關(guān)于沒頭腦的作文
新學(xué)期來臨，又將評選新一輪班委，我期待已久的美夢也就要成真了。我學(xué)習(xí)成績出類拔萃，班長不敢想，當(dāng)選為一位學(xué)習(xí)委員那是“十個手指捏田螺——十拿九穩(wěn)”了�？扇怂悴蝗缣焖�，我非但沒評上，反而窩了一肚子火，事情是這樣的：
那天，評選班委開始了，我興奮不已。評學(xué)習(xí)委員時，有許多同學(xué)踴躍推薦我，我竊喜，看來，學(xué)習(xí)委員是非我莫屬了。可萬萬沒想到，黃老師看了看我，輕描淡寫地說了一句：“不行，他有點沒頭腦�！鳖D時，我悶了，上學(xué)期我還剛考了個全班第一啊，那么聰明，卻……卻被說成沒頭腦，委屈，不服氣，更有點恨老師，可當(dāng)著那么多人，只好硬壓在心頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�；丶液螅覍寢屨f了，媽媽居然打電話給黃老師，對她講了我的心里話。第二天早讀，意想不到的是，黃老師悄悄把我叫到走廊里，拍拍我微笑著說：“你的委屈老師知道了，你那么想當(dāng)班委老師感到很欣慰�？墒悄阋喇�(dāng)個半干部不光成績優(yōu)秀就可以了，更重要的是要有責(zé)任心和管理能力。還記得上學(xué)期，你屢屢忘了值日生工作，有一段時間老師讓你負(fù)責(zé)早讀，你有好多次都忘了，沒有準(zhǔn)時到崗……”這一幕幕往事有如翻江倒海般向我涌來，我越聽越覺得耳朵發(fā)熱，臉蛋發(fā)燙。沒頭腦，沒頭腦，還說自己不是沒頭腦，真是沒頭腦��！“現(xiàn)在，你還怨老師，恨老師了嗎？”我那有勇氣再看老師，低著頭，狠命地?fù)u頭。“那好，老師相信你一定能知錯就改，好好表現(xiàn)，爭取下次的機(jī)會。”我又用力地點了點頭，內(nèi)心傳來一種堅決的呼喚：我要永遠(yuǎn)和“沒頭腦”拜拜了！
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