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小學(xué)生觀察日記模板集錦8篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀察日記 篇1
20xx年xx月xx日星期六晴
今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。20xx年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。20xx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的.魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們
的食物，小魚兒真“聰明”啊！20xx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大
小學(xué)生觀察日記 篇2
昨天晚上吃完飯的時候，我去陽臺上看到種在冰淇淋盒子里的黃豆已經(jīng)倒了，死了。好好的為什么會這樣呢?我仔細地想了想，是因為冰淇淋的盒子太小了，泥土放的.太少了。
所以下次我種的時候，要換個大花盆，泥土要放多一點，這樣就不會倒掉和死了，才會長得更好。
小學(xué)生觀察日記 篇3
昨天媽媽給我買了一只小兔子，它是一種垂耳兔，毛是黑白相間的，我給它取了一個名，叫花花，因為它的毛是花的。
花花非常可愛，我為什么選它呢？不選白的`垂耳兔，有兩個原因，第一個是因為它很文靜，白色的兔子活蹦亂跳的，太活潑了。第二個是因為在我選兔子時，是它第一個撲進我的懷里的，所以我選樂它。
第一天我把它帶下樓，有好幾個小比比來看我的小兔子，他們說：“這個兔子的耳朵怎么是垂下來的？”我說：“這是垂耳兔，它的特點就是這個�！�
過了一會，��！本來新的報紙，上面全是兔屎！呵！它可真是能吃能拉呀！
第二天，也就是今天，我放學(xué)回家了，我把它從籠子里抓出來，讓它自由一些，可是它辜負了我的一片苦心，我把它放出來它就想跑，我抓住了它，它還尖叫了一聲，好像我欺負它似的。（我第一次聽到兔子也會叫）
我一下子就把它關(guān)進籠子里了，我伸手去摸它，跟它說對不起，它卻轉(zhuǎn)身就走，我想：它是不是生我的氣了？我們昨天還好好的呢！
我也生氣了，我打算今天不理它，可是我又忍不住，我只好放棄這個決定。
好了，我不說了，請看明天的觀察兔子日記
小學(xué)生觀察日記 篇4
第一天
今天下午，我吃完晚飯，去泡豆子。
我先找了一個湖藍的小杯子，然后再把水裝進杯子里。最后，把豆子放進去，蓋上蓋子，放在陽臺上。
第二天
中午，我去看豆子。一把蓋子打開，我就看見有兩顆綠豆的小芽兒露了出來，像一顆小苗從土里鉆出來一樣。紅豆卻一點都沒長出來，倒變色了，從深紅變成了淺紅。黃豆還是和以前那么大，只不過那層薄薄的皮，變得松軟了而已。
到了下午，我再把蓋子接起來，發(fā)現(xiàn)那兩顆綠豆的'破裂處又變大了，那顆小牙兒又長大一些。黃豆的皮又變得薄了些，不過，有一顆黃豆皮已經(jīng)快裂開了，也就是說，這顆黃豆也馬上要有小芽兒了！紅豆幾乎沒有什么變化，還是和以前一樣。
第三天
今天我發(fā)現(xiàn)五顆綠豆中，三顆有小芽兒了；三顆黃豆中，一顆有小芽兒了；四顆紅豆中，零顆有小芽兒了。
三天過去了，第四天會怎樣呢？
小學(xué)生觀察日記 篇5
洋蔥是一樣很平常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細觀察和研究過�，F(xiàn)在，我就來給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！
首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。
其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點一點的小點兒。小點兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的'是黃色的。
最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！
普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細胞；在那些長方形的細胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些黑色、黃色的小點兒，則是被蟲子“糟�！边^后留下的印記。
高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點、優(yōu)點完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細胞”。
小學(xué)生觀察日記 篇6
暑假到了，媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍地食物。因此我想做個實驗。
今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運走土豆，可惜自己運不動，螞蟻就自己爬走了，這時候我心想：螞蟻可能放棄了�？墒沁^了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走地原因了，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\土豆�？墒瞧谶@個時候起了一場大風，就在這時，螞蟻們走地很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過了一會兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有地螞蟻地體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢地被移動了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
�。F結(jié)地力量真大！
小學(xué)生觀察日記 篇7
我在教學(xué)樓前地花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名地小昆蟲，可是它已經(jīng)死了，躺在了花壇地邊沿上。
這只小昆蟲，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它地上半身已經(jīng)不存在了，所以我猜想，它是被我們學(xué)校里地同學(xué)給按死地�？赡苁抢蠋煄瑢W(xué)們到樓下來研究昆蟲時，這只小昆蟲被發(fā)現(xiàn)了，可那幾個惡作劇地同學(xué)卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個不懂事地小弟弟，他們在無意間傷害了這只可憐地小昆蟲。
不管小昆蟲是自然死地還是人為地，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼地小蟲！大自然就是這么殘酷，它會一批又一批地淘汰一些，又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為，我也希望人類別再傷害這些小動物了，是它們給了地球生機，別讓它們慢慢消失！
小學(xué)生觀察日記 篇8
我家的金魚缸里養(yǎng)了十幾種金魚，有紅箭魚、孔雀魚、神仙魚……其中我最喜歡的是神仙魚。
神仙魚的頭呈三角形，頭上鑲嵌著一雙珍珠似的眼睛，頭下垂者兩根細長的觸角，當它在水中游動時，兩根觸角就會微微抖動。最引人注目的是它那扁圓形,銀灰色的身體上黑色的花斑和條紋，好像穿了一件花衣裳，它的和尾巴薄得幾乎透明，尾巴還鑲有兩條黑邊，仿佛穿上了帶花邊的裙子。
神仙魚在水中自由自在的.在水中游來游去，又是潛入水草里，有時浮到水面上，有時在水草叢中玩耍。它逍遙自在，想干什么就干什么，歸不得被稱為“神仙魚”。
神仙魚最愛吃蚯蚓了，當它們看到一條又粗又長的蚯蚓時，便爭先恐后地又過來，享受這頓“美餐”,豪不客氣的一口吞掉。有時伙伴中其他的金魚會立刻游過來搶，神仙魚就躲到水面上吃。如果慢了，蚯蚓就會被其它同伴咬住，神仙魚就會和他們打起來，這場面最吸引人了。每當這時，我就會跑過去觀看。這時神仙魚不管三七二十一，去為一頓美餐拼命，絕不相讓。但是最后的結(jié)果是蚯蚓被分成兩半。
神仙魚活潑、可愛給我的生活帶來了無窮的樂趣。
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