感恩的作文(大全7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
暑假，我讀了“感恩閱讀書系”中的《感恩親人》一書。書中那六十個(gè)感人至深的關(guān)于親情的小故事，像一顆顆美麗的珍珠，落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書，心靈受到了震憾洗滌。特別是美國著名作家劉墉寫的《愛吃魚頭》這個(gè)故事讓我感動得淚流滿面。
故事講的是一位母親，由于家境不好，為了讓家里人多吃魚肉，她一輩子假裝愛吃魚頭。以至別人都誤以為她只愛吃魚頭。直到臨終，她才道出秘密，其實(shí)她根本不愛吃魚頭，她一輩子都盼著吃魚肉。這是一個(gè)多么博大無私的母親啊，這是一種多么刻骨銘心的親情�。√煜碌母改缚偸沁@樣，從不考慮自己，只想著把最好的留給家人，留給孩子，凡是孩子愛吃的父母就“不愛吃”。父母的愛，如山般深沉凝重，如水般綿遠(yuǎn)柔長。每一個(gè)孩子，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，付出了了多少個(gè)辛勞的日日夜夜��！真是這種忘我的愛，幸福了無數(shù)的孩子；真是這種似海的親情，構(gòu)建成了無數(shù)個(gè)和諧美好的家庭。
天下的父母，給了孩子無盡的愛。可是天下的孩子呢？據(jù)報(bào)道，北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示：有近50％的學(xué)生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報(bào)導(dǎo)，說的是在山西有一位出租車司機(jī)，他每天賺了錢，只吃兩個(gè)饅頭、兩根蔥，但為了孩子，他一定會買根雞腿回去給兒子吃。有一次，他生病了，妻子把兒子的雞腿給他吃，兒子竟然打妻子一巴掌說：“這雞腿是我的，為什么要給爸爸吃？”這種極端自私自利的孩子，當(dāng)然只是少數(shù)，但我們身邊飯來張口，衣來伸手，只知索取，不懂感恩的.行為，是隨處可見的。
我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的�？鬃釉谛⒔�(jīng)中說“夫孝，天之經(jīng)，地這義，民之行也”，他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。漢代黃香，是孝敬的典范，他“冬則溫，夏則清”，年僅九歲的他，冬天用身體的溫度給父親暖被褥，夏天用扇子扇涼枕席。
作為新時(shí)代的孩子，面對情深似海，恩重如山的父母，我們要學(xué)會感恩報(bào)答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動，為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時(shí)捧上一杯茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片，在他們勞累時(shí)捶捶背揉揉肩，在他們生病時(shí)多關(guān)心問候。
感恩的作文 篇2
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我夢想啟航的地方。
時(shí)光荏苒，日月如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上也要畢業(yè)了，回想起六年中豐富多彩的校園生活，心中自然有些不舍。
在這六年中，老師們像辛勤的園丁一樣，細(xì)心地培育著我們，溫暖地呵護(hù)著我們，教會了我們做人的道理，為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來，首先是從五年級開始，學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”，每周都有一節(jié)葫蘆絲課，而我也一直很努力地學(xué)，并且堅(jiān)持在家里練習(xí)，所以我才能吹得這么好，還被選上了“十人小組”，接著我就更加努力地練習(xí)，現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項(xiàng)業(yè)余愛好。功夫不負(fù)有心人，最終我參加了學(xué)校的一次重要演出。現(xiàn)在我已經(jīng)能不看曲譜演奏好幾首曲子了。
為了我們在小學(xué)的最后一個(gè)“兒童節(jié)”演出，許多同學(xué)們刻苦排練，他們在臺上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲。“臺上一分鐘，臺下十年功。”說的就是這吧。最后要說的就是春季運(yùn)動會。雖然我們的運(yùn)動員在賽場上努力地拼搏，啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油，但最終我們只獲得了三等獎。不過我們班的紀(jì)律非常好，可謂全年級第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，讓我們的.紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是，在接下來單獨(dú)舉行的籃球項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
校園生活當(dāng)然不止這些，還有“武術(shù)操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展，提升了我們各方面的能力，讓我們受益良多，讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校！
感恩的作文 篇3
現(xiàn)在的人腳步匆匆，看重了金錢和名譽(yù)，留戀世俗，很多人太輕視身邊的那些默默無聞為你奉獻(xiàn)，給你幫助的東西。難道含而不露就是深沉?難道人生的價(jià)值就是索取?難道麻木的對待給予過你幫助的事物就是傲然?蕓蕓眾生，我們要感恩的東西太多了。
也許你沐浴在陽光下，也許你在享受風(fēng)和細(xì)雨，但你也要感恩。心存感恩，靈魂就不會陰涼，懂得感恩的人，覺得世界都是陽光，心有海一樣的寬廣。
感恩那一聲微笑，是它給了你舒暢;感恩那清晨的第一縷陽光，是它驅(qū)散了霧氣，給了你溫暖;感恩那一陣微風(fēng)，它給了你涼爽;感恩那一捧泥土，是它給了你芬芳。
感恩老師天天教我們做人;感恩父母每天都在教我們?nèi)棠秃蛨?jiān)強(qiáng)。感恩自己的兄弟姐妹，有了他們，我們的.人生路就不再彷徨，你總能看見他們?yōu)槲覀兌鴬^斗在前方的身影和脊梁。
感恩那困難，是它們，讓我們有理想，有奮斗的力量，有前方的目標(biāo)，是它們讓我們斗志昂揚(yáng)。
感恩哪一片樹葉，是它，讓我們回歸自然。感恩那粉筆，是它為了我們的理想成長，奉獻(xiàn)出自己的力量。感恩那那家，因?yàn)槟鞘菒鄣谋茱L(fēng)港。
心存一絲感恩，你的得到的，遠(yuǎn)比你付出的多。
感恩的作文 篇4
白翼的天使在人們心靈深處埋下種子，于是，它是我等待的伊人，等待那顆名為“感恩”的種子茁壯的過程，很長，很苦，我不曾后悔。
從生命的伊始，是誰?在我們咿咿學(xué)語時(shí)教我們一，二，三?是誰?每晚臨睡前為我們講白雪公主和小矮人?是誰?當(dāng)我們傷心哭泣時(shí)將我們緊緊擁入懷中?……
阿拉伯流傳著一個(gè)美麗的傳說：老師問孩子們將來要怎樣報(bào)答父母。孩子們都說要孝敬父母，讓他們過幸福的生活。只有一個(gè)孩子說，如果有來生，讓我做他們的爹，做他們的娘。
是啊!如果不曾親自體驗(yàn)，又只能體會得到呢?又只能懂得那滄桑的心與渾濁的淚?但愿一定有來生，角色轉(zhuǎn)換，你們一定是我最愛的孩子，用盡一生，竭盡所能，就像今生你們代我一般。圣經(jīng)說，愛是永不止息的，是的，永不止息。讓我們在今生來世的輪回中學(xué)會感恩。
如果說，爸爸媽媽給予我們象牙塔，而你是把我們從象牙塔領(lǐng)進(jìn)知識殿堂的使者。
你如一只翱翔藍(lán)天的白鴿，銜著絢麗的.彩綢，為莘莘學(xué)子編織起多彩的夢。青絲變成白發(fā)，你無怨無悔。青春消逝，為學(xué)子們架起永屹不倒的帆船，航行到知識的彼岸。“落紅不是無情物，畫作春泥更護(hù)花�！北M管你的軀體已經(jīng)蒼老，但你的靈魂托起朝陽。聽那質(zhì)樸的歌唱，將帶給你蠟燭的光芒和泥土的芳香。你伴著我們走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，懵懂的我們已涿漸成熟懂事，你看著我們，笑靨如春花。歲月如歌，我匆匆走過了，驀然回首，你已蒼老許多。我想留在你身邊，縱使是天邊最遙遠(yuǎn)的星辰，也只能選擇對你臣服，只為捕捉你唯美的笑影，為你譜寫絕美的謳歌，把你的容顏深深烙在心上，烙在那顆感恩的心上。風(fēng)雨無阻，不改初衷，天涯海角，矢志不渝。
有一種愛叫作無言，默默的，用盡一生來詮釋的愛。一位老人，平凡的老人——白禮芳。
他把自己奉獻(xiàn)給社會，于是社會廣大民眾擁有一顆感恩的心。雖然白禮芳老人辭世了。但，愛在延續(xù)，愛不會因此而擱淺。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天擁有一顆感恩的心。在我們多情有限的生命中，有太多太多值得我們感動。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。溫暖的情懷，深刻的哲思，振憾心靈的那一瞬間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜。
感恩的作文 篇5
我們都要有一顆感恩的心。感恩父母給于我生命。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，為了我們有更好的生活，每天都早出晚歸，辛勤的工作，日積月累臉上有了歲月的痕跡，當(dāng)看到我們的成長時(shí)卻總是滿臉欣慰。感恩我們的老師教會了我們知識。老師就像辛勤的園丁，而我們就像花園里的花朵，每天給我們灌溉知識的養(yǎng)分，讓我們茁壯地成長，有朝一日得以怒放。感恩祖國給了我們幸福的生活。讓我們無憂無慮快樂的成長。我們也要用感恩的心回報(bào)祖國，好好學(xué)習(xí)，為祖國更加的強(qiáng)的`貢獻(xiàn)力量。感恩幫助過我的人，使我感受善良。感恩傷害過我的人，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。感恩……
感恩的作文 篇6
上周星期一，學(xué)校布置一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來臨前夕為父母做一件有意義的事，我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午，付老師告訴我，今天晚上有到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高�；氐郊液螅胰挛宄妥鐾曜鳂I(yè)，懷著激動的心情盼望在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前�？墒鞘昼娺^去，半小時(shí)過去……都七點(diǎn)多鐘，還不見的蹤跡。突然，門鈴響，我疾步如飛地跑去開門，一位又瘦又高，戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋，請叔叔進(jìn)門。他簡單地介紹他來的目的，就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水，恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說：“我今天可要好好享受女兒的孝心�！蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳，感覺媽媽的腳干干的，很粗糙。叔叔用風(fēng)趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷，那臉上自然就堆滿笑容。真不知道他為什么那么會說話？一句句話語就像一勺勺蜂蜜，令人心里樂滋滋的，讓我們不想笑都不行。叔叔不斷地按快門，快門咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上，仿佛我們就是電影明星。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí)，不知什么東西扎一下我的`手。我一看，原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長出來的呢？我忽然想起媽媽整天跑來跑去，忙個(gè)不停，很少有休息時(shí)間，她太辛苦。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后，我又給媽媽做起按摩。叔叔又是一陣狂拍，連我倒洗腳水都拍好幾張才善罷甘休。
第二天，付老師把《重慶時(shí)報(bào)》遞到我的手中，上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片�！班u欣嫻上報(bào)紙，鄒欣嫻上報(bào)紙。”同學(xué)們歡呼雀躍起來。我心里樂開花。不過，明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，讓爸爸媽媽每天都享受快樂。
感恩的作文 篇7
在我上幼兒園時(shí)，有一位老師讓我印象很深，她姓鄭。雖然她長得很平常：眼睛很大，水汪汪的;頭發(fā)很長，烏黑光亮;皮膚很白，特別的瘦。但是她和藹可親，對大家總是笑瞇瞇。她的聲音柔和響亮，總在我們午睡前，給大家講故事;總在我們上課時(shí)，讓大家哈哈大笑，深受大家的喜愛。
有一些事，我還記憶猶新。比如，有一次，鄭老師在課上教大家一首英語兒歌。別的同學(xué)都會了，可我還不會，鄭老師讓我放學(xué)到她的辦公室去。我聽了她的話，一天都提心吊膽的。放學(xué)了，別的同學(xué)都高高興興地回家了，而我憂心忡忡地走進(jìn)了辦公室。我不敢看老師，沒想到，鄭老師笑瞇瞇地說：“快過來，我來教你。”我很吃驚，本以為鄭老師會批評我，沒想到會這樣。我坐在她旁邊，她一遍一遍耐心地教我。過了一會兒，我有點(diǎn)渴了，鄭老師讓我休息，到外面倒了一杯水讓我喝，還從包里拿出餅干讓我吃。直到我會說了，已經(jīng)5點(diǎn)多了。鄭老師把我送到教室里，媽媽已經(jīng)等急了，還說了我不少壞話�？舌嵗蠋熜α诵φf：“她只要努力，也是很好的`。”我聽了著句話，心里喜滋滋的，把媽媽的壞話全忘了，和媽媽高興地回家了。
還有一次，我隔天晚上睡覺時(shí)，沒有蓋好被子，著涼了。第二天我就發(fā)燒了。上課時(shí)，我一點(diǎn)力氣也沒有。鄭老師讓我回答問題，我什么也聽不清，所以沒有回答。鄭老師這才發(fā)現(xiàn)我生病了，連忙問我感覺怎么樣，還讓我一人一張課桌，到休息室里拿出我的被子，蓋在我身上以后繼續(xù)上課。我忍到了中午，想休息一會兒。鄭老師拍拍我說：“先別睡，我給你吃了退燒藥再睡。你先休息，我給你媽媽打電話。”等我醒來，媽媽已經(jīng)在教室里等我了。我和媽媽回家了，鄭老師一直到我們走后才放心地離開了。
十年樹木，百年樹人。老師無微不至地關(guān)愛我，我終生難忘。
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