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關(guān)于小學(xué)感恩的作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩的作文300字 篇1
星期天，小明在家寫(xiě)完了作業(yè)，他看見(jiàn)媽媽正在院子里洗衣服。小明想：媽媽多疼愛(ài)我啊！她每天上班那么累，回家還要照顧爺爺、奶奶和我，爸爸又經(jīng)常出差，媽媽真是太辛苦了！我給媽媽倒杯熱水吧。想到這里，小明進(jìn)屋給媽媽倒了一杯熱水，小心地端到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，快喝點(diǎn)水歇一會(huì)吧！”媽媽接過(guò)水杯笑著對(duì)小明說(shuō)：“乖兒子，你長(zhǎng)大懂事了，媽媽真為你高興�！毙∶髀�(tīng)了開(kāi)心地笑了。我們都要向小明學(xué)習(xí)，做個(gè)又孝順又懂事的好孩子。
今天是9月10號(hào)教師節(jié)，是老師最快樂(lè)的節(jié)日。我自己動(dòng)手制作了一張漂亮的'賀卡送給老師，班長(zhǎng)代表全體同學(xué)向老師獻(xiàn)上了鮮花。同學(xué)們站成一排向老師敬禮，大家一起大聲說(shuō)：“老師您好，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
老師高興得流下了眼淚，她摟著我們，和我們一起唱歌、做游戲。多好的老師啊，每天為我們備課、上課、批改作業(yè)；平時(shí)既要教我們學(xué)知識(shí)，又要教我們學(xué)做人，老師多辛苦啊！老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛(ài)我們。
老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)老師。
小學(xué)感恩的作文300字 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每每聽(tīng)見(jiàn)有人在唱這溫暖感人的歌時(shí)，我總會(huì)想：今天我感恩父母了嗎？父母今天開(kāi)心嗎？
確實(shí)，生活中許多人都做出了一些簡(jiǎn)單但又令人感動(dòng)的事情。例如：幫爸爸媽媽洗腳、做家務(wù)、父母不開(kāi)心的時(shí)候和他們談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話……這些都是感恩的舉動(dòng)。
記得有一次，王老師要我們問(wèn)父母，他們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)哪此感人的事情。我看見(jiàn)家作本上有一條上面寫(xiě)著：在生我的時(shí)候，媽媽強(qiáng)忍著28小時(shí)的劇痛，才把我生下來(lái)。那一刻，我感動(dòng)了，眼睛濕潤(rùn)了。第二天，我用自己的零用錢給媽媽買了一塊大巧克力，當(dāng)作媽媽生我時(shí)的禮物。
感恩仿佛有一雙無(wú)形的.翅膀，把美好與幸福帶到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界。“感恩的心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……
小學(xué)感恩的作文300字 篇3
隨著時(shí)間的推移，在大腦的記憶洗，但有一件事，在我的.腦海里仍然完好無(wú)損……
時(shí)間如流水，“嘩嘩嘩”地流淌，濺起水花，我捧在手心中，回憶起新年時(shí)的種種……
一個(gè)夏天的早晨，我攜帶書(shū)包肩包，從容不迫地在公共汽車上，我找到了一個(gè)座位，等待站。轉(zhuǎn)眼間，20分鐘，汽車已經(jīng)人山人海，里面的空氣也很熱，我不停地扭動(dòng)著身體，讓風(fēng)吹到身體。
突然，巴士停了下來(lái)，走上來(lái)一位老爺爺，車門合上，老爺爺沒(méi)站穩(wěn)，巴士一個(gè)加速，老爺爺便朝一個(gè)壯漢倒去，可一個(gè)照面便把老爺爺頂?shù)綑跅U上，壯漢非但沒(méi)道歉，還辱罵了幾句，老爺爺也沒(méi)有還嘴，只有低下頭去。
等氣氛緩了下來(lái)，老爺爺便去找位子，可誰(shuí)會(huì)把位子讓給一個(gè)“乞丐”呢？
可偏偏就有那么一個(gè)“傻子”，他站起來(lái)，朝老爺爺揮了揮手，我看見(jiàn)了他的容貌，“x君”！
他們兩個(gè)坐在了一起，我熱淚盈眶。
他是一個(gè)“傻子”，可我們連他都不如。
時(shí)間如流水，流進(jìn)我記憶的大海，美好的回憶……
小學(xué)感恩的作文300字 篇4
也許，我們剛出生時(shí)，并不知道要感恩吧。
后來(lái)，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，懂事了，用那美麗的心接觸事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人，周圍的事物是那么美好，連路旁的小花小草，仿佛都在和你打招呼，讓你學(xué)會(huì)感恩。
我也有這么一段感恩的經(jīng)歷。有一次，我上美術(shù)課的東西忘帶了，離第四節(jié)美術(shù)課還有10分鐘，我和同學(xué)走在回教室的路上，心里十分著急。如果媽媽不送過(guò)來(lái)怎么辦？可一回教室，同桌陸雋豪就告訴我：我媽媽把東西送來(lái)了，頓時(shí)，我真的好感激媽媽。我的眼前亮了起來(lái)，周圍的一切都是美麗的，連黑板擦都變得那么有趣。我真想感謝他們，感謝老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，給了我一個(gè)這么好的環(huán)境，讓我在這里如魚(yú)得水，快樂(lè)地學(xué)習(xí)、游戲，這是多么令人高興的`事兒��！我要好好珍惜。 想到這兒我又開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)一起去上美術(shù)課了。
時(shí)光飛逝，如今我已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了�，F(xiàn)在，我想感謝所有關(guān)心我的人，同時(shí)，也讓我們所有人一起學(xué)會(huì)感恩吧！
小學(xué)感恩的作文300字 篇5
我要感恩我的媽 媽，因?yàn)槲覌?媽是世界上獨(dú)一無(wú)二的我的媽 媽。我媽 媽就是我媽 媽，就算用太陽(yáng)來(lái)?yè)Q，也堅(jiān)決不要換，用月亮來(lái)?yè)Q媽 媽，我也不要換。
媽 媽教會(huì)我吃飯，說(shuō)話，走路，認(rèn)字學(xué)習(xí)，教會(huì)我有禮貌，愛(ài)干凈。這些都是媽 媽教我的。
媽 媽愛(ài)給我買玩具，更愛(ài)給我買書(shū)，有空閑時(shí)她都愛(ài)帶我去看書(shū)。一到書(shū)城，媽 媽就會(huì)陪我一個(gè)多小時(shí)，讓我挑選喜歡的.文具，然后陪我挑我喜歡看的書(shū)，看完書(shū)后再挑一兩本她覺(jué)得適合我的書(shū)，才開(kāi)心回家。這樣每次我都很開(kāi)心。她看到我開(kāi)心，她也更開(kāi)心了。
我家小區(qū)旁有個(gè)小公園，正在小河邊，春夏秋冬，景色都很美，所以，媽 媽一有空就會(huì)帶我來(lái)公園玩玩，看看，看河水變深或變淺，捉蝴蝶呀，采小花呀，玩翹翹板呀，看龍舟呀，看小樹(shù)長(zhǎng)高了，看小草變黃又變綠，看樹(shù)葉紛紛落下又綠滿枝頭。走在這個(gè)美麗的公園里，媽 媽讓我認(rèn)識(shí)了大自然的美麗和變化，在我的小小心靈里種下了一顆熱愛(ài)自然的心花。
我對(duì)媽 媽的愛(ài)總之一句話，我媽 媽就是我的，誰(shuí)也別想搶，誰(shuí)也搶不走。因?yàn)閶?媽最愛(ài)我。
小學(xué)感恩的作文300字 篇6
她的愛(ài)，如冬日的一縷陽(yáng)光，是饑寒交迫的我感到人間的溫暖。她的愛(ài)，如跌倒時(shí)的消毒，使疼痛難忍的我堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái)，她的愛(ài)，如沙漠的一泓清泉，使舌干唇燥的我懂的.了約束。這種愛(ài)，叫母愛(ài)。母愛(ài)給予我們這么多，我們?cè)脒^(guò)報(bào)答她嗎？媽媽您好記得我第一次學(xué)自行車的情景，記得那時(shí)的情景嗎？您那么的細(xì)心地教我可我還是不會(huì)，在您的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。由于驕傲的原因，我摔倒了，我哭了，但您卻安慰了我，您安慰我的話語(yǔ)，但現(xiàn)在我都沒(méi)有忘記。記得，每到我想哭的時(shí)候，總能回憶起您的話語(yǔ)，所以在今后的路上，前方有坎坷，我都不會(huì)忘記，是它告訴我堅(jiān)強(qiáng)。媽媽您還記得，那年買西瓜的情景嗎？那烈日炎炎的夏天嗎？你帶我上街買西瓜。可是，你去和你的一個(gè)朋友聊天，忘記付西瓜的錢了，回到家你才發(fā)現(xiàn)，可是你又頂著炎光，回到賣西瓜的地方去了，我讓您別去了，您不僅不聽(tīng)我說(shuō)的話，還義無(wú)反顧的要去，望著汗流浹背回來(lái)的您，您卻笑著對(duì)我說(shuō)：“這就是誠(chéng)實(shí)”。母親，是您告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是誠(chéng)實(shí)。因此，我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心，感謝那些對(duì)您好的人。告訴我們?nèi)松览淼娜�，我們�?yīng)該感恩母愛(ài)。
小學(xué)感恩的作文300字 篇7
生活中，許多人都讓人感恩。比如說(shuō)—我們的數(shù)學(xué)老師。她有什么能令我感恩的地方呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)下去。
一天，我偷偷的帶了一輛小汽車回學(xué)校，一直在玩。下課在玩，上課也擺在桌面，我們的數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)提醒我并收走了我的小汽車，我一直很不開(kāi)心。因?yàn)槟鞘俏液芟矚g的的汽車。
過(guò)了幾天數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“我可以看你的考試成績(jī)”來(lái)確定是否還給你，我當(dāng)然答應(yīng)。因?yàn)檫@樣我更努力學(xué)習(xí)了。
一次測(cè)驗(yàn)我考的.不好，我的數(shù)學(xué)老師主動(dòng)留下來(lái)輔導(dǎo)我改錯(cuò)，還教我找出錯(cuò)因。我一直很感激。直到考試我也考了個(gè)好成績(jī)，數(shù)學(xué)老師就把小汽車還了給我，拿著小車我暗暗發(fā)誓，再也不帶玩具回學(xué)校。
當(dāng)時(shí)我雖然很不開(kāi)心，但回來(lái)回想起這件事是老師為了我好才沒(méi)收暫管，我不但不生氣還倍加感激老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)！
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