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四年級小學(xué)觀察日記

時間:2026-02-18 18:54:54 觀察日記 我要投稿

四年級小學(xué)觀察日記

  一天終于結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的四年級小學(xué)觀察日記,歡迎閱讀與收藏。

四年級小學(xué)觀察日記

四年級小學(xué)觀察日記1

  上個星期,老師給我們每人發(fā)了幾顆綠豆,我很興奮,決定回家一定要好好種它們。種子撒進(jìn)土里,再澆上水,我耐心地等著它們破土而出。

  7月14日 星期五

  第三天,我發(fā)現(xiàn)綠豆長出了細(xì)脖子,可頭還埋在土里。傍晚,我又去看綠豆,欣喜若狂地叫起來:“哇,我的綠豆長高了,腦袋都快從土里鉆出來了!

  我又給小芽兒澆了一次水,希望它越長越高,越長越大。

  7月15日 星期六

  第四天,綠豆真的長高了!我看著它們,仿佛看見了一個個正在努力長高的小朋友。它們的衣裳綠綠的,伸著長長的白脖子,像一只只驕傲的.長頸鹿,正伸著脖子在吃葉子呢。

  7月16日 星期日

  到了第五天,小芽兒已經(jīng)脫下了一件件綠色的外套,頭上還長了兩片葉子,像一把大大的剪刀。

  小芽兒正彎著腰歪著頭對我笑呢,我開心極了。這時,一陣大風(fēng)吹來,我看見小芽們被吹彎了,就連忙擋在它們前面。大風(fēng)像一只獅子一樣向我撲來,我像雞媽媽保護(hù)小雞一樣,一直在擋大風(fēng)。

  7月17日 星期一

  大概是昨天夜里又偷偷刮大風(fēng)了吧,今天我看見小芽兒們一直彎著腰,站不直身子。我很心疼它們,好想一直為它們擋風(fēng)啊。

  7月24日 星期一

  一周過去了,我的芽兒已經(jīng)不能叫小芽了,因為它們長高了,像一個個小伙子,看起來好有勁兒。

四年級小學(xué)觀察日記2

  10月18日 星期五 天氣晴

  下午,我們學(xué)習(xí)科學(xué)課的《蚯蚓》。老師給我們每組發(fā)了一條蚯蚓,還給每組發(fā)了一張紙,上面有泥土。

  我們用放大鏡觀察著蚯蚓,蚯蚓在白紙上慢慢地爬著。突然,老師往蚯蚓身上潑了一點水,頓時蚯蚓快速地向旁邊爬去,好像把這些水當(dāng)成了“熱水”。在白紙上,我們 還 發(fā) 現(xiàn) 了一條黃黃的線,這是什么呢?老師幫我們揭開了謎,原來這是蚯蚓爬過所留下的痕跡。

  10月19日 星期六 天氣晴

  今天,我把作業(yè)寫完了,就跑去找表哥玩。來到表哥家門口,看見他在找著什么,就跑過去問:“表哥,你在干什么?”表哥說在捉蚯蚓。我說:“那我們一起捉吧!”

  說完,我們就一起捉蚯蚓去了。我們仔細(xì)地在泥土里尋找,終于找到了兩只蚯蚓,可開心了。我給蚯蚓弄了個舒適的'家,把它們養(yǎng)起來。

  10月20日 星期日 天氣晴

  一大早,我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮膚很光滑,身上有環(huán)狀的條紋。蚯蚓沒有眼睛和鼻子,但是有頭和尾巴。

  聽說蚯蚓有再生的功能,再生的能力很強。我決定探個究竟。首先,我拿出一條蚯蚓,用準(zhǔn)備好的小刀把它切開。蚯蚓不住地扭動著身子,還流了不少血,看樣子很痛苦。

  過了十幾分鐘,我拿起蚯蚓一看,果然復(fù)活了。真是太神奇了!

四年級小學(xué)觀察日記3

  今天,我和弟弟觀察螞蟻。螞蟻分成類分別是工兵蟻、大頭蟻、蟻皇還有蟻后。

  他們可以搬動五克以上的食物,比別的昆蟲力氣還要大。工兵蟻被大頭蟻管理,大頭蟻管理的很好只要工兵蟻打起來。大頭蟻就會上去把他們拉開。

  工兵蟻把吃進(jìn)去的食物喂給新生出來的'小螞蟻、蟻皇和蟻后。你把一瓶水灌進(jìn)螞蟻洞螞蟻卻淹不死螞蟻,因為洞彎彎曲曲的。所以淹不死螞蟻,不一會你就會看見一大群螞蟻從洞里搬出土塊來修整洞穴,把土塊搬到很遠(yuǎn)的地方。

  只要把螞蟻放進(jìn)一個空瓶,不放食物過幾天螞蟻就會自相殘殺,直到螞蟻全部死光。放進(jìn)四只大蜘蛛,螞蟻和蜘蛛搏斗,那死蜘蛛被全盤秒殺。那四只蜘蛛眼眼地當(dāng)了螞蟻的晚餐。

  螞蟻怕火也怕螞蟻藥,把慢性螞蟻藥倒在食物中放在洞穴處。螞蟻吃進(jìn)肚子里,喂給小螞蟻、蟻皇和蟻后,半天所有螞蟻全部死掉如螞蟻果用快性螞蟻藥就很快的死去。很容易被螞蟻察覺到。

  螞蟻有信息素,一只螞蟻先找到了蘑菇在上面做了記號。走了一會找到了一只死掉的綠色蘑菇額毛毛蟲也做了一個記號,然后一大群螞蟻追上來搬走蘑菇,還有死掉的毛毛蟲,就像在路上做了記號。

  隨著螞蟻沒有鼻子、眼睛、耳朵,但是它們通過觸角來交流,過一會它們就會忘記。

  螞蟻有品種、有白蟻、螞蟻、軍蟻、子彈蟻,還有紅蟻等等……生活在不同的環(huán)境、不同的食物還有不同的生活方式。

四年級小學(xué)觀察日記4

  觀察黃豆芽

  大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

  首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

  接著,我們拿了一個透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因為純凈水沒有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。

  過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。

  第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的'香味和甜味,非常誘人。

  第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!

  到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

  第五天,黃豆芽的莖白白的,……

  到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個信息:原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因為我們忘記施肥了。

四年級小學(xué)觀察日記5

  9月17日 星期三 晴

  今天,我在奶奶的幫助下精心挑選了幾顆綠豆,打算把綠豆種下,觀察它的生長過程。

  首先我要把小豆弟弟安排一個“招待所”——花盆住下。可是我發(fā)現(xiàn)家里的“招待所”都用完了,咋辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。猛地一下我想到一個好辦法,去向鄰居借個“招待所”不就ok了嗎?“招待所”接回來了,我在里面放上了滿滿的細(xì)沙,就當(dāng)豆子們的棉被吧。我先用一支筆挖幾個小洞,然后把豆弟們放進(jìn)溫暖的被子里,最后撒上點水,任務(wù)就完成了。

  小豆弟們,好好睡覺吧。希望幾天后就能看見你們“橫空出世”了。

  9月22日 星期一 晴

  今天,小豆弟們“橫空出世”了。

  小豆弟們從溫暖的“被子”中把“腰”伸了出來,好像在伸懶腰啊。我仔細(xì)看著這些出生的芽兒,它們的莖有二三厘米。而且綠綠的。雖然葉子沒長出來,但它們的樣子像一群演員在舞臺上翩翩起舞。

  看完芽兒后,我可興奮了,給他們喝點“可樂”——清水,讓它們長得越來越快。

  相信過幾天后,這幾株不引人注意的小豆芽們會讓人“刮目相看”的。

  9月27日 星期五 晴

  今天,我的豆弟弟們已經(jīng)長成了強壯的豆苗哥哥們了。

  我看見莖上的毛可柔軟了,摸上去癢癢的。還有些未開的'葉子,像粒飽滿的豆子。展開的葉子上,那些葉脈就像交叉的線,讓人感到復(fù)雜。顏色也從淺綠逐漸變成了深綠。莖也比以前長了好高讓我感到很自豪。

  通過這次種豆子,我知道了豆子的生長需要陽光、空氣和水。你也去試試吧。只要你認(rèn)真,可能你的收獲會比我更大。

四年級小學(xué)觀察日記6

  9月12日 星期六 天氣:晴

  牽牛花的花蕾

  今天,我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上,長出了一些美麗的牽;,好奇心很強的我很想知道牽;ㄩ_放的整個過程,于是便決定每天都去觀察牽;ǖ淖兓。我發(fā)現(xiàn)牽;ǖ娜~子是嫩綠色的,每片葉子裂為三瓣,每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個個棗核兒一般大小的花蕾,就像一個個調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋,非?蓯!

  9月13日 星期日 天氣:多云

  大了一些的花蕾

  清晨,我又去看望美麗的牽;。這次我發(fā)現(xiàn)花蕾長大了一些,最長的不過一個小拇指那么大,呈螺旋狀,細(xì)細(xì)的、尖尖的,看上去像個小海螺,花瓣緊緊地扭在一起,好像要一鼓作氣開出最美麗的花朵似的。

  9月14日 星期一 天氣:晴

  牽;ㄩ_放了

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)牽;ńK于完全開放了。它的花冠是圓形的,下面是漏斗狀的花莖,花蕊是細(xì)長的,像一根根銀針頂著淡黃色的小珍珠,牽;ǖ念伾芏,有藍(lán)色的、粉色的'、紫色的和白色的,每一種顏色都非常美麗,一陣微風(fēng)吹過,牽;ㄗ笥覔u擺,好像一個個都吹起了小喇叭,我仿佛聽到了它們演奏出的優(yōu)美的樂曲,怪不得人們也叫它“喇叭花”呢!

  9月15日 星期二 天氣:晴

  凋謝的牽;

  牽;ㄊ浅块_晚謝的,當(dāng)它凋謝的時候,它的花瓣分成五個尖,兩邊分別向中間聚攏,變成五角星的形狀,再一點點向里卷,最后變成了一個個小燈籠,樣子非?蓯。

  通過這幾天對牽;ǖ挠^察,我明白了一個道理:想要了解大自然的種種奧秘,就去仔細(xì)觀察它吧,大自然會告訴你答案的。

  天津市河?xùn)|實驗小學(xué)四年級:汪琦

四年級小學(xué)觀察日記7

  我家的樓下有一座美麗的花園;▓@不大,但一年四季都盛開著各式各樣五顏六色的花兒,真可謂是一座“百花園”呀。瞧,花園里有像火焰一樣的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太陽般的郁金香……每天上學(xué)、放學(xué)時,我總忘不了在路過花園時看上幾眼,心情也一下子變得開心起來。

  暑假的時候,我暫別了花園,去了一趟上海;貋砗,我發(fā)現(xiàn)花園里的墻角邊長出了一棵小苗。時間一天一天過去了,小苗也漸漸長大了,還牽著長長的藤蔓。更有趣的是有的.藤蔓還纏住癢癢樹不斷往上爬呢。我很納悶:這又是什么花兒呢?

  開學(xué)了,當(dāng)我再次經(jīng)過花園去上學(xué),發(fā)現(xiàn)像一個個巴掌似的小葉子中間冒出了幾個淡紫色的“小喇叭”,媽媽告訴我這種花的名字叫牽;。我湊上去聞了聞,呀,真香。我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉筆末一樣,真好玩。我不由得對這牽;óa(chǎn)生了興趣。

  一天下午,我照常放學(xué)回家,又來到了牽;ㄅ裕巴。早上上學(xué)時牽牛花還開得正艷,下午怎么全沒了?”我吃驚地大叫起來,甚至懷疑是哪個調(diào)皮的孩子把牽;ㄕ吡。正在我急得快掉下眼淚的時候,我隱隱約約看到牽;ǖ娜~子縫隙里好像藏著什么小東西。我趕忙放下書包,蹲在地上,仔細(xì)觀察。這才發(fā)現(xiàn)牽;ú]有被誰摘走。我之所以沒看到花兒,是因為牽牛花已經(jīng)合攏了。哦,原來牽;ê推压⒒ㄒ粯樱▋壕拖裎覀兊氖终,可以張開、合上。花朵張開時,它是淡紫色的,就很容易被人看見;花朵合攏時,淡紫色的花瓣被包住,大家就很難發(fā)現(xiàn)了。

  多么有趣的牽牛花呀。從那時起,牽牛花成了我最喜愛的一種花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我趕緊上學(xué);傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作業(yè)早些休息。謝謝你,我心愛的牽;。

四年級小學(xué)觀察日記8

  螃蟹如果生長在海里,叫作海蟹,如果生長在河里,就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買來幾只螃蟹,我終于有機會近距離地觀察它們。

  螃蟹的身體是橢圓形的,長著四對細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳,一對強壯有力,可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的.肚子,橫著走路,好像一個穿著白袍,披著黑披風(fēng)的將軍,拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里,過了一會兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形,嘴里時不時吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

  螃蟹一來到我們家的水池里,就橫著爬來爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問媽媽,但媽媽也不知道。晚上,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的耳內(nèi)有小磁體,由于地磁場的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D(zhuǎn)中生存下來,就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題,這也讓我舒坦了許多。

  只要你用心去觀察一種事物,你肯定會有所發(fā)現(xiàn)。

四年級小學(xué)觀察日記9

  20xx年7月30日星期四晴

  我們在九宮山游玩時,發(fā)現(xiàn)了幾只可愛活潑的小蝌蚪,爸爸說:“小蝌蚪會長成大青蛙的,你要不要回家觀察小蝌蚪長成大青蛙呢?”我說:“要,當(dāng)然要!我一定要看小蝌蚪長成大青蛙!蔽曳浅F诖,于是我和爸爸一起把可愛活潑的小蝌蚪帶回了家。

  20xx年8月6日星期四晴

  剛抓回來時,小蝌蚪的身體是黑色的',和一粒豆子差不多大,尾巴像一條較長的黑絲線。他們在水中無比快活,每當(dāng)我走過去看它的時候,都把它當(dāng)成了“逗號”。

  20xx年8月13日星期四晴

  今天,小蝌蚪竟然長出了后腿,它用它那雙小小的眼睛看著我,好像在說:“我餓了!”我只好放了點大米,只見它大口大口地吃著,真可愛。

  20xx年8月20日星期四晴

  今天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了前腿,它又用它那雙小小的眼睛望著我,好像在說:“我要變成青蛙了!我要變成青蛙了!”我高興極了!

  20xx年8月27日星期四晴

  今天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴消失了,皮膚也變綠了,小蝌蚪要變成青蛙了!我自言自語道,我心里喜滋滋的。

  20xx年9月4日星期四晴

  今天,小蝌蚪長成青蛙了,爸爸說:“我們應(yīng)該把小蝌蚪放生了,讓它適應(yīng)大自然了!庇谑,我和爸爸一起去把小蝌蚪放生在了小區(qū)里的池塘里,放的時候還有一點不情愿,但是一想到小蝌蚪找不到自己的小伙伴,又忍心地放下了。這次觀察小蝌蚪讓我懂得了大自然里的動物生長是有規(guī)律的。

四年級小學(xué)觀察日記10

  豆芽生長

  9月6日 星期日 晴

  快樂魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓

  聽老師說,下周要觀察豆子的生長。一回到家,我就急忙拿出一個碗,把綠豆放了進(jìn)去,給他們加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了陽光下,等著,盼著。

  9月7日 星期一 晴

  下午放學(xué)后,我飛奔回家連忙去看我的豆子,。“l(fā)芽啦!只見豆子裂了一個小縫,仿佛在咧著嘴兒笑呢!

  9月8日 星期二 晴

  今天下午,我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽兒長得好長啊,就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐后地長著自己的“小尾巴”,有的擠在一起好像在說悄悄話,還有的在比誰的“尾巴”最長,可愛極了!

  9月9日 星期三 晴

  豆子撐破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,東張西望,就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

  9月10日 星期四 晴

  今天我又跑去看我的'綠豆,它們終于長大了。它們長出了嫩黃的葉子,像一把小剪刀一樣向兩邊張開,我摸了摸,軟軟的,好玩極了!這時,我腦海里出現(xiàn)了一個念頭:不如把它們都吃掉!就在我準(zhǔn)備把它們撈出來的時候,它們好像在開口求饒:“求求你了,不要把我們吃掉。”看著他們天真可愛的小臉兒,我取消了這個念頭,等著它們長成像樹苗一樣高再吃。

  通過觀察綠豆生長,我明白了:我們有著一雙明亮的眼睛,就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物,處處留心皆學(xué)問。

四年級小學(xué)觀察日記11

  2月12日 星期六 多云

  今天,我們家來了一位新成員。它小小的,黃白相間,毛茸茸的。圓圓的頭,圓圓的身子,兩只小耳朵耷拉著,短短的小尾巴,用一只手就能捧住,可愛極了,媽媽給它取名“點點”。

  媽媽說點點剛滿月,牙正在出,還沒幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后,我們給它做了一個舒適的小窩,它搖晃著身子,跑到窩里睡覺去了。

  3月20日 星期三 晴

  點點到我們家一個多月了,長高了3公分,身子長長了10公分,兩只耳朵豎起了一半,能發(fā)出有點帶啞的聲音。這段時間它開始出犬牙了,抓住什么東西就咬,今天把家里的小皮球都咬破了,兩顆小犬牙白白的露在外面,媽媽說它是地包天。

  9月12日 星期一 晴

  今天點點到我家整整7個月了。點點已經(jīng)長成了一只成狗了,它全身短短的茸毛通過一次換毛,已經(jīng)變成了長長的硬毛,顏色由原來的`淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著——很雄,汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物,更是一只看家狗了。它的牙全長出來了。今天不僅吃了半碗飯,還啃了一堆骨頭。

  晚飯后,我?guī)讲莸厣媳寂堋⑼嫠、捉迷藏,它已?jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴了。

四年級小學(xué)觀察日記12

  上個月,我好奇地種下了鳳仙花,想好好觀察一下它。

  鳳仙花長得可慢了,過了四五天,種子才長出了嫩綠的小嫩芽。芽兒頭上尖尖的,像一條小尾巴似的。細(xì)細(xì)的小尾巴根部有些淡淡的嫩紅,可愛極了!我每天都在桌子上觀察我的鳳仙花。又過了一天,鳳仙花就長葉子了!瞧,小嫩莖長大了,根部已經(jīng)全部變成嫩紅色,十分鮮艷。莖兒中間的地方長出兩片幼小的綠葉,跟一般的葉子不太一樣,又小又薄,應(yīng)該是靠著種子的營養(yǎng)而長出來的,真是惹人喜愛!

  一個星期過去了,鳳仙花長出兩片細(xì)長的葉子,翠綠翠綠的。仔細(xì)一看,葉子周圍長出了無數(shù)小齒紋,摸上去十分光滑。又過去五六天左右,終于長出了兩片豎著的葉子和兩片斜著的葉子,卻沒有以前光滑了?墒牵鼮槭裁匆獧M著、豎著、斜著這樣有規(guī)律的生長呢?媽媽告訴我,這樣它們才可以吸收更多的陽光呢!

  等長出了更多的.葉子后,鳳仙花便開出了紅彤彤的花兒。花兒像漏斗一樣,上面用一層紅色的布蓋著,中間有一個淡紅色的芯,不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。花兒嬌嫩極了,一不小心碰著它,花瓣便掉落下來。

  花兒漸漸枯萎了,長出了一個個大拇指大的小果子,青綠色毛茸茸的用手一摸,癢癢的柔軟極了!慢慢的小果子大了,青綠色變成咖啡色,底部有些泛黃了。

  鳳仙花的成長過程是無比奇特的,我喜歡鳳仙花,喜歡有鳳仙花的季節(jié)。

四年級小學(xué)觀察日記13

  也許這一件事太有趣了,直到現(xiàn)在無還記憶猶新。

  記得有個星期天,我正在擺弄花草時,忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個小洞,臨走時還向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,當(dāng)時我感到非常的奇怪,好奇的我就想看個清楚,這只螞蟻為什么會這樣呢?我心里想著。我這時伸手想把它抓住,想不到,它吐出一條絲,從我手中溜走了。

  咦!螞蟻會吐絲嗎?為了弄清真相,我決定來個守株待兔,等那只螞蟻回來,一定要把它抓住認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)觀察。我蹲在螞蟻洞不遠(yuǎn)處,耐心等待。不一會兒,那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹(jǐn)慎,我小心翼翼走過去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細(xì)細(xì)觀察起來,!原來是一只蜘蛛呀!它有兩只圓溜溜的'大眼睛,側(cè)面分別有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛還是螞蟻呢?還是其它的什么昆蟲呢?我滿腦子的疑問。

  后來去查找資料,在一本書中找到了答案,這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛,因為它的外形和長相非常的像一只大螞蟻,所以它就利用這一外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任,偷走了螞蟻和幼螞蟻。

  噢!原來如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛為什么不去織網(wǎng)捉蟲呢?也不像壁虎那樣用自己的本領(lǐng)去捉蚊子呢?我想:這也許是適者生存的道理吧!

四年級小學(xué)觀察日記14

  20xx年9月17日 星期一 晴

  今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。

  20xx年9月18日 星期二 晴

  今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長大。

  20xx年9月20日 星期四 陰

  我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的`綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。

  20xx年9月21日 星期五 晴

  今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。

四年級小學(xué)觀察日記15

  3月16日

  自習(xí)課時,我的作業(yè)很快就做完了。老師讓我下去觀察樹木,我仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)梧桐樹上枯黃的樹葉像一只只黃蝴蝶飛到地上,樹上露出了一個又一個飽滿的果實,春風(fēng)一吹,它們就開始跳舞,可有趣了!樹上還發(fā)出了綠芽,它似乎想馬上長大!

  3月19日

  昨天回家的時候,我發(fā)現(xiàn)路邊的'白玉蘭和紫玉蘭都開花了!有的是花骨朵,有的開了一點兒,像害羞的小姑娘,有的全開了。我很想上去摸一摸,我惦著腳摸了一下花骨朵,它的外皮毛茸茸的,摸著很舒服。然后,我又摸了摸已經(jīng)開了的花,花瓣滑溜溜的,和花骨朵大不一樣,真有意思。

  3月31日

  早上一起床,我就聽到了一些細(xì)細(xì)的聲音,我起來一看,是淘氣又可愛的小雨點開始跳舞了呀!

  午睡一醒,我發(fā)現(xiàn)小雨點跳得更歡了。我想:它一定覺得樹木不高興了,想給樹木帶來一些快樂吧?下樓時,我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹似乎在看著小雨點,高興得把嫩嫩的葉子都笑出來了。咦,樹上怎么有一些圓圓的東西?原來是梧桐果,呵呵,梧桐樹,你也太夸張了吧?把梧桐果都笑出來了!

  4月13日

  回家的路上,我似乎聽到一些聲音,“沙沙沙”、“沙沙沙”,我到處看,沒有人跟我說話呀!吧成成场⑸成成场,到底誰在跟我說話呢?我抬頭一瞧,原來是樹葉在跟我說話呢,它在說什么呀?嗯,應(yīng)該是說:“你好!你知道嗎?現(xiàn)在是一年四季中最美麗的春天哦!你喜歡春天嗎?我非常喜歡!比绻娴氖沁@樣說的,我一定會回答:“我也一樣!我也非常喜歡春天!”如果有一天,我能和樹葉交流,那我一定會非常開心的?上,現(xiàn)在我還沒有辦法和它們交流。

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