有關(guān)小學(xué)生觀察日記范文匯總六篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
外婆家種了很多鳳仙花，我很好奇，于是我也播種了一盆鳳仙花。
鳳仙花剛長出來的葉子是嫩綠的，每天給它澆水，在陽光下，幼苗長地非�？臁Ｓ幸惶�，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鳳仙花的葉子脫落了，新長出來葉子帶有鋸齒邊形，尖尖的，葉子越長越大，漸漸的，葉子長出了十幾對。那些葉子綠得非常舒服，葉尖高高的翹起來，好像很高傲。一陣風(fēng)拂過，一片片葉子一起低下了頭，好像被風(fēng)吹歪了。
以前，聽媽媽就，鳳仙花長大后會像樹一樣莖上會長出一些像枝狀的根，根長出來以后，也會像莖一樣，長出葉子，開花。我注意了，這些根果然長出了葉子，葉子也是綠的.，跟莖上長出的葉子一樣。
鳳仙花的花苞長在根上，原先，花苞像一個個綠色的“小豆豆”，過了幾天，它轉(zhuǎn)變成了粉紅色的花�；ㄔ介L越大，最后，開出了艷麗的花，那花朵好像小姑娘的笑臉。
鳳仙花要是1-2天不澆水，它就會枯萎，后來連花瓣也沒了。如果給它澆水，沒過幾天，它就結(jié)出種子，不要瞧不起那些種子，如果你不早點(diǎn)把種子采下來，鳳仙花的種子自己就不知道跳哪兒了。
小學(xué)生觀察日記 篇2
今天上午，我、黃子旖、管心怡和辛淇波一起去校園的一角去觀察動、植物。
我們準(zhǔn)備了筆、紙和放大鏡，我們就去觀察了。我們在圍欄里觀察到蜘蛛在快速地移動，我就想起了蜘蛛水上漂，而這是蜘蛛草中跑。我們又看見了兩個蝸牛殼在草叢中，我很好奇，就抓來了兩個蝸牛殼，一看，很失望，因?yàn)橛质强諝ぷ�。我又發(fā)現(xiàn)了幾只匆匆忙忙地在外面活動、尋找食物。我想碰螞蟻，黃子旖說：“不要碰，把它弄死了就不能觀察了�！蔽乙蚕氲搅耍河^察動物時不能打擾它們，也不能傷害這些無辜的小動物。我們又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的圍里，我聽見了螳螂的聲音，就很肯定、自信地判斷了里面有螳螂。動物很多，分布范圍廣，但是植物的分布范圍也很廣。香樟樹，樹干粗壯，遠(yuǎn)看像個小不點(diǎn)，但是近看就不同了，近看有種感覺姚明站在身旁。月季花像個穿著紅衣的小姑娘在葉子上亭亭玉立。
為什么有植物的.地方就有動物，有動物的地方就有值物?原來，植物可以為動物提供幫助，動物也可以為植物提供幫助的。真沒想到動植物還有這樣的關(guān)系啊!
我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物的家園，讓校園一角更加多姿多彩、生機(jī)勃勃。
小學(xué)生觀察日記 篇3
今天徐若萱給了我一只蝸牛，回到家我把蝸牛仔細(xì)的觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的`眼睛長在觸角上，它共有兩對觸角，所以我猜測蝸牛有四只眼睛。但事實(shí)上蝸牛只有兩只眼晴，它長在后一對觸角 上。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行時總是把身體先往前移，然后再把殼往前移�？赡苓@樣它可以爬得輕松一點(diǎn)、快一點(diǎn)。它還有一張小嘴巴，圓圓的，可愛極了!你們可不要去碰它的嘴巴，要是它咬你一口那你就 慘了，因?yàn)樗袃扇f多顆牙齒，而且都還非常鋒利呢!當(dāng)然這是開個玩笑，但它確實(shí)有這么多顆牙齒，它是世界上牙齒最多的動物，很不可思議吧!
雖然蝸牛是軟件動物，摸上去有點(diǎn)惡心，但我還是覺得它很可愛，因?yàn)槲蚁矚g蝸牛。
小學(xué)生觀察日記 篇4
星期五 天氣：晴
今天，我種了一顆圓圓的、非常飽滿的綠豆。我先拿鏟子去外面的草地里刨了一小盆黑黑的土，媽媽說：“這樣的土有營養(yǎng)、有肥力，對豆的生長很有幫助�！被氐郊�，我先往土里澆了點(diǎn)水，然后再把泡好的綠豆埋入土里，之后就把盆子放在了陽臺上，陽光照耀著小盆兒，就等著綠豆發(fā)芽了。
星期日 天氣：晴
今天早晨你猜我的綠豆怎么樣了?它已經(jīng)長出了針尖似雪白的小芽了!不細(xì)看，你可看不出來喲!它就像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，非常害羞。中午，小嫩芽攢足了勁兒，使勁兒往上沖，你已經(jīng)可以完全看到它了。我給它灑了一些水，因?yàn)橛兴淖虧櫍L起來才會更加生機(jī)勃勃。
星期二 天氣：晴
今天上午可真是一個陽光明媚的日子呀!我的小嫩芽在陽光的.照耀下，“精神抖擻”，就像一個站崗的衛(wèi)兵，挺直了腰胸，好像看著我說：“喂!小美女，你看我是不是又長高了!”我也仿佛聽懂了它的話，高興地連忙點(diǎn)頭，這時的小嫩芽對自己似乎更加充滿了信心，扭動著它那雪白的身子，慢慢地、慢慢地往上長，它幾乎用盡了全身的勁兒，我真想幫幫它呀!可是我學(xué)過《拔苗助長》這個故事，幫它就是害它呀!我只能眼睜睜地看著它自己慢慢往上長。
到了下午，小嫩芽好像睡了個懶覺，我知道，它肯定是在攢力氣，等力氣攢足了，準(zhǔn)備著再次長高。
最后總結(jié)：經(jīng)過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)只要有水有陽光的地方，小嫩芽就長得快。我還發(fā)現(xiàn)，小嫩芽的生長與溫度、濕度、光照等有著密切的關(guān)系。
小學(xué)生觀察日記 篇5
這天是農(nóng)歷十二月十七日，屈指一算，還有１２天就是春節(jié)了。我提醒爸爸，要養(yǎng)水仙花了。
爸爸和我興致勃勃地上街買回來三個拳頭大小的水仙頭。我們分工合作。爸爸先把水仙頭洗滌干凈，整修定型。然后用刀子有規(guī)律地在將來水仙花秧要出來的各個部位，分別斜斜地剖開一個口子。之后，爸爸叫我搬來盛上清水的船形水仙盤，把三個水仙頭浸在盤里，再用白色的卵石把它們絆住。這樣，就算把水仙養(yǎng)好了。最后，爸爸叫我把這盤水仙搬到陽臺上，說是要曬一曬，催催芽。
這天是水仙下養(yǎng)的第五天了。早晨一起來，我就到陽臺上去看水仙花。嘿，發(fā)此刻剖開口了的.地方冒出個半指節(jié)那么長的小東西來，它像玉雕的一樣，從基部到接近頂端處，呈奶白色，頂端部分呈暗綠色，幼嫩可愛！我立即大聲叫：“爸爸，快來看啊，水仙出芽了！”爸爸出來看過之后說：“水仙下養(yǎng)后，一般四五天就能夠出芽――已經(jīng)有十幾個幼芽出來了。”爸爸還吩咐我，以后由我管理，讓水仙長得粗壯繁茂，并能如期開花。
吃過午飯，我跑到陽臺想看看水仙，水仙卻不見了。原先爸爸把它搬回了書房。由于我們的水仙控制適當(dāng)，長得很粗壯，已經(jīng)孕花了。
我看得驚奇萬分：原先的嫩芽已彎成一片片扁扁長長的綠葉，綠得油光發(fā)亮；每片約有兩指半高，壯旺挺秀，柔中有剛。我只管嘖嘖稱贊。爸爸說：“你看見花骨朵兒沒有？”經(jīng)爸爸一說，我才發(fā)現(xiàn)兩片或三片葉子中間伸展出不少燭心般的東西。原先這就是花骨朵兒�；ü嵌鋬旱捻敹硕喑蕡A點(diǎn)形。聽爸爸說，水仙花就從那里爆出來。
這天是農(nóng)歷大年三十。清早，我還未起床，就聞到一縷縷飄進(jìn)來的清香。我猜想是水仙花開了。一骨碌起來，跑出客廳。果然，在油光碧亮的綠葉之中擁起幾束雪白雪白的水仙花，清香撲鼻。
我高興地叫醒爸爸媽媽一起來欣賞，爸爸說，這天是“發(fā)展”，明天是“高潮”，明天所有的花苞都會開放了。我問爸爸為什么明白得這么清楚。爸爸說：“事在人為嘛，只要你懂得水仙的生長規(guī)律，注意在光照、溫度方面隨時調(diào)節(jié)控制它，它就會如人所愿了。”
我覺得爸爸的話很有道理。我想，明天是新年初一，水仙花必須會競相怒放了。
小學(xué)生觀察日記 篇6
上個學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的.，因?yàn)�，我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。
這時，一個同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆�；丶遥冶愫艹菓┑叵蚰且晃煌瑢W(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓老媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給老媽看，老媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯�！�
我想：我養(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動腦，勤動手。
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