植物小學(xué)觀察日記(15篇)

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的植物小學(xué)觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植物小學(xué)觀察日記1

　　我一回家就直奔我的`“心頭好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里，最近種了玉米種子，這幾天長出芽兒來了。黃天不負(fù)有心人，盆子里的芽兒都冒出來了，甚至有些還長出幾片小葉子了，之前兩個星期總算沒有白忙，看著這些嫩芽，我心里別提有多高興，比吃了蜜還高興。我想玉米長大后這個花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問問爺爺看看家里有沒有比這更大的花盆，讓這些玉米芽們好好長大，長出純天然無公害的玉米來報達(dá)我。

植物小學(xué)觀察日記2

　　多植物觀察日記

　　今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！

　　我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！

　　第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。

　　第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的`，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像是和我招手。

　　今天，我很開心，因為我知道了許多植物的秘密。

植物小學(xué)觀察日記3

　　我家旁邊有一片翠竹林，翠竹林中有一條小溪，翠竹林后是一座小土坡，翠竹林是我和朋友們的天然樂園。

　　翠竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，空氣十分清新。夏季，人走進(jìn)翠竹林，仿佛走進(jìn)了一個“涼爽世界”。溪水的“叮咚”聲伴隨著風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲，奏成了一曲美妙而又動聽的歌。

　　放暑假了，我每天都要到翠竹林去玩。

　　每天早晨，當(dāng)熹微的曙光照射在翠竹林上時，林子里顯得格外秀麗。小溪濺起的簇簇水花在陽光下晶瑩透亮；陣陣薄霧似穿戴輕紗的仙女們在林中穿行。小山醒來了，打了幾個哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來；露珠醒了，在草葉上一個勁兒地眨巴著亮晶晶的`眼睛；鳥兒醒來了，蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一去歌……

　　一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，睜著圓寶石般亮晶晶的大眼睛，吃驚地望著我，然后，伸展開有力的翅膀，消失在翠竹林深處。

　　翠竹林還是我們的戰(zhàn)場哩，我們在林內(nèi)“打游擊”，玩累了還可以在小溪里洗洗臉和腳。��！多么舒暢啊……

植物小學(xué)觀察日記4

　　我家有一盆觀音蓮，它有三角形的葉子，像一個個箭頭，一層層地包裹著，猶如帶刺的卷心菜。它的顏色是翠綠的，美麗極了。

　　觀音蓮喜歡陽光和適量的`雨水。我只要看到泥土干得發(fā)白，就拿起噴壺給它澆水。只要太陽出來了，我就把它拿出去曬太陽。在我的悉心照料下，觀音蓮茁壯地長大了。

　　觀音蓮是怎樣繁殖的呢？它是通過旁邊長出小觀音蓮來繁殖的。有一次，我看到觀音蓮的旁邊長出了兩個小觀音蓮，興奮地大叫：“爸爸，大觀音蓮繁殖小觀音蓮了！”爸爸立刻拿來了剪刀，小心地把小觀音蓮剪了下來，在另一個花盆的泥土里挖了一個小坑，把小觀音蓮輕輕地放進(jìn)去，最后，把根用泥土埋上。如今，這樣小的觀音蓮也已經(jīng)長大了。

　　觀音蓮葉子邊緣的顏色也會經(jīng)常變化，這是為什么呢？我查了百度才知道，原來這與光照強(qiáng)度有著密切的關(guān)系。當(dāng)光照充足時，葉尖邊緣會顯出深紅色，當(dāng)光照不足時，葉尖又變回翠綠色了。

　　這就是我們家的觀音蓮，一株有趣的觀音蓮。

植物小學(xué)觀察日記5

　　20xx年xx月xx日星期六晴

　　今天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子，有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵……

　　種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進(jìn)豆子，最后澆上水。

　　20xx年xx月xx日星期天晴

　　綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個豆芽辨，好想蛇的'嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

　　20xx年xx月xx日星期二晴

　　碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個個滑梯，也像一只只蜻蜓在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。

植物小學(xué)觀察日記6

　　清涼小池，盤坐一仙子；亭亭玉立，柔美千萬嬌；雨中英姿，颯爽迷人眼：群芳妒忌，紅妝仍不比。

　　稚嫩的臉頰上浮出一抹笑意，纖細(xì)的腰身令人為之傾倒，淡雅的芳香令人為之陶醉，脫俗的經(jīng)歷令人為之敬仰。荷，多么雅致的名字！如同清風(fēng)吹醒世俗的塵韻，在雨中矗立，令人心醉，令人流連。

　　她出淤泥而不染，濯清漣而不妖，清淡、典雅、素氣、別致是她一生的主題，她毫不在意周圍或干凈或骯臟的水和淤泥。在或詩意或單一的池塘里，孤芳自賞，獨自綻放自己的魅力。下面是滾滾淤泥，上面是晴空萬里，荷花舒展著粉白錯合相間的'花瓣，顯得那么嬌嫩、潔凈。

　　這種出淤泥而不染的精神不禁讓我想起兩袖清風(fēng)的于謙，清正廉潔的海瑞，剛正不阿的包公……就貪風(fēng)遍布天下，也一定要用清正廉潔把蒼生喚醒，任憑金錢名利雙重誘引，也毫不為之動容，這不就是君子氣概嗎？這不就是荷要告訴我們的道理嗎？

　　細(xì)雨中，荷葉上，盤坐一仙子，微笑著望著四周，哼起美妙的樂曲……

植物小學(xué)觀察日記7

　　20xx年1月28日

　　今天我買了水仙花，它的樣子像一個大蒜子，下面的一條條須就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。

　　20xx年1月31日

　　水仙花種球上長出很多根芽葉。到了2月2日杯子里的`水都給水仙花吸干了，我再給它加水。水仙花已經(jīng)長的亭亭玉立，真美啊!

　　20xx年2月4日

　　今天已經(jīng)是第7天了，水仙花已經(jīng)長出花苞，我好期待它開花的樣子。

　　20xx年2月10日

　　今天出太陽，我讓水仙花見見陽光。水仙花的葉子已經(jīng)有25厘米長了，花苞的子都露出了。

　　20xx年2月15日

　　今天看看水仙花，可惜只開了一點點花。

植物小學(xué)觀察日記8

　　3月31日，今天，媽媽幫我買了一個大蒜，讓我寫觀察日記，我從今天開始記錄了，我先拿了一個盆子，放了較少的水，把大蒜剝好，放進(jìn)盆子里。

　　4月1日，今天，我觀察到大蒜沒有變化。

　　4月2日，我又去看，還是沒有動靜，我有點著急了，怎么還不發(fā)芽啊?但是我發(fā)現(xiàn)大蒜下面長出根須了。

　　4月3日，到了第四天，有兩瓣大蒜終于發(fā)芽了，我急忙拿著我的`尺去量，大蒜剛發(fā)的芽只有5毫米。

　　4月4日，到了第五天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽又長高了很多，用尺一量，已經(jīng)12毫米了,12-5=7(毫米)，我把今天量到的長度減去了昨天的長度，就算出了今天大蒜長了多少長。

　　接著，我每天拿著尺去量了做記錄。直到芽長到33毫米左右的時候就長出了蒜葉，長出蒜葉后它長得更快了，每天差不多要長10毫米左右。我每天記錄著它們的成長，發(fā)現(xiàn)盆里沒有水了，我就會給它們加點水，看見有太陽的時候我會把題目放到太陽底下讓它們曬曬太陽，讓它們長得更快。媽媽說等它們長高了就炒菜吃，我卻舍不得了。我覺得這次的觀察記錄非常有意義。

植物小學(xué)觀察日記9

　　我的植物

　　上個學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。

　　我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的�？墒�，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的.植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時，一個同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯�！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動腦，勤動手。

植物小學(xué)觀察日記10

　　9月10日星期三 天氣：陰

　　現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，周圍的樹木也開始變化了。學(xué)校北邊的一棵銀杏樹，看起來很高，很繁茂，還在茂盛的時期，其實已經(jīng)有些變化。有幾片葉子變黃了，但還不是很明顯。有的枝頭已經(jīng)掉了一兩片葉子，落到了地上。

　　9月12日星期五 天氣：雨

　　那棵銀杏樹的大部分葉子邊上都有點黃色了，有較多的葉子都落下來了。銀杏樹上最靠底下的枝頭都已經(jīng)沒有葉子了，空空如也，只剩下棕色的枯枝了。今天還下了雨，被風(fēng)雨一吹一打，葉子掉的更多了。

　　9月20日星期六 天氣：晴

　　銀杏樹的`葉子變得越來越黃，掉下去的葉子也越來越多了。秋天漸漸的到來了，果實成熟的季節(jié)，綠葉變黃的季節(jié)要來到了。在這個季節(jié)，我們能品嘗到美味的水果，看到一片片葉子旋轉(zhuǎn)飄落，聽到被踩過的葉子沙沙作響，多么美好��！讓我們一起迎接秋天的來到吧！

植物小學(xué)觀察日記11

　　今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動一粒米“唉，它太小了！”我自言自語道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去。

　　“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的`發(fā)起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。

　　聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！

植物小學(xué)觀察日記12

　　20xx年3月1x日星期三多云

　　今天，老師布置要做一個實驗。要觀察綠豆的生長過程，那是全班都要做的。放學(xué)后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長得像橢圓形，它們中間有一個小小的白色長方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長。我把它們分別放在兩個杯子，然后我倒了x.x厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察，可是沒有什么變化，我掃興的離開了。

　　20xx年3月1x日星期四陰

　　今天晚上，我去看一下它們的變化，它們每一顆都裂開了一條縫，還長出了一條小小的芽，好像一個小逗號，它們的小芽大約三毫米，我很高興�？墒怯幸活w裂開的縫好大，但為什么沒發(fā)芽呢?哦!原來它的'芽躲在綠色的衣服里面，是我沒有仔細(xì)看。我懷著好奇的心，不知它長大后怎么樣呢?

　　20xx年3遠(yuǎn)16日星期五晴

　　今天，我又去看它們了，它們換了新衣服，原本是綠色的，現(xiàn)在是白色的了�，F(xiàn)在小逗號又長長了一點。

　　20xx年3月17日星期六晴

　　“綠豆怎么樣了呢?”我懷著這個疑問去看它們了�，F(xiàn)在小逗號不成樣了，變得又細(xì)又長。長度大概一2厘米長了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我知道了許多道理。

植物小學(xué)觀察日記13

　　今天，學(xué)校啟動了“小小園丁顯身手，我與植物共成長”種植活動，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我希望它們能夠努力生長，開出美麗的花朵。

　　種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小，唯有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的`圓腦袋，好像在對我說：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長大可是美麗的雞冠花！”

　　黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形，顯得非常美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)希望，長出幼嫩的芽苗，我非常期待。

　　晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。

植物小學(xué)觀察日記14

　　以前，只知道植物可以用種子繁殖，今天，上課又學(xué)到了植物的根、莖、葉都可繁殖，家有一盆生命力很強(qiáng)的吊蘭，我決定用它親自試驗。

　　我從這棵吊蘭的莖上剪下兩段小吊蘭，它們很小，仿佛風(fēng)一吹就要破碎一樣。我在媽媽的幫助下把它們栽到了花盆里，它們還只有五片又細(xì)又小的新葉子，我太盼望它們長大了。

　　星期六 晴

　　今天，我已經(jīng)把小吊蘭栽進(jìn)土里十天了，雖然十天的時間不算長，我每天都要親自看一看，隔天就要澆水，讓它的土保持濕潤。小吊蘭在我的悉心照料下，除了原來的`五片葉子變粗壯了以外，它們又各長了兩片新葉子，和原來的葉子比起來顯得有些脆弱，有些弱不禁風(fēng)，但我相信總有一天，它們也會長大的。并且我還發(fā)現(xiàn)，新葉子是在老葉子中間長出來的，一個接一個，可漂亮了。

　　星期六 小雨

　　今天，學(xué)完英語回來后，發(fā)現(xiàn)我的小吊蘭已經(jīng)和原來的母體差不多大了，葉子長了很多，它也變粗壯了，顯出勃勃生機(jī)。端著兩盆小吊蘭，再享受著成功的喜悅，那滋味，真是太高興了。通過親自觀察，我知道了吊蘭是可以用莖繁殖。我相信，它一定會長得更粗壯的。

植物小學(xué)觀察日記15

　　爺爺?shù)幕▓@里有許多生機(jī)勃勃的盆景，在南京小思古巷的`時候，爺爺有62盆，但現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了，留下的都是一些精英。我從小就和爺爺一起守衛(wèi)這些植物，有起死回生的小葉冬青，秋天香氣撲鼻的桂花……而其中我最喜歡的就是紅豆杉。

　　爺爺喜歡的植物中都有一個很大的特點，那就是根粗，如果根可以用手包起來的話，是絕對不會出現(xiàn)在我們家的，除非是一些雜草。紅豆杉就是一個精英中的精英。

　　紅豆杉的外形格外引人注目。像是一座綠色的金字塔一樣，最底下一層是圓形，愈往上愈尖，最后成為尖頂。原本深綠的葉子如今已開始發(fā)青，可真是好看極了!

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