí)是很寶貴的`，同學(xué)們也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 10
第二天，老師檢查了他的作業(yè)。所有的學(xué)生都提交了作業(yè)。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我欠的也是這個(gè)東西……同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，趕緊給我抄作業(yè)。沒(méi)等老師來(lái)我就趕緊抄了（我坐在第四組，老師先檢查第一組）。
很快，老師來(lái)檢查我的作業(yè)�？赐曛�，有一絲疑惑。（因?yàn)榍闆r緊急，字跡潦草），他問(wèn)我：“什么時(shí)候?qū)懙模俊蔽倚睦锿蝗弧翱┼狻币幌�，知道如果我說(shuō)了剛才寫(xiě)的話(huà)，老師可能會(huì)打我，試圖說(shuō)謊。但是我覺(jué)得做人不能不誠(chéng)實(shí)。最后，我決定。說(shuō)實(shí)話(huà)。
老師沒(méi)有像別人的'文章一樣摸我的頭，說(shuō)老實(shí)是好孩子！但是用鞭子打我。
不知道該怎么辦，不知道該怎么辦，不知道該撒謊，不知道該挨打。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 11
今天我值日，我早早的來(lái)到學(xué)校，整理好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，還在系上了值日生的紅絲帶，端端正正的站在校門(mén)口迎接同學(xué)們的到來(lái)。
正當(dāng)我要關(guān)大門(mén)時(shí)，小龍飛快的騎著自行車(chē)沖了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他跳下自行車(chē)，大步流星地跑了過(guò)來(lái)，也顧不上整理被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)，看見(jiàn)我就苦苦哀求道：“求求你，子雯，千萬(wàn)別記我的名字呀！今天我的鬧鐘壞了，咱班的流動(dòng)紅旗也會(huì)泡湯的！”聽(tīng)了他的`話(huà)，我也左右為難：“如果不記他的名字，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了；要是記下的話(huà)，我班就得不到紀(jì)律小紅旗�！弊詈�，我決定把小龍的名字記下來(lái)。
雖然我們班沒(méi)有得到紀(jì)律小紅旗，但是我們明白了，誠(chéng)實(shí)第一，榮譽(yù)第二。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 12
知道什么是人的尊嚴(yán)，并且能在任何情況下始終保持著自己的尊嚴(yán)，是人對(duì)自己精神人格的完成。
保持做人的尊嚴(yán)無(wú)非就是要使自己的言行讓人家看的起，想要人家看的起你首先你要先看的起人家，這是一個(gè)在平凡不過(guò)的道理了，所以，想要保持自己的尊嚴(yán)，前提之一就是讓別人有尊嚴(yán)，除了更讓別人看的起自己，更意味著首先要自己看的起自己，也就是自尊。于尊嚴(yán)聯(lián)系的最多，看上去又極為平常的.事情就是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)和信用。保持做人的尊嚴(yán)，從誠(chéng)信擴(kuò)展開(kāi)來(lái)說(shuō)就是要愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù)。
在人的尊嚴(yán)里，還包含著高成次的人格內(nèi)涵，這就是堅(jiān)持真理，堅(jiān)持真理既是每個(gè)人的人格，也是人類(lèi)的人格，是人類(lèi)做高的理性尊嚴(yán)。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 13
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)能使人得到信任和器重，誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)最值得信賴(lài)的人。
誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)勇敢的.人，它能義無(wú)反顧地走上人生之路，在錯(cuò)綜復(fù)雜的奮斗之途上誠(chéng)誠(chéng)懇懇得流下堅(jiān)實(shí)的足跡。
誠(chéng)實(shí)的人，即使他的生命結(jié)束了，但他那顆真誠(chéng)的心將仍會(huì)在熱愛(ài)著他的億萬(wàn)人們的胸中跳動(dòng)，永不止息。而他那發(fā)自心泉的叮咚聲是那樣的青翠。他那心靈之歌匯入億萬(wàn)誠(chéng)實(shí)的人組成的大歌唱，最終只能增加他的音量，而決不會(huì)干套他的和諧與節(jié)奏。
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，是一個(gè)人進(jìn)步的階梯，那是一個(gè)人立事的開(kāi)端，而一個(gè)人的輝煌成就從誠(chéng)實(shí)開(kāi)始，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)必須從小時(shí)培養(yǎng)。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 14
我可愛(ài)的妹妹是一位愛(ài)投機(jī)取巧的妹妹，怎么簡(jiǎn)單怎么樣來(lái)。
這一次她又投機(jī)取巧了！爸爸要給她檢查寒假作業(yè)了，于是，她交給了爸爸。爸爸一看，咦？怎么上面的應(yīng)用題全對(duì)呀？就馬上問(wèn)妹妹怎么回事，妹妹害羞又小聲的說(shuō)：“我是在放假前，抄我同桌的.作業(yè)�！卑职中α诵φf(shuō)：“ 你很誠(chéng)實(shí)，我信任你。以后堅(jiān)決不能再抄襲別人的作業(yè)。”妹妹通過(guò)這件事情，想了一遍又一遍，終于想通了，決定以后再不抄別人的作業(yè)了。
通過(guò)這件事情，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，這樣別人就會(huì)信任你。就像我知道的一句關(guān)于誠(chéng)信的名言：黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。
這個(gè)事情告訴我們你誠(chéng)實(shí)了，別人就信任你！
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 15
有一天，試卷發(fā)了。小明看到同桌小紅考了100分，但是他考了99分。小明心想：下次一定要考100分。
當(dāng)他再次參加考試時(shí)，小明非常高興地看到他得了100分。但仔細(xì)一看，原來(lái)是老師出了錯(cuò)題。小明想了一下，說(shuō)：“我該去找老師嗎？去了也拿不到100分。如果我不去，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。”最后，他決定去找老師。他把試卷拿到老師辦公室，敲了敲門(mén)。老師說(shuō)：“進(jìn)�！彼蜷_(kāi)門(mén)，走到老師面前，拿著卷子對(duì)老師說(shuō)：“老師，你錯(cuò)題了，請(qǐng)指正�！�
老師拿起試卷看了看，然后改了。老師對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 16
今天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌，好像比我還高興，知道我為什么這么高興嗎？答案就是，今天我是值日生。
正當(dāng)我要關(guān)學(xué)校大門(mén)時(shí)，小龍騎著自行車(chē)飛快的沖了過(guò)來(lái)，因?yàn)榕艿蔑w快頭發(fā)和書(shū)包都向后飛了起來(lái)，好像這一路騎得千辛萬(wàn)苦。小龍看見(jiàn)我像見(jiàn)到了救星似的，哀求道：“正林，咱倆不是好朋友嘛，求求你，別記我的名字。”我左右為難：“如果記下他的名字，我們班就沒(méi)有小紅旗了；不記的話(huà)小紅旗就不是真實(shí)的，我該怎么辦呢？”思慮再三，最后我還是決定記下他的'名字，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)最重要，而小紅旗還可以再得！
于是我拿起筆，把小龍的名字記下來(lái)。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 17
今天我值日，我早早的來(lái)到了學(xué)校，穿上了校服，戴上了紅領(lǐng)巾，還戴上了紅色的絲帶，在校門(mén)口等待同學(xué)們的到來(lái)。
7，45分校門(mén)準(zhǔn)備關(guān)閉時(shí)，我看見(jiàn)小龍匆匆忙忙的騎著自行車(chē)，往校門(mén)口趕。看見(jiàn)他的.到來(lái)，我說(shuō)道：“小龍，你遲到了。”小龍求情道：“趙萱，求求你，我今天真不是故意遲到的，不要記我的名字好嗎？”我心里也非常矛盾，“要是記他的名字，我們班就得不到紀(jì)律紅旗了，要是不記他的名字，我就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了�！蔽要q豫再三，最后，我決定了，把他的名字記了下來(lái)。
我們班雖然沒(méi)有得到小紅旗，但是我覺(jué)得誠(chéng)信第一。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 18
星期天的上午，小華和小剛寫(xiě)完作業(yè)后，一起高高興興地下來(lái)踢足球。他們踢的可高興了。
小華和小剛正踢的`高興時(shí)，小華猛的一踢只聽(tīng)“砰”的一聲，踢到了小剛家的窗戶(hù)玻璃。小剛正要說(shuō)小華，小華嚇的趕緊跑掉了。小華跑回家，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V他：“你應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，把別人家的窗戶(hù)玻璃砸碎了就應(yīng)該給賠償�！毙∪A聽(tīng)了媽媽的話(huà)，慚愧的低下了頭，便用自己的零花錢(qián)給小剛家買(mǎi)了一塊玻璃裝上了。
小剛說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友�！�
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 19
《選擇誠(chéng)實(shí)》誠(chéng)信？誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是一條“鏈,使人們的交際更加緊密。誠(chéng)信是一朵花，當(dāng)你為別人盛開(kāi)這朵花的時(shí)候，別人就會(huì)稱(chēng)贊你誠(chéng)實(shí)守信。記得那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的下午。數(shù)學(xué)月考卷發(fā)了下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高談闊論自己考了第幾名。我問(wèn)其中一個(gè)同學(xué)："你有沒(méi)有看見(jiàn)我的卷子？”我實(shí)在太想了解自己的成績(jī)了。“嗯，好像在哪�！蓖瑢W(xué)指著亂成一窩蜂的`一大堆卷子說(shuō)。我聽(tīng)了便餓虎撲食般撲向了那堆卷子。找了大半天，終于找到了自己的"寶藏”。一對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)引入了我的眼簾分。我一霎那間感受到五雷轟頂
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 20
比如上一次，我答應(yīng)爸爸給我買(mǎi)過(guò)熱帶魚(yú)以后，堅(jiān)持每天早晚都喂一次魚(yú)，現(xiàn)在，我每天都會(huì)記得早晚喂一次魚(yú)。比如今天上午我借王藝舒的一本“我愛(ài)科學(xué)”的書(shū)，我上午給王藝舒說(shuō)好了下午還給她，我今天下午來(lái)到班里一碰到王藝舒，我就把書(shū)還給了她。再比如晚上我寫(xiě)完作業(yè)，我想出去玩，媽媽讓我九點(diǎn)之前要回家， 我看表已經(jīng)8點(diǎn)56分了，我立馬就往家跑，就連我好朋友的媽媽都夸我是個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)的好孩子呢！
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`好孩子？
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 21
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的朋友，她叫劉熠冰，我最信任的`朋友就是她了。
今天中午，劉熠冰不知道她媽媽來(lái)不來(lái)接她，于是，就在校門(mén)口等了一會(huì)兒，最后，她媽媽還是沒(méi)有來(lái)，怎么辦呢？她沒(méi)帶錢(qián)，也沒(méi)帶手機(jī)，沒(méi)法打電話(huà)。我說(shuō)：“要不，你去那個(gè)報(bào)亭打個(gè)電話(huà)下午再給錢(qián)�！睕](méi)辦法，劉熠冰只好硬著頭皮來(lái)到報(bào)亭，她不好意思的說(shuō)：“阿姨好，我想打個(gè)電話(huà)，可是沒(méi)有帶錢(qián)，能不能打個(gè)電話(huà)下午在給您錢(qián)�！卑⒁檀认榈恼f(shuō)：“好，你打吧�！眲㈧诒f(shuō)了聲謝謝就打電話(huà)了。媽媽說(shuō)讓劉熠冰自己回家。她掛完電話(huà)飛快的跑回了家。下午，她來(lái)到報(bào)亭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我把今天上午我打電話(huà)的錢(qián)帶來(lái)了�！卑⒁探舆^(guò)錢(qián)笑著說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 22
星期六，明明、丁丁、冬冬，在王奶奶家門(mén)前踢足球。
他們你一腳，我一腳踢的正開(kāi)心。只聽(tīng)“砰”的一聲。球飛到王奶奶家的玻璃上，把玻璃打破了。明明和丁丁立馬躲進(jìn)了旁邊的草叢中，只有冬冬沒(méi)跑。
王奶奶生氣的.從屋子里走了出來(lái)。冬冬趕忙上前道歉：“王奶奶，是我踢球不小心把玻璃打破的�！闭f(shuō)著他拿書(shū)口袋里的五元錢(qián)：“奶奶這個(gè)賠給您，您別生氣了�！蓖跄棠瘫欢恼\(chéng)實(shí)感動(dòng)了說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系�！倍阍谝慌缘亩《『兔髅髂樇t了。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 23
她是我的一個(gè)朋友，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`好女孩。她就是美麗大方的豆豆。
有一次，我和豆豆約好去游泳。可是回家后，媽媽不舒服脖子疼，于是便陪媽媽按摩去了。把游泳的事忘的一干二凈。當(dāng)媽媽做完按摩時(shí)。我突然想起和豆豆的約定，看了看時(shí)間已經(jīng)很晚了。我暗暗想：“豆豆會(huì)不會(huì)著急呀？我們約好了，她會(huì)不會(huì)生氣呀？”第二天上學(xué)，我見(jiàn)到了豆豆，不好意思地低下頭。豆豆笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，有事去不了我可以理解你�！�
是豆豆教會(huì)了我這種高尚的品質(zhì)。擁有這種品質(zhì)的人，會(huì)受人尊敬！做到誠(chéng)實(shí)守信，是一件光榮的事。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 24
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)又調(diào)皮的小孩。
記得有一次，我和好朋友玩我不小心把好朋友摔倒了，媽媽還不知道我把好朋友摔倒了，回到了家媽媽問(wèn)我：“你是不是把好朋友摔倒了”我說(shuō)：“不是我”然后我跑到我的.小書(shū)房里想了想，我給我說(shuō)：“我出去轉(zhuǎn)一會(huì)”媽媽說(shuō)：“好呀”我出去了之后，我到了我的好朋友家，我向我的好朋友道歉，好朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”我回到了家，我說(shuō)：“是我不對(duì)是我把你摔倒了”你還生不我的氣了，媽媽說(shuō)：“我不生氣了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我心里真慚愧，我下決心以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能撒謊。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 25
《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它寫(xiě)了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么？欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。
記得有一次，一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的`夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽，我來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來(lái)：“你家住哪兒？”“就在新安�！蔽艺f(shuō)。理完發(fā)后，我無(wú)意中多付了2元錢(qián)。
我走后，那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況，連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去。風(fēng)呼呼地刮著，卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過(guò)了石橋，不顧自己發(fā)抖的身體，向宿舍狂奔。他為的是什么？是不失誠(chéng)信。到了宿舍，理發(fā)師傅頂著飛沙快跑，終于到了我家。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 26
今天，我在泡茶時(shí)不小心把茶壺打破了。我心里特別著急，心想：“要是我把茶壺扔進(jìn)垃圾桶不就行了!”于是，我就拿起摔壞的茶壺向廚房走去。到了垃圾桶邊，我又想：“要是這樣做了，我就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了�！蔽矣谑怯职阉牡牟鑹胤呕亓瞬鑾咨希腿プ鲎鳂I(yè)了。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了摔壞的`茶壺，很生氣，就說(shuō)“茶壺怎么壞了，是誰(shuí)做的‘好事’?”我就過(guò)來(lái)低聲說(shuō)：“是我不小心打壞的�！卑职植坏珱](méi)有罵我，還表?yè)P(yáng)了我。
因?yàn)�，他知道我是誠(chéng)實(shí)的。
寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文 27
最近，我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。你看，以前的'圍墻變成了誠(chéng)信文化墻和論語(yǔ)文化墻。而我身邊的同學(xué)們也發(fā)生了變化，真正做到了誠(chéng)實(shí)守信。
有一天，徐老師要檢查三省本，就讓同學(xué)們站起來(lái)，一個(gè)一個(gè)讀。輪到田偉桓讀了，他說(shuō)：“今天，我沒(méi)扔垃圾，按時(shí)完成作業(yè)，我沒(méi)有撒謊……”還沒(méi)讀完，張翼飛就站起來(lái)說(shuō)：“老師，他用針扎我背！”田偉桓反駁道：“我沒(méi)有�！毙炖蠋熒鷼饬�，說(shuō)：“田偉桓，你到底扎了沒(méi)有？”田偉桓低下頭，小聲地說(shuō)：“我扎了張翼飛，對(duì)不起……”徐老師臉上的怒氣頓時(shí)煙消云散，露出了笑容，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“我不怕你做錯(cuò)事，怕的是你不誠(chéng)實(shí)！”
今后，我也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
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