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感恩優(yōu)秀作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩優(yōu)秀作文1
每個(gè)人生活中都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不僅感謝我們所得到的溫暖和幫助,也要感謝生活中遇到的困難和挫折。在生活中,我首先要感謝我的父母,是他們給予我生命,是他們不求回報(bào)默默地關(guān)心我,愛護(hù)我,是他們一直為我遮風(fēng)擋雨,感謝父母讓我在他們身邊做幸福的無憂無慮的'小公主。
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我要感恩親情。同時(shí)我也要感恩老師的用心栽培。老師,就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,卻不求任何回報(bào)。在我學(xué)習(xí)生活的這些年里,遇到的每一位老師都鼓勵(lì)過我,是他們對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)讓我更加努力學(xué)習(xí)。是他們?cè)诿C:诎抵薪o我點(diǎn)亮了燈塔。
我還要感恩我的小伙伴,是他們?cè)谖覜]有兄弟姐妹的童年帶給我許多歡樂,少了一些孤獨(dú)。是他們讓我明白了什么是分享。朋友之間的友情,就像在黑暗中找到了光明,在沙漠中找到了泉水,感謝有你們!在我無聊的時(shí)候,聽我說話,在我無助的時(shí)候幫助我,謝謝你們,我的小伙伴們!
我還要感恩生活中遇到的那些不喜歡我,挑我毛病的人,是他們磨練了我的意志,是他們讓我知道我的不足之處,讓我可以做的更好!正是這些苦與樂助力我的成長,才會(huì)讓我變得越來學(xué)優(yōu)秀,越來越堅(jiān)強(qiáng)!感謝有你!感恩生活!
感恩優(yōu)秀作文2
學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人所付出的行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘泉滋潤干渴的心田;學(xué)會(huì)感恩,是為了讓自己的靈魂深處越發(fā)璀璨。
在每個(gè)周末我的母親都有一個(gè)夜班,初二寒假的周末,我陪我的母親去上夜班,一進(jìn)廠房,黑乎乎的,一個(gè)人也沒有,一亮燈,整個(gè)廠房非常的'空曠寂靜,寂靜的嚇人。我的母親為了掙那幾十塊錢的加班費(fèi),就是在這樣的環(huán)境下獨(dú)自一人工作的。
進(jìn)了廠房沒過多久,我的母親忙碌了起來,她工作的工廠是一個(gè)拔絲廠,在這個(gè)廠子里母親是一名搬運(yùn)工,她要把很重的鋼筋盤條從這間廠房運(yùn)到那一間廠房去拔成很細(xì)的鐵絲,而且她還要把這些鋼筋盤條掛在一個(gè)帶著鐵軸且不停轉(zhuǎn)動(dòng)的大鐵架子上。當(dāng)她搬運(yùn)鋼筋盤條時(shí),我看到了母親額頭上的汗珠經(jīng)過鬢角流下,鬢角的白發(fā)被潤濕了,我有一點(diǎn)沖動(dòng),有一種想哭的感覺,我突然地不知不覺得走到母親的跟前,我說:“我?guī)湍惆岚?”母親說:“你的力氣太小搬不動(dòng)的!蔽艺f:“我能行的!蹦赣H交給了我。我接過母親手中的活,我感到了一絲余熱,突然,我的心中翻騰起來,閃現(xiàn)出母親工作的情景,當(dāng)我把鋼筋盤條搬到另一間廠房門口時(shí),我把身子轉(zhuǎn)了過來,一瞬間,我看到母親的眼里閃著一種晶瑩的什么……
母親加完班以后,我和我的母親回家吃飯,當(dāng)我端起碗喝飯的剎那間,好像有千言萬語,難以吐露,所有的言語都化作了淚水,泛在眼角,留在心間……
感恩,是一種美好的情感,也是一種對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),想到奉獻(xiàn),心存感恩,才會(huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
感恩優(yōu)秀作文3
萬物生靈,何處沒有感恩,就像“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗G麗多彩;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗枴倍祟惸兀咳祟惖母卸鲬?yīng)該說是無窮無盡的。
是啊!我們又何曾沒有感恩過雨露呢?如果沒有雨露,我們就沒有豐收的果實(shí),我們就沒那鮮花的怒放。樹木的蔥郁,它是萬物的源泉,如果沒有它,就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的地球。如果沒有它,我們何在?我們是不是更要感恩它的這般無私奉獻(xiàn)呢?
是。【拖窀呱礁卸鞔蟮,我們站在這片土地上,又有誰去想過要感恩它呢?人人都說我們要感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。是,我們當(dāng)然要感恩,當(dāng)然要回報(bào),而且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。然而,對(duì)我來說,感恩卻先要感恩地球,感恩萬物,感恩所有讓我們賴以生存的東西。只有這樣,我們才會(huì)知道,我們來到這個(gè)世界的意義。
如今,我們不是在感恩地球,而是在吞噬它的'肉體,它無私地奉獻(xiàn)著,從頭到尾都是默默無聞的。誰能告訴我們它的傷疤是怎么回事,誰又能告訴我們它將來會(huì)變成什么樣,會(huì)成為宇宙中的“垃圾”嗎?如果你們不想看到它變成這個(gè)樣子。那么,保護(hù)它吧!不要再讓它受到任何傷害了。
只要我們隨手撿起一片垃圾;只要我們節(jié)約每一滴水;只要我們保護(hù)好世界上的每一只動(dòng)物,就是對(duì)地球?qū)θf物最好的感恩了。
感恩蒼蒼茫茫,感恩真真切切。攜起我們每個(gè)人手,我們一起來感恩地球吧!讓我們的家園從此更加美好,讓我們的生命從此更有意義,讓我們的感恩,我們的愛,充滿全世界吧!
愿天下人都能學(xué)會(huì)感恩!
感恩優(yōu)秀作文4
教我們史社課的是兄弟班的班主任----任老師。作為史社科課代表,對(duì)于她,我想全班數(shù)我最有發(fā)言權(quán)。史社課是初一新增的課程,這也讓我們感到新鮮,而我則更是因?yàn)橄矚g歷史而對(duì)這門課程十分著迷。任老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要求都是很嚴(yán)厲的,可是在她那副和藹可親的面頰上我們絲毫看不出嚴(yán)厲,卻看到了慈祥。
任老師一向是體弱多病的,在我看來,他是被同學(xué)們過多的事項(xiàng)累倒的。在認(rèn)識(shí)她的八個(gè)月來,他被病魔擊倒了四次,然而就在短時(shí)期的修復(fù)后,她堅(jiān)強(qiáng)的重新振作了起來。在許多時(shí)候,她會(huì)拖著疲憊的身軀,堅(jiān)持來給我們上課,我可以看出她對(duì)工作的敬業(yè)精神,以及對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我在想任老師把禿發(fā)染成紅色大概是為了顯得年輕,有活力,有精神吧。而我卻可以在那紅頭發(fā)里找到了許多白發(fā)的身影。
現(xiàn)在看她的面容會(huì)覺得比剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候看到的老了許多。任老師對(duì)我也是非常關(guān)心的,就在上個(gè)學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時(shí),她就找到我說社社課有沒有什么不懂的,她可以幫我復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)我婉言謝絕了,我的'目的只是為了讓她得到更多更好的休息。在這個(gè)學(xué)期時(shí),我已經(jīng)有了很大的退步,辦公室內(nèi)見到我的次數(shù)也少了許多,這也是由于我的疏忽造成的。正是我的失誤,在一定程度上影響了我們班上的史社成績。犯了那么一個(gè)重大的失誤,任老師對(duì)我鼓勵(lì),而不是撤職。
在這件事上,我看到了任老師的大氣大量以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。任老師設(shè)分嚴(yán)格地要求我們的上課質(zhì)量,容不得半點(diǎn)馬虎。我們給老師留下了感恩,留下了愛,老師給我們留下的則是知識(shí)和關(guān)懷。
感恩優(yōu)秀作文5
母愛,像清晨的露水;母愛,像初升的太陽;母愛,更像柔和的微風(fēng)輕柔地?fù)崦摇6,為了感謝媽媽,準(zhǔn)備給辛苦的媽媽買早飯。
清晨,我悄悄地?fù)Q好衣服。洗漱完畢,我拿著先前準(zhǔn)備的10塊錢,小心地關(guān)好房門,走出屋子給媽媽買美味可口的'早飯。我剛來到小區(qū)門口,突然下起了雨,我連忙跑到早餐店。卻發(fā)現(xiàn)那里買飯的人已經(jīng)排起了長龍。我心想:這么多人,要等到什么時(shí)候才能買到啊,媽媽還要上班呢!
終于,輪到我了?粗@五花八門的食物,我禁不住流了口水:地瓜丸、手抓餅……好多好吃的呀,全是我愛吃的?上抑挥10塊錢,不管了,我正要給自己點(diǎn)五個(gè)地瓜丸,突然想到媽媽每天早上給我買的早飯,每次總是有許多我愛吃的美食,而她自己總會(huì)點(diǎn)很少自己喜歡的食物,問她的時(shí)候,她總是說:“我吃什么都一樣!边@次該輪到我孝順?gòu)寢屃恕?/p>
想到這,我給媽媽買了兩個(gè)大肉包,一碗八寶粥。給自己買了兩根油條,一包咸菜;氐郊,媽媽正好醒了,看到我買的早飯?bào)@訝道:“你怎么給我買了這么多呀?你吃那點(diǎn)能夠嗎?”“沒事,我吃得飽!边@時(shí),母親甜甜的笑了。
母愛似海,雖然我可能報(bào)答不了母親的恩情,但是我會(huì)盡力為母親多做一點(diǎn)事情。
感恩優(yōu)秀作文6
兒童節(jié)到了,聽到窗外"好好學(xué)習(xí)天天向上"的口號(hào),我便忍不住自己饞缺的心,像一個(gè)小孩似的跑往街頭,來湊熱鬧。我見整條大街都是孩子,都是彩旗,都是花朵;口號(hào)此起彼伏,一浪一浪的;大鼓的鏗鏘,小鼓的和協(xié),銅鈸的高響;加上一個(gè)個(gè)大人的指指點(diǎn)點(diǎn),可以毫不夸張的說,這熱鬧遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過元宵節(jié)。
是的,兒童節(jié)本來就充滿了熱鬧,在這樣的日子里,全世界每一個(gè)孩子,不管他的生活條件如何,也不管他的出生怎樣,更不管他們的貧窮與富有,每一個(gè)孩子都可以在這一天享受平等的節(jié)日。這一天,孩子們不用擔(dān)心任何事,也不用做任何事,他們可以回歸天性,做真正的自我。
我們每個(gè)人都過過這樣的節(jié)日,雖然我們那個(gè)時(shí)代和現(xiàn)在的.過法不同;雖然我們那時(shí)的節(jié)日想起來令我們感到苦澀;但我們不知為什么,還是要回念我們?cè)?jīng)有過的兒童節(jié)。大概兒時(shí)的記憶是最純真的原因吧。
回首往事,歲月流逝。我們不能再像街上的孩子那樣,畫著紅紅的臉,拿著彩色的話,邁著碎小的步,歡度這一令人向往的節(jié)日。但我們可以為我們的孩子能過上這樣的節(jié)日而感到自豪和驕傲。我們可以為我們的出生的、即將出生的、未來想要的孩子們有一個(gè)個(gè)更美好的這樣的節(jié)日而努力、拼博、奮斗;蛘呶覀兛梢詾槿澜绲暮⒆幽苓^上一個(gè)個(gè)美好的兒童節(jié)而不懈的努力。
我覺得我們應(yīng)該感謝提出這個(gè)偉大節(jié)日的人,也應(yīng)該感謝使這個(gè)節(jié)日流傳永遠(yuǎn)的人們----我們?cè)?jīng)的啟蒙教師們。是這樣的節(jié)日賜予了我們那么多美妙的記憶。夠我們欣喜一輩子的記憶。
感恩優(yōu)秀作文7
今天,語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。
同學(xué)們按捺住心中的疑問和好奇,安靜地坐在椅子上。這時(shí)劉老師說:“今天,我們要體驗(yàn)一下食堂最簡單的工作——擇芹菜!蔽蚁耄骸皳袂鄄艘蔡唵瘟税!”劉老師在這個(gè)時(shí)候提醒了大家一句說:“擇芹菜時(shí)要吧芹菜葉全部摘下來,并且不要浪費(fèi)莖!崩蠋熞覀兎纸M勞動(dòng)。一聲“開始”,大家熱火朝天地干了起來。
開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉?我拿起芹菜一拽,天!莖都跟著掉下來了!這樣不行。№樦o捋一捋吧,力量太小,葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點(diǎn)點(diǎn)地揪掉葉子,可有的莖還是斷了。那就只能一點(diǎn)點(diǎn)掐下來了。好慢好慢!
抬頭看看其他的同學(xué),有的和我一樣先拽葉子,有的先掰莖,到底誰是對(duì)的呢?就在這時(shí)劉老師發(fā)話了說:“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜!闭f完,她隨手拿起一根芹菜說:“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉,再把上面一根根的莖拽掉,最后把根掰掉。”
聽完老師的話,我們組決定改變方式。我和劉澤玉負(fù)責(zé)擇葉子,我們控制好力度,更加小心翼翼。雖然慢,但是桌面上的芹菜葉在一點(diǎn)點(diǎn)的減少。郭一帆握著擇干凈的.芹菜,輕快地拽開莖。王茗澤負(fù)責(zé)掰掉根。他的活似乎也不輕松,有的根一次掰不下來,還需要先擰一下,然后才能撅下來。
終于完成了,全身沒有一點(diǎn)力氣。
擇一捆芹菜都如此費(fèi)事,食堂的師傅要供應(yīng)幾千人吃飯,要擇多少。康鹊桨岩槐P可口的飯菜端上桌子,那又得費(fèi)多少工夫呢?想到這,頓時(shí)覺得自己平時(shí)對(duì)飯菜挑三揀四是多么不應(yīng)該。心中對(duì)給自己準(zhǔn)備飯菜的親人有了一些愧疚,更多了一份感激!
不一樣的食堂體驗(yàn)課,讓我在勞動(dòng)中體會(huì)到生活的不容易,懂得了感恩!
感恩優(yōu)秀作文8
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪,作文 感恩老師。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的'種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春*。老師,快推開窗子吧,這滿園春*,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對(duì)您的愛——老師,節(jié)日快樂!
感恩優(yōu)秀作文9
生活中處處洋溢著感恩,如學(xué)習(xí)累了,父母倒一杯水,是感恩;當(dāng)遇到難題時(shí),同學(xué)幫你講解時(shí),是感恩;當(dāng)過節(jié)時(shí)收到一個(gè)小小祝福,是感恩。這樣的感恩很小,但是處處體現(xiàn)出感恩的魅力。今天我說的是老師給予我的幫助和關(guān)愛。
事情發(fā)生在前幾天,考試卷子發(fā)下來了,我只考了81分,我著急的哭了起來,心想:“這可怎么辦?早晨我還對(duì)母親吹牛說“我肯定在90分以上的!蔽蚁氲轿夷亲院赖腵表情,臉已經(jīng)變的通紅。
“崔彤,你怎么了?為什么哭呢?”我連忙說“哦,沒什么老師”嘴上雖然這么說,可是眼淚好像不聽指揮一樣嘩嘩的流了下來。老師好像看出了一點(diǎn)什么東西,笑了笑說“好了,沒事了。是不是沒有考好?一會(huì)你來辦公室找我,咱們一對(duì)一講一下,這樣下次就懂了。”老師看見我依然繃著臉,又說:"不是有這樣一句話么?‘失敗是成功之母’,下次一定會(huì)考好的!”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然在下一次的考試中我取得了優(yōu)異的成績,同時(shí)也告訴了我一個(gè)道理‘只要堅(jiān)持就一定可以成功!嬖V了我,感恩的力量是偉大的,可以給予我們成功、快樂和開心。
感恩的心偉大的,也許是一句話改變了一個(gè)人的人生,也許是一個(gè)動(dòng)作改變了一個(gè)人對(duì)事物的看法,也許是一個(gè)微笑改變了一個(gè)人的品質(zhì)。人與人之間就要互相幫助,才能完美的“人”字,讓我們懷著感恩的心,去生活,學(xué)習(xí)吧!
感恩優(yōu)秀作文10
一年一度的教師節(jié)到了,早上,我看見許多同學(xué)拿著一束鮮花走進(jìn)學(xué)校,而我的心里卻很過意不去,因?yàn)槲业氖掷锸裁炊紱]有。
走進(jìn)教室,一張張笑哈哈的臉,正在討論著教師節(jié)送禮的事。還有的同學(xué)捧著鮮花在老師的辦公室門口等待著老師。雖然我什么禮物也沒準(zhǔn)備,雖然我只和這里的老師相處了短短的兩天,但是我很想對(duì)他們說:“祝老師教師節(jié)快樂!”可這句話卻遲遲說不出口。早上上課時(shí)周老師對(duì)我我們說不要只送給現(xiàn)在的老師,也要送個(gè)過去叫我們的'老師。周老師的這句話不由得讓我想起了我從前的班主任顧老師。
記得從前顧老師和我的師生情宜,現(xiàn)在回想起來還有些懷念,記得我感剛剛被顧老師指名但數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候,有些不敢,膽小。我稍微抬了抬頭,只見顧老師正用一種鼓勵(lì)和期待的目光看著我,頓時(shí),給我增添了巨大的力量。這種力量使我在以后的工作里完成得更加出色。
老師啊,您辛苦的培育我們,您的額頭又添了幾道深深的皺紋,但在我看來,您依舊是那們美麗。
今天是教師節(jié),您遠(yuǎn)在上海,我真想親口對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您對(duì)我的栽培,祝您教師節(jié)快樂!”
隨著時(shí)間的推移,我在上海度過了小學(xué)五年,回憶自己的學(xué)習(xí)道路,是顧老師的微笑陪伴著我走向一個(gè)又一個(gè)成功。
感恩優(yōu)秀作文11
母親是什么?她是我們的親人,她是給予我們生命的人。她是在我們身后默默關(guān)心,愛護(hù),和保護(hù)的人,她的愛是無聲的,是無形的。她并不把愛常常掛在嘴邊,但是她為我們所做的.事情,甚至是一個(gè)小小的動(dòng)作,在你摔倒時(shí)扶起你。一句事后的責(zé)備,在你犯了錯(cuò)誤時(shí),她的選擇是立刻指出你的錯(cuò)誤,而不是看著你一錯(cuò)再錯(cuò)。
母親,對(duì)我來說就是一個(gè)光環(huán),無時(shí)不刻都在籠罩著我,保護(hù)著我。在我成績不好的時(shí)候,她責(zé)備我的聲音現(xiàn)在我還記得。其實(shí),在她們眼中無論我們多大,多成熟,我們都還是小孩子一樣,需要她的呵護(hù)。母親也是我直到現(xiàn)在都最依賴的人,我只要一見到她,我就會(huì)有一種安全感。或許,這就是母愛,它無處不在,也是偉大的;蛟S,她曾經(jīng)打過你,可是打我們又是為了什么呢?是在提醒我們,提醒我們不能再這樣下去,不能再犯同樣的錯(cuò)誤。或是一種警告,警告我們不能做我們不該做的事。我現(xiàn)在還還記得我母親打我的時(shí)候,每次打完我,她都會(huì)抱著我哭,嘴里說著對(duì)不起我的話,心里也是一萬個(gè)抱歉,記得一句老話叫做:打在兒身、痛在娘心。這句話也沒錯(cuò),因?yàn)槲覀兪菑膵寢屔砩系粝聛淼囊粔K肉。
每一個(gè)媽媽都會(huì)去拿兩個(gè)孩子來對(duì)比,然后就會(huì)說:“你看人家的孩子,什么都好,你要是什么時(shí)候也能變得像人家這樣就好了!逼鋵(shí)這句話里并沒有責(zé)怪,比沒有嫌棄。這是媽媽在用另一只方式來提醒你該努了。哪一位媽媽不希望自己的孩子天天開心,健健康康的?而媽媽做的每一件事都是為了你好。
所以,快去好好愛自己的媽媽吧,她永遠(yuǎn)最愛你!
感恩優(yōu)秀作文12
西方越來越多的節(jié)日滲透到了我們的生活,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、萬圣節(jié)……但是你記住了感恩節(jié)沒有?明天(11月25日星期四)就是“感恩節(jié)”,別忘記過啊!
俗話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,擁有感恩的心,才會(huì)知道回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,珍視老師的教育之恩,明白大自然的供養(yǎng)之恩。我們從不缺乏感恩的故事和話題,捐腎救母的田世國讓我們收獲了感動(dòng),僅能活動(dòng)三根指頭的科學(xué)家霍金讓我們懂得了生命的豁達(dá)和堅(jiān)強(qiáng),給城里阿姨寫感謝信的山妮讓我們看到了她的淳樸善良。他們用自己的方式訴說著感恩!不要說他們離我們太遙遠(yuǎn),感恩其實(shí)需要我們從一點(diǎn)一滴做起,我們體諒爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛勞,不頂撞父母、好好學(xué)習(xí),便是對(duì)父母的感恩。老師是用知識(shí)為我們插上飛翔翅膀的智者,尊敬老師是我們作學(xué)生的最基本的原則。不必費(fèi)盡心思想送老師什么貴重禮物,也不用拿動(dòng)聽的.話語討老師開心。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到早退,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),見到老師時(shí)的一聲“您好”都是對(duì)老師最好的尊敬和報(bào)答。
還有當(dāng)我們拿起筷子享受美味的時(shí)候,別忘了感恩厚重的大地、金色的麥田,是它們?yōu)槲覀兲峁┝丝煽诘氖澄铮划?dāng)我們漫步在公園享受美景的時(shí)候,別忘了感恩那些美麗的花、綠綠的草,是它們時(shí)刻都在美化著我們的環(huán)境;甚至當(dāng)我們生病時(shí)也別忘了感恩細(xì)菌病毒,是它們讓我們更加懂得珍惜健康!
感恩在心,感謝在行。沐浴在愛的陽光下的我們,需要深深俯首,靜靜體味。在這美麗的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟切⿶壑覀儭椭^我們的人也做點(diǎn)什么吧,哪怕只是送一束鮮花、一條問候的短信或輕輕說一聲“謝謝”!
感恩優(yōu)秀作文13
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過‘人的嘴唇所能發(fā)出的嘴甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽’。母親的愛就像是春天的雨露,悄無聲息的灑落在我們的心田,滋潤著我們成長的心靈。更孕育著我們的生命!
俗話說‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)’,母親,為了兒女,何止滴水之恩,應(yīng)該是一片遼闊的海洋。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心,玻璃瓶的'本色便會(huì)五彩斑斕,不再空虛,也就有了美好的人生。我們最該感恩的人,就是與自己朝夕相處的母親。
感恩母親,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩母親,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感謝節(jié)奏華美。
感恩母親,感謝她給予我們明亮的雙眼?矗笄澜,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的愛是無私、偉大的,請(qǐng)勿忘三春暉,心存感恩。這份感恩,并不是需要做一些驚天動(dòng)地的事情,有時(shí),你只需要對(duì)身邊的人問一聲好,或道一聲謝謝。讓我們拂去塵埃,捧起感恩,讓世界綻放光彩,讓生活更加美好。
感恩優(yōu)秀作文14
今天下午我又來到了充滿活力的快讀快寫培訓(xùn)部,凌老師做了一個(gè)魔術(shù),也給了我們一個(gè)很大的啟發(fā)。
凌老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地從口袋里拿出了兩個(gè)小圓片,一張小圓片打開畫的是愁眉苦臉,另一張圓片上寫了兩個(gè)字--埋怨,老師問我們:“你們選不選擇哭臉,去不去埋怨人和事物?”下面的同學(xué)異口同聲的回答:“不選擇哭臉,不去埋怨人或事物。”同學(xué)們的回答已經(jīng)讓老師喜出望外了,老師請(qǐng)了班長蔣昊同學(xué)上來,把兩個(gè)圓片放在蔣昊的手掌心上并對(duì)他說:“把手舉起來,面對(duì)同學(xué)說:‘我要選擇感恩和笑臉,如果你是認(rèn)真去講的話,哭臉就會(huì)變成笑臉,埋怨就會(huì)變成感恩。”老師的話剛落,蔣昊就舉起手大聲的說了出來,說完后老師把兩個(gè)圓片打開,還是那個(gè)樣,蔣昊同學(xué)自己都感到有些遺憾。
接著老師有請(qǐng)?zhí)蒲嗤瑢W(xué)上來試試,看看能不能成功,唐燕按照老師所說的要求去進(jìn)行:她面帶笑容的'講出了那八個(gè)字,老師將兩個(gè)圓片打開一看已有所改變,哭臉變成了笑臉,埋怨變成了感恩,唐燕同學(xué)成功了,同學(xué)們?yōu)樗吲d。
最后,老師又拿出了一個(gè)小燈泡,燈泡上畫了一個(gè)笑臉,老師把李想同學(xué)喊了上來說:“來看看李想的笑容之燈能不能亮起來?”李想把臉湊上去果真亮了,老師就更加高興地對(duì)李想說:“你成功了!
一個(gè)小小的魔術(shù)卻述說了一個(gè)很深的道理,一個(gè)人一生應(yīng)該天天都有一張笑臉,用笑臉去迎接每一天,真誠的對(duì)待別人,別人給你的幫助我們應(yīng)該感恩別人。
我相信我一定會(huì)是一個(gè)成功之人。
感恩優(yōu)秀作文15
我喜歡《感恩的心》這首歌,因?yàn)槊慨?dāng)我唱這首歌的時(shí)候,我的心都在澎湃,它教會(huì)了我們要以一顆感恩的心來面對(duì)生活。
我們要感恩父母
我們的父母是非常辛苦的,他們?yōu)榱宋覀儾环趾谝拱滋斓纳习,流了汗,流了血,流了淚,只能自己承擔(dān),留給我們兒女的永遠(yuǎn)都是最好的,什么都給我們買最好的,他們的苦卻從不說一句,我們要感謝父母,了解他們的苦。
父母呢,為了我們學(xué)習(xí),零用錢,不分黑白的干,有時(shí)為加班、連晚飯都沒吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時(shí)我們還會(huì)騙父母那顆脆弱的`心,甚至反抗父母、鬧離家出走,這是我們應(yīng)該做的事情嗎?有的農(nóng)村孩子渴望上學(xué),但是、他們卻因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而上不了,我們想到這一點(diǎn),不感到慚愧嗎?對(duì)我們買東西時(shí)、花著父母的錢,你不感到這錢花的非常不心安嗎?
我們要感謝老師
老師每天陪伴著我們學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他們總是無微不至的關(guān)懷我們,他們也有家庭,也有孩子,當(dāng)老師上班,可他們的孩子生病卻不能待在他們的身邊。老師處處為我們著想,我們應(yīng)該感謝老師。
我們要懷著感恩的心對(duì)待父母和老師,了解他們的苦衷,體諒他們,不對(duì)父母撒謊,關(guān)心父母,不難為老師,這才是我們應(yīng)該做的。
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